海洋作文400字匯編九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的海洋作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋作文400字 篇1
凌晨三點(diǎn)，我們一家坐著旅游團(tuán)的汽車走了，準(zhǔn)備在天亮之前爬上泰山看日出。一路上樹木蔥蔥郁郁，雖然天色未亮，但他們似乎早就在等待我們的到來(lái)。我呢，要登高看日出，當(dāng)然早已興奮地坐都坐不住了。
汽車把我們送到泰山山腳，樹木仍是那么綠。我便開始了第一次登山旅行，天不是那么黑了，樹木卻還是一身蒼郁的綠裝。 爬山爬了好久，爬到了半山腰，我累得粗氣直喘。原來(lái)挺起胸膛，大步流星的我，如今像一只小小的蝸牛。不行，不行，我爬不動(dòng)了。山腰這么冷，現(xiàn)在嗓子眼兒都被凝固了，喝一口白開水都是冰冷的，大人們也很累，許多人都在石階上休息。我也不顧小傻樣，隨地坐了下來(lái)。可后來(lái)，我看看石階旁的樹，它們依然是那么筆挺，那么高昂。我便伸了伸胳膊蹬了蹬腿，繼續(xù)往上爬。 終于，爬上山頂了，這是樹木似乎更加綠了，我的成功感也灌滿全身，像一只快活的小鳥，嘰嘰喳喳地叫著。
太陽(yáng)在山尖上舞動(dòng)，是云媽媽用雙手把它托起的，樹木也像被喚醒似的，綠得發(fā)亮！一種大自然的氣息向我撲來(lái)，我似乎也被太陽(yáng)喚醒了。 一切是那么靜謐美好&&山西省介休市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)263班六年級(jí):楊藝菡
海洋作文400字 篇2
我曾有過(guò)許多快樂(lè)的事，可最令我難忘的還是海洋公園里的一幕幕。
從入口望過(guò)去，那碧藍(lán)的水，翠綠的樹，五顏六色的玩器，人工沙灘，相互搭配得如此完美。我迫不及待真想馬上開始游。進(jìn)入大門，一切準(zhǔn)備就緒，我一下子跳下去，看到了超寬滑道，好想試一試，可看見(jiàn)那些人一瞬間就沖了下來(lái)，“嘩”地一下，濺起好大的水花，心中不由得增添幾分恐懼，我畏畏縮縮地走上頂部，心想：千萬(wàn)別被淹死了！我請(qǐng)伯伯把我拉著，找到了一點(diǎn)安全感。“走了！”零點(diǎn)幾秒之后，我感覺(jué)速度特別快，不由自主地閉上了眼睛，仿佛在穿越時(shí)空，頓時(shí)心跳加快，呼吸也變得困難。“嘩！”我一下子沉進(jìn)水里，我在水里拼命掙扎，多虧游泳圈的幫助，我才慢慢地浮起來(lái)，但已在水底嗆了好幾口水，感覺(jué)頭暈?zāi)垦�，我調(diào)整了好一會(huì)，才恢復(fù)正常，可再也不敢坐超寬滑道了。
“ 各位朋友，‘沖浪’即將開始。”隨著廣播，我們游向‘沖浪’地點(diǎn)，水從較高的地方流下來(lái)，使游泳池里掀起陣陣波浪，人隨著波浪一上一下，一前一后，就像在一床軟綿綿的被子里打滾兒，浪時(shí)高時(shí)低，不時(shí)聽到幾聲尖叫，我到覺(jué)得別有一番情趣，閉上眼睛，任憑波浪沖來(lái)沖去，盡情地享受著這難以用語(yǔ)言形容的快樂(lè)。
這次快樂(lè)的經(jīng)歷給我的生活增添了難忘的一筆，我會(huì)一直珍藏這些美好的回憶。
海洋作文400字 篇3
香港海洋公園臨山面海，多姿多彩，是訪港游客最愛(ài)光顧的地方。這里不僅可以看到趣味十足的露天游樂(lè)場(chǎng)，海豚表演，還有千奇百怪的魚類，高聳入云的海洋摩天塔，更有驚險(xiǎn)刺激的極速飛車，極速之旅，是科普、觀光、娛樂(lè)的完美組合。
暑假，我們一家三口來(lái)到了海洋公園。
