【精品】國學經典作文匯編九篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的國學經典作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國學經典作文 篇1
中華上下五千年,多少文人墨客各領風騷。傳承文化,學習文化,是我們的責任。
中國傳統(tǒng)文化是中華民族在中國古代社會形成和發(fā)展起來的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結晶,在經歷過全盤對傳統(tǒng)文化的否定后,我們應思考傳統(tǒng)文化對于當今中國社會建設的重要意義,學習中國傳統(tǒng)文化的精髓,增強當代人對民族文化的精神與特點的認識,提高個人的文化修養(yǎng)和思想品味,構建未來中國的民族文化。
這周周五的晚上,我抱著極不情愿的心態(tài)觀看了山東少兒頻道的“國學小名士第三屆誦讀大賽”。剛看時,我十分心不在焉,想著趕緊看完好去睡覺,可漸漸地,我便被這個節(jié)目深深的吸引了。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這是參賽者中年齡最小的王澈的自我介紹。他雖然年僅十一歲,但卻知識淵博。面對他,我自愧不如。當十二道題目全部結束的時候,我才發(fā)現(xiàn)自己竟然只對了3道題目。看完這期節(jié)目,我的感受頗深,我深刻的領悟到了中華民族的古文化的博大精深。
平時我們學習古詩,僅僅只是按照老師的要求把古詩原文及注釋背過,卻從來沒有認真的體會過古詩之美。我們讀一首古詩,不僅是把它記住,而是要體會它的韻味,理解它的含義,做到身臨其境。當我再次翻開課本上的那一首首古詩,看到的并不是乏味的方塊字,而是詩人作詩的情感和所描述的畫面。從詩中,我體會到了屈原的愛國精神、曹操的宏大抱負、毛澤東的革命情感;感受到了李白的浪漫氣息與岑參的英雄氣概。在那字里行間,無不透露著古詩的獨特魅力。
誦讀古詩可以豐富我們的知識,陶冶我們的性情,可以使我們更加富有內涵。從現(xiàn)在開始,我們每個人都要把古詩當作是自己的一部分,每天堅持讀一首古詩,一年下來就會掌握365首古詩。假如我是風箏,那么古詩就是風,帶著我在藍天下飛行;假如我是一個在夜晚迷路的人,那么古詩就是一盞明燈,照亮了我前行的道路。
當我們的國家失去了靈魂,會是怎樣?可想而知,就是一具空殼,沒有靈魂的行尸走肉。而我們作為一名初中生,就要肩負起為國家注入靈魂的責任。我希望會有越來越多的人看到古詩之美,體會到中華民族的傳統(tǒng)美德,讓國學經典繼續(xù)在更大、更閃耀的舞臺上放射光彩!
通過這次的觀看,我領悟到了很多。作為祖國未來的花朵,我們應該學習國學知識,讓祖國的國學知識長流不息,永不磨滅!
國學經典作文 篇2
中國文化底蘊深厚、源遠流長,而且種類繁多,比如書法、古詩、國畫和經典文學等!墩撜Z》教我們做人正直磊落,《弟子規(guī)》教導我們?yōu)槿颂幨赖囊?guī)范,《大學》教導我們格物致知……
我最喜歡經典文學,它里面有非常多的分支,比如:醫(yī)學中的黃帝內經,詩詞中的唐詩、宋詞、元曲。今天就和大家說說我和經典的故事吧!
