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國慶節(jié)的作文600字

時(shí)間:2024-08-29 01:11:59 國慶節(jié) 我要投稿
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【推薦】國慶節(jié)的作文600字匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的國慶節(jié)的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】國慶節(jié)的作文600字匯總五篇

國慶節(jié)的作文600字 篇1

  今天是國慶節(jié),我和媽媽在姥姥家吃午飯。午飯過后,姥姥對(duì)我說:“王延琪,今天下午和姥姥去植物園吧,給你看樣好東西!”“什么好東西呀?”我很好奇,可是姥姥一臉神秘的樣子,怎么也不說。

  下午,我如約和姥姥去植物園散步。今天早上下了一場短暫的小雨,植物園里煥然一新,呼吸著雨后帶著花草香氣的空氣,真是令人心曠神怡。可是姥姥到底要給我看什么好東西呀?這時(shí)姥姥走到一棵樹下,“來,你看這是什么?”我湊上去一看,呀!是蘑菇!這些蘑菇長在樹根上,一大朵一大朵地?cái)D在一起,雪白雪白的,水靈靈胖乎乎的,真惹人喜愛!

  我迫不及待地和姥姥摘起了蘑菇。我彎腰蹲下,把袖子挽得高高的,一副要大干一場的樣子。開始摘了,我小心翼翼地把手伸向一朵又白又胖的大蘑菇,本想捏住它的桿子把它拔出來,可是沒想到這蘑菇的桿子脆的很,“啪嚓“一聲就讓我給拔斷了。我悻悻地拿起這朵受傷的蘑菇,輕輕地摸了摸它胖胖的腦袋,姥姥在一旁看著咯咯直笑。有了這一次的教訓(xùn),我有了經(jīng)驗(yàn)。這下我小心地捏住蘑菇的根部,微微一用力,竟然完完整整的將它拔了出來,根上還帶著些潮濕的泥土呢!我高興極了,接著拔第三朵,第四朵……一顆顆白嫩白嫩的蘑菇,被我們放進(jìn)了袋子里,遇到一大簇長在一起的,我就干脆一把全拔下來,“砰”的一聲悶響,大簇大簇的蘑菇就到手啦!這樣下來,袋子里的蘑菇越來越多,直到裝不下了,我才戀戀不舍地停了手。

  回到家里,我和姥姥把這些新鮮的蘑菇洗干凈,一個(gè)一個(gè)的.放在桌子上。我看著它們,越看越喜歡,好像它們會(huì)說話似的……我早聽媽媽講過她小時(shí)候經(jīng)常領(lǐng)著二舅去采蘑菇,能采一大袋子呢,我聽著就手癢癢,可是現(xiàn)在,到處是樓房,花園,廣場,那還見得到野生蘑菇呢?更別說采蘑菇的小孩子了。因此我把采蘑菇當(dāng)成稀奇事,把自己采來的蘑菇當(dāng)成寶,我也終于圓了采蘑菇的夢(mèng)了。

  這個(gè)國慶節(jié)我和姥姥去采了蘑菇,這是我第一次見到并采摘了野生的蘑菇,因此這是我最難忘的國慶節(jié)!

國慶節(jié)的作文600字 篇2

  今天一大早,陽光就像一把把利箭透過窗戶照在我的床上,把我從睡夢(mèng)中叫醒。我忽然聽見媽媽在客廳說“帶我去玩一天”。我一躍而起,直沖到客廳問:“媽媽,你是不是說帶我去玩?”媽媽用手一指我的腦門,“你這個(gè)貪玩鬼,一聽見玩跑得比兔子還快,快去穿好衣服,帶你出去玩一天!蔽衣犃艘槐娜吒。

  我們首先來到東湖,看見一塊巨石橫放在我們眼前,上面寫著“東湖”兩個(gè)大字,好像在歡迎我們的到來。走進(jìn)去我們看見一幅如詩如畫的景色:陽光灑在泛著粼粼波紋的水面上,仿佛是哪位神仙給東湖撒下了無數(shù)碎金。東湖的兩岸,形態(tài)各異的山石,郁郁蔥蔥的樹木,別具一格的涼亭,蔚藍(lán)色的天空,棉花似的白云,都一股腦兒倒映在水里,看得我入了迷。