我們先去乘坐了海洋列車，長(zhǎng)長(zhǎng)的列車靈活美觀，像蛇一樣平穩(wěn)地在山洞里行駛，窗外漆黑一片。忽然列車的頂部放映出了海底的景象，五光十色，十分美麗，我正看得津津有味，不知為什么列車?yán)锏木瘓?bào)“嗚嗚嗚”突然響起，我們看向窗外，發(fā)現(xiàn)一只巨大的水母纏在了列車上面，水母像妖怪一樣一直不停地向列車噴射著黑色的毒液，真是太恐怖了，萬(wàn)一它擊破玻璃怎么辦？我不禁擔(dān)心起來(lái)。列車長(zhǎng)像早有準(zhǔn)備似的，拿出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的尖刺，把水母嚇走了。
在遭遇了水母襲擊后，我們安全地到達(dá)了山頂，觀光車向空中上升，蔚藍(lán)色的大海、繁忙的碼頭紛紛映入眼簾，讓人仿佛在大海上飛翔一樣。我們?cè)谏厦媾恼铡g笑，開心極了！
最后，我們?nèi)チ撕Ｗ屦^。這可是海洋公園的重頭戲。走進(jìn)海族館，四面八方都是千奇百怪的魚類。有兇猛的大鯊魚，可愛(ài)的熱帶魚，還有懶惰的魔鬼魚……突然，眼前的一幕使我大為震驚。一個(gè)圓柱形的玻璃筒閃閃發(fā)亮，原來(lái)是魚啊！那玻璃筒里至少有上萬(wàn)條金槍魚，有的在上面游，有的在下面游，還有的在中間游。
香港海洋公園真好玩！
海洋作文400字 篇4
暑假，我和爸爸去了青島有名的極地海洋世界。我們先參觀了南北極動(dòng)物，然后進(jìn)入海底隧道，最后觀賞了海洋生物，這次旅行經(jīng)歷讓我難以忘懷。
臨行前，我想著“極地”是不是很白、很冷，到了之后才發(fā)現(xiàn)，它跟我想象的不太一樣�！皹O地”是南北兩極，這里大多數(shù)是生活在南極和北極的動(dòng)物。我們首先看到的是海豹，它的肚子里像是裝了一個(gè)大皮球，圓鼓鼓的，頭卻只有橄欖球大小。它很孤單，所以趴在水底睡大覺(jué)，我一直等著它翻過(guò)身來(lái)，可是等了半天它也沒(méi)動(dòng)。我嘟囔著嘴：“這真是個(gè)懶東西！”
“看，是北極熊！”我興奮地呼喊著。是呀，一只白如雪的北極熊，正背對(duì)著我們蹲著呢。它身體龐大，像一個(gè)大雪球。它的爪子抓著一根封著窗口的欄桿，好像看著里面被關(guān)押的孩子似的。我又看見(jiàn)了小企鵝，它們露出白花花的肚皮，披著柔軟的黑衣裳，有的張開翅膀，從巖石上跳了下來(lái)，有的一動(dòng)不動(dòng)，許多人還以為它們是假的呢。還有海豚表演，一個(gè)青年男子與海豚比賽轉(zhuǎn)呼啦圈，海豚的呼啦圈只有甜甜圈那么大，卻能用嘴巴頂住轉(zhuǎn)得飛快……
我們穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的海底隧道時(shí)，看見(jiàn)了趴在水面上游來(lái)游去的海龜，不過(guò)最有趣的是海洋生物裸胸鱔。這種動(dòng)物頭特大，眼特紅，尾巴又粗又長(zhǎng)，牙齒十分尖利，腮上一邊一個(gè)黑點(diǎn)，像是長(zhǎng)了四只眼睛，一看就知道是肉食動(dòng)物。它們愛(ài)把尾巴塞進(jìn)石縫里，大嘴一張一合，像是一個(gè)個(gè)冒失鬼，挺嚇人的。
我喜歡青島極地海洋世界，它讓我認(rèn)識(shí)了許多海洋里的新朋友！
海洋作文400字 篇5
今天，我發(fā)明了一種新奇的體育運(yùn)動(dòng)“打海洋球”——用羽毛球拍打海洋球。
我和媽媽在教室里展開了“戰(zhàn)斗”。我首先發(fā)了一個(gè)“飛毛腿”球，只見(jiàn)球從我的球拍上快速飛了出去。媽媽嚇得左躲右閃，身體縮成了刺猬一樣，球從她的頭上飛過(guò)，只聽“砰”的一聲，球碰到墻壁又彈了出去。媽媽反應(yīng)十分靈敏，跳起來(lái)接住球，把球打到我這邊，球跳到我的手上，好痛。