我從小就不喜歡看書,媽媽經常逼我背唐詩宋詞,我特別不樂意!記得有一次語文測試,媽媽叫我好好復習一下以前學過的古詩,我不耐煩地答應了,可拿著書本翻了幾頁,就玩起了iPad游戲,根本沒認真復習。第二天,我拿到卷子就有好幾句詩不會默寫。情急之下,我想起了《論語》里的“學而時習之,不亦說乎”,這才明白,學過的知識要經常溫習,這也是一件快樂的事。從此,我對經典的看法大大地改變了!當然,這其中也有我們親愛的吳老師的功勞。她經常犧牲自己的休息時間來給我們上國學經典課,慢慢引導我們,讓我們了解了越來越多的國學知識?戳酥醒腚娨暸_《中國詩詞大會》、《朗讀者》、《中國成語大會》等節(jié)目,我知道了什么是“腹有詩書氣自華”,漸漸地我愛上了國學經典。
現(xiàn)在的我會時不時地蹦出幾句詩詞,連爸爸媽媽都不知道是什么意思。哈哈,我現(xiàn)在也是有內涵的人了!《三字經》、《論語》、《弟子規(guī)》等已成為我成長路上的向導,是我學習、生活中的良師益友。國學經典就像一位嚴肅的啟蒙老師,教會我怎樣做是對的,怎樣做是錯的,不斷修正我的壞習慣,伴我成長!
國學經典是中國文學寶庫中的一顆璀璨的明珠。品讀國學經典,感悟國學精粹,讓我受益終生。
國學經典作文 篇3
國學永在我心,永伴我成長。
——題記
每每提及國學,我就會想到詩。唐詩宋詞,無時無刻不陪伴著我。
唐詩宋詞,朗朗上口。每一首詩,就像一只調皮的小精靈,他在你的腦海里周游,在你的腦海里觀光,死拉硬拽都不肯離去。
我喜愛詩的五花八門,像五言絕句,當然,還有七言律詩。我喜愛詩詞各式各樣的派別,如田園派,豪放派,婉約派,花間派等。種種的形式,滿足我種種時刻復雜的心情。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!,李白的壯志豪言,總會讓失意的我斗志復燃,任前方艱難險阻,我總會“堅持到無能為力,拼搏到感動自己”;“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”與“誰道人生無再少,門前溪水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!”總會令匆匆的我去更加匆匆地追逐時光的腳步,火熱的心在胸膛里劇烈地跳動,胸中的大志從來不肯輸于“偷時間的人”;“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒”一直引領著我在逆境中成長,撥開重重迷霧,搜尋勝利的曙光。陶淵明“不為五斗米折腰”同樣感染了我,讓我持之以恒的走自己的路,過隨性的生活。
伴隨著年級的愈來愈高的,還有那愈來愈緊張的氣氛。如若你佇立在深黑之中,驀然回首,一定會看到我明晃晃的窗戶,而如若我驀然回首,一定會看到媽媽站在我的背后,靜靜地看著我,有時身后傳來輕輕的腳步聲,傳來陣陣清香,是媽媽端來了剛熱的牛奶,我不禁聯(lián)想到“慈母手中像,游子身上衣”,媽媽如此細致入微地照顧我,我盡不知如何是好,是啊“誰言寸草心,報得三春暉”!
詩詞,能緩解我的情緒。當我連連受挫,心情沮喪時,長吟“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”,細細一想,李白經歷了多少磨難,我這些又算得了什么呢?真不如用“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”這種沖天的豪氣來抑制住我焦躁苦惱的心。當我取得優(yōu)異的成績后,盡管我愿像孟郊《登科后》 “春風得意馬蹄疾,一日看遍長安花”那般驕傲,但我任不斷地告誡自己,要平心靜氣,這般才能永遠做得驕傲。
從小到大,詩詞是我的伴侶,如花香沁人心脾,如樂音放松身心,如美景賞心悅目,詩詞給予了我無限美好的體驗,而詩詞,就是伴隨我長大的國學經典。
有人說一本好書是他的終身伴侶,那么,我的終生伴侶,就是詩詞,就是國學。國學永在我心,永伴我成長。
國學經典作文 篇4
《論語》傳遞的是一種態(tài)度,一種樸素的、溫暖的生活態(tài)度。孔子的這種態(tài)度同時也影響著他的學生,他最喜歡的一個學生顏回,他曾經夸獎這個學生說:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!奔词挂粋社會物質文明極大的繁榮,享受著這種文明成果的現(xiàn)代人仍然存在復雜的心靈困惑。只有真正的賢者,才能不被物質生活所累,才能始終保持那份恬靜和安寧的心境。
孔夫子關于學習的態(tài)度更是值得我們學習和借鑒的!叭诵校赜形?guī)熝伞、“敏而好學,不恥下問!边@是《論語》中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學習,不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。
