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國學(xué)作文

時間:2022-02-28 14:22:50 國學(xué) 我要投稿

【精華】國學(xué)作文集合九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的國學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】國學(xué)作文集合九篇

國學(xué)作文 篇1

  經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點綴了夜空;她又如沙漠中的一顆小草,點染了沙土;而在當(dāng)今,她似一個知識庫,點亮了我們的心靈。

  ——題記

  經(jīng)典誦讀,她像是一位魔術(shù)師,變化莫測,委婉奇妙,在生活中的點點滴滴,處處都能觸碰到她的芳蹤……

  “漫步山間,潺潺的溪水踩著自然韻律的拍子,卷著紅紅的楓葉,擊打在凹凸不平的石塊上,叮叮咚咚、清清脆脆……”如此美麗的景色,如此飛珠濺玉的聲音!我認為,這就是經(jīng)典誦讀特有的委婉、奇妙。

  自古以來,五千年的傳統(tǒng)美德始終是中華民族的立足之本,從小,我們便在孔融讓梨的故事中學(xué)會謙讓,在愚公移山的故事中明白堅持,在二十四孝的故事中懂得回報,在將相和的故事中理解寬容。這些耳熟能詳?shù)墓适,在不知不覺中教會我們堂堂正正做人,踏踏實實做事。一個個看似普通而又平凡的小故事,卻擔(dān)負著傳承中華傳統(tǒng)美德的大使命!吧仙迫羲评f物而不爭。”意思是說,最高境界的善行,就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利,滴水穿石的堅持不懈,滋潤萬物的慷慨無私,海納百川的博大胸懷。水,便是對中華民族五千年傳統(tǒng)美德的最好詮釋。

  小時候,我較為喜歡做的事莫過于捧著那本《唐詩三百首》誦讀。詩詞中的蘊味總能讓我揣摩許久,我能體會到“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民;能體會到“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國之心;更能體會到“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的孤獨寂寞……

  午后,絲絲縷縷的陽光穿過玻璃鋪在書房的地板上,像是哪只饞貓不小心打翻了蜜罐,灑了一地金燦燦的甜蜜。我捧起《論語》,輕輕翻開閱讀,曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我反復(fù)地讀著,慢慢地領(lǐng)悟著。

  不知不覺中,我沉浸在灑滿陽光的書房中,沉浸在那亙古不變的濃郁墨香中,流連忘返,無法自拔……

  正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!保覀冏鳛橹腥A千千萬萬兒女的一份子,就應(yīng)該盡自己的一份力量將這五千年的華夏文明傳承下去,雖然一個人的力量是渺小的,但大家心往一處想,勁往一處使,力量就會很大很大。將國學(xué)經(jīng)典傳承下去是我們義不容辭的責(zé)任,它是最璀璨的一顆星,照亮了中華文明。

國學(xué)作文 篇2

  文化的海洋,煙波浩渺,國學(xué)經(jīng)典就是那一抹溫柔月光下蕩漾的波浪,在潮去汐來中明亮。

  羅曼·羅蘭曾說過:“一個民族的政治生活只是它生命的浮面;為了探索它內(nèi)在的生命―它的各種行動的源泉――我們必須通過它的文學(xué)、哲學(xué)和藝術(shù)而深入它的靈魂,因為這里反映了它人民的種種思想、熱情和理想!

  有一些事件屢現(xiàn)報端,電話詐騙案致三名大學(xué)生走投無路,最終青年命逝的事更是在社會上引起巨大的反響。生活中,亂占車道,夜半擾民,口出臟話等不文明現(xiàn)象更是屢見不鮮。這一切都使我們深感憂慮,是否國學(xué)經(jīng)典傳承的美德逐漸淡然?

  《千字文》迄今已有1400多年了。書中有關(guān)于學(xué)習(xí)的,如“尺璧非寶,寸陰是競。”說明古人很早就認識到光陰的可貴,“篤初誠美,慎終宜令。”修身、求學(xué),重視開頭固然不錯,但始終如一堅持到最后更是難能可貴。做學(xué)問不可以半途而廢、虎頭蛇尾,應(yīng)該堅持不懈,最終才能到達勝利的.彼岸!笆卣嬷緷M,逐物意移!闭f的是人要保持善性,學(xué)習(xí)要專一,不要轉(zhuǎn)移意志,甚至玩物喪志。“孤陋寡聞,愚蒙等誚!睂W(xué)問淺薄,見識少,就會被別人恥笑。

