【必備】動(dòng)物小學(xué)作文合集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的動(dòng)物小學(xué)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
和動(dòng)物做朋友，千萬(wàn)別想成養(yǎng)個(gè)寵物那么簡(jiǎn)單。所謂“寵物”，不過(guò)是對(duì)他偏愛(ài)的一個(gè)萬(wàn)玩物，而“朋友”是指可以心靈溝通、肝膽相照的兩個(gè)生物。比如說(shuō)，你遇到了某些自己也解決不了的困難，寵物只會(huì)對(duì)你撒嬌獻(xiàn)媚套的你的歡心；而朋友會(huì)不計(jì)前嫌、用盡一切辦法來(lái)挽救你。
也就是說(shuō)，和動(dòng)物做朋友，就要把動(dòng)物當(dāng)成人對(duì)待、給他們自由、和他們談心、跟他們分享秘密�；蛞黄鹑ビ瓮妗⒁黄鹑ラ_(kāi)闊視野……朋友，就是值得信賴的伙伴。
《虎娃金葉子》這本書中，六指頭把金葉子當(dāng)成女兒看待。這時(shí)作為父親的他從以前的無(wú)牽無(wú)掛到現(xiàn)在的日思夜想，就是因?yàn)樗辛艘粋�(gè)值得信賴的伴侶金葉子！做一個(gè)好父親很難，他不可能會(huì)虎語(yǔ)，但是他們會(huì)心靈溝通，從彼此之中學(xué)會(huì)了找個(gè)、體諒、安慰、關(guān)心、和一身的保護(hù)能力……最可貴的是那份情誼。故事主要是這樣的……
六指頭在森林里撿到一只虎娃，取名叫金葉子。金葉子小的時(shí)候會(huì)在葫蘆洞（六指頭的住處）里安安分分地等六指頭打獵回來(lái)；六指頭打獵的時(shí)候也會(huì)惦記著金葉子，每次都盡量早些回來(lái)，不讓金葉子等急了，同時(shí)他也保護(hù)自己，盡量避免千鈞一發(fā)的捕獵活動(dòng)。六指頭在金葉子成長(zhǎng)的那段時(shí)間里是真正冒著九死一生的危險(xiǎn)為他排除萬(wàn)難。金葉子健健康康的長(zhǎng)大了！也陪同六指頭一起打獵，卻在這段期間發(fā)生了很多事：六指頭出賣金葉子、又冒死救出金葉子；六指頭被象群圍攻，金葉子巧妙應(yīng)對(duì)救出金葉子……之后，金葉子想出嫁、幾個(gè)月后回家產(chǎn)崽。最后，六指頭被莫爺抓上了法場(chǎng)，女兒金葉子舍身救父，六指頭脫險(xiǎn)而出，帶著虎崽飛奔遠(yuǎn)方……有一個(gè)值得信任的動(dòng)物做朋友，真好！信任是互相的金葉子再兇猛也有優(yōu)柔寡斷的時(shí)候；六指頭再野蠻也有柔情似水的的一面，而原因就是兩個(gè)字：友誼。
動(dòng)物，就是最好的朋友，不會(huì)背叛你的，一輩子值得信賴的忠實(shí)好朋友。
可是，看見(jiàn)這一幕，我就為人類感到汗顏。
“小斌，快點(diǎn)！”這時(shí)兩個(gè)男孩在玩滑板，其中有一個(gè)牽著一只很可愛(ài)的狗，看的我心癢癢的，因?yàn)槲液芟矚g喜歡小動(dòng)物。突然，那個(gè)牽狗的男孩往下坡飛馳而去，小狗都跟不上他的速度了，男孩依然加速，還不斷地左拐右拐，，似乎在炫耀他的技術(shù)有多出類拔萃似的，小狗的脖子該有多痛��！你知道嗎？就在我憤憤不平時(shí)，他說(shuō)了一句話：“嘿嘿，正好，這只小狗剛好當(dāng)我的減速器嘛��！”我在心里冷笑一聲，呵，好一個(gè)減速器！狗是有生命的，不是你的奴隸啊。頓時(shí)，我有一個(gè)沖動(dòng)——把狗圈套在他的頭上，讓他嘗嘗被主人當(dāng)成減速器的滋味！
什么動(dòng)物都應(yīng)該是我們?nèi)祟惖闹覍?shí)朋友，朋友的友誼源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是無(wú)法取代的。和動(dòng)物做朋友吧！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
