有關(guān)國(guó)慶作文
有關(guān)國(guó)慶作文1
又快到10·1假期和中秋節(jié)了,又要放假了?墒俏覀兺瑢W(xué)根本高興不起來(lái),完全喪失了兒時(shí)的興奮心情,迫使我們變成這樣的原因是什么?
記得在《駱駝祥子》中一句話是這么說(shuō)的---戰(zhàn)爭(zhēng)的消息總是隨著春穗一塊兒長(zhǎng),可不正是如此嗎?于是我由此也得出一個(gè)結(jié)論,仿照這句話來(lái)講,那就是“作業(yè)的數(shù)量總是隨著假期的天數(shù)一塊兒長(zhǎng)”。作業(yè)如山般壓住我們,使我們動(dòng)彈不得。
我想,老師這樣做的目的肯定是怕我們?cè)诩倨谥锌偼妫粚W(xué)習(xí),從而忘記了所學(xué)內(nèi)容。這個(gè)呀,同學(xué)們都理解。只不過(guò)有的老師在布置作業(yè)時(shí)正在氣頭上,因此就把作業(yè)發(fā)泄到了學(xué)生(作業(yè))上,使勁兒布置作業(yè),使得學(xué)生們?cè)谝粋(gè)本想放松的假期中為寫(xiě)作業(yè)而奮斗,累的死去活來(lái),導(dǎo)致學(xué)生對(duì)某個(gè)老師印象不佳,于是對(duì)這個(gè)老師所教的科目都不愿學(xué),于是這某個(gè)老師就理所當(dāng)然的成了這么多班中的最后一名!---唉!凡是都得想遠(yuǎn)點(diǎn)。
作業(yè)多有缺點(diǎn),那作業(yè)少就有優(yōu)點(diǎn)嗎?回答是:當(dāng)然啦!
雖說(shuō)放假那么多天吧,可也得給學(xué)生留點(diǎn)兒空閑的時(shí)間啊!胺偶伲偶佟碑吘故,本來(lái)就是讓同學(xué)放松的。誰(shuí)知在充滿美好幻想的假期中闖出“無(wú)窮無(wú)盡的作業(yè)”這個(gè)名詞,實(shí)在是太掃興了。那么有的老師就說(shuō)了:“我認(rèn)為也沒(méi)布置多少作業(yè)啊。”
正常答案是:?jiǎn)慰茨骋豢谱鳂I(yè)布置的情況的確也不算多,但這八門功課分別布置的作業(yè)合在一起,可就不是這么一回事了。舉個(gè)例子吧,就如八束稍強(qiáng)的光束聚集在一起而變成一束超級(jí)無(wú)敵巨大光束一般。
并且有些同學(xué)看到如此多的作業(yè)說(shuō)不定還會(huì)“動(dòng)邪念”,例如抄作業(yè)、找人替寫(xiě)作業(yè)、把作業(yè)做得一團(tuán)糟。如果是這樣的話,作業(yè)的質(zhì)量不僅不能提高,還可能會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)這一科作業(yè)產(chǎn)生僥幸心理,以至于到以后每要寫(xiě)這科作業(yè),同學(xué)們都會(huì)用一貫的“邪”方式來(lái)對(duì)待這一科作業(yè)。如此發(fā)展下去,于是后果就可想而知了:這科成績(jī)不好,學(xué)生難過(guò),老師丟人。
尤其像那種習(xí)慣把作業(yè)推到最后一天晚上寫(xiě)的學(xué)生,遇到這眾多作業(yè)肯定會(huì)傻眼,就算是再奮筆疾書(shū)也不行,那最后當(dāng)然只有扣分和挨打的份兒嘍。
因此,老師們要開(kāi)始給學(xué)生“減負(fù)”啦,晚上熬夜寫(xiě)作業(yè)精力不足,第二天學(xué)習(xí)效率不高,還如何拿高分?如何為班級(jí)爭(zhēng)光?