“三人行,必有我?guī)熝!边@句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們日常生活中,每天都要接觸的人很多,而每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們去學習,亦可成為我們良師益友。多向我們身邊的這些平凡的人學習,就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山是那樣地雄偉綿延;大海是那樣地壯麗無邊。山之所以高,是因為它從不排斥每一塊小石;海之所以闊,是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。正所謂:海納百川有容乃大。我們若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長—“擇其善者而從之……”。
《論語》里有太多取之不盡,用之不竭的人生大智慧。我慶幸是潤新的濃濃書香浸潤了我。讓我深深感到來到潤新是幸運的,因為有國學經典的熏陶;來到潤新是幸福的,因為潤新校園充滿了濃濃的書香。我知道學習任何經典,先人的經驗最終只有一個真諦,就是使我們的生命在這些智慧光芒的照射下,提高效率,縮短歷程,使我們盡早建立一個君子仁愛情懷,真正建立起來有效率、有價值的人生。
國學經典作文 篇5
今天,我們開了一次中隊會,對會的主題是《學國學經典做美德少年》。這個中隊會我覺得是最成功的一回,但是中途出現(xiàn)了一些小差錯。
看完學校播放的視頻,我們就開始展示自己小組排練的關于國學的節(jié)目。我們組表演的是唱關于國學經典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒有唱,因為他唱的不好,只讓他在最后說怎么做美德少年。一開始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒有跑調,我們在心里也暗暗佩服自己:我原來唱得這么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘詞了!我們全都忘了,這可怎么辦呀,多尷尬呀,看來是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場面,最后一句終于唱下來了,真是不容易啊。然后我就說:“在這個世紀里,要怎么做一個合格的美德少年呢?首先在學校,要尊重老師,愛護同學,團結互助,那么在家里呢?”說完就該趙佳碩說了,他說了在家里應該怎么做,然后左萬鑫說了在公共場合的做法,最后由王世哲總結:“讓我們一起做一個合格的美德少年吧!”然后臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺得他們的太沒意思了,沒我們組好。
這次的中隊會真是太棒了!
國學經典作文 篇6
告訴你們,通過誦讀經典詩文,讓我走進了一個妙不可言的世界。讓我知道了什么是儒家風范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“從“自信不疑”到“聰明睿智”;從“天生我材必有用”到“天將降大任與斯人也”都熠熠地展示著它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我?guī)熝伞边@句話對我啟發(fā)最大。這句讓我收益非淺的詩句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著一個哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋娺^高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見過大海吧?它是那樣壯麗無邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點滴長處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”。
在我們的日常生活中,每個人都有值得我學習的地方,就拿我們班來說吧!在這個18人的集體里,就有我許多的良師益友:數學天才緱正杰;唱歌能手陳程;小畫家劉小琴……他們的才華和智慧都值得我好好學習。這樣我不就可以增添更多知識的養(yǎng)分嗎?這正是《論語》孔子傳與我的做人的道理呀!假如說我們的心田是一塊最普通的`土地,需要陽光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經典詩文就是那陽光、惠風和細雨。只要你愿意時時刻刻去吮吸;去領悟;去誦詠,那我們的理想之花一定會開得更艷,更持久。