書，是一片汪洋大海，讓我在知識(shí)的海洋里遨游書的種類很多，有童活書、科普書、探險(xiǎn)書、推理書……而我的最愛(ài)卻是那本《趣味動(dòng)物小百科》。
《趣味動(dòng)物小百科》是一本關(guān)于動(dòng)物的百科書，里面講述了許多與動(dòng)物有關(guān)故事和一些小常識(shí)都非常有意思。從這本書中，我學(xué)到了許多的知識(shí)。比如：我一直以為動(dòng)物的血液全是紅色的，可是在節(jié)肢動(dòng)物中，有一種叫鱟的動(dòng)物，它的血液卻是藍(lán)色的。
這種藍(lán)血一遇細(xì)菌就凝固，因而被廣泛應(yīng)用于醫(yī)療和食品工業(yè)，當(dāng)作檢驗(yàn)有無(wú)細(xì)菌的試劑，在浩瀚的海洋里，還有許多低級(jí)生物，它們的血液是五顏六色的，另外，許多人認(rèn)為老鼠很壞，我也這么認(rèn)為，可是，書中的兩個(gè)小故事讓我改變了看法：那是1994年的一天，暴雨過(guò)后，一位老人正在家里的編竹簍，突然，從墻腳沖出了一只大老鼠，咬住了老人的褲腳，拼命把老人往屋外拖，老人隨著它走出了屋子，就在老人出屋的一瞬間，一股出洪直瀉而下，沖跨了老人的家，老人逃過(guò)了這一劫，我現(xiàn)在認(rèn)為老鼠是有靈性的動(dòng)物，在自然災(zāi)害面前也能舍已救人。而這本書中的寵物救主舍命的故事更為感人，讓我回示無(wú)窮。
這本書給了我很多的知識(shí)，也給我快樂(lè)，更給了我幸福。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
常常佇足于寵物店富麗的櫥窗前，我總固執(zhí)的央求著母親買只造形共同又惹人愛(ài)憐的小狗給我，但母親卻無(wú)一次允許容許，總用她那有才智的雙眸堅(jiān)決地回絕我，每次我追問(wèn)著原因時(shí)，母親總說(shuō)：“長(zhǎng)大你就知道了�！倍抑缓醚郯桶偷爻掷m(xù)望著心愛(ài)的小狗，輕輕地嘆氣、贊賞。
從小就被母親教訓(xùn)要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，所以小小年紀(jì)的我，就知曉維護(hù)小生命的概念，經(jīng)常與母親一起為漂泊動(dòng)物們結(jié)扎，一起將受傷的貓狗送進(jìn)動(dòng)物醫(yī)院中。在母親的滋補(bǔ)下，小小年紀(jì)的我感到適當(dāng)驕傲，盡管僅僅棉薄之力，但卻是我心目中的巨大豪舉。在我藐小的心田許愿、耕種，發(fā)愿成為一位獸醫(yī)，謀福更多漂泊動(dòng)物。
一向維持著這樣的心，直至年月增加。偶爾看見(jiàn)電視新聞報(bào)導(dǎo)拒買寵物的活動(dòng)，讓狗兒康復(fù)自在，不用為了滿意人類私欲，被逼穿衣戴帽，打扮得契合人類要求。我這才驚覺(jué)，本來(lái)我所懂得維護(hù)生態(tài)，就僅僅單單純純愛(ài)上心愛(ài)的小動(dòng)物，想要照顧它們，就僅止于此。
這樣沉重的現(xiàn)實(shí)，也令我從頭思索全部全部。本來(lái)，我所了解的，不過(guò)僅僅大蘋果外美麗的絳色表皮，關(guān)于內(nèi)在，我一竅不通。我慢慢地考慮這全部，本來(lái)，維護(hù)生態(tài)不僅僅喜愛(ài)心愛(ài)的小動(dòng)物罷了，而是──維護(hù)一切生計(jì)在這世上的動(dòng)物。
“維護(hù)生態(tài)”像是一個(gè)新名詞注入我歷經(jīng)革新的腦海中，而母親的話竟仍舊蕩在我腦海中，這使我有一層新的了悟，本來(lái)“愛(ài)維護(hù)生態(tài)命”的主旨并非在于“維護(hù)生態(tài)”，而是在 于讓咱們懂得“維護(hù)生態(tài)的才智”，我徹悟了許多我從未想過(guò)、自以為天經(jīng)地義的事。本來(lái)維護(hù)生態(tài)的才智就是──有才智的了解、領(lǐng)會(huì)國(guó)際上各種動(dòng)物皆可在地球的大手呵 護(hù)下生長(zhǎng)健壯，閃爍在國(guó)際的一處，綻放著艷麗的顏色，為自己的人生盡力著、奮斗著。
