【精品】國(guó)學(xué)作文合集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的國(guó)學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
國(guó)學(xué)作文 篇1
“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大……”四（1）班的教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，那聲音既清脆，又響亮，讓我們打開四（1）班的大門，去看看他們是怎樣讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的！
瞧，他們雙手捧著書，正在讀古文呢，我真羨慕他們，讀的那么好、那么流利，據(jù)說(shuō)，是用“陳琴歌訣樂(lè)”的讀法讀的呢！接下來(lái)可就有好戲看了，他們要“擺擂臺(tái)”了。彭老師叫了位同學(xué)當(dāng)“擂主”，那位同學(xué)大大方方地走上臺(tái)，看似胸有成竹�！肮ダ蕖钡氖且幻R尾辮的小女孩，走起路來(lái)小辮子一甩一甩的，也很自信。他們挑戰(zhàn)的內(nèi)容是《師說(shuō)》片段，內(nèi)容有些繞口，很難。隨著老師打的節(jié)奏，讀了起來(lái)。兩個(gè)人口齒清楚，聲音洪亮，還很流利，臨近完美啊。我還沒(méi)有聽夠，第一輪就結(jié)束了，還真難分出高低。他們倆又分為一組，成為了“擂主”，又點(diǎn)了五位同學(xué)當(dāng)“攻擂”，2對(duì)5，哇，這下可激烈了，到底是以多勝少呢，還是以少勝多呢，我的心怦怦跳得特快，就跟他們的朗讀聲一樣。分曉結(jié)果的時(shí)刻到了，可是又出現(xiàn)了平局。只能讓臺(tái)上七位同學(xué)為一組，與臺(tái)下的同學(xué)進(jìn)行PK，“愛子曰……”聲音是多么的整齊，就像一個(gè)人在說(shuō)話似的！哎，估計(jì)這一局又會(huì)是平手，雙方都讀得那么好。果然，不出我所料，又是平局。
時(shí)間差不多了，我也要回自己班上課了。真希望有一天能與四（1）班的“國(guó)學(xué)大師”們一起向國(guó)學(xué)進(jìn)攻，加油！
國(guó)學(xué)作文 篇2
放寒假的時(shí)候，老師要求我們組織三次小隊(duì)活動(dòng)，正好圖書館為了豐富同學(xué)們的寒假生活推出了一系列活動(dòng)。我和孟希妤等幾個(gè)同學(xué)約好去聽國(guó)學(xué)講座。
我和同學(xué)們來(lái)到少兒圖書館，各自找好位子坐了下來(lái)。在我的印象中，國(guó)學(xué)老師都是白胡子老爺爺，可是站在講臺(tái)上的國(guó)學(xué)老師卻初乎我的意料，他大概只有二三十歲。不一會(huì)兒，國(guó)學(xué)講座開始了，老師說(shuō)：“我們先來(lái)學(xué)習(xí)一段《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》并稱為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。”老師一邊說(shuō)，一邊在白板上寫了一段《三字經(jīng)》：凡訓(xùn)蒙，須講究。詳訓(xùn)詁，明句讀。老師寫在白板上的這些字我都認(rèn)識(shí)，可是放在一起的意思，我卻一點(diǎn)也不知道了。最多就這個(gè)“講究”詞語(yǔ)平常我還見過(guò)。老師先給我們一個(gè)一個(gè)字解釋出來(lái)。凡是教導(dǎo)剛?cè)雽W(xué)的兒童，必須把每個(gè)字都講清楚，每一個(gè)句話都要解釋明白，并且使兒童讀書時(shí)懂得標(biāo)點(diǎn)段句。短短一句話，居然包含著這么多意思。古代文人真厲害��！后面老師還給我們講解了《史記》中的一些句子。
國(guó)學(xué)是我們中華民族的寶貴文化，我們一定要珍惜這些古代的文化，好好學(xué)習(xí)并把它記住。
國(guó)學(xué)作文 篇3