同學們讓我們都參加到《國學經典誦讀》的活動中來吧!好好的誦讀,記住它。讓它來凈化我們的心靈,讓它來耕耘我們心靈的圣地,更讓它引領我們去克服前進道路上的重重困難!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄!保
國學經典作文 篇7
中華文化源遠流長,給我們留下了眾多耳熟能詳的國學經典。國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
一本書就是一個小小的階梯,拾級而上,總有到達夢想的那一天;一本書就是一個大大的太陽,陽光照耀,總會收獲溫暖和成長。閱讀是心靈的感悟,故事是濃縮的世界,他們用精神的光芒照耀著人類的精神花園。它們是富含理想和追求的華美樂章,是滋潤孩子心田的雨露和甘泉。
“弟子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學文!毙r候,父親總喜歡教我讀《弟子規(guī)》,這句話也常?M繞在我耳邊。那時候我還小,不理解其中的意思,只知道學著父親的口音,瞎讀幾個音節(jié)罷了。現(xiàn)在長大了,再翻開這本書,里面豐富的知識和許多激動人心的小故事深深吸引住了我,我也漸漸明白了其中的含義。
《弟子規(guī)》這本書是依據古代圣賢孔子的教誨而編成的生活規(guī)范,里面富含了中華民族的傳統(tǒng)文化。別看只有短短的幾個字,卻蘊含著許許多多做人的道理。
當做錯了事,父母責備教誡時,正準備強詞奪理的我,想起了“父母責,須順承”這句話,就只得乖乖地聽父母教誨了;當我早上起床后準備出門時,想起了“晨則省,昏則定”這句話,便跑去向正在廚房做飯的媽媽問候了一聲,回家時,也向媽媽通報了一聲……《弟子規(guī)》這本書,使我更容易與父母溝通,與父母的關系更進了一層。
國學使人進步,國學是人孝順。每一個少年兒童的美好人生,都應該從國學開始。國學需要我們用一輩子的時間去體會,而國學中的精華,一生也學不完。讓國學陪伴我們成長吧!他就像我們的朋友一樣,隨時提醒我們,讓我們把那些不好的習慣改過來。
國學經典作文 篇8
國學如同一碗香甜可口的濃湯,向四周洋溢著淡淡的清香,制得你去細細品味精雕細琢!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”自幼在我心中牢牢的扎下深根,就是粒種子讓我一步步踏入國學的大門,正如孔子所說“學而不思則罔,思而不學則殆!贝_實如此“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎自乱顾监l(xiāng)的情景歷歷在目!澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君?”該是怎樣開朗,達觀的情懷?
儒家文化融合百家而為國學,中國文化海納百川而經典!短圃姟贰端卧~》《三字經》《弟子規(guī)》《論語》《大學》,這些都是國學,這些都是中華文化的精髓。
國學,需要我們用一輩子去體會,而國學中的精華,一生也學不完。
如果說國學是一片汪洋,那么我們就只是一滴牛毛細雨罷了;如果說國學是片森林,那么我們只是其中的一片葉子而已;如果說國學是浩瀚無比宇宙,那我們只不過是一只渺小的螞蟻。我們對國學的接觸也只不過是冰山的一角罷了。
國學不僅是中華文史知識的源泉,更是中國文化的起源。所以,我們一定要好好學習國學,它教我們明白事理,辯是非。讓中國文化站在世界的頂峰。
中國,擁有著五千年的歷史文化,漫長的歲月為她積淀了厚重文化底蘊,字骨,畫魂,音容,文氣,詩節(jié),篆刻下了五千年歷史的興頹變遷,凝練成了經久不衰的傳統(tǒng)文化,鑄就了永垂不朽的民族精神。
從我們剛開始說話,就在接觸國學歷史,我依稀記得小時候媽媽教會我的第一首詩,是唐朝詩人李坤的《憫農》,我記憶最深刻的是“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這一句詩。這一句話告訴了我們糧食的來之不易,要愛惜糧食。
還有我小學背的《三字經》,里面的孔融讓梨教會了我們要從尊敬友愛兄長開始,培養(yǎng)自己的愛心,要以友善的態(tài)度對待他人,就不應該計較個人得失,才會受到別人的尊敬和歡迎,也會感受到他人的溫暖。還有“首孝弟,次見聞。知某數,識某文!苯虝宋覀冃⒕锤改福褠坌值苁亲鋈说幕A,能文會算是做大事的本錢,要做一個才德兼?zhèn)涞娜,就必須從這兩點做起。
還有很多關于國學經典的故事,我們要在學習中不斷成長,才能掌握其中的奧秘。
國學使人進步,國學使人明智,每一個少年兒童的美好人生,將從國學開始。國學需要我們用一輩子體會,而國學中的精華一生也學不完。
讓國學陪伴我們成長吧!
