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【必備】海洋作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的海洋作文10篇,希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
今天我讀了一本書(shū)名叫《走向海洋》。我從小生活在四川,大山腳下,沒(méi)有去過(guò)海邊,更不了解關(guān)于海洋的任何事。但讀了這本書(shū)我受益匪淺。
這本書(shū)主要介紹了海洋與人類(lèi)與中華民族的未來(lái)。其實(shí),海洋大約占了地球表面面積的百分之七十點(diǎn)八。它是一個(gè)藍(lán)色的寶藏。它里面的一些植物或者是微生物都可能有藥用價(jià)值能夠作為食物供人類(lèi)食用。例如:沙丁魚(yú),它含有豐富的不飽和脂肪,也就是魚(yú)油,可以降低血壓和膽固醇等作用。海洋也有大量的石油與天然氣,可謂是許多塊油氣田。這不,菲律賓頻頻挑釁,也是在爭(zhēng)奪中國(guó)南海的石油。
不僅如此,海底還有許多金銀珠寶,這些都是以前有裝有大量財(cái)寶的船只,遭遇30小時(shí)一次的大風(fēng)暴,船員不幸遇難,船沉了,所有的財(cái)寶盡數(shù)隨之沉入海底。自1500年以來(lái),有多少艘這樣的船呢?而這些財(cái)富就已經(jīng)相當(dāng)于陸地財(cái)富的八分之一了。
海洋對(duì)中華民族以后的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。中國(guó)已經(jīng)打開(kāi)了禁錮了數(shù)百年的國(guó)門(mén),通過(guò)海洋走向世界,讓中國(guó)的經(jīng)濟(jì)與全世界接軌。中國(guó)也造起了世界上最長(zhǎng)的跨海大橋—杭州灣跨海大橋,它可以連通英格蘭和法國(guó),它是新中國(guó)的一個(gè)象征。書(shū)上也說(shuō):最近傳來(lái)消息,廈門(mén)與金門(mén)之間又將架起一座更令人觀止的海上大橋。如果真是如此,那么中華巨龍飛躍海洋,重寫(xiě)光彩歷史的日子一定不遠(yuǎn)了。
全球的海洋都是相通的,當(dāng)海洋世紀(jì)的鐘聲敲響之時(shí),讓我們手牽手,肩并肩與海洋同行!
海洋作文 篇2
我愛(ài)大海,它那迷人的色彩往往使我心動(dòng)神移;我也愛(ài)另一片潛藏的大!獣(shū)的海洋,它時(shí)常讓我愛(ài)不釋手,意猶未盡!
游覓于無(wú)垠的書(shū)海中,如同獲得了開(kāi)通美好未來(lái)的鑰匙;暢游一本書(shū),書(shū)中的世界令你嘖嘖稱奇。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”:只有閱讀更多的書(shū)才能讓大千世界又朝未來(lái)邁進(jìn)一小步,只有理解了更多的書(shū)才能于書(shū)海中游動(dòng)自如?茨且颜驹诟吲_(tái)上的人們,又看看在階梯上的你們,不必沮喪,擁有了更多的書(shū)中知識(shí),你也能有朝一日登上高臺(tái),等待著你的,往往是你更多知識(shí)點(diǎn)的邁進(jìn)。
“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”:書(shū)在向你招手,告訴你讀書(shū)是十分好的,你要愛(ài)上它,喜愛(ài)讀書(shū)將會(huì)帶給你無(wú)限樂(lè)趣,但可不要當(dāng)個(gè)無(wú)良之人,喜愛(ài)的是本本好的書(shū)籍。益書(shū)有益身心,而與之相反的書(shū)自然只能帶給你身心的損害。
“盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)”:書(shū)也是人創(chuàng)造的,難免少不了錯(cuò)別字以及可能出錯(cuò)的知識(shí),愚鈍的人不以為然,堅(jiān)信著“書(shū)中自有黃金屋”,不曾去辨識(shí)黃金的真?zhèn)味。?jǐn)慎的人便多能辨真假,扯開(kāi)假金條。以它為樂(lè)的人能主動(dòng)修改錯(cuò)誤,便能讓自己領(lǐng)悟得更具有透徹力。
書(shū)海中的水份是取之不盡,用之不竭的,不要自認(rèn)為已博古通今、飽覽群書(shū)了。有人常污染這迷人的書(shū)海,我想,他的良心一定會(huì)受到世人的譴責(zé);而那些維護(hù)書(shū)海的“護(hù)書(shū)使者”會(huì)受益終身的。
人們?nèi)绻悸卧跁?shū)海中,也能穿梭于古今之中了,這難道不能使人懷揣著向往之情嗎?
