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國學(xué)作文300字

時間:2021-08-11 20:30:12 國學(xué) 我要投稿

國學(xué)作文300字(通用30篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的國學(xué)作文300字,希望對大家有所幫助。

國學(xué)作文300字(通用30篇)

  國學(xué)作文300字 篇1

  慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸早心,報得三春暉。

  讀完這首詩,我有很多感觸,或許,大家認(rèn)為母親為兒女操勞是應(yīng)該的,確實,世界上最無私最溫暖的莫過于母愛!但是,大家發(fā)現(xiàn)了嗎?母親為我們操勞時,皺紋已悄悄爬上了她的臉頰,那烏絲般的黑發(fā)以快被那白發(fā)慢慢取代,母親對我們的愛是永遠(yuǎn)無限的,對我們的恩情我們是永遠(yuǎn)無法報答的。

  母親,一個神圣的名字;母親,一個光榮的稱呼;當(dāng)母親為你精心準(zhǔn)備飯菜,為一家人默默奉獻(xiàn)的時候,你是不是也會對母親充滿深深的感激之情,當(dāng)你生病了,是不是母親第一個把你送到醫(yī)院,可母親生病了呢?她是一推再推,一個勁兒的說:“沒事沒事,一會兒就好了。難道真的沒事嗎?不!母親只是不想讓你擔(dān)心罷了,她害怕你擔(dān)心她自己,會影響學(xué)習(xí)。當(dāng)母親責(zé)備你時,你會心中不滿嗎?會認(rèn)為她管得太多嗎?不!她是在愛你!沒有一個母親愿意責(zé)備自己的孩子。就算是在責(zé)備你,但她的心會比你更難受,多關(guān)心關(guān)心自己的母親吧!不要只是口頭上說說而已,哪怕是幫她洗洗碗也好!

  親愛的母親,用任何詞語也形容不了你對她的愛!

  國學(xué)作文300字 篇2

  自從接觸了國學(xué)經(jīng)典,我的思想、行為發(fā)生了巨大的變化。

  以前,我常常不聽媽媽的話,惹媽媽生氣。但是,學(xué)了《弟子規(guī)》以后,我知道了平時要孝敬父母,尊敬長輩。我還知道了做哥哥姐姐的,要疼愛弟弟妹妹,做弟弟妹妹的要尊敬哥哥姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦相處,父母也就快樂輕松了。在這姊妹和睦當(dāng)中就存在孝道。

  瞧,我懂得東西還不少吧!不光是《弟子規(guī)》讓我學(xué)到了很多的知識,《論語》也不例外。像學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?我理解了這段話的意思:學(xué)了知識以后,按照一定的時間去溫習(xí)它,不是很愉快嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不也是很高興的事嗎?別人不了解自己,自己也不怨恨,這不就是君子嗎?我不光讀懂了這些,我還讀懂了只讀書學(xué)習(xí),而不思考問題,就會迷惑而沒有收獲,只空想而不讀書學(xué)習(xí),就會疑惑而不能肯定。

  看,我讀懂的東西還不少吧!這都是國學(xué)經(jīng)典幫助了我。

  國學(xué)作文300字 篇3

  從二年級,我就開始學(xué)國學(xué),它使我受益匪淺。

  在二年級里,有一課我仍記憶猶新,在那一次國學(xué)課上,老師給我講了扇枕溫席的故事:黃香是漢朝江夏人,從小就懂得孝敬父母,九歲那年,母親去世了,他非常悲傷,對父親更加關(guān)心、照顧。

  夏天,天氣炎熱,晚上屋里還有蚊子,讓人難以入睡。為了讓父親睡得安穩(wěn),小黃香每天晚上總是先用扇子為父親扇涼,趕走蚊子才行。

  冬天,屋外寒風(fēng)刺骨,屋內(nèi)被褥冰冷,黃香怕父親受涼,每天晚上睡覺前,就先有自己的體溫為父親把被窩捂熱,再讓父親上床睡覺。

  黃香的孝行很快傳遍了左鄰右舍,人們都被他的孝行感動了,紛紛稱贊說:“天下無雙,江夏黃香!

  老師說:“聽了故事,王昕你有什么感想?”我說:“我以后要改正自己愛對父母發(fā)脾氣的缺點,為父母做一些力所能及的小事來報答父母。”

  老師告訴我:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,應(yīng)勿懶。父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。父母呼喊,回答要及時,不要慢吞吞的,父母交待的事情,要盡力完成,不要懶惰,父母教導(dǎo)我們,是為我們好,我們要恭敬聆聽,父母責(zé)怪我們時,不應(yīng)強詞奪理,讓父母傷心難過!

  啊,國學(xué)讓我的生活發(fā)生很多事情,我應(yīng)多讀幾遍才行!

