精選國(guó)學(xué)作文400字錦集九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的國(guó)學(xué)作文400字9篇,歡迎大家分享。
國(guó)學(xué)作文400字 篇1
假期中在語(yǔ)文老師的推薦下,我利用下午的空閑時(shí)間觀看了“國(guó)學(xué)小名士”第三期的總決賽。
在這一期的“國(guó)學(xué)小名士”中,淄博隊(duì)、煙臺(tái)隊(duì)、棗莊隊(duì)、臨沂隊(duì)以及泰安隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)的較量。在第一輪的“詩(shī)詞接龍”比賽中,臨沂隊(duì)率先淘汰,看來(lái)他們對(duì)的詩(shī)詞積累與其他隊(duì)相比還是稍遜一籌呀!隨后棗莊隊(duì)、淄博隊(duì)又接連被淘汰。剩下煙臺(tái)、泰安兩隊(duì)爭(zhēng)鋒較量,針鋒相對(duì)。最后,還是泰安對(duì)的詩(shī)詞底蘊(yùn)比較深厚,獲得了寶貴的二十五分。
又經(jīng)過(guò)了兩輪的較量,最后實(shí)力強(qiáng)勁煙臺(tái)隊(duì)在這場(chǎng)比賽中脫穎而出,拿下了冠軍之位。
看了這一期的國(guó)學(xué)小名士,我不禁暗暗自省—-我才背了多少詩(shī)?我的詩(shī)詞、國(guó)學(xué)經(jīng)典儲(chǔ)備量才有多少?每學(xué)期老師只讓我們背二十首詩(shī),一小部分的經(jīng)典誦讀內(nèi)容?擅慨(dāng)面對(duì)這些微不足道的背誦量時(shí),我們?nèi)砸詤挓┑那榫w面對(duì)祖先給我們遺留下來(lái)的美好文化,這時(shí),我會(huì)暗自發(fā)問:為什么我們不想背這些文化呢經(jīng)典?我想,我們是還沒有融入到國(guó)學(xué)里去,還沒有真正的讀懂國(guó)學(xué)吧!
多背這些東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是有益無(wú)害,因?yàn)閲?guó)學(xué)經(jīng)典包羅萬(wàn)象:包含著天文地理的《幼學(xué)瓊林》;包含著做人道理的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》;包含著古人情感的《唐詩(shī)三百首》等等。
以后,我背的國(guó)學(xué)要學(xué)以致用,把國(guó)學(xué)經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大!
國(guó)學(xué)作文400字 篇2
愛國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想,以國(guó)事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國(guó),關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國(guó)的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國(guó)捐軀,都是愛國(guó)主義的表現(xiàn),在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國(guó)改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
國(guó)學(xué)作文400字 篇3
國(guó)學(xué)是我們中華民族豐富的傳統(tǒng)文化瑰寶,傳承國(guó)學(xué)有利于提高民族的文化素質(zhì),使人們共享中華傳統(tǒng)文化的精髓,接受教育,提升境界,F(xiàn)在就請(qǐng)你跟著我們一起進(jìn)入這詩(shī)歌的世界吧!
通過(guò)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典文章,讓我在這很美好的春天里感受別一樣的情懷。古代的詩(shī)人們也寫了不少贊美春天的詩(shī)呢!我知道不少呢!比如說(shuō)《詠柳》、《早春》等等品味國(guó)學(xué)經(jīng)典作文作文!对伭愤@首詩(shī)抒發(fā)了作者對(duì)于春天的贊美之情,借柳樹來(lái)抒發(fā)春天的美。其中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”這句是把二月的春風(fēng)比作了剪刀,多恰當(dāng)?shù)谋扔靼?