書(shū)海,于人世間的第二片海洋,I love you,書(shū)海!和你在一起,你讓我享受了無(wú)限樂(lè)趣!
評(píng):作為剛進(jìn)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)讀書(shū)有如此深刻的認(rèn)識(shí),讓人佩服!
海洋作文 篇3
“六·一”兒童節(jié)期間,爸爸媽媽帶我和妹妹去海洋王國(guó)玩。我們?cè)缭缇统霭l(fā)了,到了海洋王國(guó),看到門(mén)口人山人海,來(lái)這里玩的游客可真不少呢!
我們趕緊買(mǎi)票進(jìn)園。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)有一個(gè)大廳,大廳的上面有一個(gè)很大的像電子屏幕,里面正播放著海洋生物的圖片,也有視頻。那些生物栩栩如生,非常引人注目。
我們離開(kāi)了屏幕上的海洋生物去看海獅表演。既調(diào)皮,又可愛(ài)的海獅在演員們的配合下,一會(huì)兒翩翩起舞,一會(huì)兒游來(lái)游去,還在水池里邊做出各種各樣令人捧腹大笑的動(dòng)作。
然后,我們又看白鯨表演。白鯨的個(gè)子比海獅大多了,表演精彩。不光有白鯨和演員的各種配合,還有舞臺(tái)上大熒幕的動(dòng)畫(huà),還有燈光變化,看的非常過(guò)癮。
最后,我們參觀了海底世界。各種各樣的魚(yú)兒在我們的頭頂上游來(lái)游去。有兇猛的鯊魚(yú),有悠閑的蝴蝶魚(yú),還有緊緊圍成一團(tuán)的沙丁魚(yú)群。它們?cè)诰薮蟮牟A~(yú)缸里快樂(lè)的生活。我們從魚(yú)缸下面抬頭看去,場(chǎng)面真是太壯觀了。
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)到了晚上,海洋王國(guó)開(kāi)始了盛大的煙花表演。一朵朵美麗的焰火從海洋王國(guó)的各個(gè)角落升起。在天空中開(kāi)放成千姿百態(tài)的花朵,倒映在水中,更加光彩奪目。
一天的旅程結(jié)束了,我們帶著快樂(lè)的心情,在美麗迷人焰火的照耀下,依依不舍地踏上了回家的路。
海洋作文 篇4
十二年的寒窗苦讀付之一炬,回想過(guò)去,應(yīng)該是自己的不夠努力吧!我讀書(shū)只是粗淺地看一下知識(shí)點(diǎn),想著自己知道了,明白了,認(rèn)識(shí)了。其實(shí)那只是空想,自己并沒(méi)有真正明白書(shū)中究竟寫(xiě)的是什么!
到考試,做習(xí)題的時(shí)候,那種模棱兩可的感覺(jué)便時(shí)常發(fā)生。所以,看書(shū)便要認(rèn)真的去看,去思考。在通往知識(shí)海洋的道路上,要少走彎路,便要腳踏實(shí)地,人人真真地看你的書(shū),走你自己的路,讓別人去說(shuō)吧!
因?yàn)楹脤W(xué),所以咎由自取了屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神。便有了“頭懸梁,錐刺股”的典故。有人問(wèn)我讀書(shū)有什么感覺(jué)。告訴他,讀書(shū)是一件很艱苦的事情,不要以為讀書(shū)人很請(qǐng)松,因?yàn)樽x書(shū)人所耗費(fèi)的精神不是吃或睡可以補(bǔ)充回來(lái)的。由此可見(jiàn)十二年的寒窗,那是一種怎樣的折磨!
有朋友說(shuō),你現(xiàn)在才醒悟是不是太遲了一點(diǎn)?不,十二年的讀書(shū)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是沒(méi)有用處,而是收獲很大。在這十二年中,我零碎地學(xué)了一大堆東西,所以在這復(fù)讀的一年中顯得至關(guān)重要。讓知識(shí)歸納,之后做最后的沖刺。
我明白讀書(shū)人的時(shí)間是靜止的,要365日如一日地去學(xué),不要因?yàn)闀r(shí)間而放棄!
