國慶歌詠比賽作文（精選10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的國慶歌詠比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國慶歌詠比賽作文 篇1
今天，學校就要舉行歌詠比賽了，我和同學們異常興奮，畢竟這比賽是為了慶祝祖國母親70歲生日啊！同學們也都知道這一點。紛紛把最好的精神拿出來，迎接這次重要的比賽。
隨著主持人的走下，第一個表演的班級走上了臺，這時我才想起他們就是剛入學不久的一年級同學啊，只見他們一張張還有點稚嫩小臉上寫著嚴肅，但他們畢竟還小站得還是不太整齊，但他們表演的有模有樣，還是得到了不低的分數。
隨著年級的增高,動作、隊伍也越來越整齊，還漸漸地出現了樂器的演奏。這不，才三年級，就有了豎笛，接著又有了電子琴、葫蘆絲……表演越來越精彩?
時間過的真快，同學們突然開始小聲說話:“哇,快到咱們上臺了！”“媽呀，快給我看一眼詞，我萬一一緊張給忘了！”我們在臺下做著最后的準備。主持人已經開始介紹我們班了，就聽到一聲有點發(fā)顫的，“齊步走”，同學們氣宇軒昂的走上了舞臺，首先是3位老師的朗誦，接著，伴隨著，動聽的音樂，領讀的同學感情飽滿，抑揚頓挫，的讀著。
“懂得共生共存的融合……”我一聽到“合”的字眼，條件反射般的拿起了話筒，毫不慌張的朗誦我該讀的內容。
同學們齊讀的內容一觸即發(fā)，我都無法用語言來形容氣勢有多么龐大，最后一段還是我來領讀：“讀中國,你會發(fā)自肺腑的向著東方喊，”這時同學們齊讀：“我愛你，中國，我愛你；中國！”全體同學敬禮，手一放下，小題琴聲便傳了過來，優(yōu)美的旋律鼓打著人們的耳膜，。小提琴一玩，大合唱又接踵而至。大家放聲歌唱《我愛你中國》。我們歌聲一落臺下響起了熱烈的掌聲。
在回座位的路上，我留神聽了一下評分，所有分數都高于9.4分，這么高的分數，看來我們這個星期的艱苦訓練得到了，回報。當主持人宣布我們班得到一等獎時，同學們都歡呼起來。
這次活動讓我們班更團結，也讓我明白了“一分耕耘、一分收獲”的道理
國慶歌詠比賽作文 篇2
9月30日下午，我們一到學校，老師就帶我們去報告廳參加“唱響校園”慶國慶歌詠比賽。
報告廳里人山人海、歡聲雷動，同學們歡聲笑語的交流。有的同學眉開眼笑，有的同學非常緊張，有的同學十分冷靜……
每個同學唱得聲音響亮、整齊，個個精神飽滿。最令我欣賞的三（4）班，他們有的同學褲后插著國旗，有的同學捧著鮮花，還有人扎著紅領結。每個動作生動有趣，弟弟周李航抬頭挺胸，像個解放軍。
到我們班了，上臺前，每個人更加嚴肅、冷靜。上臺了，臺下很多人在欣賞，我暗暗下定決心一定要唱好。
我和唐藝瑋上去報幕，后來開始唱歌，第一首《中國少年先鋒隊隊歌》“我們是共產主義接班人……�！蓖瑢W們歌聲整齊，有七個女生在前面伴舞，她們舞姿優(yōu)美，唐藝瑋揮動隊旗，隊旗迎風飄蕩。
接下來第二首《三年級的小男生》，大家唱出了男生的活潑調皮又可愛。下臺了，剛才緊張的人松了一口氣。
最動人心的時候到了，郝老師宣布一等獎報到了我們班，全班同學跳起來說“耶”，我也這樣做。
慶國慶歌詠比賽真好玩！
國慶歌詠比賽作文 篇3
馬上到國慶節(jié)了，我們學校組織了喜迎國慶歌詠比賽。
