關(guān)于國學作文400字集錦五篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的國學作文400字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國學作文400字 篇1
我們小記者團來到了北坡公園，又將參加一次激動人心的活動！
這次的活動是在寶雞追夢堂兒童職業(yè)體驗館舉行，以前也聽別人說起過，我也很想去，這次機會終于來了！
追夢堂，一個夢想的城堡，一個童話的城堡。一來到追夢堂門口，看著那別致的建筑，就讓我很神往。聽說體驗項目很多，有消防館、公安館、交警大隊館、廣播電臺館、航空公司館等等。因為時間有限，不可能一一體驗，我該選什么職業(yè)去體驗?zāi)兀吭趬粝胛枧_的前面，我想了又想。有了！先去國學館吧！媽媽經(jīng)常要求我聽國學磁帶，她說國學充滿了大智慧。
進了國學館，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，國學館里布置得很高雅。有古代人用的書桌、古代人看的書簡、還有文房四寶。墻上貼滿了書寫得極為漂亮的字畫，這些我只有在電視電影里才看過！今天的體驗一定會很有意義。館里的老師替我穿上了古代的衣服，我上下左右的看自己，怎么也找不到經(jīng)常的模樣，難道我真的穿越到了古時候？國學館的老師給我們講了孔子，還講了一些其它知識，然后就帶著我們讀書。我們學著古代的樣子搖頭晃腦的讀了起來，老師還讓我們寫毛筆字，有的小記者可能沒寫過毛筆字，握筆的姿勢怪怪的，我可不一樣，我學過書法，這兩年我家的對聯(lián)都是我自己寫的！我一筆一劃的寫了起來……可惜體驗時間很快就到了，我們只好不舍的離開了國學館。我下定決心，要學好國學，長大后當一位國學大師，將我們國家的傳統(tǒng)文化廣泛傳播。
國學作文400字 篇2
國學經(jīng)典有一次，我和媽媽去看書法展覽，進了書法展覽門口。首先，我看到的是一段文字：中國書法是一門古老的.漢字的書寫藝術(shù)，從甲骨文、石鼓文、金文（鐘鼎文）演變而為大篆、小篆、隸書，至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等，書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國書法是一種很獨特的視覺藝術(shù)，漢字是中國書法中的重要因素，因為中國書法是在中國文化里產(chǎn)生、發(fā)展起來的，而漢字是中國文化的基本要素之一。以漢字為依托，是中國書法區(qū)別于其他種類書法的主要標志。我國的書法家有許多，比如：蘇軾、朱熹、歐陽修、郭沫若、朱熹、王寵、唐寅、憨山、王文治、陳鴻壽、等等。其中，蘇軾和朱熹、賀知章，令我映象深刻因為，現(xiàn)在我已經(jīng)三年級了，已學過朱熹的春日：勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。這一首詩和永柳：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。所以，我們應(yīng)該好好的去了解國學經(jīng)典。
國學作文400字 篇3
我愛《論語》，絕不是一朝一夕的事——
初識，經(jīng)典
“《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，（）為孔子弟子及再傳弟子編纂而成，主要記述孔子言行，孔子應(yīng)答弟子和時人的話。全書以記言為主，是一部語錄體著作，共20篇……”
翻開《論語》，我按例看看簡介，按老師說的背背，便準備合上了，然而，一個句子跳入我的眼簾：
“往者不可諫，來者猶可追。”（《論語·微子》）
于是，我又翻開了書。
再遇，理解
或許是因為我考試沒考好吧，這句話對我頗有益處。我總是太在意考試的成績了——上次我沒有考好，這次還會是這樣嗎？
