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國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字

時(shí)間:2022-05-24 17:35:17 國(guó)學(xué) 我要投稿

實(shí)用的國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字九篇

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇1

  10月10日的下午,學(xué)校在多媒體會(huì)議室舉行“祖國(guó)伴我成長(zhǎng)的朗誦比賽”。

  我是代表三(2)班來參加這次的比賽,(.)心中充滿了無比的驕傲和自豪,我相信只要我努力一定會(huì)取得好成績(jī),不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望。

  比賽開始了,看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦,我也迫不及待的想沖上去朗誦,可是班長(zhǎng)抽到34號(hào)才上場(chǎng),而且又是倒數(shù)第三呢!所以我只能在下面耐心等待,等啊!等啊!終于輪到我出場(chǎng)了,當(dāng)主持人說:請(qǐng)三(2)班的同學(xué)做好準(zhǔn)備,我激動(dòng)萬分、信心十足的走上了朗誦臺(tái),我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們行了隊(duì)禮。開始朗誦了,我有感情朗誦對(duì)國(guó)旗的敬愛的詩篇,雖然不是很大聲,但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了,我輕輕地松了一口氣。當(dāng)主持人要公布分?jǐn)?shù)時(shí),我既緊張又害怕,主持人說:三(2)班最后得分9.44分,得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我聽了很傷心,因?yàn)?/p>

  我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時(shí),老師鼓勵(lì)我,媽媽安慰我,我的心情慢慢恢復(fù)了平靜。

  雖然這次我獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),但我并不灰心,因?yàn)槭∈浅晒χ嘎!我一定?huì)努力的,請(qǐng)同學(xué)們相信我。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇2

  國(guó)學(xué)經(jīng)典有一次,我和媽媽去看書法展覽,進(jìn)了書法展覽門口。首先,我看到的是一段文字:中國(guó)書法是一門古老的漢字的書寫藝術(shù),從甲骨文、石鼓文、金文(鐘鼎文)演變而為大篆、小篆、隸書,至定型于東漢、魏、晉的草書、楷書、行書等,書法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。中國(guó)書法是一種很獨(dú)特的視覺藝術(shù),漢字是中國(guó)書法中的重要因素,因?yàn)橹袊?guó)書法是在中國(guó)文化里產(chǎn)生、發(fā)展起來的,而漢字是中國(guó)文化的基本要素之一。以漢字為依托,是中國(guó)書法區(qū)別于其他種類書法的主要標(biāo)志。我國(guó)的書法家有許多,比如:蘇軾、朱熹、歐陽修、郭沫若、朱熹、王寵、唐寅、憨山、王文治、陳鴻壽、等等。其中,蘇軾和朱熹、賀知章,令我映象深刻因?yàn),現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了,已學(xué)過朱熹的春日:勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。這一首詩和永柳:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。所以,我們應(yīng)該好好的去了解國(guó)學(xué)經(jīng)典。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇3

  今天下午我讀了《國(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書里的一篇文章叫《包拯辭官事雙親》。

  講的是包拯是個(gè)孝子,包拯考中進(jìn)士,被授予大理評(píng)事,出任建康縣知縣。但是因?yàn)楦改咐狭耍卟粍?dòng)了,包拯想時(shí)時(shí)待在父母身邊,便推辭不去。后來又得到監(jiān)督和州賦稅的職務(wù),父母還是不想和他去赴任,于是包拯辭官回去奉養(yǎng)雙親。過了幾年父母去世了,包拯在家鄉(xiāng)守孝了三年。三年后,還猶豫不忍離去,鄉(xiāng)里的人多次勸他,又過了好久他才去做官。

  讓我感受最深的是:父母在不遠(yuǎn)游,包拯為了侍奉在父母身邊連續(xù)兩年次拒絕做官,直到父母去世以后他還守孝了三年。

  讀了這篇文章使我想起了發(fā)生在我身邊的故事,原來我們?nèi)疑钤谏钲,由于爺爺奶奶年齡大了,想落葉歸根,所以回到了老家。媽媽擔(dān)心我們便向老板提出辭職,老板三翻五次的挽留,并加工資希望媽媽能留下來,媽媽想到我們依然決定辭掉不錯(cuò)的工作回家。這不正是孝敬父母的表現(xiàn)嗎?