正值年少青春的我，對(duì)未來(lái)充滿憧憬和期冀。近日，也提到，我們青年人，肩負(fù)著祖國(guó)強(qiáng)大復(fù)興的偉大使命，我們應(yīng)當(dāng)傳承五四精神，勇敢、奮斗和拼搏，做一個(gè)追夢(mèng)人。我深受激勵(lì)。我懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，希望通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。學(xué)校正是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的風(fēng)帆，它使我從一間破舊泥磚房一步步踏向我夢(mèng)想已久的殿堂。家人的辛勤付出給了我機(jī)會(huì)，讓我能夠接受教育，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，讓我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理，國(guó)家的資助政策就像冬日的暖陽(yáng)讓我倍感溫暖，我將攜帶我的夢(mèng)想，勇敢地向前沖。
在學(xué)校里，我自由地在知識(shí)的海洋里遨游，感到無(wú)比的充實(shí)和幸福。爸爸媽媽的在外省工作，常年不在家，沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)關(guān)心我和我的學(xué)習(xí)，但我并不覺(jué)得難過(guò)，也不會(huì)因?yàn)榘謰尣辉谏磉吂芙涛叶鵀樗麨榛蛘邏櫬�。我�?yán)格要求自己，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，讓他們放心，我深知他們做的工是多么累。日日夜夜和學(xué)習(xí)打交道，我的自我約束力和自我管理的能力得到了鍛煉。我一直保持著積極向上的生活態(tài)度，即便遇到多大的困難，我也不會(huì)放棄我的學(xué)業(yè)�？鬃釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞�。”對(duì)學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)不覺(jué)得倦怠，每天都在同一時(shí)間同一地點(diǎn)去做一件事，盡管反反復(fù)復(fù)做同一件事，但是自己會(huì)有不一樣的認(rèn)識(shí)和收獲，不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。盡管三點(diǎn)一線看似枯燥無(wú)味的校園生活，可能也會(huì)荊棘叢叢，遭遇失敗，我也不會(huì)消極等待，在趕往夢(mèng)想圣殿的路上，沿途的風(fēng)景還是令人回味的。
國(guó)學(xué)作文 篇4
三招讓你作文拿高分
近年來(lái)，中國(guó)大陸雅思考生的平均成績(jī)一直徘徊在全世界主要國(guó)家考生倒數(shù)幾位，而作文分?jǐn)?shù)在為雅思總體分?jǐn)?shù)拖后腿，作文水平呈現(xiàn)下降的趨勢(shì)。
20xx年的雅思類均分僅為5.37，分?jǐn)?shù)由高到低依次是閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作。作文均分為5.13分，低于平均分，并且比20xx年又下降了0.1分。
思路狹隘是主因
環(huán)球雅思首席主講吳建業(yè)老師說(shuō)，許多考生很少關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，平時(shí)很少思考，一直缺乏豐富的內(nèi)容去豐滿思路，甚至不知道從何思考，言之無(wú)物。
另外，中式思維，缺乏謀篇布局能力。不少考生的中文寫作能力就不太好，思維混亂，邏輯不清，寫作處處表現(xiàn)出了中式思維的負(fù)遷移。
在40分鐘以內(nèi)用非母語(yǔ)表達(dá)與眾不同的思想是有難度的，但雅思作文主要是對(duì)考生的語(yǔ)言能力測(cè)試，可以依靠漂亮的句式和流暢和無(wú)誤的詞語(yǔ)來(lái)吸引考官。吳建業(yè)說(shuō)，詞匯量大，作文寫起來(lái)就比較簡(jiǎn)單，同一個(gè)中文意思，可以用不重復(fù)的英文來(lái)表達(dá);多用短語(yǔ)，巧妙的句子結(jié)構(gòu)，會(huì)為文章增色不少。
巧背單詞字字珠璣
如果用中文來(lái)寫，我可以文思泉涌，思路開闊，素材豐富，可是很多內(nèi)容我不知道怎么用英文說(shuō)，也不知道句子結(jié)構(gòu)要怎么構(gòu)造。有學(xué)生抱怨，因?yàn)樵~匯量小，肚子里有貨也倒不出來(lái)。背單詞采用聯(lián)想記憶法是最好的，如果能找個(gè)Partner，配對(duì)進(jìn)行，相互監(jiān)督和促進(jìn)更好。
國(guó)學(xué)作文 篇5