國學就像一片汪洋大海,而國學經典就是那騰起的浪頭,雖然只是表面淺淺一層,卻承載了一個個先輩們的思想和無價的精血組成的道理,去鼓勵我們深探、去鉆研、去踏上研究國學的旅程!
從娃娃起我就慢慢接觸到《三字經》《弟子規(guī)》等國學。由于太深奧,年幼的我呆站在國學的大門口,進不去也不可離去。所以我對它既熟悉又陌生,他陪著我一起成長。
“人之初,性本善,性相近,習相遠……”這幾句是懂非懂的語言,直到我現(xiàn)在才初步的理解它。因為“人之初,性本善”所以我們小時候天性是善良純真的!靶韵嘟,習相遠”人的性格是與向善的表現(xiàn)相近的,因為習慣又決定了性格,而習慣又受環(huán)境所迫,所以沒有根本的好人和壞人,只有根本擁有好習慣和壞習慣的人,所以我們先要養(yǎng)成的就是好習慣、好禮儀。如此簡單幾句,道出了莫大的哲理!坝H師友,習禮儀”也讓我明白古人對禮儀的重視程度有多大!從此我開始步入國學的大門,試著去品嘗、去鉆研。終于我發(fā)現(xiàn)國學就是我們應該學習的基本常識,做人的根本!
品國學,國學像大海!鉆國學,國學像蜜糖!它給我們無窮的啟發(fā)。它就像一把把鑰匙,引領我們去打開那一扇扇智慧的大門。而我將用我的一生去國學之海中漂流。
中國文化,博大精深。中國的國學經典更是數不勝數!吨芤住贰ⅰ睹献印、《論語》、《三字經》等更是出類拔萃。
《孟子》中,寫到了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”這是古人立世的標準,也體現(xiàn)了中國人的骨氣。我們現(xiàn)代人也應該傳承這種精神,培養(yǎng)自己的高尚人格。
《周易》中,寫到了“人之所助者,信也”,人一定要講誠信。這是人與人之間交流的基石。也是中華民族的傳統(tǒng)美德。只有人人講誠信,才能促進社會的發(fā)展,傳遞“正能量”。
《論語》中有這樣一句話:“學而不思則罔,思而不學則殆”。一個人只知道學習而不知道思考就會感到迷茫,只空想而不讀書就會疑惑。所以在學習方面,我們要做到學思結合。
《三字經》里說:“父母教,須敬聽,父母責,須順承”教育我們要尊重父母,耐心聽取他們的教導。
除此之外,還有很多國學經典,它們會告訴我們很多人生的道理,我們要細細去品味。
讓國學經典伴我們成長!