記住!記在腦海里的東西才是自己的,沒(méi)有記住的東西還是別人的。所以,在探求知識(shí)的海洋的路上,
要勇往直前,盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去探索,便無(wú)愧于心!
海洋作文 篇5
放暑假了,我和爸爸媽媽來(lái)到了海邊,我們一家三口要來(lái)一次海洋之旅-去潛水。我爸爸媽媽帶好裝備就下了水。
我和爸爸媽媽就像只歡快的小魚(yú)兒一樣,在水里自由自在的穿梭著,可開(kāi)心了。
在海里有著各種各樣的魚(yú)兒、巖石、海藻,光是我們不知道的生物就有成千上萬(wàn)個(gè),可以想一想,海內(nèi)到底是多么的神奇。
唉,這是什么?我看見(jiàn)了一條小魚(yú),它是透明的,它的頭和貓的頭一樣,隱隱約約帶著幾個(gè)斑點(diǎn),但是,它真好像隱形了一般不仔細(xì)看是看不到的,像是以為一張會(huì)游泳的小貓臉在海里游泳哩!
爸爸告訴我:“這條小魚(yú)的名字叫玻璃貓魚(yú),也叫幽靈魚(yú),大魚(yú)看不見(jiàn),它就不會(huì)被大魚(yú)吃掉了!”哦,我微笑著向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊紅色的巖石,還咕嚕咕嚕的冒著泡泡,像剛燒好的開(kāi)水。而我,在巖石中間的洞里穿梭著,可歡快了。
忽然我看見(jiàn)了一條身上長(zhǎng)滿斑紋的小魚(yú)兒,它看著我,我看著它,似乎對(duì)對(duì)方都很好奇呢!
我游著游著,看見(jiàn)一條小魚(yú)在巖石旁邊一動(dòng)不動(dòng)。唉,它在干嘛呢?我好奇的游了過(guò)去,哦,原來(lái)它睡覺(jué)了呀,魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以它們是睜著眼睛睡覺(jué)的,不細(xì)看的話還真不知它已經(jīng)睡了呢!
我不敢靠近,害怕把它嚇走了,于是我只好游到一邊兒去,上下打量著它,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)它的魚(yú)頭那一塊是墨綠色的,這是怎么回事?正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候老媽喊了我一聲:“快過(guò)來(lái),我們要去別的地方看看了!庇谑俏抑缓脩賾俨簧岬碾x開(kāi)了那條小魚(yú)。
這時(shí),我們又來(lái)到了另一塊巖石旁,發(fā)現(xiàn)有個(gè)小洞,很小但很深,我剛要把手伸進(jìn)去看看里邊有啥東西時(shí),爸爸卻阻止了我,說(shuō);“別碰它,里面都是很小很小的魚(yú),這個(gè)小洞就是它們的住處,你把手伸進(jìn)去把它們都會(huì)嚇跑的!迸叮冒,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)玩去了。
這時(shí),我忽然覺(jué)得腳指頭好癢呀,低頭一看,哦!原來(lái)是你這個(gè)小家伙在啃我的腳趾頭呀,怪不得呢,肯定是你把我的腳指頭當(dāng)食物在吃呢,呵呵!
不知不覺(jué),天色已晚,我們是時(shí)候要回家了,說(shuō)實(shí)話我真的真的不想走,最后,我還是依依不舍的走了,魚(yú)的天堂真美,下次,我還要來(lái)!
海洋作文 篇6
在浩渺的宇宙中,地球是唯一的一顆美麗的藍(lán)色“水球”。海的美麗在于它的包容與純潔,庇護(hù)著水世界的生靈,更庇護(hù)著整個(gè)人類(lèi)。
我們想像中深不可測(cè)的海一定這樣美輪美奐:色彩鮮艷的?q如人間盛開(kāi)的花朵,斑駁的陽(yáng)光為湛藍(lán)的海鍍上祥和的金黃,這是不被人打擾的伊甸園。
然而壯闊的波瀾背后,又深藏著怎樣讓人不敢正視的陰暗?