  我們不能只讀死書,還要多增長見識,多看看外面的世界,否則就會成為“井底之蛙”。從孔融三歲讓梨的尊禮,守禮,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”憂患意識,無不顯示著儒家學(xué)說對國民成長過程中千絲萬縷的滲透。幾千年來世人仍愿意尊奉孔子,把他的話作為座右銘,作為修身養(yǎng)性的準(zhǔn)則,我想這與孔子的“直道而事人,何往而不做黜!”的思想有著密切的關(guān)系。

  《論語》終極傳遞的是一種態(tài)度,是一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。品味人生,修身養(yǎng)性,其目的正是要在愉快地生活中度好這一輪回。淡泊的襟懷,曠達的心胸,超逸的性情和閑適的心態(tài)去生活,將自己的情感和生命融入自然狀態(tài),這樣才無愧與祖先,也才能如孔夫子教導(dǎo)我們快樂地生活的秘訣那樣,去找到內(nèi)心的安寧。

  每一個人內(nèi)心都需要一種傳統(tǒng)精神的堅守。中國航天科技高級技師徐立平自1987年以來,一直為導(dǎo)彈固體燃料發(fā)動機的火藥進行微整形。在火藥上動刀,稍有不慎蹭出火花,就可能引起燃燒爆炸。由于長年一個姿勢雕刻火藥,以及火藥中毒后遺癥,徐立平的身體變得向一邊傾斜,被人們譽為“大國工匠”。這是一種姿勢的堅守。還有官東主動請纓加入“東方之星”號客輪在長江中游湖北監(jiān)利水域救援現(xiàn)場后,他第一個跳入水中,救出了緊張的老人。將自己的水下裝備分給他人。這是一種分享的精神。更有剛剛帶領(lǐng)中國女排披荊斬棘奪得奧運金牌的郎平教練,是對傳統(tǒng)精神合作的堅守。他們的涌現(xiàn)正是社會真,善,美的主流。在我們的校園中,隨處可見互相講題的同位,幫忙打水的同學(xué),認真?zhèn)湔n的老師,這都是國學(xué)經(jīng)典的傳承與發(fā)展,是美德的體現(xiàn)。

  國學(xué)經(jīng)典,于無聲處繞梁,于無色處絢麗,于陋巷中金玉滿堂,于荒蕪中高朋滿座。我們應(yīng)誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承傳統(tǒng)美德。

國學(xué)作文 篇3

  “富強,民主,誠信,和諧,從中國到世界,自由,平等,公正,法治,越長久越堅持!边@首“世紀(jì)的約定”寫出了中華兒女熱愛祖國的情感。

  我們是中華兒女,要學(xué)會愛國,敬業(yè),誠信,友善這些要生長在我們的心里。終于經(jīng)過了百年盛況,天下復(fù)興,在時代不斷的變遷的面前我們的中華兒女不懼前行。

  俗話說:不經(jīng)風(fēng)雨又怎能見到彩虹。中國經(jīng)歷的大事件,大戰(zhàn)爭,小戰(zhàn)爭給中華人民多大的打擊?中國簽訂的那些不平等又喪權(quán)辱國的不平條約又給中華人民帶來了多少災(zāi)難?

  但經(jīng)過了這些風(fēng)雨之后,中國迎來了彩虹。耀眼的彩虹,令人終身難忘的彩虹。這片彩虹是中華兒女辛苦得來的,他們付出了汗水,鮮血甚至獻出了自己寶貴的生命。這些人是英雄,為了祖國不屑一切,中華民族的今天是英雄們用“不惜一切”換來的,是多么的來之不易呀。所以我們要學(xué)會珍惜眼前的一切。

  學(xué)會了珍惜還要學(xué)會學(xué)習(xí),不僅是單方面的學(xué)習(xí),還要學(xué)會向別人學(xué)習(xí)。找出自己的短處,用行動去改正。同時要對自己有一定的信心,但也不要太過自信。

  在學(xué)習(xí)的同時也要學(xué)會“謙虛使人進步,驕傲使人落后!

