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【推薦】海洋作文匯總八篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的海洋作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
暑假里爸爸媽媽帶我游覽了美麗的大連圣亞海洋館，下面就讓我?guī)阋黄鹱哌M(jìn)美麗的海洋世界。
我們先來(lái)到了建在海底的海洋館，里面有很多很多的海洋魚(yú)類(lèi)。我們走在海底隧道上，就像來(lái)到了一座奇妙的海底城市，美麗的珊瑚、很多叫不出名的魚(yú)，兇猛的大白鯊，懶洋洋的大海龜就在我的身邊。我的`眼睛都來(lái)不及看了，只好用照相機(jī)拍攝各種漂亮的海底生物。這里有多達(dá)300余種、10000余只珍惜的海洋動(dòng)物，正向我們?cè)V說(shuō)著這座城池昔日的輝煌與美麗。
最讓我期待的是《海豚灣之戀》的表演。他講述了勇敢的王子和美人魚(yú)的愛(ài)情故事。白鯨頭頂王子從水中騰躍、白鯨深情親吻美人魚(yú)；海豚飛躍出場(chǎng)、海豚搖擺呼拉圈、海豚高空旋轉(zhuǎn)、海豚華爾茲的唯美起舞，讓全場(chǎng)的觀眾一次又一次的響起熱烈的掌聲。講解員阿姨介紹說(shuō)，這里有世界唯一“白鯨、海豚黑白太極游”，歷時(shí)1年多訓(xùn)練，讓兩種來(lái)自不同海域的動(dòng)物完美表演融合，創(chuàng)造海洋動(dòng)物表演奇跡。雪白色的白鯨與灰黑色的海豚頭尾相連，把中國(guó)傳統(tǒng)的“黑白太極”圖演繹的出神入化。表演結(jié)束了，我還舍不得離開(kāi)，想再看看美麗的人魚(yú)公主和可愛(ài)的海豚和白鯨。
離開(kāi)了海洋館，我們還游玩了極地館和珊瑚館，最后戀戀不舍的踏上了回家的路。
海洋作文 篇2
我的爸爸媽媽非常愛(ài)我，他們的愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我。我在愛(ài)的海洋里幸�？鞓�(lè)地成長(zhǎng)。
平時(shí)爸爸媽媽很疼愛(ài)我。記得那還是我很小的時(shí)候，有一天晚上，我的耳朵疼，在床上翻來(lái)覆去睡不著，只知道哭。耳朵連碰一下枕頭都不能。爸爸拿來(lái)手電筒對(duì)著我的耳朵一看，大吃一驚，說(shuō)：“你的耳朵流膿了，怎么搞的?”爸爸很焦急，就跑到衛(wèi)生所拿藥，可是衛(wèi)生所沒(méi)有那種藥，怎么辦呢?爸爸看我很疼痛的樣子，就推出自行車(chē)要去街上藥鋪里買(mǎi)藥。這時(shí)，外面很黑，天已經(jīng)很晚了，而且還下著大雨，媽媽說(shuō)：“你路上小心，快去快回�！本瓦@樣爸爸冒雨騎車(chē)走了。沒(méi)過(guò)多久，爸爸終于回來(lái)了，我看他滿頭大汗，氣喘吁吁，渾身上下淋濕透了，他顧不上換衣服，就趕緊給我滴了一種特制的耳朵油。然后又用棉花把油擦干凈，反復(fù)滴了好幾回，我覺(jué)得不怎么疼了，就慢慢睡著了。第二天，爸爸想讓我快點(diǎn)好起來(lái)，又親自給我打了吊瓶。沒(méi)過(guò)多久，我的耳朵不疼了，漸漸地好了。但這件事，在我的腦海中永遠(yuǎn)也忘不掉。