從四歲起，我就開始在幼兒園學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，現(xiàn)在上小學(xué)二年級(jí)，我已經(jīng)和漢語(yǔ)學(xué)習(xí)密切接觸了四年。學(xué)了中文后，我改正了對(duì)長(zhǎng)輩無(wú)禮的缺點(diǎn)，養(yǎng)成了以史為鑒、以史為鑒的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)了“人有禮貌，就安全；人沒(méi)禮貌，就危險(xiǎn)”的道理。
�。ㄒ唬�
以前，爸爸媽媽叫我，我根本不理會(huì)；爸爸媽媽讓我收玩具，我從來(lái)不收拾，等著爸爸媽媽收；爸爸媽媽教育我，我只把頭扭向一邊，耷拉著眼睛，有時(shí)還會(huì)用手捂住耳朵；爸爸媽媽責(zé)備我時(shí)，我還和他們頂嘴。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)了《弟子規(guī)》。在孝道上，父母不應(yīng)該放慢腳步。不要懶惰。當(dāng)父母教書時(shí)，他們必須尊重地傾聽。必須遵守父母的責(zé)任�！痹跁�，我了解到古人是如何孝順長(zhǎng)輩的�；氐郊依铮掖饝�(yīng)我父母糾正這些問(wèn)題。從那時(shí)起，父母給我打電話時(shí)，我會(huì)大聲回答；玩完玩具和作業(yè)后，我會(huì)收拾好玩具和書本；父母教我時(shí)，我會(huì)認(rèn)真聽。如果你有什么建議，我會(huì)給爸爸媽媽的。我父母稱贊我是個(gè)好孩子。
�。ǘ�
考試時(shí)間到一半了。大家都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。回家后，我不僅按照老師的方法復(fù)習(xí)，而且還自己復(fù)習(xí)。最后，我在半期考試中得了全班第一名。當(dāng)老師問(wèn)我如何取得好成績(jī)時(shí)，我調(diào)皮地說(shuō)：“邊學(xué)邊學(xué)并不奇怪�！�。向過(guò)去學(xué)習(xí)！”
�。ㄈ�
當(dāng)我們學(xué)會(huì)“人有禮貌但安全，粗魯?shù)ｋU(xiǎn)”時(shí)，我想到了我遇到的一件事。一天，我坐公共汽車上學(xué)。那里非常擁擠。突然，一個(gè)行人走到我們前面。司機(jī)匆忙踩剎車，我們都沖上前去。其中，一名乘客踩在另一名乘客身上，乘客“哎喲”地大叫。乘客不僅沒(méi)有道歉，還認(rèn)為上車沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)檐嚿先颂嗔�，他們吵了起�?lái)，最后吵了起來(lái)。我想：那時(shí)候，他們學(xué)習(xí)了中國(guó)文化，明白了這個(gè)道理，所以他們不會(huì)打架！
學(xué)“漢語(yǔ)”真的很有用！
國(guó)學(xué)作文 篇6
當(dāng)我看完《國(guó)學(xué)小名士》這檔節(jié)目，不禁贊嘆起來(lái)，它可真是讓我受益匪淺。
來(lái)自全國(guó)各地的青少年參加了《國(guó)學(xué)小名士》，他們的年齡參差不齊，還有部分外國(guó)學(xué)生也參與其中，他們都身懷絕技、學(xué)識(shí)淵博。每個(gè)人的腦海里都存儲(chǔ)了數(shù)不勝數(shù)的古詩(shī)，比賽時(shí)脫口而出，背誦的滾瓜爛熟。像我這樣的古詩(shī)儲(chǔ)存量真是不值一提。為什么他們的記憶力那么好呢？就是因?yàn)樗麄兩朴诜e累，靈活運(yùn)用。寫到這里我不禁對(duì)他們充滿敬意，心里特別崇拜他們，他們用驚人的意志力來(lái)激發(fā)著我，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，好好背誦古詩(shī)，把內(nèi)容深深烙印在腦海里。
看到他們?cè)谡J(rèn)真答題，我也身臨其境，拿出本子和筆認(rèn)真地思考；評(píng)委老師提出了高水平問(wèn)題，時(shí)間在一分一秒的流逝，我為他們捏了把汗，可他們卻正確、從容地對(duì)答如流，把內(nèi)容發(fā)揮到了極致，我由衷的為他們感到高興……
經(jīng)過(guò)跟他們一起答題，我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)膚淺，我的才華只是他們的九牛一毛，好多詩(shī)詞我都不懂，所以我要下定決心，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，就像我們學(xué)校的校風(fēng)一樣：追求卓越，實(shí)現(xiàn)超越。
國(guó)學(xué)作文 篇7
