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海洋作文

時(shí)間:2021-11-29 16:51:25 海洋 我要投稿

【精品】海洋作文匯總9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的海洋作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】海洋作文匯總9篇

海洋作文 篇1

  在暑假期間,我們一家三口人,一起去了北京的海洋館。

  進(jìn)了海洋館,我們先去看魚(yú),那里有許多的魚(yú),有的大,有的小,有的長(zhǎng)的怪,有的長(zhǎng)的漂亮。長(zhǎng)的最怪的一種魚(yú)是一種生活在水下的石壁旁的魚(yú),它的身子很長(zhǎng),很寬,像條大圍巾。它身上的 顏色和石壁的顏色一模要樣,看起來(lái)沒(méi)啥區(qū)別。它常常繞著石壁休息。一開(kāi)始我還以為這缸里啥都沒(méi)有呢!走近仔細(xì)一瞧,才看見(jiàn)原來(lái)里面還有幾條魚(yú)呢!它的嘴也很大,有時(shí)張著嘴露出尖尖的牙齒。

  這時(shí),一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,去不去和魚(yú)一齊游泳?”我想都沒(méi)想就說(shuō):“去!”于是,媽媽就帶我去了。

  我換了衣服后就跟著潛水員叔叔一起下了水。

  “ 天哪!”我不驚一聲贊嘆道,這里的魚(yú)可真多。∮斜獗獾聂~(yú)、有胖胖的魚(yú)、還有海龜和鯊魚(yú),它們都叫什么我也不知道,有一種扁扁的魚(yú)身后還長(zhǎng)著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,一次它從我腳下游過(guò) ,我還小心踩了它一腳,嚇得它飛也似的游走了。還有一種魚(yú)長(zhǎng)得也很怪,它渾身長(zhǎng)著五顏六色的鱗,看起來(lái)很漂亮。這里有最大的魚(yú)缸,一共有二層樓那么高,有三個(gè)人圍起來(lái)那么粗。天晚了,我們 回家了。

  這次玩的真開(kāi)心呀!

海洋作文 篇2

  今天我們一家四口來(lái)到了開(kāi)封的東京海洋館,我們先在海洋館的門(mén)口看了看介紹,知道有三項(xiàng)他們推出的項(xiàng)目美人魚(yú)表演、小動(dòng)物表演和壓軸的海洋動(dòng)物表演。然后媽媽去買票,爸爸、弟弟和我等在門(mén)口。我心急如焚,心里想:“哎呀,老媽快點(diǎn)、快點(diǎn),再晚了美人魚(yú)表演就看不上了”。媽媽終于回來(lái)了。我拿著票到了海洋館檢票口,把票交個(gè)檢票的阿姨,我們快步進(jìn)入海洋館。

  第一眼先看到的是像穿越洞一樣的入口。哎,難道讓我們穿越嗎?我們加快腳步到了一層。首先映入眼簾的是像捧起的水晶球一樣的魚(yú)池,有許多金魚(yú)在里面游來(lái)游去。接下來(lái)是養(yǎng)著許多淺水魚(yú)的魚(yú)池,里面有海龜、鯊魚(yú)等等,特別漂亮。

  “各位游客請(qǐng)注意,海底劇場(chǎng)馬上要開(kāi)始美人魚(yú)表演了,請(qǐng)大家抓緊時(shí)間來(lái)看演出!睆V播里傳出海洋館工作人員的聲音。

  美人魚(yú)表演開(kāi)始了,美人魚(yú)們一會(huì)兒嬉戲一會(huì)兒給觀眾拋飛吻,最重要是她們嫵媚多姿的舞姿—有很多高難度動(dòng)作都做得很到位,在水中是怎么練成的,這就應(yīng)該是人們常說(shuō)的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”吧。

  之后我們穿越了海底隧道,里面的魚(yú)兒應(yīng)接不暇。在隧道里我還有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn),魚(yú)兒的背大多數(shù)都是黑的,魚(yú)兒的肚皮大多數(shù)都是白的,通過(guò)和爸爸的談話我才知道這是動(dòng)物的保護(hù)色。