“我懂了！”我輕叫著，母親那智能與堅(jiān)決兼具的眸子，滿溢著的是才智！從未那么寧?kù)o地凝視著母親的面龐，一股充溢才智的熱流慢慢流入我的心海中。我牽著母親的大手，偕著她前往漂泊動(dòng)物之家，蹲在鐵柵欄旁細(xì)心地觀看每只動(dòng)物的神態(tài)，悲喜交集，拉了媽媽的衣袖：“咱們認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物吧！”我以認(rèn)養(yǎng)替代購(gòu)買，以舉動(dòng)維護(hù)生態(tài)！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
今天，叔叔和我們?nèi)ハ憬瓌?dòng)物園玩。
我們先坐車看動(dòng)物。最先出現(xiàn)的'動(dòng)物是鹿，羚羊、天鵝，接著我們進(jìn)了猛獸區(qū)，哇！老虎出現(xiàn)了，接下來(lái)是獅子，最后是獵豹。
我們坐車看完動(dòng)物就步行去看動(dòng)物表演，我們先看鸚鵡表演。馴獸師先讓鸚鵡作籃球比賽，接著是叫鸚鵡數(shù)數(shù)。馴獸師先擺5+3=的計(jì)算題，然后讓鸚鵡去算得數(shù)，鸚鵡叼了個(gè)2，錯(cuò)了，馴獸師讓它再叼一次，可它又叼了個(gè)2，錯(cuò)了，引得觀眾起哄大笑。馴獸師換了另一只鸚鵡去叼，這次它叼了個(gè)8，對(duì)了。再后來(lái)是鸚鵡踩單車、叼錢、舞蹈。我們看大象表演后，就去吃飯了，吃完飯又去看白虎表演，真刺激！
看完白虎表演，我們走到一個(gè)地方，一個(gè)人花名20元就可以和小白虎、小白獅合影。我先不敢摸，后來(lái)我壯著膽去摸了一下小白獅，它可能是嫌我打擾它睡覺(jué)，它用尾巴打了打我……嚇得我趕快縮回手。
我們又去看了海獅表演，馴獸師又說(shuō)那個(gè)海獅是什么先生，這位是什么小姐，這位先生怎么著，那位小姐怎么著。它們出場(chǎng)的時(shí)候是滑冰出場(chǎng)的。它們還要?jiǎng)e人先拍手，它們才表演，自己還帶頭拍手呢！
有一次，它還把一位馴獸師推進(jìn)水里，那位馴獸師喊一聲：“救命！”一只海獅就把他救上來(lái)，還做什么人工呼吸！
我們還看了天鵝、獅子、老虎、猴子、猩猩、梅花鹿、雕、鷹、北極熊等等。
今天玩得真開(kāi)心！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
一只小鹿有次碰到樹(shù)枝，結(jié)果一只眼被樹(shù)枝戳瞎了，從此小鹿就只有一只眼睛了，由于缺少了一只眼睛，所以小鹿每次吃草的時(shí)候都顯得格外小心。
這天她來(lái)到了海邊，一邊吃草一邊用那只眼睛注意著四周，而瞎的眼鏡則面相海邊，就這樣，小鹿吃飽了，而她也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么危險(xiǎn)，慢慢的她喜歡上了來(lái)這里吃草，當(dāng)然她也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣。
她習(xí)慣用完好無(wú)損的那只眼睛看向陸地，而瞎的那只則看向海邊，經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，她相信海邊一定沒(méi)有什么危險(xiǎn)，只要休息一下陸地這一邊就可以了，而事情也向她想的那樣，幾次她都發(fā)現(xiàn)了危機(jī)，并及時(shí)的離開(kāi)了，而危機(jī)往往就從陸地來(lái)得。
這天她像往常一樣在吃草，而一個(gè)獵手從海上坐船而來(lái)，看到岸邊不遠(yuǎn)處一只小鹿在吃草，好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)他的到來(lái)一樣，獵手挽弓搭箭，一箭射了出去，小鹿中箭倒下了。