有關(guān)國(guó)慶作文2
在十一國(guó)慶節(jié)夢(mèng)寐以求的十一到了,但是我盼望已久的快樂(lè)旅游卻被高燒不退的病魔送進(jìn)了醫(yī)院。住院打針,我想這是不少人都有過(guò)的經(jīng)歷了,想必大家對(duì)這四個(gè)字的印象不會(huì)太好。但是,在這短短的假期里,我卻感受打了很多溫暖。
首先給我?guī)?lái)溫暖的,是我的同學(xué)。剛開(kāi)始住院的時(shí)候,同學(xué)們由于要上課,不可能全部過(guò)來(lái)看望我。所以,不知是哪位組織的,全班同學(xué)都為我寫(xiě)了一張便條。便條上的多是一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),比如說(shuō):葉子,早點(diǎn)回來(lái);葉子,告訴你一個(gè)小秘密,你不再的時(shí)候……,最讓我印象深刻的是:葉子,快點(diǎn)好起來(lái),扁病魔他丫的。雖然同學(xué)們沒(méi)有寫(xiě)什么話里的語(yǔ)言。但是最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言才是最打動(dòng)人心的。這時(shí),我感覺(jué)心里暖暖的。帶給我溫暖的,還有我的老師。初中是很忙的,不管是老師還是同學(xué),雖然不至于夜以繼日地工作,但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個(gè)同學(xué)在忙忙碌碌得學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間來(lái)看我、為我送作業(yè),雖然呆的時(shí)間不長(zhǎng),但是那份師生情卻足以體現(xiàn)。老師帶給我的那份溫暖在那時(shí)便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的,就是那素不相識(shí)的同一個(gè)病房的房友了。由于住院的時(shí)間很長(zhǎng),所以在學(xué)校落下了不少的作業(yè),作業(yè)那么多,當(dāng)然得在病房里繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。我的房友家里生病的是一個(gè)小孩,小孩最喜歡看電視了。而我的那個(gè)房友為了不打擾到我的學(xué)習(xí),特地把電視關(guān)了。任憑那個(gè)小孩怎么哭鬧都不打開(kāi),怕影響我學(xué)習(xí)。
我看在眼里,雖然沒(méi)說(shuō)話,但已經(jīng)感到了溫暖。不論在哪里,溫暖都是無(wú)處不在的。我會(huì)將溫暖傳播到各個(gè)地方。
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國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶我到了想往以久的大海,我興奮極了。
我們來(lái)到了威海市的劉公島,我們參觀了甲午海戰(zhàn)紀(jì)念館,里面有1988年從海里打撈出來(lái)的魚(yú)雷、軍艦、大炮、鐵錨……。這些遺物都是當(dāng)年甲午海戰(zhàn)戰(zhàn)敗后沉入海底被后人打撈上來(lái)的。說(shuō)明了當(dāng)時(shí)的北洋艦隊(duì)裝備非常精良,但是由于當(dāng)時(shí)清朝政府的腐X敗,沒(méi)有資金建設(shè)北洋水師,致使北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。
使得英國(guó)政府租借劉公島長(zhǎng)達(dá)42年之久。通過(guò)觀看使我了解了祖國(guó)的歷史,懂得了捍衛(wèi)祖國(guó)邊疆的重大意義。
這次的國(guó)慶節(jié)我度過(guò)得非?鞓(lè),因?yàn)槲以鲩L(zhǎng)了很多知識(shí),心里面特別充實(shí)。
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豐收的季節(jié)來(lái)了,我們迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日——國(guó)慶節(jié)。今天,是祖國(guó)母親XX歲的生日。
