【熱門】國學(xué)作文300字合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的國學(xué)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國學(xué)作文300字 篇1
自從接觸了國學(xué)經(jīng)典,我的思想、行為發(fā)生了巨大的變化。
以前,我常常不聽媽媽的話,惹媽媽生氣。但是,學(xué)了《弟子規(guī)》以后,我知道了平時(shí)要孝敬父母,尊敬長輩。我還知道了做哥哥姐姐的,要疼愛弟弟妹妹,做弟弟妹妹的要尊敬哥哥姐姐。這樣兄弟姐妹就能和睦相處,父母也就快樂輕松了。在這姊妹和睦當(dāng)中就存在孝道。
瞧,我懂得東西還不少吧!不光是《弟子規(guī)》讓我學(xué)到了很多的知識,《論語》也不例外。像學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?我理解了這段話的意思:學(xué)了知識以后,按照一定的時(shí)間去溫習(xí)它,不是很愉快嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,不也是很高興的事嗎?別人不了解自己,自己也不怨恨,這不就是君子嗎?我不光讀懂了這些,我還讀懂了只讀書學(xué)習(xí),而不思考問題,就會迷惑而沒有收獲,只空想而不讀書學(xué)習(xí),就會疑惑而不能肯定。
看,我讀懂的東西還不少吧!這都是國學(xué)經(jīng)典幫助了我。
國學(xué)作文300字 篇2
今天,我在電腦上看了國學(xué)小名士這個(gè)節(jié)目特別好看,里面的每個(gè)選手的表現(xiàn)都非常好使我很吃驚。
在第一輪的比賽中,各使用國、家這些字來進(jìn)行對決他們經(jīng)過三十二回合選出了三名第一局的三位小選手,之后又用情字,開始另六位小選手開始了十幾局激烈的戰(zhàn)斗,之后又選出了三位小名士進(jìn)入了下一輪的比賽。第二輪是六個(gè)小選手以主持人提示,視頻提示按搶答器搶答,搶答后,要用毛筆寫出答案對的加分,錯(cuò)的直接淘汰,之后又淘汰兩個(gè)小選手。到了第三輪棋逢對手時(shí),就開始用答題和下五子棋相結(jié)合,起來,兩人先開始答題,答對一題下一子,答錯(cuò)不能落子,經(jīng)過一個(gè)個(gè) 題目終于選出了兩個(gè)人進(jìn)入下一關(guān),接對聯(lián)環(huán)節(jié)比出了國學(xué)小名士的冠軍、亞軍、季軍后就結(jié)束了。
我真佩服那個(gè)國學(xué)小名士的第一名,他過五關(guān)斬六將最后成為了冠軍,我要向他學(xué)習(xí)。
國學(xué)作文300字 篇3
今天下午,是我們的中隊(duì)會時(shí)間,今天我們中隊(duì)會的主題是—學(xué)國學(xué)經(jīng)典,做美德少年。
我們先進(jìn)行了幾個(gè)環(huán)節(jié),唱隊(duì)歌,報(bào)告人數(shù)。一切都準(zhǔn)備完畢后,我們又開始了小組討論環(huán)節(jié)。老師說:“可以有多種多樣的方式來展現(xiàn),可以是詩詞朗誦,小故事……”輪到我們了,賈金博是提問題,我是背誦論語。當(dāng)我們都展示完時(shí),老師說;“這次都很好,都八仙過!黠@神通。”完后,老師又給我們準(zhǔn)備了國學(xué)經(jīng)典的一些難題,如:床前明月光,疑是地上霜,這一句話里的床是指什么?有人說是窗戶,有人說是現(xiàn)在睡的床,可是答案卻是窗前的籬笆。這一問,把我們都問傻了,為什么是床前的籬笆呢?還有紅樓夢的原名是什么,我聽后,也想不出來,最后,有人一透露答案,我們才知道它的原名是石頭記。
這一節(jié)課我很開心,因?yàn)槲沂斋@到了許多,并知道了許多知識。
國學(xué)作文300字 篇4
今天晚上我看了“國學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽。
主要講述了總決賽入選的精彩場景,比賽場上有的題很難,有的題卻很簡單,有古代傳承經(jīng)典文化、詩詞文化還有名言名句。競爭非常激烈,但比賽選手們準(zhǔn)備充分,對詩詞對答入流,反應(yīng)靈活,
通過觀看,我深深體會到了中華五千年文化的博大精深,我被場上的選手深深的打動(dòng)了,也被一句句詩句所吸引。也激發(fā)了我們的愛國之情?粗x手們一個(gè)個(gè)流利的誦讀,讓我不禁佩服古代詩人的愛國熱情。