接著，我發(fā)了一個(gè)“老鼠鉆洞”球，球發(fā)出去后在離地面很近的地方旋轉(zhuǎn)，就像老鼠遇到貓似的，四處逃竄，一下就竄到了玩具柜下面，媽媽沒(méi)有接到我的球，我大笑起來(lái)。笑得我肚子發(fā)痛，小腿發(fā)麻，手也軟綿綿的了。
這時(shí)，媽媽趁我不注意，發(fā)了一個(gè)球，這球就像火箭升空一樣”嗖”的一聲來(lái)到了我的領(lǐng)地，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已射到了椅子底下。
我撿起球，高高地發(fā)到空中，球從天而降，落到地面又彈到了媽媽的球拍上。媽媽說(shuō)：“這球發(fā)得好！”
打海洋球真快樂(lè)，我心里就像撿到一塊寶貝似的。
海洋作文400字 篇6
五一放假，我們一家和黃若妍（表姐）一起開車去阜陽(yáng)海洋館玩。
到了阜陽(yáng)，我們找了一個(gè)賓館住了下來(lái)�！鞍�！又是‘蹦蹦床’。”我和姐姐迫不及待地爬到床上蹦了起來(lái)，這床很軟，一彈好高，這是我和姐姐小時(shí)候最愛(ài)的游戲，因?yàn)檫@沒(méi)少挨媽媽批評(píng)。在賓館玩了一會(huì)兒，吃完中午飯就去海洋館玩了。
“哇！這里好多魚呀！”有紅箭魚、米奇魚、紅斑馬魚、紅鼻魚、虎皮魚……紅劍魚長(zhǎng)著紅紅的身體像寶劍一樣；米奇魚的尾巴像一把扇子；紅斑馬魚的身體也是紅紅的，不過(guò)帶了斑馬一樣的條紋；虎皮魚的顏色很像老虎皮……
我和黃若妍一路不顧媽媽的嘮叨奔跑著�！巴�！有倒立水母。”它有許許多多的爪子而且都朝上，頭是朝下的，怪不得牌子上寫著“倒立水母。”“這還有鱷魚！”它的身體硬邦邦的。
“兒子，看，那只烏龜在向我們擺手�！眿寢尨舐晫�(duì)我說(shuō)�！翱矗怯袔字灰荒Ｒ粯拥聂~在玩耍�！蔽乙才d奮地叫起來(lái)。
“那還有我們以前泡腳的魚呢！”我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的激動(dòng)不已。我把手放進(jìn)去一試，果然，小魚游過(guò)來(lái)親我的手。媽媽說(shuō)：“這叫星魚，也叫親親魚�！彼狞c(diǎn)的時(shí)候，“美人魚”表演開始了，舞臺(tái)下人山人海，我們終于找了個(gè)位置看完了整個(gè)表演。
五點(diǎn)的時(shí)候，我們依依不舍地離開了海洋館。今天真是開心��！
海洋作文400字 篇7
說(shuō)起暑假，那可是所有學(xué)生最期盼的日子。每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的暑假生活。當(dāng)然，我也不例外。今年的暑假與以往不同的是，我即將升入三年級(jí)了。又要多一門功課“英語(yǔ)”。接下來(lái)的日子，就是每天寫作業(yè)，看電視，玩電腦，真的真的很無(wú)聊。媽媽看出了我的心思，提議去上海海洋水族館玩玩。我一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭。
一到海洋館，我就被藍(lán)藍(lán)的海水，千奇百怪的海洋生物吸引住了。這里有依靠偽裝捕食的獅子魚，有帶電的電貓魚，有美麗的舞蹈家花鰻，還有紅紅綠綠的燈魚，色彩斑斕的珊瑚，晶瑩剔透的水母············
我和媽媽踏上了神秘的海底隧道,仿佛來(lái)到了真正的海底世界。隔著厚厚的玻璃，大海龜從我頭頂慢慢爬過(guò)，大白鯊，黑鰭鯊，虎鯨，長(zhǎng)尾虹從我的'身邊悠閑地游來(lái)游去·········不知不覺(jué)來(lái)到了寒冷的極地館，可愛(ài)的企鵝們就生活在這里。隔著玻璃，有幾只小企鵝和我面對(duì)面，拍打著小巧的翅膀，小腦袋一上一下地像在和我打招呼呢！
海洋館真是太吸引人了。天晚了，我依依不舍地離開了海洋館，再見(jiàn)了，美麗的魚兒們！
海洋作文400字 篇8