  國學(xué)作文300字 篇4

  今天,周老師教了我們《弟子規(guī)》中的一句:“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”這句話告訴我們聽到父母呼喚我們的時候應(yīng)該立即回答,不能遲緩,父母叫我們做事情的時候,要馬上去做,不能偷懶。但是現(xiàn)在很多小朋友都沒有這樣做,有時候爸爸媽媽叫我們做事情的時候我們都不理睬。

  我記得有一次,爸爸叫我到樓下去給他買煙,我說不想去,爸爸叫了我?guī)状,我還是沒去,爸爸非常生氣,最后我還是很不高興地去了。

  還有一次,放學(xué)回到家媽媽叫我趕緊寫作業(yè),我說等一會兒,我想玩一會兒,媽媽說做完了才能玩。我很不高興,慢吞吞地把做把作業(yè)本拿出來寫,這樣是不對的。

  我覺得爸爸媽媽的愛是那樣偉大,那樣無私,難道我們就不能用實際行動回報他們的愛嗎?我愛我的爸爸媽媽,我決定就從這一點做起——“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”我以后會幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,讓爸爸媽媽為擁有我們而感到驕傲、自豪。

  國學(xué)作文300字 篇5

  寒假中,我閱讀了《我愛國學(xué)》這本書,深有感觸,期中最令我感動的一篇文章就是《大孝無言》。

  這篇文章主要講了這樣一個故事:馬鵬飛從小被父母遺棄,只能與他雙目失明的奶奶相依為命。所有的家務(wù)活都是他干,家里被他收拾的干凈整潔,一塵不染,為奶奶準(zhǔn)備的急用藥物樣樣不缺。還會給奶奶打針。他做的可口飯菜只留給奶奶吃,自己經(jīng)常挨餓,有時偷偷的吃些醬油拌飯。他還經(jīng)常對奶奶說:“奶奶,今后我就是你的眼睛”。最令人佩服的是他在這么艱苦的環(huán)境下,學(xué)習(xí)還很認(rèn)真,考試成績總是排在班上前幾名。這是一個多么孝順,多么懂事善良的孩子呀!

  想想我們自己,總是要求父母一次一次的滿足我們的要求,而我們從來沒有為父母想過,我們能為他們做些什么呢?其實父母要的并不多,只要我們好好學(xué)習(xí),健康成長。說來說去還是為了我們好。所以我一定要孝敬父母,現(xiàn)在我雖然掙不了錢,但我可以給勞累的媽媽泡杯熱茶,給疲憊的爸爸捶背,給他們掃掃地,擦擦桌子,及時認(rèn)真的完成好自己的作業(yè),減輕他們的一些負(fù)擔(dān),讓他們享受到家庭的溫暖。

  這本書讓我懂得了很多知識,明白了很多道理。

  國學(xué)作文300字 篇6

  我最喜歡的國學(xué)經(jīng)典是由我國著名文學(xué)家孔子著作的《論語》,因為它給我們許多知識,全國的各試點單位也積累了不少經(jīng)驗,取得了可喜的成績,這套讀本就是試點工作的成果之一。它追求的是“經(jīng)典、精神、現(xiàn)代、成都”的結(jié)合,重點立足成都,面向孩子,使之成為今天重建成都人文精神、塑造現(xiàn)代成都一代新人的現(xiàn)代力量。

  《論語》中有一句話是這樣說的“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎;人不知而不慍,不亦君子乎?”意思就是說:對待別人就像要對待自己一樣愉悅,不要動不動就對別人或家人發(fā)火,有朋友來做客要歡快,不要說:“你憑什么來我家里!边要弟弟敬愛哥哥。從“格”來說吧!《論語》中:道之以德,齊之以禮,有恥且格。意思就是:“做人一定要道德,有禮貌,還要符合規(guī)范……”

  讀了這本書是我受益匪淺,也讓我明白了欲速則不達(dá);見小利,則大事不成。生活和學(xué)習(xí)各方面都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,再加上適當(dāng)?shù)姆椒;那離成功也不遠(yuǎn)了;大凡成功的人,成功的背后總是沁透了辛勤的汗水。好習(xí)慣是成功的開始;要學(xué)會:“樂學(xué)、會學(xué)、善學(xué)、積極上進(jìn)。”和朋友間要學(xué)會“團(tuán)結(jié)友善、互助奮進(jìn)、誠信好友。”才能和身邊的人融洽地生活。

  國學(xué)作文300字 篇7

  所謂“國學(xué)”一詞,其實古已有之,指的是當(dāng)時朝廷開辦的學(xué)校,如“國子監(jiān)”、“太學(xué)”。“國學(xué)”作為中國傳統(tǒng)文化的代名詞源于20世紀(jì)初,相對于新學(xué)它指舊學(xué),相對于西學(xué)它指中學(xué),鄧實《國學(xué)講學(xué)記》曰:“國學(xué)者何?一國所有之學(xué)也。”它可以理解為參照西方文化對以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)進(jìn)行研究和闡釋的一門學(xué)問。

  國學(xué)有廣義狹義之分。廣義的國學(xué)如胡適所說:“中國的一切過去歷史與文化!豹M義的國學(xué)是指意識形態(tài)層面的中國傳統(tǒng)思想文化。

  經(jīng)史子集以及唐詩宋詞元曲明清小說等等都屬于國學(xué)的范圍,這些東西記載了中華文明的歷程,是經(jīng)過歷史經(jīng)驗的思想精華,是民族核心內(nèi)涵,五千年中華文明的結(jié)晶,是世界最優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),試問這些東西能拋棄嗎?

