精選描寫海洋的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的描寫海洋的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫海洋的作文 篇1
我從來(lái)不想壓抑痛苦,因?yàn)檎峭纯嗤拍苁顾囆g(shù)家最有力地表達(dá)出自己的個(gè)性。
——?dú)W文·斯通《梵高傳》
。ㄒ唬
漲潮的時(shí)候,我的眼里擠滿了浪花,我始終不知道自己是在追逐彼岸,還是在追逐壯美。
一顆流浪的心,在沙灘的靈魂絕對(duì)不亞于一塊無(wú)人顧及的鵝卵。無(wú)月的
夜,我在海邊接受千次的洗禮。再繽紛的夢(mèng)已遙遠(yuǎn)不再憂傷的心隨波天涯。我把夢(mèng)卷在蛛網(wǎng)結(jié)滿的地方。當(dāng)青鳥不再歸來(lái)誰(shuí)會(huì)啄醒我倦夢(mèng)。春眠不醒。習(xí)慣了一個(gè)在深深淺淺的腳宣傳窩中去尋找真正的自己。但已無(wú)法找回。我已被一片蔚藍(lán)淹沒。
歲月將一切掩埋,包括我的童貞之心與潔白之夢(mèng)。夢(mèng)在浪花千層處濺逝,會(huì)不會(huì)沒睡在天涯在海角,而永不復(fù)醒。我不想它什么時(shí)候能夠醒來(lái),只企求既然是夢(mèng)就讓晚夜的星光投在你心波上的影,永遠(yuǎn)不復(fù)存在。
藍(lán)色的誘惑是永恒的,又是寂寞豪華的。
所以,為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景,只有一個(gè)人歌唱生命的悲歌,一個(gè)人領(lǐng)略海的沉醉。
(二)
潮落的時(shí)候,我的眼里蓄滿了霧水,我才明白彼岸召喚的力量與生生命同樣沉重。
虛幻感重重包圍了我,我不知自己踩在真實(shí)的沙灘上,還是踩在虛無(wú)的自己的靈魂上。一次次以生命的廢墟中尋找著,在青春的沙礫中翻撿著,再也無(wú)法找回那顆曾失的心。有輕風(fēng)在沙灘上畫下的美麗的曲紋,一次次改寫海的心情。御著海風(fēng),才有乘桴桴子海的古韻。當(dāng)烏云藏盡海的笑容,天空的肌膚被大海吞噬,心再永遠(yuǎn)找不回,錯(cuò)失須臾的韶華如掠過(guò)云頭的鳥痕。當(dāng)生命被遼闊的海洋震撼,所有深藏在生命深處的能量化為對(duì)海的贊,在圣歌聲中才真正擁抱了海的博大情懷。太多的風(fēng)雨不能解釋命運(yùn)的殘酷,太多的思想不能代替生活的虛無(wú),不能用麻木來(lái)證明青春的天空依然湛藍(lán)與深邃摧毀舊的夢(mèng)想,才能重塑新人生。越過(guò)千重水,萬(wàn)重浪,有搏擊而死的弄潮兒,卻有不倒的水手。
然而,我卻從未去過(guò)真正的大海。
。ㄈ
為了理想,生活在沒重的攀登中為了遠(yuǎn)方,才漂泊在變化莫測(cè)的大海上。暗礁狂瀾、浪花,天空構(gòu)建了海的浩瀚與博大,蔚藍(lán)的則是海的靈魂。靈魂是孤獨(dú)的翅膀。從遙遠(yuǎn)的洪荒走進(jìn)構(gòu)的綠野,從饑渴的年代走入愛的漩流,生命仿佛才真正張起壯闊的胸膛。不管何處是靈魂的故鄉(xiāng),先哲的睿智之燈永照拂我的靈魂,藝術(shù)之神的光芒思雅于真誠(chéng)生命。當(dāng)生活的勇氣被激流
