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國學(xué)作文300字

時(shí)間:2021-11-27 13:28:59 國學(xué) 我要投稿

國學(xué)作文300字匯編5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的國學(xué)作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

國學(xué)作文300字匯編5篇

國學(xué)作文300字 篇1

  茶藝是我國在全世界最早擁有的一項(xiàng)學(xué)問。它,富有香氣;它,富有文化;它,富有一個(gè)國家的精神文明,是國之文學(xué)。

  在冬令營的幾天中,我們跟著老師學(xué)到了許多關(guān)于茶的知識(shí),讓我們開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識(shí),收獲頗豐。

  在第一節(jié)課,老師先講了茶的基本知識(shí):先是茶分六大種,有紅茶、黃茶、綠茶、白茶、黑茶與烏龍茶。再是茶的吸味性很強(qiáng),不能和有異味的東西放在一起,不然異味會(huì)代替茶香。然后是茶的四個(gè)禮:鞠躬禮,分九十度鞠躬、六十度鞠躬與三十度鞠躬;伸手禮,右手五指自然相并,手從胸部伸出,示意客人用茶;點(diǎn)頭禮,如果客人正在說話,可以點(diǎn)頭示意客人用茶;扣手禮,兩指相并在桌子上扣一下,寓意對(duì)主人倒茶的感謝。最后是倒茶鳳凰三點(diǎn)頭,寓意三點(diǎn):對(duì)來賓的尊重、沖出茶香、看到茶在杯中上下翻飛。最后,老師講了綠茶泡法:在玻璃杯里,用八十五度水泡,使用中投法,綠茶一泡是精華。

  第二節(jié)老師先講了烏龍茶泡法:在紫砂壺里,用一百度水,烏龍一泡養(yǎng)茶壺,二泡喝茶,三泡四泡是精華。又講了紫砂壺一生都只能泡一種茶,以養(yǎng)茶壺。最后倒清水也有清香。

  茶,是我國獨(dú)有的精神文化,是一種獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。啊,我愛茶!

國學(xué)作文300字 篇2

  從我上一年級(jí)到現(xiàn)在一直在學(xué)習(xí)國學(xué),這門課對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了很大的影響。

  其中,在《禮記》里給我印象最深刻的就是君子之于學(xué)也,藏焉、修焉、息焉、游焉。這一則的意思是君子對(duì)于學(xué)業(yè),心里總是念念不忘,每天都會(huì)溫習(xí),甚至休息、娛樂的時(shí)候也不忘學(xué)習(xí)。老師說:“這則是教育我們一定要熱愛學(xué)習(xí),按時(shí)溫習(xí),不忘學(xué)習(xí)!

  記得有一次,爸爸媽媽要帶我去動(dòng)物園,我心里特別高興,我都好長時(shí)間沒有去過動(dòng)物園了,穿上漂亮的衣服我正準(zhǔn)備跟著爸爸媽媽出門,忽然想起來第二天的'課文我還沒有預(yù)習(xí),所以就沒有出去玩改在家里溫習(xí)功課,爸爸媽媽看我這么自覺學(xué)習(xí)都非常高興。

  爸爸媽媽每天上班都非常辛苦,所以我們不能再讓爸爸媽媽操心了,一定要自覺學(xué)習(xí),做個(gè)懂事的好孩子。

國學(xué)作文300字 篇3

  在國學(xué)課上,老師教給我們很多的經(jīng)典語句,讓我感觸最深的是 “玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義”這句話。老師解釋道:“土里挖出來的玉石并不珍貴,沒有價(jià)值,也不討人喜歡。要經(jīng)過玉石匠人的雕琢打磨后,才能成為人人喜愛的美玉。人也一樣,再聰明的人,如果不學(xué)習(xí),或者學(xué)習(xí)不用功,就不會(huì)成為一個(gè)有用的人。而你們現(xiàn)在,就像一塊塊剛出土的玉石,正在接受家庭、學(xué)校和社會(huì)的打磨,將來才能成為有用之才!