中華民族五千年文化的精髓，用文字記錄來(lái)，就成了一本本的國(guó)學(xué)經(jīng)典。國(guó)學(xué)經(jīng)典底蘊(yùn)豐富，蘊(yùn)藏豐富的為人處事的經(jīng)驗(yàn)和道理，其思想內(nèi)涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五常”。
就拿“五�！敝械闹莵�(lái)說(shuō)吧�！叭省⒘x、禮、智、信”是為人處事的基本原則，而要將這一切聯(lián)系起來(lái)就需要“智”貫穿其中，否則即使有“仁、義、禮、信”加持于身，也都不可能通過(guò)無(wú)礙。新時(shí)期需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體，開啟新的智慧。這是我們今天仍要發(fā)揚(yáng)的。
就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣：愚蠢者總會(huì)被聰明著戰(zhàn)勝。這就如同聰明者總會(huì)騙的了愚蠢。因此，現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，使自己變的更聰明！
五年級(jí):春之花櫻
國(guó)學(xué)作文 篇8
讀國(guó)學(xué)，如品一杯茶，淡雅幽香，沁人心脾；味國(guó)學(xué)，似飲一壇酒，醇厚香甜，沉醉其中；賞國(guó)學(xué)，如看一場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，粉妝玉砌；知國(guó)學(xué)，如灑一場(chǎng)春雨，悄無(wú)聲息，滋潤(rùn)萬(wàn)物。捧起國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文的那刻，你便占據(jù)了我的整個(gè)心靈。從此，你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊�！}記
何為國(guó)學(xué)？那些我們看不懂，那些讓我們心塞的古文？當(dāng)然不是，國(guó)學(xué)它的魅力不是文字，那先輩們用智慧為后人留下的精神食糧是國(guó)學(xué)，那先輩們?yōu)楹笕肆粝碌闹嘎访鳠羰菄?guó)學(xué)，那一個(gè)個(gè)國(guó)學(xué)經(jīng)典更是讓我受益匪淺。
《游子吟》中寫到：“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸�！备嬖V我們：每個(gè)母親對(duì)自己的孩子都是一樣的，永遠(yuǎn)把自己的'孩子放在第一位。所以我們要孝順我們的父母，不總是依賴著父母。
《論語(yǔ)》中寫到：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”主要是說(shuō)對(duì)于學(xué)問(wèn)，懂得它的人不如喜愛它的人，喜愛它的人不如以它為樂(lè)的人。告訴我們學(xué)習(xí)分為三個(gè)層次，只有以學(xué)為樂(lè)，才是讀書、做學(xué)問(wèn)的最高境界。
《三字經(jīng)》里的“子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為�！弊屛覀冎懒恕盀槿俗优绻挥眯膶W(xué)習(xí)，是不對(duì)的；年紀(jì)小的時(shí)候，不肯努力用心學(xué)習(xí)，等到年紀(jì)大了，還有什么用處呢？”這個(gè)道理。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备嬖V我們：與他人相處，應(yīng)抱有真誠(chéng)、誠(chéng)懇、熱情之心，懂得知恩圖報(bào)。
成長(zhǎng)路上，有國(guó)學(xué)經(jīng)典一直陪伴在身旁，足矣！
國(guó)學(xué)作文 篇9
兒時(shí)，媽媽常用國(guó)學(xué)來(lái)教我做人的道理�，F(xiàn)在，媽媽又經(jīng)常用國(guó)學(xué)來(lái)教我勤奮學(xué)習(xí)的方法；從小到大，國(guó)學(xué)給了我許許多多的幫助；在無(wú)數(shù)個(gè)春秋里，我與國(guó)學(xué)相伴，我與國(guó)學(xué)同行！