  湖面上的一艘艘游艇悠閑自得劃來劃去,看得我羨慕極了。于是,我迫不及待地穿上救生衣沒等船停穩(wěn)就毫不猶豫地?fù)屨剂笋{馭員的位置,心想“看我的!蔽曳(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯靶,?dāng)我把方向盤向左轉(zhuǎn)時(shí),它又慢慢地向右轉(zhuǎn),弄得我手忙腳亂,真是看人挑擔(dān)不吃力,自己挑擔(dān)步步歇。爸爸一邊握著我的`方向盤,一邊說:“船在水里是有慣性地,要慢慢地轉(zhuǎn),心急吃不了熱豆腐!痹诎职值刂笇(dǎo)下,船慢慢地聽從我的“吩咐”向左、向右、前進(jìn)、后退,最后船變得服服帖帖。于是,我打了個(gè)彎準(zhǔn)備過橋,剛想過橋洞,迎面開來一艘游艇嚇得我大驚失色,擔(dān)心兩條船來個(gè)“親吻”,后果就不堪設(shè)想。只見爸爸嫻熟地操作著方向盤,幾個(gè)回合下來,兩條船擦肩而過,順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡^了橋……

  接著,我們還玩了驚險(xiǎn)刺激的海盜船,舉步艱難的水上步行球,威風(fēng)懔懔的太空騎士……最后還吃了一頓美味佳肴——肯德基。

  時(shí)間伴隨著我的歡聲笑語流過,我們戀戀不舍地踏上了回家的路程。

國慶節(jié)的作文600字 篇3

  今天迎來了第59個(gè)國慶節(jié),我在今天也要過個(gè)有意義的節(jié)日。

  一早起來,看見爸爸,媽媽還在熟睡中。一個(gè)想法在我的腦中閃過“今天我當(dāng)家”,平時(shí)讓爸爸,媽媽為我付出很多今天讓他們好好的休息一天。

  我輕手輕腳的關(guān)好門,去買早飯,生怕吵醒了他們。等爸爸,媽媽醒來,知道我這個(gè)想法后,都很贊同我。并且指導(dǎo)我做好事情!

  隨后我讓媽媽陪我去菜場買菜,買來了肉、包心菜、豆腐干、茭白。做茭白炒肉,豆腐干炒肉,再來個(gè)紫菜湯,ok!

  在燒菜之前,還要把主食做好“飯”。首先淘米,用清水淘洗幾遍,下面接個(gè)盆子洗過的水,可以接下來洗菜。淘洗干凈后,放入電飯煲。

  第一次接觸刀的我,不由自主的有了一種害怕感,怕菜刀切到了我的手指。這是我當(dāng)家的第一個(gè)難關(guān)。在媽媽細(xì)心的調(diào)教下,我已經(jīng)可以熟練的把握刀了。把茭白切好,但切得不太均勻。媽媽的評(píng)價(jià)是“丁不像丁,片不像片!闭媸恰捌嫘喂譅,應(yīng)有盡有”。接下來切的豆腐干就比茭白容易多了 ,一條一條的切得很均勻。

  最后該炒了,這對(duì)我來說是第二難關(guān)。媽媽說,不用怕我先幫你殿好“啟程”的一步。油剛倒下鍋,就“次次”的炸開了。我連忙躲在后面,不干上前。等到炸的聲音小了,不再有爆的`油星了。我才緩緩的接過媽媽手中的鍋勺,學(xué)著樣子輕輕的翻炒。慢慢的,我不再這么害怕,熟悉的操縱著鍋勺。接著,蓋上鍋蓋,悶幾分鐘。呈上盤子之前,我還嘗了嘗咸淡,味道蠻好,蠻好,上菜。

  看著自己親手做的一道美味佳肴,心里美滋滋的,不由得臉上笑了!