  我每個(gè)星期都要去校外興趣班學(xué)習(xí)民族舞。不管是寒冬還是酷暑,我一次都沒有落下過。在寒冷的冬天,我凍得手腳都僵了也沒有叫一聲苦;在炎熱的夏天,我熱得汗流浹背,仍然堅(jiān)持練功,接受老師嚴(yán)格的訓(xùn)練。有一次練習(xí)壓腿,很多孩子因?yàn)榕绿郛?dāng)場哭叫起來了,輪到我了,我心里很緊張,老師幫我壓的時(shí)候,疼得我眼淚都冒出來了,但是我咬牙沒有哭出聲音,并在心里暗暗對(duì)自己說:“我要堅(jiān)持!只有持之以恒地用功,才能成為一塊最美的玉!

  現(xiàn)在,我已將《國學(xué)經(jīng)典》熟背于心了,其中這句“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”也被我當(dāng)作座右銘端端正正地貼在書桌旁的墻上,它時(shí)刻提醒著我——勤奮好學(xué),一定要從現(xiàn)在開始。

國學(xué)作文300字 篇4

  為傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化,營造經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)氛圍,我校響應(yīng)新密市教體局的號(hào)召,開展了豐富多彩的中華詩文經(jīng)典誦讀活動(dòng),并于10月14日、本周五下午接受了教體局領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收。

  此次古詩文誦讀活動(dòng)共分為三個(gè)篇章。

  第一篇章是我們?nèi)熒餐b讀古詩《竹石》和《梅花》,我們雄壯豪邁的聲音感染了所有人,贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲。

  第二篇章是由各個(gè)年級(jí)分別表演。首先是一二年級(jí)的小朋友朗誦《三字經(jīng)》,他們童稚的聲音聽起來非常悅耳,并且個(gè)個(gè)搖頭晃腦,就好像古代的學(xué)堂一樣。這時(shí)我們中高年級(jí)的同學(xué)也沒閑著:中年級(jí)負(fù)責(zé)打拍子,高年級(jí)則負(fù)責(zé)變成“20xx”的隊(duì)形。然后該中年級(jí)表演了:三年級(jí)朗誦了《弟子規(guī)》,四年級(jí)則朗誦了《千字文》。接著該高年級(jí)的同學(xué)背誦《論語》了,我們意氣風(fēng)發(fā),氣勢磅礴。

  第三篇章是由全體老師慷慨激昂的誦讀我們學(xué)校自編自導(dǎo)的詩篇《我驕傲,我是二中專人》,隨著老師的誦讀,我們學(xué)生則配合著組成了新的隊(duì)形----“二中專”字形。我們師生配合默契,贏得的大家的掌聲。

  誦讀經(jīng)典,可以擦亮眼睛,可以啟迪智慧。讓我們誦讀經(jīng)典,傳承國學(xué)吧!讓經(jīng)典國學(xué)在我們二中專校園永遠(yuǎn)綻放。

國學(xué)作文300字 篇5

  周三的讀書節(jié)經(jīng)典誦讀比賽,我、李葳、佳琪、小未,從周一開始想動(dòng)作,經(jīng)過一番改動(dòng),在周二開始緊張地排練,并期待著比賽……

  周三,雖有小雨作伴,經(jīng)典誦讀比賽還是在第三節(jié)課時(shí)成功舉行。也怪,沒上臺(tái)前我還萬分緊張,可一上臺(tái),那些緊張、害怕都一下子泡沫般地消失了。

  隨著二班的表演結(jié)束,我們緩緩上場。佳琪、小未兩位女生上前一步,開始了我們的表演。不知為何,心中突然平靜了許許多多,注視著臺(tái)下的觀眾!芭截憹,男效才良”,她們后退一步。我與李葳梯形上前!爸^必改,得能莫忘。罔談彼短,靡恃己長。信使可復(fù),器欲難量”,伴隨著我們優(yōu)雅的動(dòng)作,后面的兩位女生也一并上前,與我們排成直線,齊讀“墨悲絲染、詩贊羔羊。景行維賢、克念作圣。德建名立,行端表正。”最后,我們用一個(gè)抱拳和一個(gè)揮手,結(jié)束了表演。然后坐下觀賞其他班的表演。并在最后,四年段六個(gè)班合為一個(gè)大集體。不知為何,這次,我竟有了一種奇特的、說不出的感覺;蚴亲院溃不蚴情_心,與上臺(tái)時(shí)的平靜完全相反。

  那朗朗上口的千字古文,在我退場之時(shí),在幾天之后,依舊映在了我的心上。這會(huì)是一個(gè)有趣的回憶。

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