  學(xué)習(xí)國學(xué)是為了保持中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),保持我們的民族個性,鑒借歷史,服務(wù)當(dāng)今。

  莊子曰:“指窮于為薪,火傳也不知其盡。”真正優(yōu)秀的思想文化是永恒的。

  國學(xué)作文300字 篇8

  別,別選到我!我默默祈禱?墒墙吁喽恋囊痪湓捠刮业南M暱涕g化為泡影。我們班的李雨駿,是肯定要參加的。王老師微笑著說。果然不出我所料啊!問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

  唉!每次全班噤聲時,我總是第一個做榜樣?磥砦业瞄_始惡補國學(xué)知識了。早上坐在車上背詩,晚上躺在床上看習(xí)題,就連在回家的路上,也抽出幾分鐘復(fù)習(xí),這樣一日復(fù)一日。

  衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。在媽媽的幫助下,我感受著古典詩詞、儒家經(jīng)典的熏陶。

  為了讓我能適應(yīng)國學(xué)競賽,王老師專門挑了一些習(xí)題。猶記得第一張練習(xí)卷發(fā)下來時,我長嘆一聲:好難呀!經(jīng)千辛萬苦,一張張卷子被我啃完了。2020年12月19日,我胸有成竹地奔赴前線。沖啊,為榮譽而戰(zhàn)!

  比賽現(xiàn)場高手如林,讓我有些膽寒。可是當(dāng)卷子發(fā)下來時,我卻發(fā)現(xiàn)并沒有想象中那么難。讀詩破萬卷,下筆如有神牛皮不是吹的!

  機緣巧合,當(dāng)天下午,六幽雷動,萬壽山呼,我輕松奪魁,非常激動,一蹦三尺高。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。真是苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  國學(xué)作文300字 篇9

  11月21日午飯過后,蕭山第一實驗小學(xué)的多功能廳熱鬧非凡,原來是蕭山奇石館首次走進(jìn)校門,與蕭山日報小記者進(jìn)行面對面共賞石國學(xué)活動。

  在奇石館館長的講解下,我仿佛來到了一個夢幻的世界。首先我推開了隕石的大門,走進(jìn)了隕石世家。那里的隕石形狀各異,但是特征都非常明顯,表面凹坑下平,呈黑色或黑褐色,布滿各種各樣的圖案。份量非常重,墜落時有一定的方向。奇怪的是,水里的隕石通常是彩色的,陸地的隕石則是黑色的,所以水里的隕石尤為珍貴。

  離開隕石的世界,我仿佛又穿越到了寶石的海洋。那里有珍珠、瑪瑙等,在燈光的照耀下格外的漂亮誘人。如果透明度在60%以上,說明是塊上等的寶石,同時還有"萬國之石"之稱。

  在一陣熱烈的鼓掌聲中,我從夢境中走了出來,原來我對自然界了解的太少了。我一定要走進(jìn)自然,接觸自然,更多的了解自然。

  國學(xué)作文300字 篇10

  中國是一個很古老的國家,她擁有與其他國家不一樣的東方美。因為她有自己非常特殊而又非常吸引人的地方,那就是中國古典文化,不知折服了多少人。

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”這就是大家耳熟能詳?shù)摹兜茏右?guī)》里的句子。全書短短的只有360句話,卻詮釋了做人的深刻道理。

  “衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家,對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則!币郧,我吃飯是很挑食的,什么胡蘿卜、蘑菇都不喜歡吃,F(xiàn)在,我已經(jīng)開始吃蘑菇了,因為每種食物都有它獨特的營養(yǎng)。

  老師說:受持讀誦,靜定其中;日日滋養(yǎng),智慧增長。

  每天都要用一些時間,讓自己完全靜下來,大聲朗讀那些中國經(jīng)典書籍。如果每天都這樣去讀書,時間久了,就會增長你的智慧。書讀多了,自己的知識量也就增加了。

  中國的文化是多么博大精深,雖然沒多少字,但是你要把這薄薄的《大學(xué)》、《弟子規(guī)》全部學(xué)精學(xué)透,可不是一天兩天的事喲!