在我們的腦海里,什么是海洋生物們最不幸的遭遇?剛出生的小海龜還沒(méi)爬到海里就被海鳥(niǎo)獵食?翩翩起舞的魚(yú)群遭到鯊魚(yú)攻擊而倉(cāng)皇逃竄?亦或是其它弱肉強(qiáng)食?都不是。海鳥(niǎo)有時(shí)并不及人類(lèi)的口福,它們的獵物也許早已成為我們餐桌上昂貴的佳肴,鯊魚(yú)也并沒(méi)有想象中的兇猛,因?yàn)樗鼈冊(cè)诒蝗藗兓钊◆~(yú)翅之后只能在迅速?gòu)浡难薪^望地沉入海底……
這是20xx年倍受爭(zhēng)議的紀(jì)錄片《海豚灣》為我們揭露的殘酷現(xiàn)實(shí):風(fēng)光宜人的海豚灣赫然成為一片赤色渾濁的屠宰場(chǎng),而本該屬于這里的主人,被切成一塊一塊出現(xiàn)在超市、餐桌乃至日本中小學(xué)的食堂?蓱z,看似寬闊的海洋卻沒(méi)有海豚的容身之處:可悲,看似溫馨的海洋竟隱藏著如此深重的罪惡!當(dāng)美麗被殘忍映襯的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn):溫情的背后是人性的陰暗——然而,始終讓我不解的是:海豚體內(nèi)汞含量嚴(yán)重超標(biāo),我們?yōu)楹我诿磕隁⒙緝扇f(wàn)三千條海豚的同時(shí)危害自己的健康?恐怕,連我們自己都不知道已被經(jīng)濟(jì)的洪流蠱惑得有多深。
前一陣子轟動(dòng)一時(shí)的科幻片《阿凡達(dá)》中有一句臺(tái)詞:“她說(shuō)過(guò),就像所有的能量都是借來(lái)的一樣,總有一天必須償還”。自然并非“取之無(wú)禁,用之不竭”,被利益沖昏頭腦的我們終究踏上“自取滅亡”的不歸路!疤(hào)物之?dāng)?shù)謂之萬(wàn),人處一焉”。天地之大,每個(gè)人不過(guò)滄海一粟。我想人類(lèi)沒(méi)有權(quán)利為滿足一己私欲而對(duì)生態(tài)、對(duì)生靈、對(duì)生命做出那些自私到近乎殘忍的事來(lái)。對(duì)于自然,我們惟有敬畏、惟有尊重其法則、惟有善待其中萬(wàn)物。
值得我們欣慰的是,更多的人。
海洋作文 篇7
鯊魚(yú)是海洋之王,一天他想去旅游,就在那里冥思苦想,我該讓誰(shuí)來(lái)接替我做海洋之王呢?
第二天,他召集了所有海洋生物來(lái)開(kāi)個(gè)選撥大會(huì)。他宣布:從現(xiàn)在開(kāi)始,你們輪流當(dāng)海洋之王,每個(gè)生物當(dāng)五天。誰(shuí)做得最好,誰(shuí)就是海洋之王了。
這時(shí),海龜毛遂自薦,對(duì)鯊魚(yú)說(shuō):我來(lái)當(dāng)這一任的海洋之王好了。鯊魚(yú)點(diǎn)點(diǎn)頭,同意了。只見(jiàn),海龜洋洋自得,立刻下令:從現(xiàn)在開(kāi)始,你們要像我一樣慢慢爬行。大家聽(tīng)了七嘴八舌地在議論,可是又不得不執(zhí)行,只好天天爬行,五天下來(lái),大家苦不堪言。
下一個(gè)五天,到了螃蟹上任了。他美滋滋地說(shuō):你們從今天開(kāi)始,都要像我一樣橫著走路。聽(tīng)了螃蟹的話,大家嚇得直往后退?墒遣坏貌环䦶拿。五天后,大家相互對(duì)望,只見(jiàn)個(gè)個(gè)撞得鼻青臉腫,全身是傷。
再下個(gè)五天,輪到鯨魚(yú)當(dāng)海洋之王。大家都感到害怕,就在想,他會(huì)不會(huì)命令我們像他一樣用頭頂噴水呢?等了一會(huì)兒,鯨魚(yú)開(kāi)口說(shuō)了一句:從現(xiàn)在開(kāi)始,每個(gè)生物都按照自己原來(lái)的生活習(xí)慣過(guò)日子吧!話音剛落,大伙兒就高興地蹦了起來(lái)。
鯊魚(yú)見(jiàn)了,樂(lè)呵呵地說(shuō)不用再往下輪了,我鄭重宣布,從現(xiàn)在開(kāi)始,鯨魚(yú)就是新一任的海洋之王。
指導(dǎo)老師劉少武點(diǎn)評(píng):