倒下的時(shí)候，小鹿說(shuō):這次的危險(xiǎn)竟然從自己不會(huì)認(rèn)為有的地方而來(lái)，我也沒(méi)有躲過(guò)，都怪我太自信了。哎，天命啊。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
老虎、狐貍、熊貓、獅子、小熊、企鵝、小象等動(dòng)物名片習(xí)作
在一個(gè)森林里，好多動(dòng)物都有自己的名片。今天，小象也有自己的名片了。
小象把名片裝在口袋里，心想：“這下可沒(méi)有人來(lái)欺負(fù)我了！”想著想著，得意洋洋地往前走。前面來(lái)了一只老虎。老虎停住了腳步，惡狠狠地對(duì)小象說(shuō)：“我要吃掉你！”小象一聽(tīng)，心里慌了，怎么辦呢？突然，它想起了自己有名片，就不慌不忙地從口袋里把名片拿出來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)看看我的名片吧！”老虎一看，上面寫著：獅子的朋友——小象。啊！它是獅子的朋友，惹不起啊，轉(zhuǎn)身拔腿就跑。
小象繼續(xù)往前走去，獅子迎面走來(lái)了，大聲地吼道：“你該先向我鞠三個(gè)躬！”小象一邊向獅子點(diǎn)了點(diǎn)頭，一邊把自己的名片遞了過(guò)去。獅子一看，上面寫著：老鼠的朋友——小象。獅子不禁想起了上次被老鼠捉弄的事，怕得全身發(fā)抖，一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小象這回昂首挺胸，往前走去。狐貍來(lái)了，瞟了一眼，對(duì)小象說(shuō)：“你干什么去？先幫我洗衣服！”
小象從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)衣服，就不知道什么叫洗衣服呢。它飛快地從口袋里又摸出了一張名片。這回，上面寫著：狼的朋友——小象。它把名片遞給了狐貍，狐貍看了看，想：“沒(méi)想到狼是他的朋友，要是欺負(fù)了小象，狼可就會(huì)找我算帳�！毕氲竭@里，就說(shuō)：“去吧去吧，不用你洗了。
小象摸著口袋里的名片，想：這些名片還真起了不少作用呢！以后，我再也不會(huì)受他們的欺負(fù)了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
一天， 一位叔叔從田野里捉了好多活蹦亂跳的青蛙。
他把捉來(lái)的青蛙裝進(jìn)一個(gè)網(wǎng)袋里，高興極了，心想：“今天捉到這么多青蛙，一定能賣出個(gè)好價(jià)錢！”想到這里，他快步來(lái)到菜市場(chǎng)賣起了青蛙，嘴里大聲喊著：“賣青蛙啦！賣青蛙啦！新鮮美味的青蛙！大家快來(lái)買呀！”網(wǎng)袋里的青蛙拼命地往外跳，掙扎著，想趕快逃離這位叔叔的魔掌。
可是，不知今天是怎的 了，來(lái)買青蛙的人特別少，叔叔只賣了兩只青蛙，他無(wú)緣沮喪地回到了家。
頻頻火打開(kāi)桌上的收音機(jī)，一屁股坐在沙發(fā)上。哪知，收音機(jī)一開(kāi)下來(lái)，里面就傳來(lái)這樣的聲音：“大家要保護(hù)青蛙，青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥�，它們一天能幫助農(nóng)民消滅很多害蟲……”叔叔一怔，心想：“我是不是做錯(cuò)了？我到底該不該賣青蛙呢？”
這時(shí)，叔叔看見(jiàn)桌上有一本像是關(guān)于青蛙的雜志，便拿來(lái)看看。一翻開(kāi)，上面的四個(gè)大字“保護(hù)青蛙”出現(xiàn)在叔叔的眼前。這下，他下定決心了：“我不能傷害對(duì)人類有用的動(dòng)物。這點(diǎn)錢也沒(méi)什么，比起把這些青蛙賣掉得錢，還不如去把它們放了，幫人類捉害蟲！我這就去它們！”
叔叔帶著裝有青蛙的網(wǎng)袋來(lái)到了田野，把它們 一只只放回屬于它們的世界。青蛙們開(kāi)心地叫了起來(lái)。
叔叔雖然推動(dòng)了掙錢的好機(jī)會(huì)，但他為自己的所做而感到自豪。
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