還有一件事讓我記憶猶新。那是上二年級(jí)的`時(shí)候，學(xué)校流行腮腺炎，很多同學(xué)都得了這種病。爸爸說(shuō)腮腺炎傳染。他們都很擔(dān)心。一天，我正在教室上課，覺(jué)得下巴兩旁很痛，回到家里，我的下巴反而更疼了，還腫了一個(gè)大紅包，我嚇得哇哇地哭了起來(lái)。爸爸看見(jiàn)后說(shuō)：“不好了，你也得腮腺炎了�！蔽倚睦锓浅：ε隆０职钟烛T車(chē)到醫(yī)院去買(mǎi)藥，等爸爸回來(lái)，把藥膏刷在了我臉上，還用紗布包扎好。聽(tīng)別人說(shuō)仙人掌搗碎貼上能減輕疼痛，第二天，爸爸媽媽又拔了幾株仙人掌，把仙人掌搗碎當(dāng)藥，刷在我的臉上，想讓我好得快一些。不管仙人掌上有多少刺，可爸爸很堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不在乎。漸漸地，我的病好了�？蛇@件事，永遠(yuǎn)留在我童年的記憶中。
父母關(guān)心我，我也要體貼父母，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。一天中午，我放學(xué)回家早一點(diǎn)，看見(jiàn)爸爸媽媽還沒(méi)下班，于是我就想干點(diǎn)什么。這時(shí)，我看見(jiàn)空著的電飯煲，就走進(jìn)廚房從米袋子里盛了三大碗白雪般晶瑩透亮的米，放在鍋里打開(kāi)水管把米沖了幾遍，然后估摸著倒進(jìn)了一些開(kāi)水，插上電源按下按紐，開(kāi)始蒸飯了。媽媽下班了，發(fā)現(xiàn)飯已經(jīng)蒸好了，驚呆了：“我可沒(méi)告訴你放多少米，添多少水，你還能把米飯蒸熟呀!真是個(gè)讓父母省心的好孩子�！背灾銍妵姷拿罪垼�(tīng)著爸爸媽媽的贊揚(yáng)，我心里甭提有多高興了。
從這件事中，我明白了：父母關(guān)心我們，我們也要報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，做一個(gè)孝敬父母的孩子。
海洋作文 篇3
今天，我和翔翔弟弟、大舅、姥姥去了海洋館。觀看了鯊魚(yú)、海龜、海豹、魔鬼魚(yú)，還有美人魚(yú)表演。海豹表演的最有意思了，它學(xué)解放軍走路、學(xué)解放軍敬禮，還流出眼淚哭了，前面抱著球、后面 尾巴也夾著球。
最后，還看到了一個(gè)大缸，里面有鯊魚(yú)的骨頭架子。
海洋作文 篇4
一下船，洋哥就目不轉(zhuǎn)睛地盯著“太空摩天輪”，這恐怖的游戲撓得他心癢癢的。我認(rèn)真地看了一局，嚇得臉色蒼白，兩腳直打哆嗦，不敢上哪。小洪呢，就更不用說(shuō)了。于是我們倆決定不冒這個(gè)險(xiǎn)了，留下來(lái)看著洋哥玩。一切都準(zhǔn)備就緒，摩天輪慢悠悠地轉(zhuǎn)動(dòng)了，只過(guò)兩三秒，它就轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，不一會(huì)兒，所有的窗口形成了一條直線�！斑蟆钡囊宦暎μ燧喚o貼著地面，就要馬上豎立起來(lái)了，扇起陣陣涼風(fēng)向我們撲來(lái)，好威風(fēng)呀！加速，還在加速；傾斜，還在傾斜。龐大的摩天輪居然變成了一個(gè)呼呼旋轉(zhuǎn)的`大圓盤(pán)了。敢于挑戰(zhàn)的洋哥從容不迫，他早有準(zhǔn)備，已伸長(zhǎng)兩腿，握緊把手，仰臥在座椅上。我都為他捏了一把汗，可他卻泰然處之，簡(jiǎn)直吃了熊心豹膽了。隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)他在叫嚷著：“我一定要勇往直前，戰(zhàn)勝困難！”轉(zhuǎn)了一圈又一圈，摩天輪終于緩緩下降了，還原了。可我卻被看得眼花繚亂、站立不穩(wěn)。洋哥呢，漲紅著臉，笑嘻嘻地下了摩天輪，一個(gè)勁兒地說(shuō)著“真是太驚險(xiǎn)了，太新鮮了！”
海洋作文 篇5
星期六，媽媽、爸爸一起帶我去新城海洋館參觀。