“過去的不可挽回，未來的還可以趕上�！�
一語點醒夢中人。
漸漸地，我不再限于會背《論語》，而是去理解《論語》，知其意，知其義。
“全書主要反映了兩方面的內(nèi)容：一是孔子的思想學說，核心是’仁’；二是通過對孔子言行的描述，塑造了活生生的孔子形象……”
又約，參悟
雖說我達不到孔子的思想境界，但我仍能從《論語》中參悟些許。
“知之為知之，不知為不知，是知也�！爸谰褪侵�，不知道就是不知道，這就是真知。我們要實事求是，這樣才能進步和發(fā)展。
“君子求諸已，小人求諸人�！熬忧笞约�，小人求別人。求人不如求已，不是嗎？
《論語》中言簡意賅、富于哲理性和啟發(fā)性的語句頗多，流傳后世，成為人們常用的成語、格言。
我愛《論語》，絕不是一朝一夕的事，而是長期以往，愛入骨髓的。
國學作文400字 篇4
原先在我的眼里，國學就是一本無聊的書，但是自從我進了國學誦讀班，國學就不再是一本無聊的書，而是有趣的、充滿睿智的知識海洋。那天，朋友邀我一起去上國學課，我極不情愿地答應(yīng)了。走到教室門口，看到教室里坐得滿滿的學生，我遲疑了，媽媽見狀，沒容我都想一把把我推了進去。我只好坐下來，聽老師講課。
這是一位已經(jīng)退休的女老師，瘦瘦的身材，鼻梁上架著一副眼鏡，和藹可親，咱們都尊敬地叫她段老。段老知識淵博，課講得非常生動活潑，聽著聽著，我就像著了魔似的，全神貫注的聽了起來�！墩撜Z》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》不再無聊、不再枯燥了。老師有時候講得幽默，逗得咱們哈哈大笑；有時候講得繪聲繪色，咱們聽得津津有味；還有的時候講得一本正經(jīng)，咱們聽得專心致志。唐詩，宋詞里描寫的景象就像一幅幅圖畫一樣展開在咱們面前；聲律啟蒙，使咱們朗讀起來就像唱歌一樣，韻味十足。
我逐漸喜歡上了國學；而國學也教給我很多做人的道理和規(guī)矩。如“或飲食，或坐走，長者先，幼者后。長呼人，即代叫，人不在，己即到�！庇秩纭俺勘仡�，兼漱口，便溺回，即凈手”，這些道理和規(guī)矩在老師長期的講授和咱們不斷的誦讀中耳濡目染，已成為我自覺的行為習慣。我喜歡國學，我要堅持學下去，永遠在國學的海洋里遨游。
國學作文400字 篇5
《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《論語》等都是我國歷史悠久的國學文化經(jīng)典著作。
在小學一年級的時候，我就開始學習《三字經(jīng)》了。古時候，人們用簡潔的語言來講述一個小故事或者一個道理，當時我認為這就是國學了，覺得也沒什么神秘的，但聽老師講過之后才感到國學并不象自己認為的那樣簡單了，我便暗暗在心里說：“我一定要堅持下來，努力把祖先留下來的經(jīng)典全部背完�！笨墒牵斘铱吹接趾裼执蟮臅緯r，心里又犯了心思：“這么厚的書，得要多少天才能背完�。俊钡乙幌氲竭@是祖先給我們留下來的寶貴財富，又聽老師說的那么重要，就下定決心，按照老師的要求，堅持每天背誦一小部分，一直從一年級堅持到現(xiàn)在�，F(xiàn)在，我已經(jīng)背到《論語》第十一章了。
自從我開始學習國學經(jīng)典著作起，書中的知識和道理就對我的學習和生活產(chǎn)生了很大的影響。從《三字經(jīng)》中學到了孔融讓梨、囊螢映雪、頭懸梁、錐剌股等故事；從《弟子規(guī)》中學到在生活中要尊敬父母、老師和長輩等道理；從《論語》中我學到了如何學習、如何交朋友、如何做事情等知識。這些知識和道理慢慢成為我生活和學習中的好幫手。
老師告訴我們：國學經(jīng)典的學習是伴隨一生的事情。現(xiàn)在，我們只是剛剛開始，我一定讓祖先留下來的國學經(jīng)典真正的伴我成長！
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