允浩小朋友,想象力非常豐富,課外閱讀知識(shí)豐富,能在課文的基礎(chǔ)上,抓住課文的結(jié)構(gòu),重新創(chuàng)造出新的故事。能抓住動(dòng)物的特點(diǎn)寫(xiě)出三個(gè)生物擔(dān)任海洋之王的情景。寫(xiě)話中詞語(yǔ)豐富,運(yùn)用準(zhǔn)確。
海洋作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,去過(guò)很多好玩的地方,比如九寨水城。,海洋王國(guó),生態(tài)公園等,其中我印象最深的就是去海洋王國(guó)那一次。
那天一大早我們就出發(fā)去海洋王國(guó),到達(dá)海洋公園門(mén)口的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我和爸爸媽媽就看見(jiàn)了摩天輪,過(guò)山車(chē)等。我真想快點(diǎn)下車(chē)!一下車(chē),我飛快地跑了進(jìn)去。拿了張地圖,就和爸爸媽媽一起進(jìn)去玩了。
哇!里面有好多機(jī)動(dòng)游戲,還有動(dòng)物表演,我們先玩冰山過(guò)山車(chē)。我一坐上去就很害怕,一直閉著眼睛不敢睜開(kāi),我好想睜開(kāi)眼睛看看到底有多恐怖,可是我不敢。一開(kāi)始,過(guò)山車(chē)慢慢地動(dòng)著,開(kāi)始上坡了,我害怕極了,下坡的時(shí)候,非常刺激!雖然我閉著眼睛什么都沒(méi)看見(jiàn),但從周?chē)瞬煌5募饨新曋形抑揽隙ê芸植溃髞?lái)我睜開(kāi)眼,一看,哇!真爽,轉(zhuǎn)眼間就到站了,我非常高興,真好玩。
然后,我們?nèi)タ春O蟊硌荩O蠓浅柡,別人把球扔到水里,海象能很快把球頂上來(lái),最有趣的是,海象還能跳起來(lái)頂?shù)礁咛幍那颉?/p>
看完表演,我們?nèi)タ炊蠢锟幢睒O熊和企鵝,哇,一下子就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,冰天雪地里,一只只的企鵝列隊(duì)一樣站在那里,還有些在水里游泳嬉戲呢。我迫不及待地拍了好多照片。北極熊趴在遠(yuǎn)處,看得不是很清楚,可是它忽然站起來(lái)來(lái)了,并開(kāi)始慢慢走動(dòng),這下子我終于看清楚了真正的北極熊是長(zhǎng)啥樣的!真好看。
我們出去后,爸爸說(shuō)要玩“激流勇進(jìn)”,讓我也一起去。我不敢,因?yàn)槲铱吹狡渲杏袀(gè)地方非常非常高,是要從高處垂直墜下去的。于是爸爸一個(gè)人去玩,我看見(jiàn)從坡上下來(lái)的船,一掉下來(lái)都會(huì)濺起很大的浪花,伴隨著一陣陣的尖叫聲。爸爸來(lái)了,一從那沖下來(lái),浪花比我想象的還要大!速度快得就像飛機(jī)墜落的速度一樣。我以為爸爸也會(huì)害怕,可是他竟然說(shuō)很好玩,很過(guò)癮。
后來(lái),爸爸說(shuō)還要去玩鸚鵡過(guò)山車(chē),我們都不敢去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著都已經(jīng)非常害怕了。于是我去玩打水戰(zhàn)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是打水戰(zhàn)過(guò)癮,坐在轉(zhuǎn)動(dòng)的炮臺(tái)前,穿著雨衣,瞄準(zhǔn)人射擊。盡管我中了很多雨彈,頭發(fā)衣服都濕透了,我還是覺(jué)得非常開(kāi)心。
天晚了,該回家了,我有點(diǎn)依依不舍,好希望能一直在那玩哪!這次的海洋王國(guó)一天游讓我玩得開(kāi)心,也讓我明白了一個(gè)道理:很多東西其實(shí)不是像它看起來(lái)的那么可怕,比如過(guò)山車(chē),只要勇敢地面對(duì),就會(huì)克服心里的恐懼。真是難忘的一天!