  國學(xué)作文300字 篇11

  中華文化源遠(yuǎn)流長,博大精深,值得我們學(xué)習(xí)。《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書正是中小學(xué)生國學(xué)啟蒙的一本好書。

  這本書分六個單元,每個單元都由三首古典詩詞和蒙學(xué)經(jīng)典:笠翁對韻兩個部分組成。不僅有專題詩詞,還有詩詞的譯文,注釋和簡析,以及一些小鏈接。其中如《村居》,《山行》等詩,大家早已耳熟能詳,還有的如“玄都觀里桃千樹,盡是劉郎去后栽”也在民間廣為流傳。這本書使國學(xué)之精華更接近人們平時的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實處。

  這本書讓我了解了歷史與文化的走向,感受了人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán)。我們要傳承文明,接續(xù)未來,以便于我們走向更加豐盈優(yōu)雅的人生。

  《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書在擴大我們的閱讀量的同時,也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長,讓我們以自己的實際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚光大!

  國學(xué)作文300字 篇12

  中華民族五千年文化的精髓,用文字記錄來,就成了一本本的國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典底蘊豐富,蘊藏豐富的為人處事的經(jīng)驗和道理,其思想內(nèi)涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五!薄

  就拿“五!碑(dāng)中的智來說吧!叭、義、禮、智、信”是為人處事的基本原則,而要將這一切聯(lián)系起來就需要“智”貫穿其中,否則即使有“仁、義、禮、信”加持于身,也都不可能通過無礙。新的時期就需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)的智慧聚成一體,開啟新的智慧。這是我們今天仍要發(fā)揚的。

  就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣:愚蠢者總會被聰明著戰(zhàn)勝。這就如同聰明者總會騙的了愚蠢。因此,現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己的頭腦,使自己變的更聰明!

  國學(xué)作文300字 篇13

  今天晚上我看了“國學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽。

  主要講述了總決賽入選的精彩場景,比賽場上有的題很難,有的題卻很簡單,有古代傳承經(jīng)典文化、詩詞文化還有名言名句。競爭非常激烈,但比賽選手們準(zhǔn)備充分,對詩詞對答入流,反應(yīng)靈活,

  通過觀看,我深深體會到了中華五千年文化的博大精深,我被場上的選手深深的打動了,也被一句句詩句所吸引。也激發(fā)了我們的愛國之情?粗x手們一個個流利的誦讀,讓我不禁佩服古代詩人的愛國熱情。

  通過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。不僅讓我了解了歷史文化,豐富了文化知識,領(lǐng)略了祖國的大好河山,更主要的是讓我知道了許多好詞好句,深深地喜歡上了詩詞的傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,要在今后的學(xué)習(xí)過程中,多學(xué)習(xí)積累好詞好句。更讓我懂得了如何做一個新時代的美德少年,傳承中國的傳統(tǒng)文化。

  國學(xué)作文300字 篇14

  今天,我到青少年活動中心的中心劇場聽了一個關(guān)于育靈國學(xué)的專題報告會。這個報告會由北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)等,教授為我們講述國學(xué)對孩子的重要性。

  一開始由清華大學(xué)的一位女教授,為我們講述國學(xué)有哪些經(jīng)典,還為我們列舉了幾個了名人的例子,這些名人的小時候都讀過一些國學(xué)經(jīng)典,比如千字文、弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩……。所以他們現(xiàn)在都成了的棟梁之才。教授還著重向我們提起學(xué)習(xí)語文和學(xué)習(xí)國學(xué)的重要性和關(guān)聯(lián)性。

  那位女教授還很鄭重地向各位家長提醒道,要想讓孩子學(xué)好國學(xué)的話最好是在0—13歲期間為創(chuàng)造條件,因為0—13歲是孩子記憶力最旺盛的時候。到了13歲以后快速發(fā)展的就是理解能力了,所以學(xué)習(xí)國學(xué)最佳年齡段是0—13歲期間。

  聽了這次的專家報告會,我們明白了國學(xué)對我們今后發(fā)展的重要性,所以我一定要學(xué)好國學(xué)。

  國學(xué)作文300字 篇15

  誦讀國學(xué)既使我們這些小學(xué)生了解了我國的經(jīng)典文化,又弘揚了民族精神,所以我們學(xué)校,在每一學(xué)期的寒、暑假,都會舉行“國學(xué)誦讀活動”

  我們五年級,誦讀的是《國學(xué)》(又稱《老子》、《道德經(jīng)》)學(xué)校要求誦讀到第12課就可以當(dāng)上“小狀元”我為了想名副其實的當(dāng)上小狀元。在假期,我看著原文與譯文慢慢的背誦與理解,終于在這假期的一個月中誦讀完了這12篇課文……

  我經(jīng)過好幾個學(xué)期的背誦與理解,終于一次又一次的當(dāng)上了小狀元,大家知道嗎?當(dāng)上小狀元是多么的光榮!也是多么的有收獲,既背誦了國學(xué),又得到了這個榮譽的稱號,這不是一舉兩得嗎?

