國慶節(jié)作文[大全4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的國慶節(jié)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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國慶節(jié)作文 篇1
國慶節(jié)期間，我跟媽媽到寧波玩。媽媽大學(xué)時(shí)的同學(xué)帶我們到慈溪的水寨垂釣。一同去的還有施意、陳達(dá)兼、崔瀟陽和他們的媽媽。
水寨座落在人工島的.中央，四面環(huán)水。一過橋，就能看到魚神的雕像。扔過硬幣，我到309號(hào)房間準(zhǔn)備釣魚。
七爸給了我一根魚桿、一包蚯蚓和一盆魚食，媽媽向水里撒了幾把魚食，幫我在魚釣上穿好蚯蚓，我就開始釣魚。我手握魚桿，安靜坐在水邊，耐心地等待大魚上鉤。差不多等了十多分鐘，突然魚線向下一沉，“哇，魚兒上鉤了！”我高興得嚷起來，媽媽和我一起提魚竿，一條大鯽魚在魚桿上活蹦亂跳，神氣極了！媽媽從魚桿上取下魚，把它裝進(jìn)魚簍里。接著，我又開始釣魚，又等了20多分鐘，我有點(diǎn)不耐煩了，一次次把魚桿提起來，可每次都是空空如也。媽媽告訴我要耐心，說不定魚兒正要吃呢。于是，我耐心等待，等著等者，我又有點(diǎn)不耐煩了，又準(zhǔn)備提起魚桿。咦？魚桿怎么變沉了，我仔細(xì)一想，啊哈，肯定是魚兒上鉤了。我提起魚桿，果然不出我所料，一條扁魚上鉤了。
今天，我一共釣了4條魚。陳達(dá)兼釣了10條毛毛魚，也不錯(cuò)。崔瀟陽釣了一條魚，還有一條跑了。施意釣了兩條小魚和一條大魚。我的媽媽說我是釣魚冠軍，陳達(dá)兼是釣毛毛魚冠軍，我們兩個(gè)都覺得很光榮。
在這次垂釣中，我悟出了做任何事都要耐心，不能急躁。
國慶節(jié)作文 篇2
十月一日早晨，我早早的坐在電視機(jī)前全神貫注地欣賞了國慶60周年閱兵儀式，當(dāng)我看到成千上萬的戰(zhàn)士排著整齊的隊(duì)伍和我國的現(xiàn)代化國防武器通過天安門時(shí)，我感到祖國十分強(qiáng)大，心中十分自豪；十月二日，我全天都在家學(xué)習(xí)，Homework（回家作業(yè)）、作文等我都完成了，晚上，爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了兩只小烏龜給我呢；十月三日清晨，我舉著國旗和校旗，請(qǐng)了幾位同學(xué)一起去敬老院慰問孤寡老人，我們還在敬老院的草坪里種了一棵紅楓樹，我還特意寫了一篇作文《人逢國慶精神爽月到中秋分外明20xx火紅的中秋》留作記憶；十月四日那天，爸爸陪我去郊外fish（釣魚），我呼吸到了鄉(xiāng)村里的新鮮空氣，看到了秋季田野里即將收獲的景象，同時(shí)我們也滿載而歸；十月五日和六日，我又自覺地進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)；十月七日是我表弟一周歲的`生日，我寫了一副對(duì)聯(lián)送給他，內(nèi)容是：“新開周歲蹣跚步初起此生浩蕩云”這幅對(duì)聯(lián)我覺得寫得很滿意，幼兒園的陳園長也看見了，夸獎(jiǎng)了我，我心里十分高興……
明天我又將進(jìn)入校園，投入到火熱的學(xué)習(xí)中去了。從明天開始我在學(xué)校時(shí)一定要像那些閱兵時(shí)的戰(zhàn)士一樣，遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長大后為祖國作貢獻(xiàn)。
國慶節(jié)作文 篇3
10月1日是我國的國慶節(jié)，在普天同慶之際，不少人紛紛做好出游的準(zhǔn)備；也有人工作辛苦了，只想趁放假宅家好好休息；當(dāng)然，還有人則想趁著假期回鄉(xiāng)下看看自己的家鄉(xiāng)，感受童年的味道。這不，去年我們一家就是選擇最后這種方式度過愉快的假期。