我不僅了解了春天的詩(shī)歌,而且也學(xué)到了不少夏天的詩(shī)歌呢!就說(shuō)《小荷》吧,詩(shī)人把初夏到來(lái)的時(shí)候?qū)懙奈┟钗┬。荷花剛開始的時(shí)候在詩(shī)人筆下變得更美了!靶『刹怕都饧饨恰本褪呛苫▌倓傞_的時(shí)候樣子
夜晚來(lái)臨,月亮也隨之出來(lái)。讓我們來(lái)看看詩(shī)人中的月亮是怎樣的吧!吨星镌隆贰ⅰ蛾P(guān)山月》這些都是描寫月亮的詩(shī)歌。讓人感覺到空中皎皎明月的美麗。
總之,詩(shī)歌是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的意識(shí)絢麗的奇葩,他的無(wú)窮魅力值得我們長(zhǎng)久而深入的探究。
國(guó)學(xué)作文400字 篇4
中國(guó)有五千年的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,所以,中華兒女從小就與經(jīng)典閱讀結(jié)下了不解之緣。
剛上小學(xué)時(shí),每天早上晨讀,都讀一本較大的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀本,里面有《三字經(jīng)》、《大學(xué)》、《老子》、《中庸》、《論語(yǔ)》等經(jīng)典篇目。要說(shuō)誦讀給我的生活帶來(lái)了哪些樂趣和便利呢?請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)吧。
有一次,弟弟從門外悶悶不樂地走進(jìn)來(lái),“砰”地一聲關(guān)上了門?此菒瀽灢粯返臉幼,我就知道肯定發(fā)生了什么事,便問:“怎么了?瞧你那嘴撅的!薄鞍眩不是那個(gè)橫行霸道的同學(xué),我昨天只不過(guò)隨口答應(yīng)了一下把我的那盒水彩筆給他嘛!”“嗯,這件事是他不對(duì),你不就隨口答應(yīng)他給他水彩筆嘛!他那么霸道干什么。”這時(shí),爸爸從書房出來(lái),也看見了弟弟剛才那副悶悶不樂的樣子,問我:“你弟弟怎么了?”“咳,他隨口答應(yīng)同學(xué)給人家一盒水彩筆,可那位同學(xué)非逼他給。我覺得是那位同學(xué)不對(duì)。”“呵呵,張辰,你還沒說(shuō)到點(diǎn)子上。古人說(shuō)‘言而無(wú)信,不知其可也!愕艿苣莻(gè)同學(xué)做的是不好,太輕率了,但你弟弟也有不對(duì)的地方,既然答應(yīng)給人家水彩筆就一定要給!薄翱伞伤徊贿^(guò)是隨口答應(yīng)罷了!薄盁o(wú)論在什么情況下,許下的諾言都要兌現(xiàn)。”聽了爸爸的這番話,我好像懂了什么。
在以后的學(xué)習(xí)中,古人的一言一行越來(lái)越深地影響著我們的生活,我們也將與經(jīng)典一路相伴……
國(guó)學(xué)作文400字 篇5
眾所周知,國(guó)學(xué)是以儒學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化。她包括了醫(yī)學(xué)、戲劇、書畫、星相等等。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族智慧的載體,是傳承千年世代吟唱的弦歌,她是一把開啟智慧的鑰匙。在誦讀經(jīng)典的過(guò)程中,感受中華五千年歷史的脈動(dòng),聆聽古代圣賢的敦敦教誨,它們的話語(yǔ)點(diǎn)燃咱們心底的明燈,照亮咱們前行的腳步。
從《詩(shī)經(jīng)》里走出來(lái),宛在水中央的窈窕女子,蕩氣回腸的經(jīng)典楚辭,更不用說(shuō)老少莫不能誦的唐詩(shī),那床前明月光,疑是地上霜的婉約思鄉(xiāng),更有天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)的豪放。更不乏蘇軾那明月幾時(shí)有,把酒問青天的千古佳作,隨手撿拾的詩(shī)詞,都撼動(dòng)著咱們的'靈魂……
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,感受中華文化的無(wú)窮魅力,領(lǐng)略中華民族多彩的風(fēng)土人情和深厚的文化內(nèi)涵。誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓傳統(tǒng)文化的種子悄悄撒播在咱們心里,生長(zhǎng)在咱們的人生旅途,讓咱們受用一生。