  我們上到了二樓,先看了一些巨型恐龍模型,我和弟弟在恐龍的蛋殼里留了影,看了一些其他動(dòng)物如狒狒、孔雀、鴛鴦……

  小動(dòng)物表演要開(kāi)始了,動(dòng)物劇場(chǎng)里面人山人海,因?yàn)槲覀內(nèi)サ妮^晚,所以只能坐到后排,我跟爸爸說(shuō):“我去前面拍一些照片”,我就跑到前排站著看,首先跑出了一群小狗,它們一會(huì)兒跳圈,一會(huì)兒跨欄,然后有一只小猴騎著自行車沖了出來(lái),好像在說(shuō)“啊,別過(guò)來(lái),我騎車不穩(wěn)”。最后是鸚鵡表演。鸚鵡之王升起了鳥(niǎo)國(guó)國(guó)旗,宣布開(kāi)始鸚鵡運(yùn)動(dòng)會(huì),打頭陣的是鸚鵡踢足球,非常有巴西風(fēng)味。印象最深的是鸚鵡打保齡球,鸚鵡一次沒(méi)有把所有的瓶子打倒,它偷懶就把剩余的瓶子一個(gè)一個(gè)的推倒,真讓人哭笑不得。

  動(dòng)物劇場(chǎng)的表演剛剛結(jié)束,我們吸取上一次的教訓(xùn),我們先去海洋劇場(chǎng)占位置。因?yàn)槲覀內(nèi)サ谋容^早,占到了第二排的好位置。首先登場(chǎng)的是海獅明星—安妮和麥克,它們兩個(gè)互相攀比,例如麥克頂一個(gè)球,安妮就會(huì)說(shuō):“這不算什么,我還有更厲害的”說(shuō)完它就會(huì)頂起兩個(gè)球。它們兩個(gè)也會(huì)偶爾合作,像它們兩個(gè)一起跳“海獅版《小蘋(píng)果》”。海豚也不甘示弱一會(huì)兒轉(zhuǎn)呼啦圈,一會(huì)兒沖浪。劇場(chǎng)的頂上掛了兩個(gè)皮球,第一只海豚用嘴巴頂球,把球彈起了很高。另一只海豚不服氣它做出了更有難度的動(dòng)作—用尾巴掃球。之后它還給他的馴養(yǎng)師組成了酷酷的火箭人。

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼我們就要回周口了。我在心里面說(shuō):“再見(jiàn),東京海洋館,再見(jiàn),開(kāi)封,有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)!

海洋作文 篇3

  下午三點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)備去上海海洋館參觀。剛一出賓館,我和媽媽就置身于火爐般的海洋之中,感覺(jué)熱氣像浪花一樣撲面而來(lái),我們?cè)跓岷V星靶兄?/p>

  啊,終于到了上海海洋館,我又開(kāi)心又激動(dòng)地跑進(jìn)大廳。我們來(lái)到了鯊魚(yú)館,看到了各種不同類型的鯊魚(yú)。其中我最喜歡的就要數(shù)白皮鯊了,不用說(shuō)也知道,白皮鯊的皮是白色的,好像是一張白紙粘在它的身上,可愛(ài)極了。沿著通道,一上樓一條巨大的鋸齒魚(yú)就出現(xiàn)在我們的面前,鋸齒魚(yú)的頭前有一個(gè)又大又長(zhǎng)的東西,這個(gè)東西很像一把鋸齒,鋸齒魚(yú)因此而得名,這是不是很有趣呢?

  我們從觀光電梯下了一樓看到了一種特別的魚(yú),它就是刀片魚(yú)。刀片魚(yú)身體直立,全身半透明,它的游動(dòng)姿態(tài)不同于其他的魚(yú),都是垂直著,就像竹葉青泡水時(shí)立在水杯里一樣。我們參觀了刀片魚(yú)過(guò)后,我們又來(lái)到水母館,我最想看水母了,透明的水母在燈光的反射下可好看了,綠的、紫的、紅的……五彩紛呈,五彩繽紛。

  上海海洋館真好,這次海洋館之行不僅讓我領(lǐng)略到海洋的美麗,還讓我認(rèn)識(shí)了不少生活在海洋里各種生物,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)!