一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一條熱帶魚(yú)，它長(zhǎng)得可好看了。它的嘴比其它魚(yú)類(lèi)都要長(zhǎng)一小截。身上布滿了花紋，花紋長(zhǎng)得很有規(guī)律，一直都是黑黃、黑黃、黑黃……地輪下去。它看著我，似乎一點(diǎn)也不害怕，還調(diào)皮地朝我吹了個(gè)小泡泡。我想它這應(yīng)該是在歡迎我吧。接著，我們又來(lái)到了另外一種熱帶魚(yú)的地方，那種熱帶魚(yú)渾身都是黑的，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一個(gè)苗條的小姑娘。它看見(jiàn)了我，連忙躲到了珊瑚的對(duì)面，我也繞過(guò)去看它，那條熱帶魚(yú)沒(méi)出可逃了，急得把人工放置的海草球也頂了起來(lái)。就這樣，我和它玩了好幾場(chǎng)捉迷藏的游戲。然后，我們又來(lái)到了一個(gè)裝著大海龜?shù)牟Ａ淅铮蠛｝斣诶锩嬗迫蛔缘玫赜斡�。我輕輕地碰了一下它的腳，它也不在乎。旁邊的.一個(gè)水箱里關(guān)著兩只不像烏龜，也不像龍蝦的東西。我連忙跑去問(wèn)爸爸：“爸爸，那是什么魚(yú)？”爸爸說(shuō)：“那種魚(yú)的名字叫鱟，是可以吃的一種‘魚(yú)’�！弊詈�，我們來(lái)到了養(yǎng)有白鯊的魚(yú)缸前。我在電視上看到的白鯊有好幾米長(zhǎng)，可是，浴缸里的白鯊只有大約二十厘米長(zhǎng)。里面的兩條白鯊相互依靠在一起，就像一對(duì)相親相愛(ài)的母子。
海洋館里的魚(yú)真好看呀！
海洋作文 篇6
在寬闊蔚藍(lán)的大海上有一個(gè)神奇而美麗的海洋城，這里生活著各種各樣的魚(yú)類(lèi)，它們和平相處，共建美好的家園。
樂(lè)樂(lè)的遭遇
一天，一只叫樂(lè)樂(lè)的小魚(yú)，他和爸爸媽媽去找食物。
樂(lè)樂(lè)的眼力很好，一眼就看見(jiàn)了海草中的海帶，這可是他最?lèi)?ài)吃的東西了，于是他迫不及待地游了過(guò)去，可是自己又把不出來(lái)海帶，怎么辦呢？對(duì)了，可以叫媽媽。樂(lè)樂(lè)剛想過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)自己被水草纏住了。于是樂(lè)樂(lè)急忙叫媽媽，媽媽見(jiàn)此狀況，趕緊向樂(lè)樂(lè)游去，可是誰(shuí)知，一節(jié)電池不歪不斜的正好砸到了樂(lè)樂(lè)媽媽的頭上，樂(lè)樂(lè)的爸爸看到了，趕緊游向樂(lè)樂(lè)媽媽�？墒牵姵貪u漸排放出了毒氣，樂(lè)樂(lè)和樂(lè)樂(lè)爸爸都暈倒了。
樂(lè)樂(lè)醒來(lái)后，醫(yī)生告訴樂(lè)樂(lè)：“你的`爸爸媽媽沒(méi)搶救過(guò)來(lái)，而你也得了腦震蕩�！甭�(tīng)了這番話，樂(lè)樂(lè)傷心的哭了。
魚(yú)兒們的傷心事
樂(lè)樂(lè)一家的遭遇在第一時(shí)間登上報(bào)紙頭條，電視新聞也滾動(dòng)播出這一災(zāi)禍。聞悉此事整個(gè)海洋城陷入了恐慌之中。大家都躲在家里不敢出門(mén)。
終于，有些魚(yú)因?yàn)榧依餂](méi)有食物而餓死了。于是，政府準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)大會(huì)來(lái)策劃怎樣對(duì)付這些從天而降的物品。
魚(yú)兒們的會(huì)議
這次開(kāi)會(huì)和以往不同，不光是國(guó)家人物開(kāi)會(huì)，海洋國(guó)的子民也可以來(lái)開(kāi)會(huì)。