都說白露過后，正是板栗成熟的季節(jié)�；氐嚼霞业牡诙彀职謰寢尵蛶覀兒笊酱虬謇酰f這可是他們童年生活的一部分。來到了山上，哇！真的很美，遍地都是“稱霸”的紅黃顏色，相疊著鋪滿了一層。我們直徑來到板栗樹旁，抬頭一看都掛滿了一顆顆刺栗子，一個(gè)個(gè)像全身長滿刺的球，又像一只淡綠色的刺猬，縮成一團(tuán)掛在樹上。
我被眼前這一切所誘惑，迫不急待地拿起竿子打了一下樹枝，結(jié)果板栗沒掉下來，人卻晃了一圈。爸爸媽媽都大笑不止，爸爸說：“我打一個(gè)給你看吧！”說完就對(duì)準(zhǔn)一個(gè)板栗圃打過去。板栗圃“撲哧”一下滾到我跟前，就像一個(gè)精靈的小刺猬，我看著它們都萌呆了。沒一會(huì)兒爸爸就打了一小堆板栗圃，我則拿著兩根小樹叉小心翼翼地把板栗圃一個(gè)個(gè)裝進(jìn)袋子里�；氐綘敔敿覝�(zhǔn)備把它們都“解剖”，媽媽阻擋道：“板栗要用腳去踩比較容易出來�！庇谑牵沂箘艃翰�，但板栗很不聽話，剛踩下去，它就滾走了。最后，從家里拿鐵錘把它們一顆顆敲開�？伞罢{(diào)皮”的板栗還是滾來滾去，我有些生氣地大聲吼道：“小板栗，你要是再滾，我就對(duì)你不客氣了�！薄芭椤庇昧η孟氯ィ还怨缘卮谖颐媲�。真是等著我往嘴里送的節(jié)奏！
第三天，爸爸提議帶我們?nèi)ニ畮灬烎~。來到水庫邊，找個(gè)合適的`位置坐下。我學(xué)著爸爸的樣子先拿出事先買好的魚餌，穿在魚鉤上，然后把魚鉤扔進(jìn)水里。剛釣幾分鐘，我就看見浮標(biāo)往下沉，心想一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，沒想到狡猾的小魚把魚餌吃掉溜走了。我不服氣繼續(xù)抓住釣線，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進(jìn)水里，靜靜等魚上鉤�？墒牵^了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我坐不住了，想把魚鉤提起來。正在這時(shí)，魚桿好像有動(dòng)靜。我大聲喊：“爸爸，有魚上鉤了�！笨粗约喊殉恋榈榈聂~兒拉上來，心里真是樂開了花。不知不覺到了傍晚，該回家了，但看見桶里有十幾條魚心里有說不出的喜悅。
雖然很不舍地跟愉快而又有意義的國慶假期說拜拜，但打板栗讓我體驗(yàn)到了爸爸媽媽的快樂童年；釣魚讓我懂得了，做事情不能三心二意，要專心致志才能有所收獲。
國慶節(jié)作文 篇4
提到國慶節(jié)那真是無人不知，無人不曉!不用想都知道大家的國慶節(jié)肯定都是無比輕松快樂的，可我的國慶節(jié)只能用一個(gè)字來表達(dá)--“慘“!
慘事一：要受到媽媽的控制!慘指數(shù)：*****
哎，國慶節(jié)到了，我這買車的老爸老媽100%忙得不可開交，而我整天呆在家里除了做作業(yè)就是玩玩玩，可媽媽嫌我太空，就會(huì)布置給我好多家務(wù)事：洗衣服，打掃衛(wèi)生~~~~~~~多得數(shù)不清.
慘事二：要照顧小弟弟!慘指數(shù)：**********
上面的慘還好，這慘更加重!長假到了，我要和同學(xué)出去玩，可我這頑皮的'弟弟沒人照顧，這事又拖負(fù)給了我，他不是和我打架就是和我打仗，仿正他跟我的總是打.我和他玩都要讓他，不然就要把他打哭，就回到“縣令“那兒去告狀，我這可憐的民女就將被打得“屁股開花“，還會(huì)遍體鱗傷，精疲累盡，比幾天幾夜沒睡還累!
慘事三：作業(yè)多多多!慘指數(shù)：*****************（數(shù)不清的慘）
這星期的作業(yè)本來就很多，可要做這又要做那我想自己完全沒有時(shí)間能夠把這作業(yè)做完，還要被老師罵.我不敢再想下去那些倒霉的事跡!
慘事四：不能睡賴覺!慘指數(shù)：**************
睡覺對(duì)我來說是人生一大美事，我天天五點(diǎn)鐘就要去打籃球，都睡眠不足，我準(zhǔn)備在這個(gè)假期里好好睡它七天，可媽媽要我保護(hù)好那良好的習(xí)慣不能睡賴覺.
神那救救我吧!我真希望這個(gè)國慶節(jié)從此消失，不然就不會(huì)有這些倒霉的事跡!
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