國慶節(jié)初三作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
國慶節(jié)初三作文1
中秋節(jié)、國慶節(jié),期待已久的假期開始啦!我會怎樣過呢?
第一天,驕陽似火,我和好朋友們頭戴草帽,手拿小鋤頭,一起去挖地瓜。因為第一次去田里玩,所以很新奇,看到一只小蟲子都會被嚇得驚叫連連,但也讓我增長見識、大開眼界。再看看大人們,則是見怪不怪!我們揮動鋤頭,開始找、挖地瓜,挖到了大的、小的、老鼠形、葫蘆形……各種各樣的地瓜。告訴你們,挖一個地瓜可不容易!要先用掃雷的方法撥開上層泥土,看到粉紅色根露出來,就要用鋤頭挖開它周圍的泥土,再用手輕輕地?fù)u晃并小心地?fù)炱饋,既要使勁挖又不能一鋤頭傷到它,要避免蠻力把它攔腰斬斷……不容易吧?你如果不相信,也可以親自去體驗體驗,可千萬不要把地瓜弄爛哦!我們還養(yǎng)了一條蚯蚓,你問我怎么敢摸?我也不知道,我可是鼓起了十二分勇氣才敢去摸一下呢!結(jié)果還是嚇得屁滾尿流,嘿嘿嘿……
第二天,秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們又一起去走霞客古道,累并快樂著。我們把車停在智者寺再徒步上去,一路上金桂飄香,撲鼻而來。小路兩側(cè)火紅的柿子像一盞盞小燈籠掛滿枝頭,高大的板栗樹上爬滿了一個個“小刺猬”,小螞蟻們辛勤勞作,為冬天儲備糧食。霞客古道門口有一股清泉,伸手一摸,哇,清清涼涼的,可真舒服!在古道上面,有一個叫清水亭的.休息場地,過去一點有一條蜿蜒曲折的小溪流,里面有許多石斑魚和小蝦。我們捉小魚、捉小蝦,歡快地嬉戲,最后又把它們都放了回去。都說上山容易下山難,我卻并不這么覺得。因為我上山的時候走一段停一段,下山的時候卻感覺不費一點力氣。
明天我們將去塔石梯田看那金燦燦的稻谷像海浪一樣翻滾,好期待。
國慶節(jié)初三作文2
如果有人問我:“你愛你的祖國嗎?”我會毫不猶豫地回答:“我愛我的祖國。”因為我聽到“愛國”這兩個字,我的心里充滿了無限的感恩,認(rèn)為它是一個偉大而又神圣的名字。
今年的國慶節(jié)已來臨了,雖然每年都有國慶節(jié),但是今年的國慶節(jié)似乎很重要,可能是因為電視上經(jīng)常播放閱兵式游行等開國慶典這個緣由吧!也可能因為今年慶國60周年這個特殊意義吧!
從古到今已涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的愛國英雄人物,他們才是真正懂得什么是愛國的人。從“留取丹心照汗青”的文天祥,到中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立的井岡山紅軍;從淮海戰(zhàn)役到湘西剿匪;從抗美援朝到和平時期;從雷峰、焦裕祿到坑非典英雄葉欣,他們都用自己的方式詮釋著什么是“愛國”,用自己的行動對自己的祖國作出自己的一份力。
我們中學(xué)生也用自己的方式來愛國,利用自己的一份力量使祖國富強起來,我也不例外,我非常熱愛我的祖國!
今天,無數(shù)的.中華兒女為了祖國的繁榮昌盛努力奮斗著,一代接一代,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火,推動著民族發(fā)展起來。
我要努力學(xué)習(xí)和認(rèn)真上課,長大后成為國家的棟梁之材,報效祖國,成為有用的人。對于社會而言我要做一個有用的人。
為了我偉大的祖國,為了我的民族,我要用行動來表示我對祖國的情感。
我愛我偉大的祖國!祖國加油吧!我們也要加油吧!為自己的的國家作出一份小小的貢獻(xiàn)來報效社會,報效國家!