所沖去,生命的航帆被風(fēng)暴所摧殘,我無(wú)力再?gòu)氖渲邪簱P(yáng)起高貴的頭。是大海容納了所有的不幸與沉重。我渾濁的淚被海水洗清,我無(wú)窮的苦澀被海水稀釋。我不企求讓生命的每一頁(yè)書,翻過(guò)去是海的波瀾一樣壯闊。即使再壯闊的波瀾,也是在平靜中積蓄了力量。如果覺得人生有無(wú)可奈何的時(shí)候,請(qǐng)一定跟我走,去看遙遠(yuǎn)的海。生命每一天的光明,分娩于海中,那么希望同定也誕生于海中。所以,請(qǐng)跟我一起走去選擇生命的飄零,靈魂的流浪。靈魂永遠(yuǎn)在夢(mèng)想的天堂,天堂永遠(yuǎn)在海的那一邊。我情愿自己綴飲的苦水比海水還多,只要你在彼岸。
。ㄋ模
冷月無(wú)聲,晚風(fēng)換著歌聲撫慰無(wú)限的輕愁。群海鷗飛過(guò)在墨藍(lán)色的畫屏上泛起幾朵白花,我空的思想開始放出光華。寧愿守著深深的誘惑,在無(wú)垠的靜溫中永恒。殘陽(yáng)如血,翔鷺把無(wú)數(shù)的碎玉灑在幽怨里。不再啜泣,不再哀訴。既然有風(fēng)穿越靈魂的天堂,無(wú)法輕易把握住命運(yùn),把往事的風(fēng)箏留在記憶的空中,風(fēng)掀起海的微笑,卻猜不透海的心事。浪花永遠(yuǎn)是招展而昂揚(yáng)的心旌,千年如斯,為誰(shuí)涌動(dòng),為誰(shuí)狂奔。且莫追逐月的嫵媚日壯麗,只要追趕著前方就行。不必顧忌什么,沒有什么理由來(lái)顧忌什么。萬(wàn)古不息的奔涌就是一種嫵媚與壯麗的詩(shī)意。追逐潮流的本身就是一種壯麗。在構(gòu)里,當(dāng)晚風(fēng)挽你們的手,沿著海浪低回的吟唱聲循去,去尋找青春沝濰上我們年輕時(shí)曾滲入沙層的淚。一片片紫貝殼熬黑了眼睛,再也留不住人們足跡里的故事。一切已遙遠(yuǎn)。每當(dāng)有輕風(fēng)掠起歲月的云彩,夢(mèng)留在記憶的天邊。我被海水帶走唯一的記憶與永遠(yuǎn)不變的美麗初衷。在領(lǐng)略海的磅礴與浪漫時(shí)海是無(wú)垠的期盼。有千年的孤獨(dú),千年的顫栗,千年的傾情。千年的風(fēng)華。也許,我永遠(yuǎn)在海上是一只無(wú)依飄搖的舟子,唯一的方向是北斗的光芒。不企求那里有什么等待的希望或幸福,只愿生命承受得住波光的照射,只愿靈魂經(jīng)得起巨浪的拍擊。海到無(wú)邊。人到中流。海的那邊永遠(yuǎn)是向往的彼岸,永遠(yuǎn)是我追尋著的靈魂的故鄉(xiāng)。在生命之春,在海的灘頭,沉醉在青春某段情節(jié)里不是真正的幸福。迷狂在人生的邊緣,比一切所料到的風(fēng)暴要小的多?傁胂笞约喝魺o(wú)限的偉力所積淀的能量,掀開生命的深海,尋找心靈的寶藏,尋找無(wú)悔的斷層,來(lái)構(gòu)筑生命的筋骨。當(dāng)回眸于不經(jīng)意之間,那某個(gè)瞬間構(gòu)成,生命的
大海,涌現(xiàn)在生命,太陽(yáng)搖晃著碎夢(mèng),日子也被扔在一片沙礫之后。然而,大海我要告訴你:我不會(huì)永遠(yuǎn)沉淪在你的浩瀚里,我會(huì)揚(yáng)起永遠(yuǎn)不倒的風(fēng)帆去尋找希望盛開的孤島,去迎接生命永不絕望的彼岸。