  誦讀《國學(xué)》能知我國經(jīng)典文化、能揚民族精神常識、能品《國學(xué)》妙韻味!

  真是受益匪淺,所以,大家在寒、暑假期間,要多背誦國學(xué)喲!

  國學(xué)作文300字 篇16

  今天上午,我參加了以前從來沒有接觸過的活動——國學(xué)培訓(xùn)。我早早起了床,一直問媽媽:“媽媽,什么是國學(xué)?國學(xué)學(xué)什么呢? ”媽媽神秘地說道:“等你去了就知道了。 ”

  來到德州市圖書館,一進(jìn)大門我就看到一座人物雕像,媽媽告訴我,這是我國非常著名的教育家,孔子。 “現(xiàn)在你們在學(xué)校里學(xué)到的講禮貌、助人為樂就是孔子古時候提出來的。 ”

  在圖書館二樓的尼山書院,教國學(xué)的張老師教我們背《三字經(jīng)》,這可一點兒都難不倒我,因為我從學(xué)前班起就會背 《三字經(jīng)》和 《弟子規(guī)》了。

  隨后,我們穿上了漢服,在張老師的帶領(lǐng)下對孔子行了拜師禮,并學(xué)習(xí)了應(yīng)如何向老師、父母行禮。沒想到,古人比我們有禮貌多了,我在家從來沒有向爸爸媽媽行過禮,感覺真是慚愧。

  回家的路上,媽媽告訴我,國學(xué)經(jīng)過五千年的傳承,是祖先留給我們的優(yōu)秀文化,作為炎黃子孫,我們一定不能忘記。通過這次學(xué)習(xí)我明白了要做一個懂禮貌、孝敬父母的孩子。

  國學(xué)作文300字 篇17

  今天,我上了一節(jié)有趣的國學(xué)課。我們都非常積極踴躍的發(fā)言,感覺非常有意思。

  下午,我準(zhǔn)時打開媽媽的手機,開始上國學(xué)課。程老師今天給我們講的是《九月九日憶山東兄弟》。我原以為這首詩我們以前學(xué)過,應(yīng)該很輕松就能答出。誰知老師提出個問題:“在前兩句中找出幾個意義深遠(yuǎn)的詞!蔽矣悬c兒丈二和尚摸不著頭,在聽了幾個同學(xué)的回答后,終于答了出來。沒想到老師還表揚了我,我感到信心倍增。老師提出下一個問題,我迅速搶答。其他幾個同學(xué)也表達(dá)了自身的意見。老師給我們所有人都伸了一個大拇指。

  接下來,我似乎找到了感覺。好多問題,我都答了出來!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》這首詩很快就講完了。老師又給我們拓展了幾首詩,想要鞏固我們對這首詩的理解。我們根據(jù)老師的指導(dǎo),很快就答出了問題。老師很滿意。

  通過上國學(xué)課,我不僅豐富了自身的國學(xué)知識,而且還懂得了許多做人、做事的道理。

  國學(xué)作文300字 篇18

  當(dāng)我進(jìn)入一年級后,開始學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。里面有很多經(jīng)典名句讓我懂得了一些做人的道理和行為規(guī)范。

  以前我總是不聽老媽的.話,常常惹老媽生氣,做錯了事也不認(rèn)錯。學(xué)習(xí)了國學(xué)里的名句“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承”之后,我知道了父母教我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬地聆聽,做錯了事,父母責(zé)備教誡時,應(yīng)當(dāng)虛心接受。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠虛心接受批評,知錯能改了。

  從小老媽就教育我要尊老愛幼,學(xué)習(xí)了國學(xué)名句“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”之后,我明白了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn),每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。我們不僅要孝敬自己的父母,愛護(hù)自己的子女,還應(yīng)該尊敬別的老人,愛護(hù)年幼的孩子。我們應(yīng)該要把這種優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代地傳承下去,在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風(fēng),尊老愛幼從我做起!

  我會繼續(xù)在國學(xué)里學(xué)習(xí)和體會做人的道理!

  國學(xué)作文300字 篇19

  對于經(jīng)典,我起初并不了解,后來在信息張老師的指導(dǎo)下,我才對經(jīng)典有了一些認(rèn)識。我現(xiàn)在正在讀《論語》。《論語》是我踏入經(jīng)典世界的第一步,說實話,我對經(jīng)典并沒有多大的興趣,并不覺得讀經(jīng)典有多么的好。

  不過,張老師每逢信息課就向我們推薦。我想:張老師這么積極,也許經(jīng)典真的對我們幫助。接著,在張老師的要求下,我們班很多人都買了《論語》。在經(jīng)典的世界探索起來。我記得以前張老師對我們說:“我女兒也讀經(jīng)典,如果我要害了你們,那我也已經(jīng)把我的孩子給害了!蔽抑缽埨蠋煹呐畠河岬涞渥x經(jīng)典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說:寧可信其有,不可信其無。