老師讓我們積極參加這個比賽，同學們都踴躍報名，我也報名了。接下來的幾天，有的家長來幫我們排練節(jié)目，音樂老師幫我們選了曲子，名字叫《唱得響亮》。剛開始，我們不熟悉歌詞和動作，老師耐心的一個動作一個動作反復教我們，終于，我們排練好了，我們在9月29日下午舉行比賽，這天下午，我們都早早的來到教室，開始梳頭化妝，我們六個領舞的女生都穿上美麗的白色沙沙裙，其他同學穿上班服，我們以最快的速度化好了妝，我們搬著凳子排好隊行去操場準備演出。我們的節(jié)目是第二個，沒上臺時，我的心砰砰的亂跳，心情很緊張。該我們上臺了，我走上舞臺時，我們面帶微笑向觀眾鞠躬，開始表演，我們六個女生在前面跳舞蹈，后面的同學在唱歌，美麗的舞蹈和優(yōu)美的歌聲交織在一起，我們表演結束后，臺下響起了熱烈的掌聲！
當我們成功表演完那一刻，我的心情非常激動！
我愛你，我的祖國！
國慶歌詠比賽作文 篇4
一年一度的國慶節(jié)到了，學校為了慶祝國慶節(jié)，宣揚“中國夢”，特此舉辦了“中國夢我的夢”歌詠比賽。
比賽開始了，兩位主持人用他們那優(yōu)美的普通話給我們帶來了一段精彩的開場白，接著是有全年級16個班為我們帶來的精彩的表演，讓我們嘖嘖稱贊。
其中，表演精彩的要數16班，16班憑借著整齊的服裝、鮮紅的五角星、五星紅旗的擺動、禮炮的轟鳴和嘹亮的歌聲，以及優(yōu)秀的指揮員，讓評委眼前一來那個，為他們評上優(yōu)異的成績，因此他們班也摘得了第一名的桂冠。
再來說說我們班，我們班得了第八名，雖然成績不是太好，但我們也還挺高興的。由于我的緊張，挨到女生輪唱時，我卻也跟著唱，還好立即改正了過來。
這次歌詠比賽給我的收獲還是蠻大的，讓我感受到了唱歌的快樂，懂得了天外有天，山外有山，真希望學�？梢远嗯e辦這樣的活動，讓我們在輕松愉悅的環(huán)境中學習。
國慶歌詠比賽作文 篇5
今天下午，學校即將舉行“慶國慶”歌詠比賽。只見，彩磚地上鋪上了鮮艷的紅地毯，兩個大音箱分列在地毯的兩側。同學們穿著統(tǒng)一的校服，女生還盤起了頭發(fā)，戴上了金光閃閃的頭花，顯得精神飽滿。我們排著整齊的隊伍，搬著椅子，坐在了各班指定的位置。
不一會兒，開始比賽了，大家是按著年級上場的。最讓我難忘的是二（5）班的比賽。男生穿著白襯衫，像一位位紳士，顯得英俊瀟灑；女生穿著黑白相間的連衣裙，像一位位淑女，顯得亭亭玉立。他們每人手中拿著一朵向日葵，最后一排中間的男生舉著毛主席的頭像。音樂響了起來，他們亮開喉嚨，唱起了《東方紅》：“東方紅，太陽升，中國出了個毛爺爺……”隨著旋律，他們還揮舞著手中的向日葵，稚嫩的聲音回蕩在校園的上空。一曲終了，臺下響起了熱烈的掌聲。
不知不覺，到我們上場了，我的心里十分緊張，再看看同學們，也和我一樣。指揮徐鑫站在高高的椅子上。她的手一揮，雄壯的歌聲從我們嘴中傳出來“沒有共產黨就沒有新中國……”我們氣勢磅礴，越唱越起勁，將自己對祖國媽媽的熱愛全都釋放了出來。歌聲在徐鑫的空拳頭下戛然而止。
比賽雖然結束了，但我們的心久久不能平靜。我們都有一個共同的心愿：祝祖國媽媽生日快樂，永遠繁榮昌盛！
國慶歌詠比賽作文 篇6
明天就是祖國媽媽的六十歲生日---十月
一日國慶節(jié)了，在我們每個中國人的心里可激動了，它的意義非凡。
為迎接國慶的到來，今天下午我們學校舉行了“童聲嘹亮，迎國慶的合唱比賽，”全校師生都參加了這次活動。