我的課余生活豐富多彩,去過(guò)很多好玩的地方,比如九寨水城。,海洋王國(guó),生態(tài)公園等,其中我印象最深的就是去海洋王國(guó)那一次。
那天一大早我們就出發(fā)去海洋王國(guó),到達(dá)海洋公園門(mén)口的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`我和爸爸媽媽就看見(jiàn)了摩天輪,過(guò)山車(chē)等。我真想快點(diǎn)下車(chē)!一下車(chē),我飛快地跑了進(jìn)去。拿了張地圖,就和爸爸媽媽一起進(jìn)去玩了。
哇!里面有好多機(jī)動(dòng)游戲,還有動(dòng)物表演,我們先玩冰山過(guò)山車(chē)。我一坐上去就很害怕,一直閉著眼睛不敢睜開(kāi),我好想睜開(kāi)眼睛看看到底有多恐怖,可是我不敢。一開(kāi)始,過(guò)山車(chē)慢慢地動(dòng)著,開(kāi)始上坡了,我害怕極了,下坡的時(shí)候,非常刺激!雖然我閉著眼睛什么都沒(méi)看見(jiàn),但從周?chē)瞬煌5募饨新曋形抑揽隙ê芸植,后?lái)我睜開(kāi)眼,一看,哇!真爽,轉(zhuǎn)眼間就到站了,我非常高興,真好玩。
然后,我們?nèi)タ春O蟊硌荩O蠓浅柡,別人把球扔到水里,海象能很快把球頂上來(lái),最有趣的是,海象還能跳起來(lái)頂?shù)礁咛幍那颉?/p>
看完表演,我們?nèi)タ炊蠢锟幢睒O熊和企鵝,哇,一下子就仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,冰天雪地里,一只只的企鵝列隊(duì)一樣站在那里,還有些在水里游泳嬉戲呢。我迫不及待地拍了好多照片。北極熊趴在遠(yuǎn)處,看得不是很清楚,可是它忽然站起來(lái)來(lái)了,并開(kāi)始慢慢走動(dòng),這下子我終于看清楚了真正的北極熊是長(zhǎng)啥樣的!真好看。
我們出去后,爸爸說(shuō)要玩“激流勇進(jìn)”,讓我也一起去。我不敢,因?yàn)槲铱吹狡渲杏袀(gè)地方非常非常高,是要從高處垂直墜下去的。于是爸爸一個(gè)人去玩,我看見(jiàn)從坡上下來(lái)的船,一掉下來(lái)都會(huì)濺起很大的浪花,伴隨著一陣陣的尖叫聲。爸爸來(lái)了,一從那沖下來(lái),浪花比我想象的還要大!速度快得就像飛機(jī)墜落的速度一樣。我以為爸爸也會(huì)害怕,可是他竟然說(shuō)很好玩,很過(guò)癮。
后來(lái),爸爸說(shuō)還要去玩鸚鵡過(guò)山車(chē),我們都不敢去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著都已經(jīng)非常害怕了。于是我去玩打水戰(zhàn)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是打水戰(zhàn)過(guò)癮,坐在轉(zhuǎn)動(dòng)的炮臺(tái)前,穿著雨衣,瞄準(zhǔn)人射擊。盡管我中了很多雨彈,頭發(fā)衣服都濕透了,我還是覺(jué)得非常開(kāi)心。
天晚了,該回家了,我有點(diǎn)依依不舍,好希望能一直在那玩哪!這次的海洋王國(guó)一天游讓我玩得開(kāi)心,也讓我明白了一個(gè)道理:很多東西其實(shí)不是像它看起來(lái)的那么可怕,比如過(guò)山車(chē),只要勇敢地面對(duì),就會(huì)克服心里的恐懼。真是難忘的一天!