那些為了下一代的溫飽問題,處處為我們著想的英雄人物,他們給予了我們很多他們沒享受過的東西,他們的犧牲換來了成熟的果實,使我們生活在和諧幸福的社會里,讓我們生活充實,為我們健康快樂的成長。
我們也要學(xué)習(xí)并弘揚他們的精神,把他們的精神作為我們學(xué)習(xí)的榜樣,促使我們努力前進(jìn)。
國慶節(jié)初三作文3
相信同學(xué)們都在這一個國慶節(jié)里面,放了一個長假,而這個長假同學(xué)們應(yīng)該收獲不少和又許多的見聞的。
那今天我自己就告訴你們這一個國慶假期最難忘的一件事,就是我們?nèi)タ幢硌萘。在國慶節(jié)那天里,我和爸爸媽媽、表姐他們一起去看表演。國慶節(jié)那天我們一起去了三鄉(xiāng)泉林山莊那里看表演和一起玩。我們先乘這汽車來到了三鄉(xiāng)泉林山莊那里玩,我來的時候我看見到里面真的是用一個成語來形容它真的是“人山人!蔽覀儊淼臅r候看見了一個非常大的游泳池和一個燒烤場,在這個燒烤場,我們也拿到了一個位置來坐。其實,我們來的是來觀看表演的。在泳池里我看見了許多人分別有小孩和大人,但是小孩都在兒童泳池里玩和玩水上滑滑梯,而大人在大的'游泳池里游泳,但我的見聞是我看見一個不知道是不是奇象還是我在發(fā)夢。
我居然看到一個大人在游泳池里可以游很多花式和在游泳池里好像在跳舞那樣跳很多美麗的花式在水上,原來是這里舉辦了國慶節(jié)水上表演,在這個水上表演,我看得非常入神,我看見到這些姐姐在水上輕松自如的擺出美麗的姿勢,真的是讓我大開眼界,我看見到她們就像在跳舞一下子在水里做出美麗的姿勢,真得似我好像也在這個隊伍里我也在表演了一份。還在在水上花式單車和水上踩鋼絲。這個水上踩鋼絲真的是令我心驚膽寒,我看見一位像我那樣大的小男孩在鋼絲上頭頂著三個碗和手上抓這兩把傘而這兩把傘是幫助他平衡得上面沒有一條線掉著他。
開始了,我看見那位男孩小心翼翼得慢慢走而他頭上得碗也沒有掉真厲害,但是走到中途他也有一些不平衡得但是在他再慢慢得走,我看見他的頭直流汗水。就像斷了線的的珍珠掉下來,最后他終于完成了,我也替他害怕松了一口氣,這樣的表演真的是游很多的耐心才行這真是令我說一聲佩服,而周圍的人也在歡呼著。而爸爸媽媽他們也在連聲說:“好,太棒了!”這一次我的國慶節(jié)是過得豐富多彩得這些見聞也真讓我大吃一驚。
國慶節(jié)初三作文4
在國慶節(jié)小長假中,很多人都是在前幾天盡情玩耍,后面就悲慘了。
國慶節(jié)前兩天,我們老師就布置了作業(yè),于是我在這國慶節(jié)前兩天里,就寫了一大半作業(yè),心里放松極了,我以為這就不用愁國慶做不完作業(yè)了,計劃國慶假中一定要痛痛快快地玩。
到了國慶節(jié)那天,也就是小長假第一天,我就開始了我的'玩耍之旅。
假日中,每天不是在家中玩就是在外面亂逛,什么煩惱都拋在腦后,什么都不想,全神貫注于玩上。
本來上學(xué)時是五點多鐘起床,到了國慶就反了,每天懶洋洋的,八點多鐘才起床,心里總以為作業(yè)都完成一大半了,早就萬事大吉了,懶得去管作業(yè)了。
就這樣,連續(xù)幾天下來,作業(yè)在放假以來,動都沒動過,只是偶爾瞟它幾眼。
國慶假最后一天,我才發(fā)覺還有一大半作業(yè)都沒做,心馬上慌了起來。人要是好幾天都不動筆,最后寫起來就會感到特別不順手。在這假日最后一天中,果然,我寫字速度慢了很多,一點也不習(xí)慣,上午寫了一兩個鐘頭作業(yè)后才慢慢適應(yīng)。在上午寫了作業(yè)后,我感到特別累,可還有很多都沒完成。
下午,我竟寫了整整五個鐘頭,才完成了全部作業(yè)的三分之二左右,還那么多。手感到特別麻,食指上因總拿筆在寫,指尖上有點凹陷,過了一會兒才恢復(fù)。
晚上,又做了兩個鐘頭,終于完成了全部作業(yè),可把我累壞了,頭覺得非常暈。真悲慘,如果在國慶前幾天做完也不會寫作業(yè)寫得那么苦了。
國慶假日結(jié)束后,同學(xué)們可真笑死我了。剛走進(jìn)教室,真令我意外,許多同學(xué)都因為沒完成作業(yè),早早來到教室,怕老師看見,拼命在“加班”呢!
真是一次又難忘又遺憾的國慶假。
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