大會(huì)開(kāi)始了，主持人魚(yú)說(shuō)：“這次大會(huì)的主題是怎樣對(duì)付這些從天而降的害魚(yú)的東西�！痹捯魟偮�，一支年輕的熱帶魚(yú)說(shuō)：“我們可以拿龜爺爺?shù)臍ぎ?dāng)盾牌用呀！”而龜爺爺卻慈祥的說(shuō)：“傻孩子，你們拿走了我的殼，我睡在哪里呀？”這時(shí)，一只強(qiáng)壯的旗魚(yú)說(shuō)：“這樣吧！我們?nèi)グ讶祟?lèi)揍一頓，讓他們?cè)僖膊桓胰訓(xùn)|西了�！边@時(shí)，國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人魚(yú)智慧卻說(shuō)：“話雖說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，可你能出水嗎？你能打得過(guò)人類(lèi)嗎？”聽(tīng)完他的話旗魚(yú)變得啞口無(wú)言。這時(shí)，被大家稱為神魚(yú)的“魚(yú)因斯坦”出來(lái)了，他畢恭畢敬地對(duì)魚(yú)主席鞠了一個(gè)90度深躬，說(shuō)：“魚(yú)主席，你看，我們可以把人類(lèi)扔下來(lái)的東西收集起來(lái)，做成保傘，魚(yú)魚(yú)都搭著個(gè)保護(hù)傘，不就砸不到了嗎？這時(shí)，“魚(yú)因斯坦”爺爺?shù)呐笥选棒~(yú)葛亮”說(shuō)：“那誰(shuí)又敢去撿這些東西呢？”
話音剛落，天上就掉下了一個(gè)易拉罐瓶，把“魚(yú)因斯坦”砸死了。大會(huì)不歡而散！
醒醒吧！人類(lèi)
醒醒吧，人類(lèi)！你們不要再向大海亂扔?xùn)|西了，這樣不僅會(huì)危害我們水族的生命，而且還會(huì)使你們的淡水湖污染，這樣是不折不扣的自殺行為。
不要再執(zhí)迷不悟了，不要傷害我們這些可憐的小魚(yú)了！
海洋作文 篇7
書(shū)，可以引領(lǐng)我們走進(jìn)大自然，帶領(lǐng)我們探索世界的奧秘，愉悅我們的身心，活躍我們的生活。讓我們一起在書(shū)籍的海洋中遨游。
《綠野仙蹤》的主人公多蘿茜是一個(gè)熱心的小姑娘。一路走來(lái)，她一直在真誠(chéng)的幫助旅途中遇到的每一個(gè)人，后來(lái)她也得到了大家的幫助，回到了失散已久的親人身邊。我從這個(gè)小姑娘身上學(xué)到了迎難而上、熱忱助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
《王子與貧兒》這本書(shū)中兩位主角的經(jīng)歷荒誕離奇，情節(jié)跌宕起伏，當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度封建的無(wú)法形容。我從中學(xué)會(huì)了如何走進(jìn)一個(gè)孩子的內(nèi)心世界。只要有一顆童心，試著去接受一些非常不可思議的是，不要想當(dāng)然：這怎么可能！就一定能改變現(xiàn)狀，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)中詳細(xì)的介紹了人與人的相處之道。比如真誠(chéng)的贊美，專注地傾聽(tīng)，主動(dòng)的承認(rèn)錯(cuò)誤…讀這本書(shū)就好像在和形形色色的人打交道，在相處中遇到的難題都能迎刃而解。它吸引著我去閱讀、去思考、去學(xué)習(xí)。是呀，誰(shuí)會(huì)不喜歡這樣一本適用于所有人的如此有哲理、有內(nèi)涵的書(shū)籍呢？
《平凡的世界》讓我懂得了父母當(dāng)年生活的`貧困和艱辛；《海底兩萬(wàn)里》一書(shū)中尼摩船長(zhǎng)高超的造船技術(shù)和海底的奇遇真是讓我大開(kāi)眼界；《哈利波特》的故事情節(jié)引起我無(wú)限的遐思，發(fā)生在哈利波特身邊的一幕幕喚起了我對(duì)冒險(xiǎn)的渴望。