六年時(shí)光，匆匆而去，國(guó)學(xué)不僅給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)，還給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，每當(dāng)我遇到困難而膽怯的時(shí)候。我會(huì)用“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！边@句格言來(lái)鼓勵(lì)自己，不退縮、堅(jiān)持下去就是勝利！每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)，窗外的嬉戲誘惑我時(shí)，我會(huì)用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”這句諺語(yǔ)來(lái)激勵(lì)自己，繼續(xù)學(xué)習(xí)下去；每當(dāng)我在學(xué)業(yè)方面有所成就時(shí)，我往往會(huì)想到“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句格言，它控制住了我的自滿情緒、讓我更加虛心地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，媽媽曾經(jīng)教過(guò)我“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！边@句詩(shī)詞，但那時(shí)我還太小，不懂得這是什么意思。但隨著時(shí)間的推移，我漸漸長(zhǎng)大了。有一年夏天，媽媽帶著我去爬泰山。在上山的途中，我們停停歇歇，費(fèi)了九牛二虎之力才到了山頂。站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，密密麻麻的人們像螞蟻似得，其它山峰也變得很渺小。此時(shí)我的腦海里突然浮現(xiàn)出了這句詩(shī)詞，就在這時(shí)，我終于明白了這句話的含義，不禁脫口而出：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
元宵節(jié)時(shí)，我們一家老少團(tuán)聚在一起，歡慶節(jié)日的到來(lái)。這時(shí)，我望了望窗外皎潔的月光，電視里正唱著蘇軾的《水調(diào)歌頭》：“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！备杪暠瘺銎嗲�，這讓我想起了不久前去世的姥爺……想著他那慈祥的面孔，想著想著，不覺(jué)得鼻子一酸，眼淚就像一串串珠子似地流了下來(lái)……
我愛國(guó)學(xué)，因?yàn)閲?guó)學(xué)能給我更多的啟迪；我愛國(guó)學(xué)，因?yàn)閲?guó)學(xué)更能突出我們國(guó)家的特色；我愛國(guó)學(xué)，因?yàn)閲?guó)學(xué)是我們中華民族數(shù)千年智慧的結(jié)晶！
國(guó)學(xué)作文 篇10
我和媽媽一起觀看了齊魯電視臺(tái)少兒頻道的《國(guó)學(xué)小名士》的比賽！兩個(gè)哥哥和兩個(gè)姐姐參加了比賽！他們首先做了自我介紹，然后進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)《我愛記詩(shī)詞》。第一個(gè)關(guān)鍵詞是“花”！里面有些我會(huì)的！大部分我都不會(huì)！大哥哥大姐姐都很厲害！第二個(gè)環(huán)節(jié)是“東”和“西”，這些詩(shī)詞對(duì)他們來(lái)說(shuō)好像一點(diǎn)兒也不難！ 平時(shí)我覺(jué)得我自己背的古詩(shī)就挺多的啦，可是一看到電視上大哥哥大姐姐們，才知道我背的古詩(shī)才到哪呀！他們背誦的比我多多了！我一定要加油！超越大哥哥大姐姐！
在觀看的過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”里“規(guī)矩”的含義——規(guī)，是圓規(guī)，矩是矩尺！還有一個(gè)大哥哥把“乾坤”這兩個(gè)字的含義理解的完全正確，并且還加了20分呢！我又學(xué)到了不少知識(shí)！
我要讀多讀書，多誦讀經(jīng)典，掌握豐富的知識(shí)！我一定要比他們還厲害！從這里面，我知道了讀書要用心，要做到“心到，眼到，口到”。我以后要繼續(xù)努力，也去參加這樣的比賽！
【【精品】國(guó)學(xué)作文合集十篇】相關(guān)文章：
【精品】國(guó)學(xué)經(jīng)典作文合集十篇04-02
【精品】國(guó)學(xué)經(jīng)典作文合集4篇04-30
【精品】國(guó)學(xué)經(jīng)典作文合集9篇04-27
【精品】國(guó)學(xué)經(jīng)典作文合集五篇04-22
【精品】國(guó)學(xué)經(jīng)典作文合集八篇04-20
【精品】國(guó)學(xué)經(jīng)典作文合集7篇04-16
【精品】國(guó)學(xué)經(jīng)典作文合集5篇04-02
【精品】國(guó)學(xué)經(jīng)典作文合集8篇03-30