今天是國慶節(jié)作文(通用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的今天是國慶節(jié)作文(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
今天是國慶節(jié)作文1
今天是國慶節(jié)。我懷著高興和好奇地心打開了電視。你們看到這里肯定會問為什么?那我就告訴你們吧。因?yàn)榻裉熘形?2:25分左右播出時長30分鐘的《哈佛理念》教育講座實(shí)況。
終于,節(jié)目開始了。先是主持人講了一段話,請了一位叫韓旭的同學(xué),他在數(shù)學(xué)方面很有專長,于是主持人就請大家隨便出數(shù)字,韓旭同學(xué)用了一分鐘時間記憶,再全部背出,超強(qiáng)的記憶力讓我佩服.又請上了一位叫蒙蒙的同學(xué),她是擅長語文專業(yè)的,能把許多詞語背下來,還能倒背如流,主持人還從中間抽取幾個詞語,蒙蒙同學(xué)也全部背出,我被她那超強(qiáng)的記憶力深深感悟,心想,以后我也要像蒙蒙同學(xué)一樣,努力學(xué)習(xí).最后,主持人請出了揚(yáng)揚(yáng)同學(xué),他的英語成績一直很差,但通過哈佛理念學(xué)習(xí),成績一下子上去了,還當(dāng)場與一位外國朋友對話,經(jīng)過溝通,那位外國朋友豎起大拇指,連說"OK"。
看好這部電視教育講座,我深受感觸:我很佩服他們的學(xué)習(xí)方法,相信只要勤奮學(xué)習(xí),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,我也會像他們一樣聰明。
今天是國慶節(jié)作文2
“鈴鈴鈴!”我不耐煩地按下了鬧鐘,懶洋洋的伸了一個懶腰后,便穿上衣服來到客廳。這時,一陣轟雷似的炮聲下了我一大跳,我生氣地想:這么好的一個大早晨,你們放什么炮?這時,我突然想到今天是國慶節(jié)啊!我不由得拍拍腦門埋怨自己怎么會沒有想到。這時,早已起床的爸爸媽媽正在忙碌的裝扮這屋子,打造出一個節(jié)日氣氛。我過去一看,原來媽媽正在布置陽臺。媽媽先把幾條彩帶掛在窗戶上,把窗戶者的`嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,在太陽光的照射下,把屋子照得五彩繽紛,甚是迷人,就連平常喜歡“打小差”的爸爸也在為裝扮屋子而忙得不可開交。我悠閑的走在小區(qū)里,發(fā)現(xiàn)街道兩旁都整整齊齊地?cái)[上的擺上了一盆盆妖艷的鮮花,為我們原本樸素的小區(qū)增添了不少色彩與生機(jī),而且不到在什么時候又在大樹上掛上了絲帶,美麗的絕對會讓你舍不得離去,這應(yīng)該就是我們小區(qū)的一道風(fēng)景線吧。到了晚上九點(diǎn)鐘左右,小區(qū)里頭然想起了一陣炮聲,緊接著,又有一陣陣的炮聲響起。隨著炮聲的想起,天空姐姐又開始網(wǎng)路的打扮起來,一會兒帶上美麗的“菊花”,一會又戴上五顏六色的“帽子”,忙得不亦樂乎,格外美麗,大概他是想讓人們看到它的美麗吧!
到了晚上11點(diǎn)左右,炮火才停下在,可是人們那愉快的心情卻還在繼續(xù)著。
今天是國慶節(jié)作文3
今天是國慶節(jié)。早晨我還在睡夢中,忽然聽見一聲大喊:“熊海龍,快起床!”原來是雪瑞姐姐在叫我起床呢。我趕快從床上爬起,穿好衣服,下樓一看,不光雪瑞姐姐來了,來我家的還有皖心妹妹和從鄉(xiāng)下來的小女孩付麗華。
我像小主人似的招呼她們說:“我們一起去玩滑翔機(jī)吧!”我就帶著她們來到小區(qū)的中心草坪。我們一次次的放飛,用遙控板指揮。飛機(jī)忽上忽下的滑翔,像只大鳥在自由的飛翔,我們興奮的跟著奔跑。一不小心,飛機(jī)撞到樹上了,我們搖樹干也無能為力。最后還是爸爸抱著我,我拿著雨傘,才把飛機(jī)給掏了下來。
回到家里,我又把還沒開包的直升機(jī)打開,用滑翔機(jī)的電池給直升機(jī)裝上。然后我們來到三樓大陽臺,把直升機(jī)放飛,讓它飛到樓下的菜地里。這時奶奶正在菜地摘菜,直升機(jī)降落下來,把奶奶嚇了一跳。
我們還把大人正要下鍋的大閘蟹拿出一只,放在花園的泳池里。我們用透明水杯裝上各種顏色的花瓣做裝飾品。
我們玩得很開心!
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