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,是華夏文明經(jīng)久不衰的精神瑰寶,誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,使咱們情懷高尚,靈魂純潔,使咱們的人生豐滿充盈。
國(guó)學(xué)作文400字 篇6
字典包含了所有的中華漢字與意思,是一本非常好的學(xué)習(xí)工具,而讓我知道字典的寶貴的正是謝老師。
最近,老師和我們共讀了《小海蒂》,并做了PPT來(lái)檢測(cè)我們看書的情況。看到了那些奇特的題目我們不禁提起了興趣:“咦?好詞袋袋庫(kù)。生字百寶箱這是什么鬼?”點(diǎn)開生字百寶箱只看到幾個(gè)不知道讀什么的詞語(yǔ)。老師指著屋椽(chuán)問:“這個(gè)字,你們誰(shuí)知道這字怎么念?”教室里鴉雀無(wú)聲!半y道你們都不查字典的嗎?快查!蔽覀冞B忙手忙腳亂地翻起來(lái),沒一會(huì)兒便有人恍然大悟!芭叮瓉(lái)是念(chuán)啊。”“好,繼續(xù)!崩蠋熡种傅较乱粋(gè)執(zhí)拗(ni)上,“誰(shuí)知道?”這次同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)“執(zhí)(ào)!”“錯(cuò)!”老師笑了一下!鞍。俊蔽覀兌济H坏叵胫,“哦,違(ǎo)!薄斑是錯(cuò)!崩蠋熯是笑著搖了搖頭。怎么可能?我望向大家,大家表情也皆是不可思議。老師收回了笑容無(wú)奈的說(shuō):“字典,字典你們都不查的!”老師非常激動(dòng):“這念拗(ni),脾氣很拗都不知道嗎?”
自此以后我都會(huì)隨身帶著字典,因?yàn)橐皇俏蚁氩粫?huì)的字查到,學(xué)習(xí)過(guò)會(huì)讀增加一分知識(shí)。二是因?yàn)閺淖值渲形议g接的感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心與愛。
國(guó)學(xué)作文400字 篇7
今天,我觀看了《國(guó)學(xué)小學(xué)士》,看后使我感觸極深。
第一個(gè)環(huán)節(jié),規(guī)定一個(gè)漢字,12個(gè)人依次用這個(gè)漢字組成詩(shī)句,直到最后只剩三個(gè)人。一開始,小學(xué)士們從口中說(shuō)出一個(gè)又一個(gè)膾炙人口的詩(shī)句,場(chǎng)下的觀眾響起了經(jīng)久不息的掌聲!從他們毫無(wú)壓力的表情,可以看出他們的古詩(shī)句知識(shí)量很大。這也說(shuō)明,一個(gè)人要勤奮,必須要學(xué)會(huì)積累,積累多了,學(xué)習(xí)自然輕快了。
第二個(gè)環(huán)節(jié),晉級(jí)的6個(gè)人排成一排,站在搶答區(qū),每人手中分別有一個(gè)搶答器,聽主持人的提示進(jìn)行搶答,搶答成功,來(lái)到宣紙前,用毛筆寫下答案,成功晉級(jí),晉級(jí)名額只有4個(gè)。毛筆字是中國(guó)的文房四寶之一,有著千年的歷史文化,這個(gè)環(huán)節(jié)不單是在考小學(xué)士的知識(shí),也是在鍛煉小學(xué)士們的情操。
第三個(gè)環(huán)節(jié),讓四個(gè)人分成兩個(gè)組,進(jìn)行知識(shí)五子棋比賽,便回答問題邊答,如回答錯(cuò)誤,不能下子,必須連成五格才能晉級(jí)。
經(jīng)過(guò)層層選拔,終于到了決一雌雄的時(shí)刻。最后的環(huán)節(jié)就是—對(duì)對(duì)聯(lián)。對(duì)對(duì)聯(lián)要講究:字?jǐn)?shù)相同,斷句一致;平仄相合,音調(diào)和諧;要詞性相對(duì)。,最終,劉康寧獲勝。
山東是齊魯大地,又是孔孟的故鄉(xiāng),又是儒學(xué)的發(fā)源地,生活在這個(gè)土地上的我,共應(yīng)該學(xué)習(xí)古文。學(xué)習(xí)古文的精妙之處,學(xué)習(xí)古文的育人之處!