海洋作文 篇4

  4月15日,學(xué)校組織我們來(lái)到泉城海洋極地世界游玩。

  走過(guò)大廳,就來(lái)到了第一站——熱帶雨林館。走進(jìn)去后覺(jué)得震撼無(wú)比。原始的熱帶雨林植物,凹凸棱整的人工石頭,把熱帶雨林的氣氛展露無(wú)遺。館內(nèi) 還 分布著各種熱帶生物,令人目不暇接。

  隨后,我們來(lái)參觀美人魚(yú)表演。美人魚(yú),她們長(zhǎng)著人的身體和魚(yú)的尾巴,是流傳至今的美麗傳說(shuō)。缸內(nèi)游著許多美麗的小魚(yú),一場(chǎng)精彩的表演準(zhǔn)備就緒;不久,音樂(lè)響起,人魚(yú)姑娘緩緩游來(lái),穿梭在魚(yú)群之中。美麗的姑娘翩翩起舞,在泡沫之中盡獻(xiàn)媚色,人魚(yú)共舞,景色再好不過(guò)。

  接著,我們又去看了海豚海獅表演。臃腫的海獅走上了臺(tái),向大家鼓掌,主持人一聲令下,海獅們便開(kāi)始做仰臥起坐,雖顯得笨拙,但卻也讓我們大開(kāi)眼界。然后,是海獅的課程展示,它們會(huì)做算術(shù)和頂球,甚至能開(kāi)演唱會(huì),讓我體會(huì)到“大千世界,無(wú)奇不有”。

  海豚的表演更為出色,它們從水中躍入高空,劃過(guò)一道極其優(yōu)美的弧線,令人拍手叫好。海豚以游泳快速而著稱,幾只海豚繞缸邊相互穿梭,那飛一般的速度是我不禁喊叫起來(lái)。

  還有那白鯨、北極熊、北極狐和企鵝,都給我留下了深刻的印象。整個(gè)游覽讓我懂得了許多,而我最大的收獲就是:動(dòng)物也是聰明的,它們并不亞于人類,它們也有生存、生活的權(quán)力,只有人和動(dòng)物的和諧相處,才能給動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園!

  極地海洋世界,海洋生物的天堂!

海洋作文 篇5

  星期六早上,我和媽媽一大早就出發(fā)了,到了東臺(tái)體育場(chǎng),只見(jiàn)人山人海,大部分都是同學(xué),我們隨著人群走進(jìn)展廳,只見(jiàn)一只大海龜正在一個(gè)玻璃缸里,它在水里游上游下,快樂(lè)極了,好像在歡迎我們似的。接下來(lái)我們又看見(jiàn)一條大鯊魚(yú),它是“海中霸王”,在大海里不用一分鐘就能把一個(gè)人吃得一干二凈,身型巨大,在海洋里非常兇猛,每分鐘能游350米,鯊魚(yú)全身都是寶,能提煉出維生素A和D,還能制出魚(yú)肝油,鯊魚(yú)皮可以制成革,魚(yú)肉很鮮美,具有抗癌的功效。鯊魚(yú)的旁邊是一只可愛(ài)的小海豚,它是黑色的,具有“救險(xiǎn)勇士”的稱號(hào)。海豚是我們?nèi)祟惖暮门笥,外形滑稽可?ài),深受我們的歡迎。海豚是海洋動(dòng)物中聰明絕頂?shù)牡挠斡靖呤,?jīng)過(guò)人們的訓(xùn)養(yǎng)后,能表演許多高難度的動(dòng)作,海豚高興時(shí),還能發(fā)出一種天籟之音,是一個(gè)“天才表演家”。鱷魚(yú)是最大型的兩棲爬行動(dòng)物,很兇猛,食人。

  我們還參觀了海星,它生活在大海深處,身體扁平,模樣有趣,身體周圍長(zhǎng)出一條條的胳膊,身體上面呈放射狀,好像一顆顆五顏六色的星星,海星沒(méi)有腦袋,它的眼睛長(zhǎng)在胳膊上,嘴巴藏在身體的下面,“海星”是一個(gè)海底“殺手”。最后我們還參觀了長(zhǎng)嘴鱷、海貝、海螺、蜘蛛等。不知不覺(jué)中時(shí)間就悄悄過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了海洋公園,在回家的路上,我想我們以后一定要保護(hù)好環(huán)境,還大家一個(gè)藍(lán)色的海洋和一個(gè)美麗的世界。

海洋作文 篇6

  閱讀是很美好的,就像自己在一個(gè)很幸福的地方;但是,在不喜歡閱讀的人眼中,就像只有一張空白紙一樣。

  小紅帽這個(gè)故事告訴我們:不要隨便靠近陌生人,也告訴我們要聽(tīng)媽媽的話;小木偶這個(gè)故事告訴我們,做人不可以撒謊,撒謊會(huì)讓人討厭你。