‘鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。’朗朗讀書聲從我耳邊傳來,我想起了小學時老師教我們的一首首古詩。這是我小時候學的一首,那時候的我還是一個懵懂無知的小孩兒,并不能體會到這首詩的含義,但隨著我慢慢長大,所學的知識越來越多,我明白了,原來它告訴我們,糧食來之不易,是農民伯伯們辛辛苦苦才種出來的,我們應該珍惜他們的勞動果實。
除了這些詩、詞以外,我們還讀過一些經典名著,在其中,我最喜歡的還是四大名著里的《西游記》唐僧西天取經,收了三個徒弟,其中一個那可是神通廣大啊。在這師徒四人里面,我最喜歡的就是他了,他是誰呢?他就是大鬧天宮的‘齊天大圣’孫悟空。他會七十二變,一會兒變成小鳥,一會兒又變成蚊子,但我最羨慕的就是他那金箍棒,它可以細如針,也可以粗如擎天柱,變換自如。
他的火眼金睛不會放過任何一個妖魔鬼怪,他的金箍棒不會對任何一個妖怪留情,無論遇到什么事情都不會退縮。這,就是孫悟空。正是因為有他,取經路上才會安全,唐僧才會平安的到達西天,取得真經。
其實,在生活當中,我們也會用一些詩句來表達我們的請感,比如:《秋思》中的‘洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重!磉_了在外游子的思鄉(xiāng)之情。而《游子吟》看似是一個平常的臨行前縫衣的場景,卻凸顯并歌頌了母愛的偉大和無私,表達了詩人對母親深深的愛與尊敬。
看,這些國學經典就在我們身邊。
在時間的長河里,直到現(xiàn)在,我們已經整整度過了十三年,而國學經典也已成為我生命中不可或缺的東西。
從在媽媽肚子里便開始搖頭晃腦的默念古詩,到出生時的激昂誦讀。從一歲時的牙牙學語,到兩歲半的倒背如流。從唐宋三字經到論語百家姓,直到最后的大學,中庸。從紅樓、三國、西游、水滸,再到后來的背影、匆匆、受戒、孟子。甚至深入到每一個故事,每一個人物的內心,每一個作者的想法。
從經典里,我們知道了很多,也懂得了很多。在《論語》中,老子和他的弟子告訴我們,在生活中,要知道謙虛,懂得廉恥。在《三字經》中告訴我要心胸寬闊,懂得謙讓。在《紅樓夢》中讓我了解了大家族中的心機謀慮,以及那之間的兒女情長!度龂萘x》讓我明白了戰(zhàn)爭之中的殘酷和江湖中的愛恨情仇!段饔斡洝妨钗铱吹搅藥熗剿娜伺θ∥鹘浀膱詮娨庵疽约八麄冎g的深厚情誼。《水滸傳》中,梁山伯一百零八好漢使我忍不住為他們的兄弟義氣拍手叫好,他們一個個歷經曲折且都是有罪之身,但他們齊聚梁山之后衛(wèi)國報效,也讓我知道了他們的愛國之心。
多讀經典故事使我受益非淺,如聞雞起舞,東施效顰,邯鄲學步,都令我知道他們那其中的紛紛擾擾,甘之若霖。
直到如今,我也還在讀更多的國學經典,學習更多國學經典中那一個個的小故事,我相信,國學經典將會伴我成長!
國學就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學是要讀的,讀懂了,自然就理解了。
《論語》使我們修身養(yǎng)性,德行人生!墩撜Z》花了相當篇幅直截了當的闡明君子和小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”?鬃右簧贾鲝垺叭省保胺蛉收,己欲立而立人,己欲達而達人!苯虝覀內绾巫鋈嗜!墩撜Z》的真諦,就是要告訴大家,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會到人生的意義,怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。
《道德經》是我體會最深的,它總能用一句短小而精辟的話把我們領到另一種美妙的境界,那里都是真善美。這就是國學的力量,在國學中一旦看懂人生,便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失,無論世事沉浮,每次都以一種平常的心態(tài)去看待,以一顆平靜的心去面對?摧p人生的權勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。“上善若水,水善利萬物而不爭”,最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。這句話,就是真善美的最高境界,這句話也是老子一生的堅守。權勢名利都看輕了,世間就安靜了。
