國慶節(jié)游玩六年級作文(精選3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的國慶節(jié)游玩六年級作文(精選3篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節(jié)游玩六年級作文1
“國慶節(jié)到了,國慶節(jié)到了!”我們高聲歡呼著,因為這次又可以休息七天了,而且這七天假日里,媽媽還打算帶我去桃花島呢!呵,我這回可以當(dāng)一次“小龍女”了!
國慶節(jié)的第二天早上八點,我們出發(fā)了。到了墩頭客運碼頭,上了船,往金庸故里——桃花島進發(fā)。
大約過了35分鐘,我們的船就開到了桃花島。走上碼頭,我們又上了去往射雕城的車子。終于到了目的地,我們下了車。
我們一走進大門,映入我眼簾是“牛家村”三個大字。慢慢的,我們向前走著,看見了一個大大的茅草屋,屋子里有織布機、灶臺、兵器,跟電視劇上的場景一模一樣;秀敝校液孟窨吹搅它S蓉在織布,郭靖在練武呢!可我找來找去找不到小龍女飄逸的白紗裙,我真想穿上它留個紀念呢!接著,我們又來到了射擊場,這里有許多人在射箭呢!“中了!中了!”一個叔叔好厲害,箭竟射中了靶子的正中心呢!我上前一拿弓,“媽媽,太重了,我,我,我拿不動!”
我們走出來,又來到了一個大大的蒙古包,我又好奇地走了進去,一看,啊!這里面還有鼓呢,最令人驚奇的是這里竟會有皇帝的寶座,我還上去坐了一下,感受了天子的榮威呢
我們來到了大湖邊,看見碧波蕩漾的湖面上有一個人在劃船,小船不緊不慢地推開波浪向前行駛,真是悠然自得呀!我們也一起去玩了劃船,這船左右搖晃著,我可真怕掉下去喂魚呢 今天我可真開心啊!因為我和朋友一起度過了快樂的國慶節(jié)。
國慶節(jié)游玩六年級作文2
在假早上我和爸爸去淮陰進行國慶一日游,第一站我們?nèi)チ司吧珒?yōu)美的缽池山公園,那里人山人海,四面八方的游客像潮水一般涌來,我夾在人群中看到有不少人在河里劃小船,還有的在蹬山,有的在花叢中漫步,孩子們在玩碰碰車、海盜船、等等。
我們又去了新亞商場,遠遠地看見五彩的氣球飄浮在新亞商場的上空,大街上車來車往,人潮涌動,歡慶的鑼鼓聲、音樂聲,小吃的叫賣聲、孩子的嬉戲聲一浪高過一浪。我在新亞商場四樓玩了個通快!那里的秋千像一個綠色的城堡,蹦蹦床就象一個聽話的彈簧、海洋球就像一張張可愛燦爛的笑臉。我還在那里買了一幅工藝畫,我給她們配上了飄亮的五彩的外衣。
我喜歡國慶節(jié)。期里我們到開平市的立園。
哪里的樓房多很古老,像是以前人家住的地方。我爸爸說:“這是碉樓!边@些房子很美麗。走了一會我看見了一座小碉樓村。這個小村和那些大的簡直是大的的縮小版,我仔細的看了一看,這些小碉樓的窗戶是要小鐵板做的。我還發(fā)現(xiàn)這些窗戶的上面多事半圓的。有的還上了花紋。我給這些拍了一張照片。
我們還走進了一間參觀室里面放的`都是以前他們用過的東西,有扇子,有鞋子,更奇怪的還有麻將。我當(dāng)時就納悶了,那時候怎么還有麻將。而且這些麻將和我們現(xiàn)在的麻將很像唯獨我沒有找到東南西北這四個子。我不知道這是不全還是另一種麻將。
我們走出了這個參觀室。我看見了一塊小園碑,這塊碑的左右是兩座比較小的碉樓,這兩座碉樓像兩個人一樣襯托著這塊園碑。
在這次旅行中給我留下了很深的記憶。
國慶節(jié)游玩六年級作文3
國慶節(jié)那天,爸爸帶我去游天目山,那兒小草嫩綠,高樹蒼翠,還有小花在草叢中眨眼睛,我們玩得很高興。
在山腳下,我們發(fā)現(xiàn)了一群羊羔,我很想摸摸它們的毛。我壯著膽子自己走向前去,到了它們身邊,我輕輕撫摸著一只小羊羔的毛,它的毛軟軟的,像人們的卷發(fā)貼在上面似的,很好玩! 在山下的小湖里,我發(fā)現(xiàn)了一只小船,就和爸爸迫不及待地跳上小船。我們擺好了船槳,我負責(zé)劃,爸爸控制方向,就這樣,我們組成了一只小小的隊伍,劃過一道又一道灣。爸爸看我的動作不熟練,只好親自來劃了。我瞅了瞅小船,發(fā)現(xiàn)上面還放著一個拖把,就把它當(dāng)工具來劃船。 劃了一會,我和爸爸開始玩釣魚的游戲。我往一個大口的瓶子倒了一些魚食,把它往水里一放,不一會,一條小魚就上鉤了,一下子撞了進去,我趕忙把它抓住,放在一個有水的盆子里,接著我又抓了好幾條。但是,當(dāng)我看到它們在盆子里焦急地游來游去,想到它們失去了自由就失去了快樂,心里很是可憐它們,就又把它們?nèi)帕恕?/p>
就這樣,我們度過了一個快樂的下午!
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