放假的第一天,我們來(lái)到了七里海。七里海,詩(shī)一樣的名字,一定也有詩(shī)一樣的美景。這里的葦海有一種非同尋常的氣勢(shì),是一種壯觀之美,遼闊之美。方園幾十平方公里的葦海,盡是令人陶醉的金黃色。金燦燦的蘆葦,映襯著綠涔涔的水墨畫(huà),在人們面前毫不掩飾地宣泄著它那誘人的多姿與魅力。在去七里海的路上我看見(jiàn)了許多玉米地和葡萄地。熟透了的玉米露出它金燦燦的果粒,像是在對(duì)我微笑。遠(yuǎn)處,一個(gè)個(gè)葡萄架邊,幾個(gè)農(nóng)民伯伯在摘葡萄,那一串串紫色的葡萄真令人垂涎三尺。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們到達(dá)了一個(gè)垂釣園,我看到岸邊上有一大群螃蟹,密密麻麻的,毫無(wú)秩序的在爬來(lái)爬去。我走到一個(gè)小螃蟹旁邊,它伸出它的小眼睛,怯怯地看了我一眼,便舉起它的小鉗子,見(jiàn)我沒(méi)有動(dòng),就風(fēng)一般的逃走了。開(kāi)始釣螃蟹了!垂釣園的叔叔給我們釣竿和網(wǎng),我便興沖沖地坐下釣了。一開(kāi)始我還很耐心,但看著其他人一個(gè)接一個(gè)的往水桶里放螃蟹,我著急地想:為什么別人都釣到了,我還沒(méi)釣到?是不是這邊沒(méi)有螃蟹?我去別的地方看看吧!我走到旁邊阿姨的桶邊,看見(jiàn)五只螃蟹在里面吐著泡泡;我又跑到前面的`叔叔旁邊,看見(jiàn)他的桶里也有幾只大小不一的螃蟹在轉(zhuǎn)著它們綠豆般的小眼睛打量著我……就這樣,我繞著垂釣的水池轉(zhuǎn)了一圈。等我再回來(lái)時(shí),爸爸的桶里已經(jīng)有三只螃蟹了。我頓時(shí)有了力量,坐下來(lái),耐心地左手持桿,一動(dòng)不動(dòng);右手拿網(wǎng)。十幾分鐘過(guò)去了,忽然,我感覺(jué)桿上的線動(dòng)了動(dòng),輕輕一拽,果然,螃蟹上鉤了。我一下一下的往上拽,拽的同時(shí),我把網(wǎng)放在桿的底下,使勁一撈,捉到了!聰明的螃蟹想要逃跑,我使勁往桶里一扣,它便“摔”到了桶里。捉到第一只螃蟹的興奮和爸爸的鼓勵(lì),我越來(lái)越有信心、越來(lái)越得心應(yīng)手。半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我已經(jīng)釣了五六只螃蟹了!因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們要回家了,真舍不得這里啊!
這一天的七里海之行,不僅讓我體驗(yàn)到了捉螃蟹的樂(lè)趣,還讓我收獲了不一樣的知識(shí)——堅(jiān)持不懈、有耐心。美麗的七里海,是你讓我收獲了這么多!七里海,希望我們?cè)俅蝸?lái)旅行!
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國(guó)慶節(jié)的那天,我比往常更興奮,早早地起了床,因?yàn)槲覀円患乙ノ錆h極地海洋世界玩。
我在那時(shí)認(rèn)識(shí)了許多海洋動(dòng)物朋友,有鯊魚(yú)、海龜、海獅、企鵝等等。
我們一家還在“海洋劇場(chǎng)”觀看了海豚表演。主持人問(wèn)臺(tái)下的觀眾:“你們見(jiàn)過(guò)海豚算算術(shù)嗎?”觀眾們很好奇,瞪著大眼睛盯著主持人。接著,訓(xùn)獸師在題板上出了一道8-2=?聰明的海豚迅速地游到木板邊,點(diǎn)了兩下頭說(shuō)明是等于2。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。表演結(jié)束了,我們依依不舍地回家了。
我感謝爸爸媽媽陪我度過(guò)了這個(gè)愉快的國(guó)慶節(jié)!
有關(guān)國(guó)慶作文篇2
今天是國(guó)慶節(jié),我和爸爸、媽媽一起到長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界玩。
早上九點(diǎn)出發(fā),到了長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界已經(jīng)十點(diǎn)多了,我們就立刻去買票,買了票以后,我們就進(jìn)入游樂(lè)區(qū)玩耍。
我們進(jìn)入游樂(lè)區(qū)后,就去玩親親過(guò)山車,在玩親親過(guò)山車時(shí),過(guò)山車開(kāi)得太快了,我差一點(diǎn)掉下來(lái)了,嚇得我的心撲通撲通地直跳。
然后,就去玩彈跳塔,玩彈跳塔好像玩跳樓機(jī)。先把你升得高高的,趁你沒(méi)注意,突然就把你降下來(lái),真刺激!