  通過這兩個(gè)故事便我明白了我們從小就要幫父母減少負(fù)擔(dān),做自己力所能及的事。比如:自己穿衣服、幫父母掃地、洗腳等這些小事做起,做個(gè)孝敬父母的孩子。

  我以后一定要做一個(gè)幫父母做事,孝敬父母的好孩子。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇4

  中醫(yī),傳承著東方文明古國(guó)五千年的燦爛文化。

  中醫(yī)是國(guó)學(xué)中的一部分,關(guān)于中醫(yī)的書有《本草綱目》《傷寒論》《黃帝內(nèi)經(jīng)》……中醫(yī),是古老技術(shù)的傳承。一次,我跟外公到北京中醫(yī)藥大學(xué),一位年近80歲的女教授聶惠民大夫帶著兩名博士后弟子坐診,這位奶奶頭發(fā)花白,慈眉善目,只見她不急不躁認(rèn)真地為外公號(hào)脈,過一會(huì)對(duì)外公說:“您性子急,遇事果斷,但一定要控制好情緒,不可急躁,這對(duì)您心臟問題的治療是關(guān)鍵!蓖夤B連點(diǎn)頭,樂呵呵地說道:“真是說到點(diǎn)子上了!睆拇耍夤牡袅思毙宰。

  聽媽媽說,懷上我不足三個(gè)月時(shí),媽媽因感冒請(qǐng)爸爸認(rèn)識(shí)的名中醫(yī)王奶奶看病,王奶奶一號(hào)脈,說道“這是男孩哦”,和前幾天另一位中醫(yī)說的一樣,媽媽和爸爸十分不解,便請(qǐng)教這是如何判斷出來的,王奶奶說道:“因?yàn)橹髅}強(qiáng)!卑职謰寢尰腥淮笪,中醫(yī),竟可以不通過任何機(jī)器,憑技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)、手感,準(zhǔn)確判斷出未出生嬰兒性別,這就是國(guó)學(xué)。

  中醫(yī)是國(guó)學(xué),是中國(guó)燦爛的文化,同樣也是中國(guó)炎黃子孫的治病法。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇5

  對(duì)于經(jīng)典,我起初并不了解,后來在信息孫老師的指導(dǎo)下,我才對(duì)經(jīng)典有了一些認(rèn)識(shí)。我現(xiàn)在正在讀《論語》!墩撜Z》是我踏入經(jīng)典世界的第一步,說實(shí)話,我對(duì)經(jīng)典并沒有多大的興趣,并不覺得讀經(jīng)典有多么的好。

  不過,孫老師每逢信息課就向我們推薦。我想:孫老師這么積極,也許經(jīng)典真的對(duì)我們幫助。接著,在孫老師的要求下,我們班很多人都買了《論語》。在經(jīng)典的世界探索起來。我記得以前孫老師對(duì)我們說:“我女兒也讀經(jīng)典,如果我要害了你們,那我也已經(jīng)把我的孩子給害了!蔽抑缹O老師的女兒俞典典讀經(jīng)典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話說:寧可信其有,不可信其無。

  反正也沒什么壞處,多讀點(diǎn)書也好啊!我覺得經(jīng)典中蘊(yùn)含著中國(guó)文化的精華。現(xiàn)在很多外國(guó)人都在讀中國(guó)的經(jīng)典,我們這些實(shí)在的中國(guó)人怎么能不如外國(guó)人呢?所以說,我們就要更了解經(jīng)典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會(huì)經(jīng)典。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇6

  國(guó)學(xué),就是指中國(guó)的知識(shí);國(guó)學(xué),也是知識(shí)的源泉。

  自打我學(xué)了國(guó)學(xué)以后,知識(shí)就增進(jìn)了不少,說話時(shí)也常常運(yùn)用一些成語,如:畫蛇添足、一毛不拔、鞠躬盡瘁等,“背鼓上門—找打”、“飛機(jī)上掛水瓶—高水平(瓶)”等歇后語。其中,令我感悟最深的,則是朱熹的《觀書有感》:

  半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

  問渠那得清如許,為有源頭活水來。

  這首詩看似寫景,其實(shí)并不是的。這首詩是在告訴人們:學(xué)習(xí)是無止境的,只要你愿意學(xué)總還是有的。

  我也有對(duì)這首詩的看法:知識(shí)是學(xué)不完的,但還是有的。詩中的“清如許”,就是在問:你學(xué)來的知識(shí)是有益的,還是對(duì)你有傷害的?“為有源頭活水來”指書本是知識(shí)之源,但不能全部依靠,就像陸游說的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”那樣。所以讀書前想要思考一下才行。

  國(guó)學(xué),這兩個(gè)含有重大意義的字,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典陪伴我們走過人生道路上的每一天吧!