《離騷》中有許許多多道理,仔細品讀。如“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”讓我從中讀懂了許多道理。
國學經典源遠流長,我希望能一直流傳下去。
中華文化源遠流長,給我們留下來了眾多讓后人們受益匪淺的國學經典。國學就像一杯茶,淡雅幽香。茶是要品的,國學是要讀的。讀懂了,自然就理解了。
一說國學,我就想起上幼兒園時學的《三字經》,“子不學,非所宜,幼不學,老何為。玉不琢,不成器,人不學,不知義。”小時候的我當然卻不知所云,直到現(xiàn)在,才理解其中所蘊含的意味深長的道理也理解了國學的魅力所在。
“入則孝”講的就是親情。“父母教,須敬聽,父母責,須敬承”就是告訴我們要認真聽取父母的教誨!岸瑒t溫,夏則清,晨則省,溫則定”就是告訴我們要善待自己的父母,照顧好自己的父母,盡管現(xiàn)在大多數家里都有暖氣空調,不需要我們扇扇子暖被窩,但是我們也理解父母,尊重父母,為父母做些力所能及的小事,真心的去愛我們的父母。
關于學習,孔子也告訴我們“溫故而知新”這個最好的學習方法!爸疄橹,不知為不知,是知也!本褪歉嬖V我們在學習上面不能弄虛作假,知道就是知道,不知道就是不知道不要不懂裝懂!墩撜Z·述而》:“子曰:三人行,必有我焉!北扔鞯教幎加兄档梦覀儗W習的人,告訴我們應該去多向別人學習,而不是用自己的長處去和別人的短盯耿馳際佻宦寵為觸力處比。擇其善者而從之,其不善者而改之。選擇他們中的優(yōu)點跟從著學習這些優(yōu)點
現(xiàn)在國學經典已經成為我成長道路上的風向標,是我學習和生活中的良師益友,不斷修正我的壞習慣陪伴我一直健康快樂的成長。
國學經典作文 篇9
中華文化源遠流長,華夏文明璀璨奪目;厥讱v史的滾滾長河,不能磨滅 的,是傳承千年,經久不衰的國學文化,在國學經典的叢林中漫步,可以體味 到一種寧靜和祥和。無論你是有雄心壯志,遠大理想,還是閑情雅致,修身養(yǎng) 性,都可以從這些國學文化中得到你要的東西。古人圣賢留下了很多的經典,它伴著我成長,猶如久旱逢甘霖的禾苗,讓人感到了希望;也像嚴冬中的熱火,讓人感到溫暖;又似盛夏中的一捧涼水,沁人心脾……經典文化從小伴我成長,指引著我,滋潤著我。
先前我是個慢性子的小女孩,每次做作業(yè)時不緊不慢的,甚至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲和爺爺的教誨聲不絕于耳,成為我學習、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時的我不但沒有改進,反而覺得非常反感。自從暑假媽媽陪我重溫了《論語》、《三字經》等國學經典誦讀后,我才意識到自己以前錯得多么的厲害。《論語》里有一句:“學而不知則罔,思而不學則殆”,深深的觸動了我,它告訴我學習固然重要,但如果沒有正確的學習方法,僅靠認真,學習不會有多大的進步;而只掌握思考方法,卻不認真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績,F(xiàn)在我做作業(yè)時,剛想偷懶,就會想起《論語》的這句話,馬上收起了玩心,專心做作業(yè),它為我敲響學習的警鐘,時刻縈繞在我耳邊伴我成長。
“誰言寸草心,報得三春暉”,我盡可能的幫媽媽做點我力所能及的家務。放學后或周末,我主動打掃衛(wèi)生、洗碗等家務……《三字經》里不是說過“香九嶺,能溫席。孝于親,所當執(zhí)。”嗎!何況媽媽每天晚上抽出時間給我輔導功課,并鼓勵我注意身體和學習兩不誤,媽媽還要上班,雖然累,卻沒有一絲怨言。我的生命、智慧……都是父母給予的,難道我不應該孝順他們嗎?
而現(xiàn)在,我學習了《論語》,與兩千多年前的圣人孔子進行交流!耙娰t思齊焉,見不賢而內自省也”,明白了“看見他的優(yōu)點就向他學習,看見他的缺點就反省自己有沒有和他一樣的缺點”的道理;學習了“學而不思則罔,思而不學則殆”。
經典源遠流長,經典伴隨著我成長,使我從一個無知的小孩變成一個如何做人、做事的道理小孩。
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