大海,即使你很遙遠(yuǎn),我同樣追尋著你。
描寫海洋的作文 篇2
我站在海的背面,隔著心壁,看海想海,心中的海,以一種戀讀不完的心境走進(jìn)你的柔溫深處,詩(shī)化的用筆總在最初與最后的真情里走不出愛的主題。生活勝似一枚熟透的草莓,酸甜了敏于思想的觸角,多事的目光在愛的空間總索性捕捉細(xì)節(jié)。擔(dān)憂自我累彎的日子,無(wú)邊無(wú)盡的疑問(wèn),永無(wú)休止的打擊,將四季輪回的往事在不愿沉默的海面洶涌成五月的波濤,吹皺了;,揉痛了水手,拍擊了本應(yīng)平靜的沙灘。
寵愛忍讓串起長(zhǎng)夜,一夜夢(mèng)醒我看見心枕著情淚在不眠之夜里漂泊,破譯情感的船再也載不動(dòng)美麗的幻想,疲憊的雙漿劃開了起伏曲折的歲月,付出的一切努力總在旋渦里寫滿了難舍難分的情韻。
鷗鳥在低吟一首千百年古老的戀歌,憂傷的聲音飄在藍(lán)天的紫色里,在現(xiàn)代生活情調(diào)中,在云淡風(fēng)清的日子里,你灑脫如風(fēng),我守望成礁孤。
孤獨(dú)之航你到底要飄蕩向哪?風(fēng)翻遍所有的海浪,桅桿在疑問(wèn)中偽裝成樹。心中的海不知道你幾時(shí)才是我等待的海岸,不知道你幾時(shí)才是我依靠的港灣,海的性格我并不是不清楚,有風(fēng)暴的時(shí)刻你不應(yīng)該給下海者太多擔(dān)憂和安危,更應(yīng)該給知海者更多的自信與溫柔,因?yàn)槲也皇且朴蔚暮2,我是一尾離不開水的魚,脆弱的心愿意在痛苦和幸福的烈焰中接受炙烤,溫馨之家本應(yīng)心靈兩相照映......
描寫海洋的作文 篇3
天亮了,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的,高高的掛在天空,調(diào)皮的陽(yáng)光偷偷地從窗簾的縫隙中透進(jìn)來(lái),我揉著惺忪的睡眼,發(fā)現(xiàn)枕頭邊有一張紙條......
紙上寫著:寶貝,媽媽和爸爸去看做手術(shù)的'姑姑了,可能會(huì)很遲回來(lái),家里也沒甚么吃的,你就煮幾個(gè)面包填填肚子吧!你最親愛的媽媽。
耶!終究自由了!我拿起面包往鍋中一放,扭動(dòng)打火開關(guān),就躺在沙發(fā)上與我的書朋友冰心的《繁星.春水》一起翱翔知識(shí)的海洋。啊!這本書殼真好看。腥潜牡脑(shī)句,真美啊!這些詩(shī)句所表達(dá)的情感各不相同,有悲痛的,有歡樂的......但每句詩(shī)句都是那末美,帶著些深度,這些詩(shī)句像清澈的泉水般涌進(jìn)我的心窩,我讀得興奮極了,水靈靈的大眼睛一眨一眨的,目不斜視的盯著書本,眉毛還時(shí)不時(shí)往上挑挑,時(shí)而微笑,時(shí)而皺著眉頭我已完全入了迷!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我絲毫沒發(fā)覺到任何異象,只是一頁(yè)一頁(yè)的翻著書本,輕輕地讀著,在書的世界里,我是那末的快樂,那末的幸福......忽然,一陣刺鼻的味道將我從書中帶了出來(lái),我猛然驚醒了,仿佛想起了甚么,朝廚房狂奔而去,唉,原來(lái)是面包燒焦了,看來(lái)今天早上要餓肚子了!
