【精華】國慶作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的國慶作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
國慶作文600字 篇1
今天是國慶小長假的第四天,路上掛滿了為祖國媽媽慶祝生日的五星紅旗。我和爸爸媽媽準備帶弟弟出去玩,可去哪兒呢?西湖不行,據(jù)說斷橋上一小時只能走一公里;河坊街也不行,那里的人一定也很多。最后,我們決定去白塔公園玩玩。
我雖然去過不下五次白塔公園了,但每次去都有不同的景色,所以百去不厭。記得上次是早春去的,當(dāng)時還下起了櫻花雨,特別漂亮。現(xiàn)在是秋天,一定更漂亮。
進了白塔公園的門,一陣香氣撲鼻而來,仔細尋去,原來是桂花花苞飄出來的,聞得我都陶醉了。今天這里果然人不多,一條條廢棄的鐵軌映入眼簾。鐵軌和另一條鐵軌中間有一點點空隙,我覺得是因為熱脹冷縮的原因。鐵軌下面有一條條橫木,上面站著許多游人。有的在一搖一晃地走路;有的在拍照片;還有的在欣賞風(fēng)景,熱鬧極了!順著鐵軌走啊走,再轉(zhuǎn)幾個彎,走上樓梯就是一個關(guān)于白塔的展覽館。展覽館門口有一個用大石板拼成的巨幅古代浙江地區(qū)圖,這幅圖吸引了我們。這時,我的弟弟再也坐不住了,他下了手推車,直奔石頭地圖,嘴里還不停地喊著大石頭、大石頭。爸爸趕緊追上他,他們下了臨安府又上了臺州府,下了溫州府又上了慶元府……而我在低頭尋找杭州在哪里,可半天也沒個結(jié)果。原來以前的城市名和現(xiàn)在不一樣,在爸爸的幫助下,我終于找到位于臨安府的原杭州——錢塘。我可高興了,跟弟弟一樣,這跑跑那跳跳,一直玩到吃午飯。
現(xiàn)在,我回到了家,坐在書桌前,腦袋里還在想白塔公園那讓人流連忘返的景色,希望不久能再去一次。
國慶作文600字 篇2
今年國慶節(jié),我們打算重游海南,可是因為我要參加城運會“白米長卷”畫畫的活動,老師反復(fù)說:“不要貪玩一一不要出去,以免不能及時趕回來而誤了大事,歡度國慶作文!苯(jīng)過我磨人的“老磨爸”和老媽的商量決定之后,我們同意去郴州玩,但是只玩三天,因為第四天我就要去參加畫畫了?上У氖抢夏グ炙阃鈬腿,所以不能去玩。我們開著“寶寶”一一寶來車和“奧奧”一一奧迪車和雪珂他們一起踏上了我們的陽光旅程……東江大壩小文叔叔帶我們參加觀了大壩,小文叔叔說:“這里是我們中國人自己設(shè)計的外型, 自己創(chuàng)建的,而且這個大壩是亞洲第一大壩,世界第二大!”我想“我們中國是多么偉大,只要中國人想去做的.事,沒有辦不到的!”我想著想著,心里好像有個一模一樣的大壩在我心里筑了起來。
東江湖接著,我們來到了東江湖,東江湖真美啊!我們租了一條船。那條船把我們帶到最高處,那湖像塊碧玉;又像一個畫家的畫,要畫多美有多美;還像一個大詩人在講詩,要說多美它就有多美。東江佛臨島我們乘著船,來到佛臨島的島上,在那里住了一晚。第二天早上,我們爬上了佛臨島的兩座山,那些山到處都是懸崖陡壁。姨和雪珂都摔了一跤,這兩跤摔得可真不輕,皮都擦破了,流血了。但我想:這是考驗我的時候到了!泡 溫 泉我們來到了陽光旅程的最后的一個階段一一泡溫泉。我們進了大廳,一眼就可以望見一排排服務(wù)臺。臺后站著十位年紀輕輕的‘美少女’。我們準備在這里租間房,好讓我們泡完泉再睡上一大覺?墒,房子已經(jīng)租完了。我們換好了游泳衣,進了溫泉地帶,我想數(shù)數(shù)總共有幾種方式來泡溫泉,于是我數(shù)了起來:“一、二、三、四……”時間到了,媽媽叫我上來,我只好依依不舍地上岸來‘更衣’ 了。郴州的東江到處都有美麗的景色。希望你不要錯過這次好機會,放假的時候,希望你的東江來細細玩賞。
國慶作文600字 篇3
下戰(zhàn)書一下學(xué),我就把他們請抵家里來,拿出繪畫書和水彩筆就動起手來。他們?yōu)槲野研蠼Y(jié)構(gòu)劃了出來,然后費了一下戰(zhàn)書的時間從繪畫書里找出一些簡單的畫畫在上面,大體就畫好了?墒俏覀兪诸^緊缺文字材料,他們又費盡心思找來了材料?墒翘焐淹,他們不得不回家,我熬夜又畫了一些。到了第二全國戰(zhàn)書,他們?nèi)允莵韼臀耶嫛瓗兹珖鴳?zhàn)書,他們都是如斯協(xié)助我。顛末我們配合的勤奮,畫總算是畫完了。貼在了一個白板上,雖然在色彩繽紛的畫中,我們的畫不是最標致的,但我仍是很感謝感動他們——他們真是濟困扶危啊!
本年是我們祖國迎來了第59個華誕,舉國上下一片歡娛,連我們學(xué)校也忙得不亦樂乎:又是舉辦跳繩角逐,又是舉辦繪畫大賽。然而繪畫大賽對我的影響最為深刻。
這幅畫的獎即使是我拿的,可這件國慶節(jié)讓我難以放心的小事會伴著這張獎狀讓我不斷銘刻。
有一天我無意中發(fā)覺,美術(shù)教員正在評畫。教員站在我們的畫前,問旁邊的同窗道:“這是誰畫的?”那同窗說是我畫的,教員就在簿本上寫下我的名字。我很想上去跟教員道出實情,可教員信嗎?
日常平凡對“國是”不太關(guān)懷的我,教員一把繪畫大賽的通知傳達下去后,我就注重起來,趕緊拿出起頭紙筆忙碌了。我雖然畫畫手藝并不怎樣好,但卻十分熱愛它?删褪钱嬊泛,真是“心不足而力不足”。開初,再沒有人協(xié)助的環(huán)境下,我是絞盡腦汁也想不出該怎樣畫,只好在那捶胸跺足。家人看我一副可憐吧唧的樣,便予以我了指導(dǎo)——這真是仙人指路啊!好不容易在紙上畫了幾筆,拿到學(xué)校,教員卻說紙?zhí)×,要求重畫。我象是被潑了一盆冷水:我好不容易畫了這么些,要重畫,畫的完嗎?我登時心灰意懶,臉上不覺顯出了愁容。幾個好伴侶看我臉上得到了以前的榮耀,便問我發(fā)生了什么事。我如數(shù)家珍的道出實情,他們卻“哎”的一聲松了一口吻,說:“我還認為什么事呢,別急,我們幫你!”說著做出一副全國無難事的臉色。見有人幫我,我才安心了。
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