我們四年級全體同學早已做好了充分的準備，下午在老師的帶領下，同學們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領巾，走進禮堂。我很榮幸自己成為我們這個年級的指揮手，這一天，我也精心的打扮了一番，為能更好的在臺上發(fā)揮出自己最好的水平，我也在努力著。終于開始比賽了，同學們都在認真仔細地觀看著表演，首先是全體老師們，他們的演唱曲目是《歌唱祖國》，老師們精神飽滿，唱得十分響亮，十分悅耳。接著到了一年級的同學，他們的歌聲優(yōu)美動聽，唱得有聲有色。接下來就要到我們表演了，我心里非常激動，輪到我們了，當報幕員說道四年級表演時，我聽到“指揮孫婉婷、……”。我的心七上八下的跳個不停，但我又一想：“沒什么，不用怕，一定要表演成功！”在我的指揮下，同學們展開歌喉，齊心合力，用嘹亮的歌聲唱出了對祖國的熱愛和祝福。我們的歌聲迎來了陣陣掌聲，比賽結束時，我還沉浸在快樂的氣氛當中。
這次比賽，我們只得了個三等獎，雖然成績不是很理想，但我覺得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對祖國的祝愿，更使我懂得了要熱愛祖國、熱愛學校、熱愛集體，因為我相信團結就是一種力量。
國慶歌詠比賽作文 篇7
上學五年來，我參加過很多次大型活動，最讓我難忘的是前年國慶節(jié)前夕，我校隆重舉行的“慶祝祖國六十華誕歌詠比賽”活動。
參賽班級十四個，觀賽班級四十一個，再加上老師，還有一些熱心的家長，操場上可以說是人山人海。
下午二點半，比賽拉開了帷幕。首先上場的是三一班，它們手舉紅五星，依次走上合唱架，成梯形隊站好。隨著音樂響起，嘹亮的歌聲響徹操聲上空。
時間過得真快，馬上就輪我們班上臺了。我緊張極了，心里就像有十五個吊桶打水——七上八下。我按照老師的要求，兩手緊緊地抓著彩扇，手心里汗津津的。
金風送爽佳節(jié)到——佳節(jié)到，普天同慶齊歡笑——齊歡笑。
三二歌聲聲聲妙——聲聲妙，祝愿祖國更美好——更美好！
主持人每誦一句，我們就齊聲和一句，聲音特別有力，感情特別充沛。我們唱的第一首歌是《打靶歸來》。當唱到“數第一”時，我們隨著節(jié)奏一齊開扇一起合扇，那“唰唰”的聲音特別有氣勢，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
當我手持彩扇像一只美麗的蝴蝶從合唱架上飛下來后，我提到嗓子眼的心這才放回到肚子里。
比賽在有序地進行，每個班都與眾不同，每個班都異彩紛呈，操場上的掌聲不時響起熱烈的掌聲。
大約兩個小時后，比賽在全體老師的優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。
國慶歌詠比賽作文 篇8
“我們是共產主義接班人，繼承革命革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾……”伴著雄壯的樂曲聲，慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。
首先小主持人開始報幕，每一個班級都竭盡全力唱了起來，在這些班級當中，我喜歡兩個班級的演出，一個是四（6）班，一個是四（4）班。
四（6）班首先唱的是《中國少年先鋒隊隊歌》，他們每個人都站得好像一個個木頭人，又好像是一株株挺立的小松樹，一動不動。第二首歌我最喜歡，他們唱的是《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二段時，每個人臉上都寫滿了幸福的微笑，還做起了動作，所有女生一蹦一跳地走出來，劃船的動作整齊劃一，訓練有素得很。
我還喜歡四（4）班的演出，他們服裝就與眾不同，統(tǒng)一穿的是軍服，唱著美妙的歌兒。我遠遠就看見弟弟周李航，他帶著病唱歌，唱得還那么賣力，甚至脖子上的青筋都暴出來了。