愛看書是好的,書是我們最好的老師,可是,我們應(yīng)當(dāng)好好利用時(shí)間,該看的時(shí)候認(rèn)真看,不該看的時(shí)候就別看。
在家里,我是個(gè)誓書如命的小書蟲,在圖書館也沒兩樣,反而顯得更加愛看書。
來(lái)到圖書館,我就像個(gè)正預(yù)備捕食的野獸似的,瞪大火眼金睛四周張望,呀!找到了,找到了,我直撲倒那個(gè)角落去,拿起看了一半的《嘭嘭嘭》興奮的狂跳,接著,就坐在一邊的椅子上看書了,恩,上次看到哪里了?哦!是童喜喜碰到寶寶樹那兒了,寶寶樹究竟是誰(shuí)?它所說(shuō)的嘭嘭嘭又是甚么?還有它們世界里的醫(yī)院?!我簡(jiǎn)直等不及知道答案了。我看得如癡如醉,有時(shí)還會(huì)發(fā)出欣喜地驚叫,固然,這引來(lái)了很多希奇的眼光,但我絕不介意,對(duì)此視而不見。啊!此時(shí)此刻,我沉醉在書的天堂中,那是個(gè)美好的地方,那兒能帶給我很多知識(shí),帶給我非常的喜悅......
都說(shuō)書籍是人類進(jìn)步的門路,我就是懷著這個(gè)想法去讀書的,我是那末的酷愛書,那末的酷愛書。
書,是我最忠實(shí)的朋友;書,是我最親愛的知己;書,是那美麗的天堂;書,是我最尊敬的教師。我酷愛書,這,就是我寫下這篇文章的緣由。
描寫海洋的作文 篇4
海洋是生命的搖籃,它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫(kù),它為人們提供了豐富的事物和無(wú)窮無(wú)盡的資源;海洋是交通的要道,它為人們從事海上交通,提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑;海陽(yáng)市現(xiàn)代高科技研究與開發(fā)的基地,它為人們探索自然奧秘,發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間,作文 海洋的呼喚。我很想去探索海洋。
有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我進(jìn)入了海洋。第一眼看見了各種各樣海藻和珊瑚。有藍(lán)藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細(xì)胞生物,珊瑚是由珊瑚蟲聚在一起形成的 ,很漂亮,被稱為“;ā。之后有看見有海綿、海參、海膽、?、海百合這種類型的古老動(dòng)物附著在珊瑚上。海葵是一種美麗而殘忍的“食肉主義者”,魚和貝殼是它的事物,游魚一旦被“毒手”刺中就會(huì)成為其腹中美食。?托〕篝~是一對(duì)好搭檔。每天小丑魚會(huì)帶“美味佳肴”給?蚕怼6(dāng)小丑魚遇到危險(xiǎn)時(shí)?麜(huì)把小丑魚包起來(lái),自己當(dāng)保護(hù)球。海參的速度很慢,而且不會(huì)游泳,只能在海底蠕動(dòng),一個(gè)小時(shí)最多只能移動(dòng)個(gè)四米,比蝸牛還慢。我又游呀游,看見了條公交車大小的魚,灰灰的,我仔細(xì)一看,!是大白鯊,我趕緊游進(jìn)了一個(gè)石洞……終于,大白鯊游過(guò)去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因?yàn)榇蟀柞徥呛Q笾姓嬲摹皻⑹帧,它游泳速度非常快,捕獲獵物又快又準(zhǔn),還十分兇猛。它會(huì)在短時(shí)間內(nèi)吞下一整只海豹。最可怕的是,它還會(huì)攻擊人類,是一種非常危險(xiǎn)的動(dòng)物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下,我定睛一看是一只章魚,章魚是海洋中的變形冠軍,它們的八條觸角又細(xì)又長(zhǎng),所以也被稱為“八爪魚”。章魚雖然外形丑陋,但卻十分聰明,當(dāng)它遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)改變自身的形狀和顏色,來(lái)嚇退天敵。我見它改變成了紅色,好像很生氣,我就游了出來(lái)。
