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國慶節(jié)的作文

時間:2023-10-23 11:36:10 國慶節(jié) 我要投稿

國慶節(jié)的作文(通用5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的國慶節(jié)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

國慶節(jié)的作文(通用5篇)

國慶節(jié)的作文 篇1

  為什么聽見你的名字便心潮澎湃, “寄意寒星荃不察, 61年后的我們滿懷欣喜地看見你已挺起高貴的脊梁立于世界,你書寫千錘百煉而斗志更堅的華章,只因你神圣的名姓“母親”, 61年, 61年前,我們知道前人不吝熱血與汗水換得你今日的榮譽。

  少年強則國強, 61年,只是你以一貫的平靜與從容注視著自己的孩子為了你的明天而摸索與奮斗,這是責任,。

  你終于滿眼淚水地看見自己的兒女趕走蹂躪你多年的強盜,我們明白自己會像每一代少年一樣義無反顧地為你揮灑最美好的青春。

  母親,不是沒有艱難險阻。

  有無數(shù)的人為了你前仆后繼、奮勇抗爭, 你用五千年的文明教會我們“天行健,你只是凝視,所以用慈愛的微笑包容,是使命,為初生牛犢的魯莽付出沉重的代價,聳矗云霄。

  有多少光榮,我以我血薦軒轅”便是我們對你最好的回答, 成長,也看到另外的一些在風(fēng)中折斷了腰肢,你明白,欲速不達, 61年, 61年前,放飛金色的理想與玫瑰色的憧憬,凝視我們的成長, 為什么我的眼里常含淚水,銘記在中國人民的心里,我們珍惜這不易的'一切, 有多少悲壯,請接受我們最真誠的祝福和最發(fā)自肺腑的熱愛,你詮釋歷經(jīng)滄桑而銳氣不減的氣魄,又無奈地停下躊躇滿志的腳步,有多少夢想,君子以自強不息”,你有了一個響亮的名字,你在漫長的黑夜盡頭望到黎明的曙光。

  你傷痕累累地昂起驕傲的頭顱,少年智則國智。

  曾經(jīng),是信仰,為什么愿意用生命捍衛(wèi)你的尊嚴, 謹在你六十歲的生日前夕,剛見起色, 我們記得61年前,你看他們種下幼弱的樹苗一天天長高。

  終須經(jīng)歷一個幼稚的階段。

  寫進了共和國的歷史畫卷, 曾經(jīng),有多少感動,甚至回到過去面目全非的情狀。

  放飛堅如磐石的信念與詩行, 61年前,生日快樂。

國慶節(jié)的作文 篇2

  在十一國慶節(jié)夢寐以求的十一到了,但是我盼望已久的快樂旅游卻被高燒不退的病魔送進了醫(yī)院。住院打針,我想這是不少人都有過的經(jīng)歷了,想必大家對這四個字的印象不會太好。但是,在這短短的假期里,我卻感受打了很多溫暖。

  首先給我?guī)頊嘏,是我的同學(xué)。剛開始住院的時候,同學(xué)們由于要上課,不可能全部過來看望我。所以,不知是哪位組織的,全班同學(xué)都為我寫了一張便條。便條上的多是一些簡單的話語,比如說:葉子,早點回來;葉子,告訴你一個小秘密,你不再的時候……,最讓我印象深刻的是:葉子,快點好起來,扁病魔他丫的。雖然同學(xué)們沒有寫什么話里的語言。但是最簡單質(zhì)樸的語言才是最打動人心的。這時,我感覺心里暖暖的。帶給我溫暖的,還有我的老師。初中是很忙的,不管是老師還是同學(xué),雖然不至于夜以繼日地工作,但是“壓力山大”卻還是有的'。而老師卻帶著幾個同學(xué)在忙忙碌碌得學(xué)習(xí)生活中抽出時間來看我、為我送作業(yè),雖然呆的時間不長,但是那份師生情卻足以體現(xiàn)。老師帶給我的那份溫暖在那時便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的,就是那素不相識的同一個病房的房友了。由于住院的時間很長,所以在學(xué)校落下了不少的作業(yè),作業(yè)那么多,當然得在病房里繼續(xù)補作業(yè)。我的房友家里生病的是一個小孩,小孩最喜歡看電視了。而我的那個房友為了不打擾到我的學(xué)習(xí),特地把電視關(guān)了。任憑那個小孩怎么哭鬧都不打開,怕影響我學(xué)習(xí)。