書是階梯，是人們通向幸福彼岸的必經(jīng)之路。在讀書中人們可以找到精神的寄托，找回內(nèi)心的愉樂(lè)，因此，才有了李白的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的寫照，有了“書是人類進(jìn)步的階梯”的說(shuō)法，更因這樣才有了在讀書中得到快樂(lè)的感受！
當(dāng)你被誤解時(shí)，你不妨讀一讀《愛(ài)的教育》。
一個(gè)男孩見(jiàn)父親為生活而工作到很晚，他決心要為父親分擔(dān)痛苦，于是，他開始做起了父親的工作——寫作(不讓父親知道)這樣，工作到很晚的他，因早上起不了床而被父親痛罵，他不顧一切，毅然決然的工作著。一天，在他工作時(shí)，被父親發(fā)現(xiàn)了，父親痛恨不已，父子倆人失聲痛哭了。
怎樣？心情一下子放開，感覺(jué)很快樂(lè)！
在你窮困時(shí)，你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴，不汲汲于富貴”這話的含義。
怎樣？心情不再浮躁，感覺(jué)很快樂(lè)！
在你覺(jué)得你已經(jīng)充滿足夠知識(shí)時(shí)，你不妨領(lǐng)會(huì)一下達(dá)。芬奇的話：
微少的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜，所以空心的禾穗高傲的舉頭向天，而充實(shí)的禾穗則永遠(yuǎn)低頭向著大地，向著它的母親。
在讀書中得到快樂(lè)，不僅是因?yàn)樽x書表面的快樂(lè)，更因“書中自有精神食糧，書中自有生命質(zhì)量，書中自有美感滋養(yǎng)”。
在讀書中得到快樂(lè)，讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢(mèng)想吧！
海洋作文400字 篇9
我的理想是長(zhǎng)大以后成為一名作家，為青少年寫出一本又一本勵(lì)志上進(jìn)的書，激勵(lì)他們奮發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)，成為國(guó)家之棟梁。
我喜歡看書。比如在沒(méi)人的下午，我總會(huì)拿著些私房錢，奔向書店，買一本又一本文學(xué)類的書，一買就是幾十本，因?yàn)槲毅裤侥欠N拿著書坐在大院里欣賞著美麗的故事和勵(lì)志的語(yǔ)言。因?yàn)榭磿�，把我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)間都磨掉了，因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)一般，語(yǔ)文成績(jī)卻好的不得了，每次的作文老師都會(huì)把它當(dāng)范文來(lái)展示，那時(shí)我總會(huì)沾沾自喜，那是我的作文。
某一天下午，我又到書店去了，無(wú)意中我看見(jiàn)了一本封面非常精美的書，我變走過(guò)去拿起那本書，看了起來(lái)，里面的一則小故事讓我感動(dòng)了，它讓我明白母愛(ài)是如此的偉大。但我發(fā)現(xiàn)這好像是最后一本了，我毫不猶豫的掏出錢，馬上奔了回家，手里緊篡的那本書不放。再后來(lái)，我對(duì)寫作發(fā)癮了。一開始，我寫的是一些搞笑的，班里的同學(xué)看了我的作文后，笑的前仆后仰，使我寫作的欲望更加濃烈，每天一放學(xué)我必須寫一篇作文，便以發(fā)泄。
每個(gè)人都有過(guò)人的特長(zhǎng)，而我的特長(zhǎng)就是寫作文，我相信，只要我堅(jiān)持，我的理想馬上就能實(shí)現(xiàn)。
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