國(guó)學(xué)作文400字 篇8
當(dāng)我看完《國(guó)學(xué)小名士》這檔節(jié)目,不禁贊嘆起來(lái),它可真是讓我受益匪淺。
來(lái)自全國(guó)各地的青少年參加了《國(guó)學(xué)小名士》,他們的年齡參差不齊,還有部分外國(guó)學(xué)生也參與其中,他們都身懷絕技、學(xué)識(shí)淵博。每個(gè)人的腦海里都存儲(chǔ)了數(shù)不勝數(shù)的古詩(shī),比賽時(shí)脫口而出,背誦的滾瓜爛熟。像我這樣的古詩(shī)儲(chǔ)存量真是不值一提。為什么他們的記憶力那么好呢?就是因?yàn)樗麄兩朴诜e累,靈活運(yùn)用。寫到這里我不禁對(duì)他們充滿敬意,心里特別崇拜他們,他們用驚人的意志力來(lái)激發(fā)著我,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),好好背誦古詩(shī),把內(nèi)容深深烙印在腦海里。
看到他們?cè)谡J(rèn)真答題,我也身臨其境,拿出本子和筆認(rèn)真地思考;評(píng)委老師提出了高水平問題,時(shí)間在一分一秒的流逝,我為他們捏了把汗,可他們卻正確、從容地對(duì)答如流,把內(nèi)容發(fā)揮到了極致,我由衷的為他們感到高興……
經(jīng)過(guò)跟他們一起答題,我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)膚淺,我的才華只是他們的九牛一毛,好多詩(shī)詞我都不懂,所以我要下定決心,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,就像我們學(xué)校的校風(fēng)一樣:追求卓越,實(shí)現(xiàn)超越。
國(guó)學(xué)作文400字 篇9
國(guó)學(xué),是我國(guó)的瑰寶。在我們?nèi)A夏民族的五千年歷史長(zhǎng)河中,國(guó)學(xué)猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝。
國(guó)學(xué)的魅力是強(qiáng)大的。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)時(shí)代,曾有多少東西被丟棄?而國(guó)學(xué),一直在歷史的長(zhǎng)河中歷久彌新。
我,作為一名普通的五年級(jí)學(xué)生,對(duì)國(guó)學(xué)的興趣不是很深。我對(duì)國(guó)學(xué)的認(rèn)識(shí)大多都來(lái)自課本和我從小讀過(guò)的國(guó)學(xué)書本,盡管我能說(shuō)出些許和國(guó)學(xué)有關(guān)的東西,然而很多時(shí)候我感到這些東西還是枯燥無(wú)味的。但自從觀看了《國(guó)學(xué)小名士》后,從選手那口若懸河的表達(dá)能力和主持人和嘉賓評(píng)委那妙語(yǔ)連珠的精彩國(guó)學(xué)點(diǎn)評(píng)中,我漸漸從國(guó)學(xué)中找到了樂趣并深深地愛上了國(guó)學(xué)。
《國(guó)學(xué)小名士》讓我明白了很多道理。臺(tái)上哥哥姐姐們的勝利與臺(tái)下他們的奮斗和拼搏讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真實(shí)含義,而他們?cè)谂_(tái)上的精彩表現(xiàn)又告訴我,面對(duì)自己的人生,我要努力,我更要自信。
在這眾多的古詩(shī)中,我最喜歡的一句詩(shī)就是李白的《送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”。這句詩(shī)讓我明白了朋友情意的重要性,我也學(xué)會(huì)了珍惜我和好朋友之間的友情。
國(guó)學(xué),好似廣闊沙漠中的一朵花;國(guó)學(xué),猶如蔚藍(lán)天空中的耀眼的太陽(yáng);國(guó)學(xué),猶如漆黑夜空中的一顆璀璨的明星!同學(xué)們,讓我們從自我做起,將國(guó)學(xué),將中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
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