  還要在生活中學(xué)習(xí),改正自我,F(xiàn)在的我們有些叛逆,要科學(xué),正確的克制住自己的叛逆。在生活中學(xué)會尊重父母、長輩,也要尊重老師。對他們有禮貌,在他們面前更要學(xué)會謙虛。

  中華的人民要學(xué)會愛國,還要學(xué)會自強。這樣我們的國家才會變得更強,我們國家的人民才會變得團結(jié),我們的國家才會變得更完美。對祖國我們不應(yīng)該是傷害,而應(yīng)該是熱愛。

國學(xué)作文 篇4

  當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時候,嘹亮的歌聲響徹寰宇。從此,真正的中國人民站起來了。封建、帝國不堪回首,特色社會主義蒸蒸日上。奮發(fā)圖強的勞動人民辛勤勞作,建設(shè)著幸福家園。

  貧窮沒有好出路,富裕才是真正的社會主義。一個落后的國家、民族,必將受到挨打與蔑視。然而,隨著改革開放,與是俱進,科學(xué)發(fā)展,祖國正走向富裕的康莊大道?,祖國變了。城市奇跡般地崛起一幢幢高樓大廈;鄉(xiāng)鎮(zhèn)化的港灣,綠樹成蔭,映襯著鮮花艷麗無窮;新農(nóng)村的面貌煥然一新:茅草房不見了,嬌俏的小樓房點綴著茫茫大地,道路縱橫交錯于田間地頭。一幕幕多么壯闊的美景!

  科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,舉世矚目。人們走向信息化,實現(xiàn)現(xiàn)代化。雄鷹展翅熬翔天空,神舟載人,嫦娥奔月不是神話,而是充滿現(xiàn)實,凝聚希望的征程。

  建國60年,團結(jié)60年,奮進60年。祖國政治體制的完善,經(jīng)濟的迅速發(fā)展,科技的日新月異,不得不使人驚嘆:“中國!了不起!”民族的團結(jié),祖國的統(tǒng)一,離不開每個中華兒女。祖國需要更多維護團結(jié)的有志于建設(shè)特色社會主義的勞動者。

  崛起的中華民族,一定要與祖國共奮進,攜手創(chuàng)造更輝煌更美好的明天。

國學(xué)作文 篇5

  11月21日午飯過后,蕭山第一實驗小學(xué)的多功能廳熱鬧非凡,原來是蕭山奇石館首次走進校門,與蕭山日報小記者進行面對面共賞石國學(xué)活動。

  在奇石館館長的講解下,我仿佛來到了一個夢幻的世界。首先我推開了隕石的大門,走進了隕石世家。那里的隕石形狀各異,但是特征都非常明顯,表面凹坑下平,呈黑色或黑褐色,布滿各種各樣的圖案。份量非常重,墜落時有一定的方向。奇怪的是,水里的隕石通常是彩色的,陸地的隕石則是黑色的,所以水里的隕石尤為珍貴。

  離開隕石的世界,我仿佛又穿越到了寶石的海洋。那里有珍珠、瑪瑙等,在燈光的照耀下格外的漂亮誘人。如果透明度在60%以上,說明是塊上等的寶石,同時還有"萬國之石"之稱。

  在一陣熱烈的鼓掌聲中,我從夢境中走了出來,原來我對自然界了解的太少了。我一定要走進自然,接觸自然,更多的了解自然。

國學(xué)作文 篇6

  經(jīng)過校內(nèi)和網(wǎng)上的激烈角逐,我終于挺進第二屆湖南省青少年國學(xué)大賽復(fù)賽。段考結(jié)束的第一個周日,李老師帶著我和易皓瀾一起來到廣電中心參加比賽。

  一進會場,我就被比賽那緊張的氣氛感染了。大廳里已經(jīng)座無虛席,湘潭、湘鄉(xiāng)、韶山、湘潭縣各個學(xué)校的精英都嚴(yán)陣以待。我看見了主要對手江聲中學(xué)的選手,他們都穿著校服,初略數(shù)數(shù),也有二十多人。我回頭看看易皓瀾,暗暗鼓勁:我們?nèi)松,但是我也會拼盡全力,一定要給母校增光!

  按大會安排,我們的比賽比較靠后,于是,我們先坐在觀眾席觀看其他人的比賽。

  初賽階段每個人的競賽都分為三個環(huán)節(jié):自我介紹、國藝展示和五道測試題。時間一分一秒地過去,場上的選手也換了一位又一位。終于,輪到我上臺了。說實話,我的內(nèi)心非常的緊張,感覺心在胸膛里怦怦直跳。畢竟,這是我第一次在這么多人面前上臺。但是,想起比賽前老師滿含期待的囑咐,我還是硬著頭皮走上臺去。很快,自我介紹和國學(xué)展示這兩個環(huán)節(jié)都完成了。在之后的答題環(huán)節(jié),我的運氣不錯,除了一道選擇題外,其他的題目我都會。最后得分73。5分成功晉級了晉級賽。