  喜歡閱讀的人,他的眼中就會(huì)很美好、很幸福,也會(huì)讓他打開(kāi)自己的心靈、看見(jiàn)世界的好壞。

  放羊的孩子這個(gè)故事,主要是告訴我們:如果自己撒了太多次謊,別人就不會(huì)再相信你了;白雪公主這個(gè)故事,是要告訴我們:不可以隨隨便便就吃陌生人的東西。

  我們大家只要多閱讀,就可以學(xué)到很多知識(shí),書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,但是我們把它讀進(jìn)腦海,誰(shuí)也搶不走!你有了知識(shí),就不常被欺騙,而知識(shí)是很重要的東西,所以大家都要讀書(shū)。而且如果你對(duì)你自己沒(méi)有期望,讀了書(shū),就會(huì)讓你對(duì)你自己有希望了。

  書(shū)中帶領(lǐng)我們進(jìn)入了想像世界,不是單獨(dú)的一個(gè)人,而是很多奇景,讓我們大開(kāi)眼界,而且還讓我們學(xué)到做人的道理,成為一個(gè)善良又聰明的人。

海洋作文 篇7

  我記得我六歲時(shí),媽媽帶我去北京的一個(gè)海洋公園玩兒。

  一進(jìn)門(mén),往里走,是一座架在高空的玻璃橋,一眼望不到邊,抬頭看滿眼都是魚(yú),“海洋”里的伙伴和我不到一厘米,很高興魚(yú)兒和我一起遨游海洋世界。“海洋”里的魚(yú)各種各樣,有圓的,有長(zhǎng)的,還有的帶刺的呢!

  其中我最好奇的就是水母了!它為什么那么美?它有毒嗎?

  原來(lái),水母為海生腔腸動(dòng)物,蜇體呈傘蓋狀,通體為半透明,有白色,有藍(lán)色,還有青色,越漂亮的毒性就越大。

  聽(tīng)說(shuō),水母的毒性還不只這一種呢!它可以使皮膚潰爛,嚴(yán)重的可以導(dǎo)致死亡。

  這次“海洋”之旅可真有收獲呀!

海洋作文 篇8

  小丑魚(yú)碰了碰我的頭發(fā),我知道他是來(lái)叫我起床的,我慌忙從柔軟的?采吓榔饋(lái),胡亂梳理了一番凌亂的頭發(fā),努力想睜開(kāi)眼睛。小丑魚(yú)一直在我身邊游來(lái)游去,驚起的水花濺到我的臉上,這下我可清醒多了!捌鸫擦顺渣c(diǎn)早飯,然后叫上隔壁的姐姐去超市買點(diǎn)吃的.回來(lái),爸爸今天從陸地上探險(xiǎn)回來(lái)!蔽夜室鈱⒙曇敉系煤荛L(zhǎng)“知道了”

  小丑魚(yú)要尾巴扇起了水花,“哈哈!自由啦!”“別高興的太早,老媽今天大發(fā)慈悲,讓你們出去指不定有什么陰謀呢……”姐姐從房間游著蝶泳,穿著鑲嵌著珍珠的禮服緩緩出現(xiàn)在我的面前。我瞥了她一眼;“姐,你昨天是不是吸多了氧氣,吃撐了呀!”“你懂什么呀,我這是為了迎接爸爸回來(lái)。你瞧瞧你,穿的什么啊,哪里還襯得起這湛藍(lán)的海水!”說(shuō)著便換了仰泳的姿勢(shì),游進(jìn)了廚房去了兩片魚(yú)片又游了出來(lái)。我低頭看了看自己的衣裳,也是啊,海水都將衣袖灌得滿滿的蓬亂的頭發(fā)中兩只小魚(yú)在玩著捉迷藏呢。我趕緊溜回房間換了一身干凈利落的衣裳,便和姐姐出門(mén)了。好心得海龜大伯,見(jiàn)我們站在寒風(fēng)中等車便將我們送到了超市!昂簦,呼……”“你在吸什么呢?”姐姐問(wèn)道。“你昨天沒(méi)看新聞嗎?今天氧氣排放量增加了百分之20呢!”“是嗎?呼呼呼……”

  晚上到了,門(mén)口傳來(lái)了敲門(mén)聲,爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)門(mén)外的爸爸灰頭土臉,顯得無(wú)精打采!鞍职郑阍趺戳恕蔽覔(dān)心地問(wèn)道,“沒(méi)事,沒(méi)事,只是覺(jué)得陸地已經(jīng)成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了……!薄笆前。祟愒俨槐Wo(hù)海洋,到哪兒去生存呢?”