我們還玩了許多許多的游戲,有音樂(lè)船、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬等等。
玩到下午四點(diǎn)三十分,我們就回家了。
今年的國(guó)慶節(jié)我過(guò)得非常愉快。
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在這秋風(fēng)送爽的十月,在這喜悅收獲的季節(jié),我們又一次迎來(lái)了一個(gè)盛大的節(jié)日——建國(guó)XX國(guó)慶,中國(guó)大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。
而在這個(gè)美滿的國(guó)慶節(jié),我去了千奇百怪的沙雕館;游覽了集世界名建筑為一體的世界之窗;觀看了奇形怪狀的奇石……可讓我最回味無(wú)窮的是看沙雕展。
沙雕是一項(xiàng)集雕塑、繪畫(huà)、體育、娛樂(lè)于一體的邊緣藝術(shù),其真正魅力在于以純粹的沙和水為材料,通過(guò)藝術(shù)家的創(chuàng)作呈現(xiàn)迷人的視覺(jué)奇觀,體現(xiàn)自然美 與藝術(shù)美的和諧統(tǒng)一,所以又被人俗稱為“大地藝術(shù)”。平時(shí),我只在電視上、書(shū)刊上看到有關(guān)沙雕的一些小知識(shí)和圖片,可這次國(guó)慶節(jié),我能有機(jī)會(huì)親眼目睹沙雕 的風(fēng)采,真是十分興奮與幸運(yùn)呀!
一進(jìn)展覽大門,那一座宏大的沙雕吸引著我。我們來(lái)到第一座沙雕展區(qū),這座沙雕叫“法老雄風(fēng)”。只見(jiàn)一 座古代埃及法老的沙雕人頭像,左右兩邊立著 兩座小沙雕,一座是獅身人面,法老頭像做頭,身軀是威嚴(yán)的雄獅,蹲在那里。雕刻得栩栩如生,看著,想著,我仿佛來(lái)到埃及金字塔的身旁,領(lǐng)略它雄偉的風(fēng)采。
我們來(lái)到第二座展區(qū),沙雕名叫“瑪雅遺魂”。又是一座高大的瑪雅建筑,它立在我面前就像一個(gè)巨人。整個(gè)沙雕展現(xiàn)著瑪雅人的頭像,特別讓我感到新 奇的是瑪雅人的頭飾,那片片羽毛飾物插滿了頭,有的掛在耳垂;有的飾物從鼻孔中穿過(guò);還有的甚至穿過(guò)下嘴唇,真是五花八門,斞湃嗣裼米约旱钠娈惖碾p手和 獨(dú)特的構(gòu)思妝扮出自己的雄姿。這使我由衷地想到古老而文明的瑪雅文化,都被藝術(shù)家用沙雕刻畫(huà)得有聲有色,讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。
參觀結(jié)束了,我依依不舍的走出大門,依依不舍的告別了國(guó)慶。
有關(guān)國(guó)慶作文7
度過(guò)了漫長(zhǎng)的幾星期終于放長(zhǎng)假了,我回家的路上我連蹦帶跳的。沒(méi)有想到一回家我就聽(tīng)到了一個(gè)好消息,原來(lái)爸爸說(shuō)我考得好要帶我去著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩,這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點(diǎn)的時(shí)候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天,我們來(lái)到了武夷山的火車站。從遠(yuǎn)處就看見(jiàn)了許許多多的山,突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來(lái),這便與那繁華的城市形成了鮮明的對(duì)比。爸爸開(kāi)始發(fā)言了:“我們先去坐竹排吧,做那個(gè)可以看到舉世聞名的懸棺!焙呛!這可就吸引了我,還有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。不久我們就上了所謂的竹排,在清澈的河水中游蕩,難道不是人生的一大快事嗎?導(dǎo)游給我們解說(shuō)了許許多多的山和名字的由來(lái),過(guò)了大約1小時(shí)之后我們就來(lái)到了所謂放懸棺之處的下面,哇!我大叫了一聲,好壯觀啊,沒(méi)一艘竹排經(jīng)過(guò)了這里總是要停下來(lái)看幾分鐘,為此我又在心中打上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。水里的魚(yú)歡快地游著擺出了一副考試吧無(wú)慮的樣子,呵呵!看我怎么整你,我用手不停地劃水讓魚(yú)兒不可以安寧,看它怎么辦,它似乎在向我求饒。
不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了岸上了,我跳下了竹排,心中想這次可沒(méi)有白來(lái),還懂得了那么多的知識(shí)!
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