  反正也沒什么壞處,多讀點書也好。∥矣X得經(jīng)典中蘊含著中國文化的精華,F(xiàn)在很多外國人都在讀中國的經(jīng)典,我們這些實在的中國人怎么能不如外國人呢?所以說,我們就要更了解經(jīng)典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會經(jīng)典。

  國學(xué)作文300字 篇20

  今天,我看了一部電影,名字叫《董存瑞》。這部電影深深地感動了我。

  影片講的是1948年,董存瑞所在的解放軍部隊準(zhǔn)備攻打熱河的隆化,敵人在隆化城周圍修了許多坑道和碉堡,他們則躲在碉堡里向外掃射。整個部隊被猛烈的火力壓得抬不起頭來。董存瑞跑到連長面前說:“連長,我去炸掉他!闭f完,董存瑞彎腰抱起炸藥包,在同志們的掩護(hù)下來到了橋形碉堡底下,他找了半天,也不知該把炸藥包放在哪兒,碉堡中又有子彈不斷射出來,眼看著倒下幾個戰(zhàn)士,在這緊急時刻,董存瑞左手托起炸藥包,緊緊地貼住橋形碉堡,右手猛地一下拉開導(dǎo)火索,他高喊:“同志們,為了新中國的勝利,沖!”忽聽一聲巨響,橋形碉堡沒了,董存瑞卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

  董存瑞這種舍身炸碉堡的勇敢精神和崇高的英雄形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中。我們生長在和平年代,應(yīng)該加倍珍惜,好好學(xué)習(xí),長大后用我們的智慧和勤勞的雙手把祖國建設(shè)得更加繁榮、富強。

  國學(xué)作文300字 篇21

  從我上一年級到現(xiàn)在一直在學(xué)習(xí)國學(xué),這門課對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了很大的影響。

  其中,在《禮記》里給我印象最深刻的就是君子之于學(xué)也,藏焉、修焉、息焉、游焉。這一則的意思是君子對于學(xué)業(yè),心里總是念念不忘,每天都會溫習(xí),甚至休息、娛樂的時候也不忘學(xué)習(xí)。老師說:“這則是教育我們一定要熱愛學(xué)習(xí),按時溫習(xí),不忘學(xué)習(xí)!

  記得有一次,爸爸媽媽要帶我去動物園,我心里特別高興,我都好長時間沒有去過動物園了,穿上漂亮的衣服我正準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽出門,忽然想起來第二天的課文我還沒有預(yù)習(xí),所以就沒有出去玩改在家里溫習(xí)功課,爸爸媽媽看我這么自覺學(xué)習(xí)都非常高興。

  爸爸媽媽每天上班都非常辛苦,所以我們不能再讓爸爸媽媽操心了,一定要自覺學(xué)習(xí),做個懂事的好孩子。

  國學(xué)作文300字 篇22

  “國學(xué)……國學(xué),國學(xué)是什么東西呀?”我一路都在想這個問題。我?guī)е话驳男那椋叩搅藢W(xué)習(xí)班門口。

  一進(jìn)門,我就聽見一陣陣?yán)世实淖x書聲:“夫君子之行,靜以修身……”

  “不會吧,像唱歌!边@就像一盆涼水澆了我一個透心涼。這時,給我開門的那個老師說:“那是吟誦!薄耙髡b是什么東西!蔽业男睦镉稚鰝疑問?创蠹叶几蠋熣J(rèn)真地讀,我也加入了他們的“隊伍”。下課時,我?guī)е鴿M腹疑問跑到老師跟前問老師:“吟誦,國學(xué)是什么意思?”老師告訴我:“國學(xué)在中國古代,指的是國家一級學(xué)!,F(xiàn)如今國學(xué)之意是指中華民族固有的文化與學(xué)術(shù)。吟誦是漢文化圈中的人們對漢語詩文的傳統(tǒng)誦讀方法!

  聽了老師的解釋,古人誦讀詩歌的方式好特別,我希望自己能多了解點國學(xué)。

  國學(xué)作文300字 篇23

  禮拜三羅老師讓咱們排隊而且還要帶著邦教的標(biāo)子,到多功效廳往。

  在路上,我想:羅老師讓我們到多過能廳去,到頂要干什么?在多功能廳面,我們皆臥下了。這時,這堂課的配角——龍爺爺去了,大家都響伏了熱鬧地掌聲。龍爺爺開端講出色的國學(xué)課了。每位同窗都聽得十分著迷,龍爺爺有時很風(fēng)趣,有時很嚴(yán)正,有時很寧靜。龍爺爺說:“其致之:天無以清,將恐裂,地?zé)o以寧,將恐蹶,谷無以盈,將恐歇,萬物無以生,將恐滅,猴王吳云貴高,將恐蹶。意念是:地不清潔了,就要裂啟。地沒有了,就會不復(fù)存在。身臨沒有了靈,就要‘罷農(nóng)’。動物不旺盛了,就會逝世掉。世間萬物沒有了生存的余地,就要滅盡。侯王不了高的位置,就是一個一般人……”。