海洋作文 篇9

  暑假期間,我們追夢(mèng)小隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)榱四芨钊氲亓私鈨?yōu)秀傳統(tǒng)文化——書(shū)法,特地去采訪了舉世聞名的書(shū)畫(huà)家——吳亞卿爺爺。

  時(shí)間:20xx年2月14日

  地點(diǎn):浙江省杭州市西湖區(qū)留下大街92號(hào)

  黃皓宇:吳爺爺,您好!我叫黃皓宇,請(qǐng)問(wèn)您從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)書(shū)法,至今有多少年了?

  答:6歲,至今已有60多年了。

  張晨婕:吳爺爺,您好!我叫張晨婕,您對(duì)我們介紹下書(shū)法到底是什么?讓我們對(duì)書(shū)法有個(gè)初步的了解.

  答:寫(xiě)書(shū)法時(shí)是和心相通的,正如歷史上的一些有名的書(shū)畫(huà)家:王羲之、柳公權(quán)、黃庭堅(jiān)、米芾、顏真卿……所以說(shuō)在學(xué)書(shū)法的同時(shí)也要學(xué)習(xí)中華民族的博大精深。

  王晨昕:吳爺爺,您好!我叫王晨昕,談?wù)勀鷮?duì)書(shū)法的感受?

  答:寫(xiě)書(shū)法其實(shí)就是人格的升華,從中考驗(yàn)了我們的一些素質(zhì),如:認(rèn)真、毅力、恒心,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這樣才能取得成功,不能張三李四,人生總要經(jīng)歷很多挫折,有了深思熟慮,說(shuō)出來(lái)的話、寫(xiě)出來(lái)的字才能經(jīng)得起推敲,要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。有些一夜成名的人其實(shí)并不是有名,因?yàn)樗麄兘?jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),如果能經(jīng)得起歷史、時(shí)間的考驗(yàn)和淘汰之后,還能流傳,這才叫真正的有名。

  楊嘉琪:吳爺爺,您好!我叫楊嘉琪,您對(duì)當(dāng)代書(shū)法藝術(shù)有哪些看法和理解?

  答:當(dāng)代書(shū)法比起100年前的書(shū)法相比,書(shū)法對(duì)傳統(tǒng)的繼承還是不夠的,現(xiàn)在的大書(shū)法家可能還比不過(guò)當(dāng)時(shí)的秀才,因?yàn)檫@不是一朝一夕就能改變的,只要我們現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),還是有機(jī)會(huì)超過(guò)我們的。

  周嘉潔:吳爺爺,您好!我叫周嘉潔,現(xiàn)在電腦、手機(jī)等電子設(shè)備的普及,網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展,寫(xiě)字都越來(lái)越少了,更別說(shuō)書(shū)法了,我們應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng)和傳承這一傳統(tǒng)文化?

  答:書(shū)法是我們的國(guó)粹,傳統(tǒng)的藝術(shù),雖說(shuō)現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá),可現(xiàn)在還是有很多人在練書(shū)法的,全世界大概有百分之一左右的人再練,但要持之以恒,書(shū)法現(xiàn)在氛圍很好,國(guó)家也在提倡書(shū)法,所以說(shuō)我們應(yīng)該繼承這一國(guó)粹,科技我們要用,但我們要放慢心態(tài),陶醉傳統(tǒng)文化,休息時(shí)可以嘗試一些傳統(tǒng)文化,這就是積極的做法,而且身體也會(huì)更健康,總體來(lái)說(shuō),這一局面,還是樂(lè)觀的。

  張玄昊:吳爺爺,您好!我叫張玄昊,對(duì)于我們這些學(xué)生后輩,您有什么可以勉勵(lì)我們的?

  答:勉勵(lì)你們堅(jiān)持、認(rèn)真,過(guò)好每一天,要不斷地超越自己,而不是超越別人,更不是超越古人。今天要想想我比昨天進(jìn)不了沒(méi),明天要做好比今天更好的準(zhǔn)備!

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