該到我們班了，這次是我報幕，我緊張極了，好不容易把臺詞說完了。開始唱歌，我盡全力唱：“我們是共產主義接班人……”第二首歌，我們發(fā)揮得也不錯，臺下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，透過脖子上鮮艷的'紅領巾，我仿佛看到了自己克服困難的樣子。
最后，到了頒獎儀式，我全身緊張得直冒冷汗，結果我們班是第一名，大家都歡呼起來，“四連冠”！
“我們是共產主義接班人……”伴隨著雄壯的歌聲，慶國慶歌詠比賽結束了。
國慶歌詠比賽作文 篇9
比賽開始了。
我們班里的同學，在教室里，個個看著都高高興興的，開始比賽的時候卻緊張了起來。因為今年的比賽的同學，都有許多不認識的。我們找了一個地方坐了下來�？戳饲皫讉�班的表現，我們班的同學就放松了下來。到我們了，我們整齊的向臺上走去。一開始，我一直都在觀察臺下的老師。我發(fā)現，臺下的同學、照相的老師、評委老師，臺下所有的老師都在看著我們。
我又緊張起來。開始唱了，先是唱校歌，再是唱《讓我們蕩起雙槳》。開始了，我們緊張的唱著歌，怕出了錯。唱完校歌，我有了經驗，就放松了下來。開始唱第二首歌了。我放松地唱了下來。唱完了歌，就高興的回教室了。
這就是我們學校組織的歌詠比賽。
國慶歌詠比賽作文 篇10
“我們是共產主義接班人，繼承革命革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的……”伴著雄壯的歌聲，一年一度的慶國慶歌詠比賽拉開了惟幕。
這次歌詠比賽在9月29日這天舉行，第一節(jié)課下，每個班都排著長龍般的隊伍走向大報告廳。
哇！今天的大報告廳好不熱鬧，座位上坐滿了四年級的同學，等我坐上座位，朝著大舞臺一盾，大舞臺猶如一個小姑娘，穿紅掛綠。舞臺上鋪著一層紅地毯，再抬頭看，有一橫幅，上面寫著“頌祖國，慶國慶歌詠比賽”十個白色大字。
我最喜歡兩個班級的演出，一個是四（6）班，一個是四（4）班。
首先，小主持人用他們那響亮的聲音報幕，四（6）班唱的第一首歌是《中國少年先鋒隊隊歌》，他們班每一個人團結一心，站得既像一個個木頭人，一動不動，又像是一棵棵挺拔的小松樹，毫不動搖。第二首歌的名字叫《讓我們蕩起雙槳》，在唱第二段時，每個人的臉上都寫滿了微笑，還做起了動作，所有女生一蹦一跳地走到前面，做起劃船的動作，讓我想起了做完了功課，和幾個小伙伴劃般的場景……
我還喜歡四（4）班的演出，他們穿的衣服就與眾不同，統(tǒng)一身著軍服，像一個個小軍人。在唱的時候，遠遠望去，花花綠綠，看不見人�？墒牵叶ňσ豢�，那個矮的帥小伙兒就是我的弟弟周李航，他帶著病唱歌，唱得還是那么賣力、用心。
快到我們班了，我們先到外面準備，只聽小主持人說道：“下面有請四（8）班同學表演�！�
我們邁著歡快的步伐走上舞臺，這次是我報幕，我很緊張，心里好像有十五個吊桶——七上八下。終于把第一次報幕說過去了，我全身直冒冷汗。
我們放聲大唱：“我們是共產主義接班人，繼承……”
開始唱第二首歌，同學們齊心協(xié)力做出整齊有力的動作，一邊放開嗓門唱起來。每個人如同一個個機器人，動作整齊劃一，透過鮮艷的紅領巾，我仿佛看到了自己頑強克服困難的樣子。
直到最后，唱歌結束，我們才松了一口氣。這次比賽不僅給我們帶來了快樂，還考驗了我們的團結力。
到了頒獎儀式，吉老師宣布：第一名四（8）班、四（6）班……大家都歡呼起來，“四連冠”！
這次我們第一，但愿下次比賽快快到來，祝祖國媽媽63周歲生日快樂！
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