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇7

  陶淵明說過:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧!边@個(gè)世界總在不斷發(fā)展,如果我們停住了腳步,就會(huì)錯(cuò)過許多的知識(shí)。所以我們應(yīng)該向海倫凱勒一樣,即使無光、無聲、無語也要繼續(xù)學(xué)習(xí)。只有“學(xué)無止境”,學(xué)問才能“步步高”。

  “每個(gè)人學(xué)習(xí)的態(tài)度不同,學(xué)習(xí)到的知識(shí)也不同。”這是我們從課本上的第一課文言文的《學(xué)奕》中學(xué)到的知識(shí),也是老師經(jīng)常訓(xùn)誡我們的話。即使我們沒有很高的智商,但只要一直認(rèn)真的積累,就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣,擁有學(xué)富五車的智慧了。

  《詩經(jīng)》是我國(guó)的第一部詩歌總集,里面的內(nèi)容少數(shù)我們都接觸過了,但中國(guó)擁有五千多年的歷史淵源,《詩經(jīng)》僅僅只是中國(guó)文學(xué)一部分的縮影。除了《詩經(jīng)》,還有《大學(xué)》、《孟子》、《論語》等不計(jì)其數(shù)的關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的書籍,所以我們應(yīng)該不能僅限于課本上的知識(shí)。

  諸葛亮的《誡子書》中講到:“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也.非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”。如果我們現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí),以后就不能體會(huì)到國(guó)學(xué)的經(jīng)典,學(xué)會(huì)博大精深的中國(guó)文化,擁有屬于自己的真才實(shí)現(xiàn)。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇8

  為了弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,讓國(guó)學(xué)經(jīng)典引領(lǐng)我們成長(zhǎng),學(xué)校開展了一場(chǎng)別開生面的國(guó)學(xué)誦讀比賽。

  比賽那天同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校,穿著干凈的校服,按照指定的位置坐好,一切準(zhǔn)備就緒,比賽正式開始。首先,校長(zhǎng)發(fā)表熱情洋溢的.致辭,隨后小主持人閃亮登場(chǎng)。伴隨著一首首優(yōu)美的古典樂曲,參加誦讀的班級(jí)按順序上臺(tái)表演。三年級(jí)同學(xué)稚嫩的童音和優(yōu)美的舞蹈給我們留下了深刻的印象。四年級(jí)同學(xué)的《七律·長(zhǎng)征》和《沁園春雪》仿佛把我們帶到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,感受到了紅軍戰(zhàn)士不畏限險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈的偉大精神。

  看到別的班級(jí)表演得那么出色,我開始緊張起來。終于輪到我們班上場(chǎng)了,我們按要求走上舞臺(tái),站好隊(duì)形,個(gè)個(gè)精神抖擻。音樂響起我們開始誦讀《長(zhǎng)歌行》,賽前的緊張,頓時(shí)消失了,仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,沉浸在古詩文的意境之中。無論是領(lǐng)頌還是齊誦,同學(xué)們都配合很默契。

  比賽結(jié)束了,大家的心情久久不能平靜,同學(xué)們舉著班旗拍照留念。這場(chǎng)別開生面的誦讀比賽讓我受益無窮,終生難忘。

國(guó)學(xué)經(jīng)典作文300字 篇9

  我愛國(guó)學(xué)經(jīng)典,我現(xiàn)在是一名三年級(jí)的小學(xué)生,國(guó)學(xué)經(jīng)典,從一年級(jí)起,陪伴我到現(xiàn)在,我快樂的學(xué)會(huì)好多有關(guān)歷史的知識(shí),我非常喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典。

  剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),《一本國(guó)學(xué)經(jīng)典讀!肪妥屛殷@呆了,因?yàn)槲铱吹搅嗽S多歷史性的學(xué)習(xí),比如:古詩、辭……從那時(shí)起,我就知道了,不光有語文、數(shù)學(xué)、英語等等,還有一本小學(xué)歷史學(xué)習(xí)的書加入小學(xué)漫長(zhǎng)的文化行列里,因?yàn)槲冶容^喜歡歷史,所以也喜歡了這門科目。

  二年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我參加了學(xué)校的國(guó)學(xué)經(jīng)典的隊(duì)伍,剛開始的時(shí)候,老師給我們發(fā)了一本常常的稿子,讓我們一中午背過,‘大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……雖然我覺得一中午時(shí)間太少,可能連幾段都背不上,又想了想,如果參加比賽,這是為學(xué)校爭(zhēng)光,榮譽(yù)大啊,所以,我一咬牙,把它背下來了雖然背的不算很熟但我心里感覺一陣輕松,下午到了學(xué)校,老師看我們背完后,連聲叫好,說這次比賽一定能拿第一。

  我喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典,我更喜歡讀、背和抄寫《國(guó)經(jīng)典》,我希望更多的人能像我一樣去喜歡它--《國(guó)學(xué)經(jīng)典》。

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