  丁零零,丁零零,下課了,我們就歸到了教室……

  從國學(xué)課上爾懂得了講德經(jīng)的深入情理我理解了路德經(jīng)

  是學(xué)我們怎么干一個對世界,對國度,對野庭有用的我。

  國學(xué)作文300字 篇24

  周六下午,天氣晴朗,萬里無云,我和5班的同學(xué)一起去了小雁塔,去參加主題為“國學(xué)國韻國之味 萌娃蒙學(xué)萌成長”的研學(xué)活動。

  我們最開始是拿毛筆在紅紙上簽了自己的名字,然后上了一堂國學(xué)課,國學(xué)課上老師講了正衣冠、朱砂啟智、又教我們學(xué)習(xí)揖禮,我們向班主任劉老師行了揖禮,后來我們又擊鼓明志,我上臺后打了鼓,報了自己的名字,還說出了自己的志向,我長大想要當(dāng)一名藝術(shù)家。國學(xué)課的最后,老師讓我們和家長一起寫了毛筆字,我們寫的是“人”字。

  國學(xué)課后,我們又學(xué)習(xí)做拓片。我和爸爸一起合作,做了兩張拓片,老師讓我們選一張自己最喜歡的拓片去領(lǐng)獎,我領(lǐng)了一個漂亮的芭比娃娃 ,每個女孩都有一個漂亮的芭比娃娃,男孩得了樂高玩具。

  通過周六的研學(xué)活動,我決心更努力地學(xué)習(xí),寫字,做一個優(yōu)秀的少先隊員!

  國學(xué)作文300字 篇25

  想想昨天的國學(xué)操比賽是多么的激烈呀!昨天的一個上午我們都在操場上練習(xí),那太陽火辣辣的,原老師和張老師也來到操場上教我們進(jìn)退場和國學(xué)操,我們的口號是三遍121,兩遍傳經(jīng)典、揚國學(xué),同學(xué)們和老師都累得汗如雨下,原老師和藹可親的對我們說:“雖然我們的對手是二(3)班,但是我們把心理恐懼戰(zhàn)勝就行了!辈恢挥X中上午已經(jīng)過完了,回到家后我們開始練,把每一個動作做到位。

  上學(xué)的時候,我心里撲通撲通的,當(dāng)時心里想,要是我做不好該怎么辦。到了學(xué)校,原老師帶著我們?nèi)ゲ賵鼍毩?xí),進(jìn)場退場,練完后,我們回到班級休息了一下,緊接著就去比賽了,在比賽時,原老師告訴我們不要緊張,但是我們還是有點緊張,比賽一完我們就聽我們班有沒有獲獎,一聽沒有,心里感覺好難受,同學(xué)們一個個都不高興了,讓原老師失望了,當(dāng)時我心里想下一次比賽我們一定要拿第一名,這樣才不辜負(fù)張老師和原老師對我們的期望!

  國學(xué)作文300字 篇26

  夢想,我們每個人都會有。

  夢想,他就像是指路的明燈,像是茫茫大海中的燈塔。指引我們前行的道路。

  而我,也有自己的夢想。那就是我的國學(xué)夢。

  記得我小的時候,家長管的比較嚴(yán)。不允許我讀一些課外讀物。對我的要求基本就是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。可是,即使在這種情況之下,我的成績也不是多么理想。而且,他也擋不住我閱讀課外書籍的愿望。在那個時候,我就偷偷的跟同學(xué)借一些故事書來看。講的都是一些中國傳統(tǒng)文化的故事。那個時候還不懂事,只是感覺看著比較有意思,所以就看了一些。

  年齡稍大一點,對介紹國學(xué)經(jīng)典的書籍就更加的喜歡了,記得有一次為了讀完一本白話史記。在圖書館里坐了一天,中午飯都給忘記吃了。

  現(xiàn)在,對國學(xué)也有了一些深層的認(rèn)識。認(rèn)識到它是中華民族精神的傳承者。我們每個人都有義務(wù)去傳播我們的國學(xué)文化。使之能夠完整的保存下來。很好的為現(xiàn)代社會的發(fā)展提供智慧,指引前進(jìn)的方向。

  國學(xué)作文300字 篇27

  經(jīng)典導(dǎo)讀就像山谷里的一條小溪,伴隨著我們從一年級一步步的成長,每天都給我們帶來無盡的快樂!