  第二天是晉級賽,學(xué)校就剩我一個選手,而江聲中學(xué)仍然“人多勢眾”。我對自己說:“怕什么!就是一人,我也能戰(zhàn)斗到最后!”第一輪是擂臺戰(zhàn)。選手們兩兩結(jié)對比拼,勝者進,敗者退。不得不說我的運氣是真的很好,與我同組的人積累比我差了一大截,完全不能對我構(gòu)成威脅。所以我很輕松地進了第二輪。

  第二輪限時搶答,我覺得我的好運氣到此為止了:前面接連三道選擇題我都摸不到頭緒,只能快速喊:“過!”也許沒有見過選手這么快喊過,賽場上發(fā)出了善意的笑聲。不能耽誤時間!這是我唯一的想法。最后三題里,我有一題答錯,只答對兩題。但因禍得福,我答題的速度是最快的,所以順利晉級第三輪。

  可惜的是,在第三輪時,我犯下了一個低級錯誤,連“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”這種簡單的詩句都沒答出來,錯失晉級的好機會。最后,我得到了大賽第七名的成績。

  這一次比賽,我積極完成了老師布置的賽前積累,勇敢地面對了人數(shù)占絕對優(yōu)勢的對手。在大型比賽中,堅持自己的想法,學(xué)習(xí)臨危不亂,為母校增添了光彩。我相信,這一次比賽的失誤,定會成為我下次比賽努力的動力,加油!

國學(xué)作文 篇7

  國學(xué),乃華夏民族千年之文化底蘊、乃華夏民族千年之精華,它見證了古時候人們的智慧、古時候人們的氣節(jié)。其底蘊的優(yōu)厚,使得現(xiàn)在的人們依然感到心曠神怡,當(dāng)讀到一篇好的古文時,自己的心也就在一剎那感到了內(nèi)心深處的凈化,超凡脫俗。

  有人問過我,問我怎樣比喻國學(xué)?我這樣回答:“國學(xué)就像一壺好茶,有著青山綠水的韻味,越品,越能品出好的茶味,回味無窮!钡拇_如此,如同王維“獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”一般,真是人間最享受的事。就從我華夏歷史最早的一部經(jīng)典《大學(xué)》說起,他給我的印象是最深的一部,他以人的修身為核心。提出了:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本。”格物、至和、誠意、正心為修身的方法;強調(diào)人的修生養(yǎng)性不只是內(nèi)醒的過程,更是同外物相接觸、窮究物理而獲得知識、培養(yǎng)道德品性和完善人格修養(yǎng)的過程;以齊家、治國、平天下!這本書我想這也是古人當(dāng)中君子們都有的寶貝吧,發(fā)揚先天固有的德性,革新舊的思想和習(xí)氣,以求達到最完善的境界,這也就是《大學(xué)》第一句:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”的含義,在后面的:“物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平!弊x了以后雖然周圍沒有其他聲音,可是卻會讓人感覺氣勢浩蕩,激情澎湃,讓人引起共鳴。雖然現(xiàn)在是強大先進的社會,信息技術(shù)、電子技術(shù)十分先進。燈取代了蠟燭、手機取代了書信、汽車取代了馬車、高樓大廈取代了小平屋。但是,古人的這些言論,這種修身養(yǎng)性的精髓,現(xiàn)在人能做到嗎?發(fā)自內(nèi)心的,大多數(shù)古人要兩袖清風(fēng)得多、要高風(fēng)亮節(jié)得多,F(xiàn)在回想古時的大同世界,是多令人難忘的時光!再向古人一樣“讀萬卷書,行萬里路!比瞬坏貌桓械脚c眾不同,在竹林中,小溪潺湲,柱子高聳,高山流水的曲調(diào)送入雙耳,茶已泡得濃香純,我眼睛已緊閉,在這詩文的意味下回望那遠古的大地……

  我夢想來到了曾經(jīng)壯觀的好水云南滇池,那真是“游魚細石,直視無礙。”孫髯在大觀樓題的長聯(lián),深情描繪了著壯觀景色,:“五百里滇池,奔來眼底。披襟岸幘,喜茫?臻煙o邊!看東驤神駿,西翥靈儀,北走蜿蜒,南翔縞素。高人韻士,何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺州,梳裹就風(fēng)鬟霧鬢;更蘋天葦?shù)兀c綴些翠羽丹霞,莫辜負四周香稻,萬頃晴沙,九夏芙蓉,三春楊柳;