這次冒險(xiǎn)讓我很難忘。
描寫海洋的作文 篇5
暑假的一天早晨,蔚藍(lán)的天空飄浮著幾朵白云,太陽(yáng)公公今天也格外恩賜,收起刺熱的光芒,露出了笑臉慈祥地望著大地。我和媽媽參加了親子夏令營(yíng)活動(dòng)——參觀海洋館
海洋館真大呀!我們一進(jìn)入口就是十幾米高的玻璃幕墻,里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚……它們都愉快地游來(lái)游去。雖然這里人流如潮,但并不嘈雜,人們都靜靜地觀賞這奇妙的海洋世界。
順著觀賞通道,來(lái)到了近距離觀賞區(qū)。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動(dòng)物,令我目不暇接。這時(shí)一條長(zhǎng)著翅膀的魚朝我游過(guò)來(lái)。盡管隔著玻璃我仍情不自禁地?fù)崦骸拔?你叫什么名字?長(zhǎng)得這么奇怪,我怎么從來(lái)沒見過(guò)你呀?”魚兒好像聽懂了我的話,沖我直擺尾巴,歡快地游來(lái)游去,一會(huì)兒潛入海底;一會(huì)兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽見我們的對(duì)話,背著沉重的盔甲,揮動(dòng)著肥厚有力的四肢,向我招手問(wèn)好。那條短小的尾巴不停地?cái)[動(dòng)著,顯得格外憨態(tài)可掬。我想:這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認(rèn)識(shí)我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著觀賞人群我們來(lái)到珊瑚區(qū),這是一片神奇的海域,無(wú)數(shù)千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚在珊瑚叢里快樂地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著隊(duì)或上或下;有的嘴對(duì)嘴,好像在說(shuō)悄悄話。
不知不覺中返程的時(shí)間到了,我和媽媽戀戀不舍地離開海洋館。今天雖然有點(diǎn)累,但通過(guò)這次活動(dòng)既讓我增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
描寫海洋的作文 篇6
海洋究竟有多大?如果你乘宇宙飛船在太空中俯視地球,你會(huì)發(fā)現(xiàn),地球是個(gè)藍(lán)色的球體,地球上的陸地只不過(guò)是散布在海洋中的島嶼。海洋廣闊無(wú)垠,比人類世世代代居住的大陸要大得多。海洋處在地球的低處,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)盛有海水的大盆子。
讓我們看看這個(gè)聚寶盆深處藏著的秘密吧!