讀書(shū)是我最喜歡做的事情之一。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覍⒀刂@“階梯”一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，逐漸走向成功。
海洋作文 篇8
人只要有著看見(jiàn)海洋的目標(biāo)，就可以越過(guò)森林，品嘗見(jiàn)到海洋的喜悅。
目標(biāo)是一個(gè)人努力達(dá)到的終點(diǎn)，是其堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，是其勇往直前的理由，只有看準(zhǔn)目標(biāo)，才可以不懼怕困難，才有信心克服一切困難，從而取得成功。
瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)小時(shí)候很自卑，但在上大學(xué)時(shí)立志要取得成功，不甘再這樣平庸下去，經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于開(kāi)創(chuàng)了英語(yǔ)瘋狂學(xué)習(xí)法，成為整個(gè)中國(guó)乃至世界都認(rèn)識(shí)的成功人士。也許有很多人在年少時(shí)都有過(guò)這樣那樣的志向，但他們總是找千萬(wàn)種的理由告訴自己這不行那不行，所以他們總是被困難壓倒，一味的抱怨命運(yùn)的不公，而忘了自己終極目標(biāo)，忘了曾經(jīng)心弛神往的理想，最終只好與成功失之交臂。
每個(gè)人都有目標(biāo)，但不一定每個(gè)人都會(huì)成功，這關(guān)鍵就是要看在你努力的這一路上，你注重的是目標(biāo)還是困難。如果你一味的去想著困難，就很可能會(huì)懼怕，從而陷入恐懼的深淵，畏首畏尾，裹足不前。如果你看重目標(biāo)，就會(huì)想方設(shè)法克服和解決奮斗中的種種困難，在曲折中向目標(biāo)奮進(jìn)，這樣困難只是你前進(jìn)道路上的匆匆過(guò)客，它讓你的`奮斗變得更加有滋有味，更加有意義，讓你在到達(dá)目標(biāo)取得成功時(shí)更加幸福和快樂(lè)。
美國(guó)人菲爾德鋪設(shè)海底電纜，第一次失敗時(shí)，受到了眾人的鄙棄和唾罵，可他不在乎，而是堅(jiān)定目標(biāo)，不斷努力，最終查清失敗的原因，從而在眾人詫異的目光中取得成功。這次的成功給他帶來(lái)了前所未有的歡喜、幸福和自豪。
現(xiàn)在，作為學(xué)生的我們同樣也在經(jīng)歷著各種各樣的困難——?dú)埧岬母?jìng)爭(zhēng)，周?chē)膲毫�，自己的壓力……但只要我們�?jiān)定一個(gè)目標(biāo)——?jiǎng)倮耐ㄟ^(guò)高考，那么現(xiàn)在我們所擁有的也許就不是灰暗，而是明亮；不是無(wú)奈，而是希望。
當(dāng)人們看到流星時(shí)，總會(huì)驚嘆它的凄美，卻不曾想到也許它再堅(jiān)持一下，它就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，到達(dá)目標(biāo)——變?yōu)橐活w恒星，永遠(yuǎn)閃爍在浩瀚的宇宙中。
只有永遠(yuǎn)記著你想要看到的那片海洋，即使你的雙翅已經(jīng)沒(méi)有力氣，你的意志和決心也會(huì)支持你越過(guò)那看似沒(méi)有邊際的森林。
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