國慶節(jié)的作文600字 篇4

  秋天像一位穿著金色衣裙的仙女,她四處飛舞,為農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜悅。人們都愛秋天,愛她的五顏六色,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。在這秋高氣爽的“十一”假期里,我們來到了洼里鄉(xiāng)村博物館,體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。

  鄉(xiāng)村博物館,顧名思義,就是為我們介紹農(nóng)村人是怎樣生活和勞動(dòng)的。在曬場里,我們?yōu)闀窀傻挠衩酌摿,用磨石和碾子把它們磨成粗面,再用篩子篩出細(xì)面;在春播的園子里,一頭小毛驢拉著犁子歡快地跑來跑去,把土地犁得又松又軟;在做磚坯的園子里,我們學(xué)著農(nóng)民伯伯在模具中做磚坯,學(xué)會(huì)了推獨(dú)輪車、挑扁擔(dān);在一條清澈的小溪上,有幾架不同樣式的水車,有的是手推式的,有的是腳踏式的',還有的是手搖式的,它們不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,灌溉著田地。

  來到鄉(xiāng)村“動(dòng)物園”,那里的家畜真多,有馬、牛、羊、野豬、兔子、貓、狗等等。其中有一只綿羊最有意思,我把玉米粒放在手心里逗它吃,它就伸長脖子,把嘴伸到籠子外面,盡力用舌頭舔吃,一舔一勾,玉米粒就進(jìn)嘴了。剛開始我還很害怕被它咬著,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它根本不用牙齒,于是也就大膽了,試著也給別的羊喂食。這時(shí)它就不樂意了,用蹄子“咚咚”地踢籠子,發(fā)出抗議,好像在說:“給我吃,給我吃!”我也學(xué)著它的樣子回踢籠子,說:“就不給你吃,就不給你吃!”引得旁邊的人“哈哈”大笑。在“動(dòng)物園”里,你可以和動(dòng)物友好地“交流”,你給它食物,它就親熱地舔舔你的手指。在那里,人和動(dòng)物和平泊Γ鉤閃艘慌啥撈氐吶┘曳綣狻?/p>

  除此之外,洼里鄉(xiāng)村博物館還建設(shè)了幾處據(jù)有鄉(xiāng)村特色的娛樂設(shè)施,比如:一條巨大的磚墻迷宮、一些木制翹翹板、秋千、滑梯等等,從中我們體會(huì)到了農(nóng)村娛樂的快樂。

  這一天,我們玩得既開心又學(xué)到了許多知識(shí)。洼里鄉(xiāng)村博物館真有趣!

國慶節(jié)的作文600字 篇5

  在十一國慶節(jié)夢(mèng)寐以求的十一到了,但是我盼望已久的快樂旅游卻被高燒不退的病魔送進(jìn)了醫(yī)院。住院打針,我想這是不少人都有過的經(jīng)歷了,想必大家對(duì)這四個(gè)字的印象不會(huì)太好。但是,在這短短的假期里,我卻感受打了很多溫暖。

  首先給我?guī)頊嘏模俏业耐瑢W(xué)。剛開始住院的時(shí)候,同學(xué)們由于要上課,不可能全部過來看望我。所以,不知是哪位組織的,全班同學(xué)都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡單的話語,比如說:葉子,早點(diǎn)回來;葉子,告訴你一個(gè)小秘密,你不再的時(shí)候……,最讓我印象深刻的是:葉子,快點(diǎn)好起來,扁病魔他丫的。雖然同學(xué)們沒有寫什么話里的語言。但是最簡單質(zhì)樸的語言才是最打動(dòng)人心的。這時(shí),我感覺心里暖暖的。帶給我溫暖的,還有我的老師。初中是很忙的,不管是老師還是同學(xué),雖然不至于夜以繼日地工作,但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著幾個(gè)同學(xué)在忙忙碌碌得學(xué)習(xí)生活中抽出時(shí)間來看我、為我送作業(yè),雖然呆的時(shí)間不長,但是那份師生情卻足以體現(xiàn)。老師帶給我的那份溫暖在那時(shí)便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的',就是那素不相識(shí)的同一個(gè)病房的房友了。由于住院的時(shí)間很長,所以在學(xué)校落下了不少的作業(yè),作業(yè)那么多,當(dāng)然得在病房里繼續(xù)補(bǔ)作業(yè)。我的房友家里生病的是一個(gè)小孩,小孩最喜歡看電視了。而我的那個(gè)房友為了不打擾到我的學(xué)習(xí),特地把電視關(guān)了。任憑那個(gè)小孩怎么哭鬧都不打開,怕影響我學(xué)習(xí)。

  我看在眼里,雖然沒說話,但已經(jīng)感到了溫暖。不論在哪里,溫暖都是無處不在的。我會(huì)將溫暖傳播到各個(gè)地方。

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