  我最喜歡的是經(jīng)典導(dǎo)讀里的《孫子兵法》,體會作者孫武在2000多年前的前所未有的語言文字美。其中有一篇讓我感觸最深,同時也時刻激勵我的一句是:“故善戰(zhàn)者,致人而不致于人”。說得是一個善于作戰(zhàn)的人,能按自己的意志調(diào)動敵人而不被敵人調(diào)動。這就是老師經(jīng)常說的只有主動學(xué)習(xí)才不會被動嗎記得有一次,我上課走神了。老師忽然提問到我,我哆哆嗦嗦地站了起來,結(jié)結(jié)巴巴的回答問題,結(jié)果全班同學(xué)的嘲笑聲讓我很丟臉。從那以后我在課堂上積極主動的學(xué)習(xí),再也不敢走神了。

  平時在學(xué)習(xí)中遇到的困難,想起《孫子兵法》里的道理:就在你學(xué)習(xí)中感到恐懼的時候,只有克服恐懼才能由被動變?yōu)橹鲃印?/p>

  親愛的同學(xué)們:《孫子兵法》是不是像傳說里那一盞永不會被吹滅的神燈!

  國學(xué)作文300字 篇28

  今天,是大家千等萬等才到了的一天,大家千辛萬苦練節(jié)目也是為了這一天。因為,今天下午兩點,經(jīng)典誦讀比賽就要開始了,所以大家非常高興,都穿上了整潔、干凈的校服。不幸的是,校服太瘦了,所以一蹲下,就破了。后來,爸爸過來了,褲子換了下來,就去練習(xí)了。吃完午飯,我回來了,當(dāng)時,老師還沒來,教導(dǎo)處的鑰匙被借走了,后來,終于找到鑰匙了,開了門,我們就讀起了經(jīng)典的書,過了一會,老師、同學(xué)們都來了,就開始化妝了,化完了妝,我們就來到了大禮堂,比賽開始了,一、二、三年級開始了激烈的比拼,我們是倒數(shù)第三個上臺的,所以我們可以坐在臺下看臺上的表演,我看著那優(yōu)美的舞姿,動聽的歌曲,我非常緊張,到我們了,我們表演完。過了不久,比賽結(jié)束了。

  但是,我想告訴大家,贏并不代表一切,只要快樂,輸了也是值得的。

  國學(xué)作文300字 篇29

  學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇課文后,讓我知道了《論語》原來是根據(jù)我國偉大的思想家和教育家孔子的言行編成的,國學(xué)啟蒙教育從《論語》開始了。

  春秋時期,學(xué)識淵博的孔子,千里迢迢趕往洛陽城,向老子拜師學(xué)習(xí)研究,一向好學(xué)的他,謙虛地認(rèn)為學(xué)習(xí)是無止境的,這就是國學(xué)中很耐人尋味的一句論語:“三人行,必有我?guī)熝伞!?/p>

  一句看似深奧的經(jīng)典論語,在生活中慢慢體會,就能得到詮釋。有一次晚上,媽媽教我學(xué)做一道奧數(shù)題,我似懂非懂地跟著媽媽的講解頻頻點頭,媽媽以為我全懂了,就直接問我:“張垚,你分析下,你是按哪條思路走的?”我支支吾吾地?fù)蠐项^、抓抓癢,時不時地看看媽媽的臉,隨時做好閃躲的準(zhǔn)備。沒想到媽媽竟然學(xué)著古人的姿態(tài),搖頭晃腦地念起了:“知之為知之,不知為不知,是知也。”

  簡短的幾句論語,使我受益匪淺,教會了我對待學(xué)習(xí)應(yīng)面對正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,繼承國學(xué)經(jīng)典中的精華,丟棄糟粕,讓我跟國學(xué)一起成長吧!

  國學(xué)作文300字 篇30

  近幾個星期,我參加了杭州市中小學(xué)生國學(xué)知識大賽。通過這次比賽,我知道了中國古代文化的深奧,也知道了國學(xué)知識的重要性。我在比賽中,只得了35分,我深刻感覺到了我在這方面知識的缺乏。

  我覺得,我平時應(yīng)該加強這方面的指示,了解中國歷史中的知識。了解中國的文化。爸爸媽媽說我的態(tài)度不好,讓我應(yīng)該認(rèn)真的讀經(jīng)典,認(rèn)真答題。我開始很不屑,認(rèn)為經(jīng)典沒什么,可當(dāng)我看到低年級的同學(xué)也有考100的時候,我羞愧了。那時,我就下定決心,要認(rèn)真品味經(jīng)典?墒俏彝耆o不下心啊,有空只想看著電視,最后,爸爸竟然把電視給關(guān)了,我只好讀經(jīng)典,慢慢的,我品嘗到了經(jīng)典的趣味,我開始越來越喜歡她了。

  讀經(jīng)典,不僅讓我靜下心來,也讓我學(xué)會了一些知識,懂得了一些道理。這次比賽,不僅讓我認(rèn)識到了經(jīng)典的重要性,更讓我得到了鍛煉,明白了許多書上沒有得到里,我要加油,取得更好的成績!

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