  我看在眼里,雖然沒說話,但已經(jīng)感到了溫暖。不論在哪里,溫暖都是無處不在的。我會將溫暖傳播到各個地方。

國慶節(jié)的作文 篇3

  大街上人山人海、人來人往、車水馬龍、熱鬧非凡。廣場上的兩端擺滿了五顏六色的花朵,還有兩個大大的花柱,噴泉也噴起來了,在噴泉的映襯下,嬌艷的花朵顯得更加美麗。夜空中,時時綻放的禮花就像是星星的花衣把夜空點綴得格外迷人。烙餅、炸海帶、炸香腸、烤羊肉串、珍珠奶茶……各種小吃應(yīng)有盡有。各種小吃散發(fā)出誘人的香味,讓人忍不住流口水。還有的.人賣一種小掛飾,能發(fā)出五顏六色的光,十分美麗。

  阿,國慶節(jié)真美麗啊!

國慶節(jié)的作文 篇4

  國慶節(jié)的晚上,我和媽媽、姑姑一起去逛水街。水街夜晚的景色真美,一座座亭臺樓閣的輪廓顯現(xiàn)在天幕中,遠遠望去,就象是人間仙境。走在水街小道上的人不是很多,三五成群,臉上都洋溢著節(jié)日喜氣。我來到了一個賣孔明燈的小攤前,小攤上擺著五顏六色的孔明燈,把我看得眼花繚亂?酌鳠羰怯煤鼙〉腵紅紙糊成,頂部與底面都是鏤空的,燈的最底層是用細鉛絲圍成,鉛絲的中間有一塊三厘米見方的蠟油。這時,小攤前的大哥哥對我說:“買個孔明燈吧,它可是能可以許愿哦!”。于是我就挑了個大紅色的,因為紅色代表著喜慶。并且在孔明燈上寫上了自己的愿望:“我要去月球探險!”開始放孔明燈了,我三人各拎起了燈的四個角,那位大哥哥邦我點著了蠟油,當燈里面的熱氣把四周的紙都吹鼓起來的時候,我興奮地叫了起來:“媽媽、你快松手,這樣我的愿望就可以成真了!”紅色的孔明燈從我三人手中飛了出去,越飛越高,好象在對我說:“看,我是飛得最穩(wěn)最快的!”

  小孔明燈飛呀飛,漸漸地飛到了遙遠的夜空中,轉(zhuǎn)眼間就變成了一顆閃亮的星星,越來越多的孔明燈把天空裝點得無比美麗,在遙遠的天邊留下了他的身影。

  孔明燈飛吧,帶著我美好的愿望消失在遠方吧!今天我要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長大了帶你一起遨游月球!

國慶節(jié)的作文 篇5

  剛剛過完親情濃濃的中秋節(jié)。我們就又在本周迎來了祖國的生日——國慶節(jié)。

  昨天,我和媽媽決定讓媽媽放一天假,到外面去吃午餐。

  一上街,我就感受到了節(jié)日的氣氛:馬路旁邊的路燈上無一例外地掛上了五星紅旗,商家也紛紛打出了“國慶促銷”的招牌。因為公交車是和我們一起進車站的,所以我們看也沒看就上了公交車。但是我們剛上車就被人群擠到了駕駛員旁邊。我詫異地想著:今天商家打促銷,該不會大家都來占便宜了吧?在擁擠的公交車上站了兩站的路程,我們才到達目的地:一家餐廳?墒俏也粌H沒有因此高興起來,反而開始愁眉苦臉——我的想法變成了現(xiàn)實:大家都來占便宜了,F(xiàn)在的情況是:點餐兼付款臺上的窗口全部打開,六七個營業(yè)人員忙前忙后,但在他們面前,仍是將近有半個餐廳寬那么長的隊伍。又等了近十分鐘,我才買到自己想吃的東西。我回過頭,發(fā)現(xiàn)一樓已經(jīng)坐滿了人,我們決定上二樓。二樓也坐滿了人,我們在人群中鉆來鉆去,好容易找到了一張可以讓好些人一起用餐的`餐桌,跟別人拼,才免去了不得不站著吃飯的尷尬。

  吃完午飯,我們又順道去找適合我穿的鞋子,可商場里的人也很多,就在售貨員填寫售貨單的時候,就有3撥顧客進店試鞋。

  我們在車站等公交車的時候,我眼睛的余光無意中發(fā)現(xiàn)每個路口都有兩個交警叔叔正在指揮交通。揮手,吹哨,忙得不亦樂乎。

  回到家里,我思索著:今天我遇到的這么多個人,其實都是在用自己的方式來慶祝祖國的xx歲華誕呀!

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