  數(shù)千年往事,注到心頭。把酒凌虛,嘆滾滾英雄誰在?想漢習(xí)樓船,唐標(biāo)鐵柱,宋揮玉斧,元跨革囊。偉烈豐功,費盡移山心力。盡珠簾畫棟,卷不及暮雨朝云;便斷碣殘碑,都付與蒼煙落照。只贏得幾杵疏鐘,半江漁火,兩行秋雁,一枕清霜!闭媸钦駣^人心,氣壯山河!可是,現(xiàn)在的滇池啊,唉!…………我也夢想來到西湖,這“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖,也沒有了漂亮的面貌了。曾經(jīng)的世界不在了。

  天下沒有不散的筵席,歷史不能重演,“高山流水”彈完了,茶也干了,這時我睜開了雙眼,我知道我們不得不面對這千瘡百孔的世界。這意味悠長的國學(xué)。∫粫r是品不完的,有朝一日,我再泡一壺好茶,來再好好品一品、讀一讀。

國學(xué)作文 篇8

  國學(xué)經(jīng)典就像一盞明燈,照亮我的人生。國學(xué)經(jīng)典就像一雙巧手,打開心窗。

  國學(xué)經(jīng)典是先人用盡一生總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫鋈,教會我們分辨美丑,明辨是非。國學(xué)經(jīng)典使我們從一件小事,一句話,一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義,端正青少年正確的人生太度,她深深植根我們心中,潛移默化地影響我們的行為,無聲地陪伴著我們成長。

  《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生!墩撜Z》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子的小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,“君子周而不比,小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人!苯虝覀?nèi)绾巫鋈嗜!墩撜Z》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

  《道德經(jīng)》是我體會最深的,它總能用一句短小而精僻的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量,在國學(xué)中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失,無論世事浮沉,每次都以一顆平靜的心去面對。看輕人生的權(quán)勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。”上善若水,水善利萬物而不爭“,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權(quán)勢名利都看輕了,世間就安靜了。

  國學(xué)使人進步,國學(xué)使人明智。每一個少年兒童的美好人生,都應(yīng)該從國學(xué)開始。

國學(xué)作文 篇9

  相信同學(xué)們對“國學(xué)”這個字眼兒都很熟悉吧。我們從小學(xué)習(xí)的唐詩、宋詞、《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》……這些都是國學(xué)。

  說到國學(xué)的作用,其實很簡單,就是告訴人們?yōu)槿颂幨碌姆椒、人生的哲理、做人要遵守的禮儀。

  我也與國學(xué)有著一段不解之緣……上學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的課余活動,其中也包括趣味叢生、緊張激烈的國學(xué)知識競賽。我和其他兩名同學(xué)代表我們班參加了高年級組的比賽,并以絕對的優(yōu)勢奪得了第一名。之后,我和其他幾名同學(xué)一起組成代表隊,代表學(xué)校參加豐臺區(qū)小學(xué)生國學(xué)知識競賽。

  本次比賽可謂高手如云。來自全區(qū)的8支代表隊展開了一番龍爭虎斗。比賽開始后,賽場氣氛緊張而凝重。選手們一個個摩拳擦掌、全神貫注、躍躍欲試。憑借著扎實的基本功和一點點的運氣,我們在比賽前半段一直保持領(lǐng)先,同學(xué)們的臉上都開始出現(xiàn)了笑意。

  不料,賽場上風(fēng)云突變。隨著幾道風(fēng)險題的失利,我們的領(lǐng)先優(yōu)勢化為烏有,還被其他隊拉開了一段距離。我和同學(xué)們的心里有些焦急,但大家都在互相鼓勵:別著急,別著急。沉住氣

  最后一道決勝題!我們和另外一隊積分相同,鹿死誰手馬上就要見分曉了!負責(zé)按搶答器的我,心跳驟然加快,手心里濕漉漉的,眼睛緊盯著主持人的口型。隨著主持人一聲“開始”,我以閃電般的速度按下了搶答器!可出乎我意料的是,指示燈卻在對手的臺上亮起……

  雖然我們與冠軍失之交臂,但這也讓我對韓愈的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”有了更深的理解!皩W(xué)而時習(xí)之”應(yīng)該是我們堅持不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度。國學(xué)知識是華夏五千年流傳下來的文化瑰寶,是中華民族智慧的結(jié)晶。它凝結(jié)著人們世世代代總結(jié)出的道理與規(guī)律。我們所熟知的國學(xué)知識還只是滄海一粟而已。

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