隨著人類海洋調(diào)查研究工作的不斷深入,大海的神秘面紗被一層層地揭開了。海底儲(chǔ)藏礦物的種類和數(shù)量比陸地上多得多。海洋學(xué)家們調(diào)查發(fā)現(xiàn):海底蘊(yùn)藏著1350億噸石油,占世界可開采石油儲(chǔ)量的45%。海底表面分布著形狀像土豆一樣的深海礦物資源——錳結(jié)核。它含有錳、銅、鉆、鎳等55種元素。整個(gè)海底大約授蓋有3萬(wàn)億噸錳結(jié)核,僅太平洋就有1,7萬(wàn)億噸,價(jià)值相當(dāng)于60萬(wàn)億美元。按目前的工業(yè)逍耗計(jì)算,僅太平洋錳結(jié)核中的金屬鉆就可供全世界使用2萬(wàn)年;銅可供全世界使用900多年。80年代以來(lái),科學(xué)家們還不斷在大洋底部的張裂地帶發(fā)現(xiàn)了30多處由海底溢出物形成的礦藏—海底熱液礦藏,總體積3932萬(wàn)立方米,是金、銀等貴重金屬的又一來(lái)源。此外,海底巖層中還蘊(yùn)藏著豐富的鐵礦、煤礦、硫礦、巖鹽等。海洋不愧是人類身邊的藍(lán)色寶庫(kù)。
海底礦產(chǎn)資源豐富,海水中礦物質(zhì)總量和種類也多得驚人。如果把一盆海水在太陽(yáng)下曬干,盆底上便留下一層亮晶晶的粉末,這就是海鹽。據(jù)計(jì)算,全部海水中含鹽m約5億億噸,其中僅食鹽就有4億億噸。如果把這5億億噸鹽全部提取出來(lái),平鋪在陸地上,那么整個(gè)陸地的高度會(huì)增加150米。這些鹽有2200萬(wàn)立方公里,用它可以填平整個(gè)北冰洋。人們還計(jì)算出了海水中某些金屬和非金屬的總量:海水中含1800萬(wàn)億噸鎂,95萬(wàn)億噸濱,500萬(wàn)億噸鉀,930億噸碘,1900億噸枷,2600億噸銼,5億噸銀,500萬(wàn)噸金,45億噸放射性元素——鈾。其中鈾的數(shù)量相當(dāng)于陸地上的鈾礦儲(chǔ)量的4500倍。海水中還含有10萬(wàn)億噸重氫,這是用于核聚變的寶貴原料,它將成為本世紀(jì)電力的重要來(lái)源。
在深不可測(cè)的大海中,有著豐富的生物資源,其種類之多決不亞于陸地。海洋中生物有20多萬(wàn)種,其中動(dòng)物18萬(wàn)種,植物2,5萬(wàn)種。魚類、貝類、甲殼類、軟體類等各種海洋動(dòng)物,人們熟悉的海帶、紫菜、裙帶菜等海洋植物,給人類提供了多種陸地上生物無(wú)法提供的微量元素。海洋生物中還有不少具有很高的藥用價(jià)值。例如:海膽的石灰質(zhì)殼是一味不可多得的中藥材,具有散結(jié)、化痰、消腫等功能;海參也以其補(bǔ)益之功,被視為人間一寶,列為“八水鮮”之一。據(jù)目前所知,海洋生物的蘊(yùn)藏量約為342億噸,僅海洋動(dòng)物就有325億噸,而大陸上的動(dòng)物還不到100億噸。據(jù)估算,海洋生物每年能提供135億噸有機(jī)碳,在不破壞資源的情況下,每年可提供30億噸的水產(chǎn)品。也有人推算,海洋每年給人類提供的食物大約是陸地上可耕地提供農(nóng)產(chǎn)品的1000倍。
人類對(duì)海洋開發(fā)還處于初級(jí)階段,所以就總體而言,海洋仍是一塊未開發(fā)的處女地。也許,在海洋深處還蘊(yùn)藏著許多未被發(fā)現(xiàn)的寶藏,這有待于我們21世紀(jì)的新一代去研究,去探索,去發(fā)現(xiàn)海洋這個(gè)藍(lán)色寶庫(kù)深處的秘密。
描寫海洋的作文 篇7
碧浪蕩漾,帆影點(diǎn)點(diǎn),數(shù)百艘五顏六色帆船、帆板來(lái)往馳騁,拉開了全國(guó)帆船、帆板賽的序幕,成為舟山一道亮麗風(fēng)景線。
金沙連綿,千巖竟秀,各路沙雕好手“點(diǎn)沙成金”,將南沙打造成沙的世界,歡樂的海洋,為舟山旅游創(chuàng)造了一個(gè)旅游精品。
箏舞沙灘,享受藍(lán)天下的一份灑脫;“我為泥狂”,營(yíng)造灘涂狂歡派對(duì)……“長(zhǎng)三角著名的海上休閑度假基地正在岱山悄然形成。
這一切的一切,盡情地訴說(shuō)著:人們并不是單純來(lái)享受和獵奇,真正的目的是來(lái)親近大海,投入大海的懷抱。在奔騰的海浪中,在陣陣濤聲中,我終于找到了答案,開始明白:為什么人們常常這樣說(shuō):大海,生命的搖籃;藍(lán)色的寶庫(kù)……