通過觀看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現(xiàn)。不僅讓我了解了歷史文化,豐富了文化知識,領(lǐng)略了祖國的大好河山,更主要的是讓我知道了許多好詞好句,深深地喜歡上了詩詞的.傳統(tǒng)文化,明白了做人的道理,要在今后的學(xué)習(xí)過程中,多學(xué)習(xí)積累好詞好句。更讓我懂得了如何做一個(gè)新時(shí)代的美德少年,傳承中國的傳統(tǒng)文化。
國學(xué)作文300字 篇5
學(xué)習(xí)了《孔子拜師》這篇課文后,讓我知道了《論語》原來是根據(jù)我國偉大的思想家和教育家孔子的言行編成的,國學(xué)啟蒙教育從《論語》開始了。
春秋時(shí)期,學(xué)識淵博的孔子,千里迢迢趕往洛陽城,向老子拜師學(xué)習(xí)研究,一向好學(xué)的他,謙虛地認(rèn)為學(xué)習(xí)是無止境的,這就是國學(xué)中很耐人尋味的一句論語:“三人行,必有我?guī)熝!?/p>
一句看似深?yuàn)W的經(jīng)典論語,在生活中慢慢體會,就能得到詮釋。有一次晚上,媽媽教我學(xué)做一道奧數(shù)題,我似懂非懂地跟著媽媽的講解頻頻點(diǎn)頭,媽媽以為我全懂了,就直接問我:“張垚,你分析下,你是按哪條思路走的?”我支支吾吾地?fù)蠐项^、抓抓癢,時(shí)不時(shí)地看看媽媽的臉,隨時(shí)做好閃躲的準(zhǔn)備。沒想到媽媽竟然學(xué)著古人的姿態(tài),搖頭晃腦地念起了:“知之為知之,不知為不知,是知也!
簡短的幾句論語,使我受益匪淺,教會了我對待學(xué)習(xí)應(yīng)面對正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,繼承國學(xué)經(jīng)典中的精華,丟棄糟粕,讓我跟國學(xué)一起成長吧!
國學(xué)作文300字 篇6
每天早上,當(dāng)你走近我們學(xué)校,你會聽到整齊的讀書聲。太美了,你聽,孔子動(dòng)聽詠誦詩,李白靜對月思鄉(xiāng),岳飛習(xí)武比山河,王維身在竹林坐……
不僅如此,今天,我們還開展了國學(xué)周匯報(bào)演出,非常熱鬧。你看,一年級同學(xué)們的成語表演《拔苗助長》,不但生動(dòng)有趣,而且讓我們很快明白了做任何事情一定要三思而后行,否則事半功倍的道理;三年級的《狐假虎威》實(shí)在是太好笑了,狐貍借助老虎的威力來偽裝自己,它又能堅(jiān)持多久呢?這個(gè)故事告訴我們做事情不要弄虛作假,要憑借自己的實(shí)力,而且要善于分析問題,不要被假象蒙蔽;五年級的京劇操表演真是有模有樣,將京劇與現(xiàn)代藝術(shù)融為一體,引起了大家的興趣,使我們不由得驚嘆“京劇原來也可以這么玩”;舞蹈團(tuán)的表演以另外一種方式給大家展示了古代學(xué)堂的魅力,讓我們覺得自古至今讀書都是一件非?鞓返氖隆
學(xué)校的國學(xué)周讓我們體驗(yàn)到了古人的智慧,我們要多向古人學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們敬愛師長,學(xué)習(xí)他們善于思考,學(xué)習(xí)他們智勇雙全,學(xué)習(xí)他們足智多謀,學(xué)習(xí)他們敢于創(chuàng)新,學(xué)習(xí)他們不懂就問……
國學(xué)作文300字 篇7
山東省青少年經(jīng)典誦讀節(jié)目豐富多彩:有瑯瑯上口的傳統(tǒng)蒙學(xué)讀物《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》,有激人奮進(jìn)的愛國名篇《少年中國說》,有代代傳誦的唐詩宋詞,還有千年流韻的名篇雅言等種種被稱之為國學(xué)的文化經(jīng)典。這些節(jié)目借助音樂、舞蹈、美術(shù)、服裝的藝術(shù)魅力,輔以聲、光、色的現(xiàn)代舞臺渲染,化成了一場見證我省“國學(xué)熱”的視聽盛宴,演繹出了國學(xué)經(jīng)典的獨(dú)特魅力,唐風(fēng)宋雨的古典風(fēng)雅。
其中讓我感受最深的是梁啟超先生的《少年中國說》。雖然朗誦的只是其中的節(jié)選段落,但是每一個(gè)字都那么的擲地有聲。“少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”通過他們的朗誦,我仿佛看見了中國少年的磅礴氣勢,屹立于世界之巔!渡倌曛袊f》給了我莫大的鼓舞,它的每一字、每一句都深深地印在我的腦海中,對中國少年的諄諄教誨震撼人心。
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