海洋作文 篇9
中國(guó)人對(duì)古詩(shī)詞是再熟悉不過(guò)了!中國(guó)古詩(shī)詞歷史悠久,風(fēng)格多樣,有著豐富的文化內(nèi)涵。它讀起來(lái)不僅朗朗上口,而且還蘊(yùn)含著許多人生哲理。
古詩(shī)詞蘊(yùn)含著豐富的情感,通過(guò)誦讀,我讀懂了詩(shī)人所表達(dá)的真摯情感。從“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”、“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的詩(shī)句中,我讀懂了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)深深的思念。從“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”、“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的詩(shī)句中,我體會(huì)到了詩(shī)人對(duì)親人的無(wú)限懷念之情。從“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”、“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的詩(shī)句中,我感受到了詩(shī)人在送別朋友時(shí)難分難舍的情誼。
在古詩(shī)詞中,我領(lǐng)略到了祖國(guó)的壯麗山河。當(dāng)我看到黃河的奔流時(shí),我聯(lián)想到了李白的詩(shī)句“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”。當(dāng)我在西湖湖畔游玩時(shí),我感受到了蘇軾的“欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜”的魅力。當(dāng)我在洞庭湖觀景時(shí),我腦海中便浮現(xiàn)出劉禹錫詩(shī)中描繪的“遙望洞庭山水翠,白盤(pán)里一青螺"的美麗景象。
古詩(shī)詞有著強(qiáng)大的力量,激勵(lì)著一代又一代炎黃子孫。當(dāng)我看到江姐面對(duì)酷刑仍不屈服時(shí),我感悟到了鄭燮的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”中蘊(yùn)含的道理。在我知道抗日英雄為了人民而獻(xiàn)出自己的生命時(shí),我體會(huì)到了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的精神。當(dāng)我看到抗美援朝的志愿軍拼命打擊美國(guó)侵略軍時(shí),我懂得了王翰的“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回"的氣概。
古詩(shī)詞是中國(guó)文化的代表,古詩(shī)詞好比浩瀚的大海,我要在詩(shī)詞的海洋里盡情遨游。古詩(shī)詞猶如一個(gè)美麗的百花園,我要做一只勤勞的小蜜蜂,辛勤地在這個(gè)百花園里采蜜、成長(zhǎng)。
海洋作文 篇10
大媽門(mén)前有一大片油菜花,前幾天回去花開(kāi)得正艷,在春日的陽(yáng)光下就是一片金色的海洋。我不由得停住了腳步,站在院子里觀賞油菜花。
春季,在河邊、在農(nóng)村的地里,油菜花是常見(jiàn)到的,一大片一大片。我從沒(méi)看到過(guò),開(kāi)得這么旺盛的油菜花,只見(jiàn)眼前一片輝煌的金黃色,像一片海洋,很是耀眼。不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極,就是深深淺淺的金黃,風(fēng)兒一吹,仿佛就在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)。金黃色的海洋上,太陽(yáng)一照,金光閃閃,就像美女佩戴黃金項(xiàng)鏈。仔細(xì)看時(shí),才知道那是每一朵黃花最簡(jiǎn)單的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗,在和蜂蝶互相嬉鬧。
這里雖然沒(méi)有觀賞的人群,但有的是蜂圍蝶陣,有的是“嗡嗡”的叫聲,有的就是這一片閃光的、金黃的、盛開(kāi)的油菜花。花朵一串挨著一串,一朵接著一朵,就像一個(gè)個(gè)金粒串起來(lái),彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!
“我在開(kāi)花!”他們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花!”他們?nèi)氯隆?/p>
我跳進(jìn)這金色的海洋,在海洋中游泳。每一穗花都是下面的盛開(kāi),上面的待放,顏色便上淺下深,好像那金黃色沉淀下,沉淀在最嫩最小的花苞里,等著它蓄力開(kāi)放。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著油菜花果實(shí)。菜莢如同尖尖的小船,還未鼓起,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,微笑等待。
我佇立凝望,覺(jué)得這一片金黃色海洋,不止在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著,它帶走我的思緒,帶著我對(duì)未來(lái)的期盼一起徜徉。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切,暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和生命的精彩。
這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是金黃色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。
大媽家門(mén)前的油菜花,每年都會(huì)開(kāi),今年的油菜花又開(kāi)花了,而且開(kāi)得這樣茂盛。金黃色的海洋遮住了細(xì)嫩、碧綠的莖,不斷地流著,流到人們的心底。
我走下院子來(lái)到地頭,撫摸了一下那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的菜莢,那里裝滿生命的醞釀,它張滿了帆在這閃光的花的海洋上航行。菜花是萬(wàn)花中的一朵,也正是一朵朵油菜花,組成了萬(wàn)花燦爛的,流動(dòng)的春天。在這金黃色的光輝和金黃色的芳香中,我忘記了時(shí)間和一切,直到大媽叫我,我才回過(guò)神來(lái),加快腳步往屋里去。
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