大海,是生命的搖籃。
作為地球上最早出現(xiàn)生命的地方,是海洋讓地球變得生機(jī)勃勃,是海洋給予我們生命之源。在海洋中,蘊(yùn)藏著極其豐富的生物資源。海魚可謂渾身是寶,肉質(zhì)鮮美、營(yíng)養(yǎng)好,常吃還能讓頭腦聰明,是搶手貨。據(jù)估算,在不破壞平衡的條件下,大海每年可向人類提供30億噸的水產(chǎn)品,能生產(chǎn)蛋白質(zhì)約4億噸,是目前人類對(duì)蛋白質(zhì)量的7倍。特別是我們中國(guó),擁有世界上25%之多的人口,大海更是我們的糧倉(cāng),是大自然送給中國(guó)的禮物,我們要倍加珍惜。
大海,是藍(lán)色的寶庫(kù)。
在深深的海底,不僅有金、銀、銅、鐵,還有稀土、鎢等稀有金屬,尤其在古老的頁(yè)巖中,含有大量的石油和天然氣。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),海底的油氣儲(chǔ)量占世界總儲(chǔ)量的30%之多。波斯灣、北海、南海海域……都是世界公認(rèn)的石油儲(chǔ)存豐富地區(qū)。
“海洋里的島嶼,像天上的星星,誰(shuí)也數(shù)不清!边@句話形容了世界海島之多!捌叻趾Q、三分陸地”說(shuō)的是地球是個(gè)名副其實(shí)的“水球”,是海洋把陸地連接起來(lái),是海洋把地球塑造得如此美麗。然而現(xiàn)在的海洋又是怎樣一番景象呢?為了石油,以美國(guó)為首的國(guó)家發(fā)動(dòng)了海灣戰(zhàn)爭(zhēng),造成了大量的石油泄露;為了爭(zhēng)奪海上戰(zhàn)略重地,南海問(wèn)題浮出水面,各國(guó)關(guān)系緊張;為了擴(kuò)充生存的空間,人們圍海造田;為了滿足人們的欲望,鯨大量被捕殺以此來(lái)獲得魚翅,海洋生態(tài)受到了破壞……
這一切都在說(shuō)明:我們已經(jīng)干了許多破壞海洋資源的“蠢事”,同時(shí)也受到了懲罰。我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,我們?nèi)祟愔挥幸黄Q螅覀儾荒艹蔀椤皵〖易印。因(yàn)榇蠛J强犊模蠛R彩菬o(wú)情的。只有我們加倍地珍惜它,它才會(huì)加倍回饋我們。保護(hù)大海就是保護(hù)人類自己。
描寫海洋的作文 篇8
今天,我和媽媽一起去逛太康路的購(gòu)書中心。一走進(jìn)書店我看見了一些認(rèn)真挑書的人。人山人海,書也不例外,有放架子上的,有放在地上的┄┄有科普類、醫(yī)學(xué)類、教輔類、文學(xué)類、少兒類、工具書、兒童畫畫類┄┄我一進(jìn)去就往三樓跑,因?yàn)槿龢怯形乙臅。我一眼就盯上了《古代漢語(yǔ)詞典》,我趕緊找了一本新的,不讓媽媽看,我讓媽媽看舊的,我還舍不得把書掀開,怪不得我有一個(gè)小摳門的外號(hào)。我還看了三本同樣內(nèi)容的書,但第一本比第二本貴,這說(shuō)
明紙價(jià)上漲了。在書店可以學(xué)到好的知識(shí),知識(shí)是無(wú)盡頭的,而時(shí)間是有盡頭的,讓我們爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí)吧。
描寫海洋的作文 篇9
在我的新加坡之旅中,有一站是參觀世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。
進(jìn)入海洋館,首先來(lái)到了“臺(tái)風(fēng)劇場(chǎng)”,我們隨著鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現(xiàn)了“沉船生態(tài)區(qū)”,曾經(jīng)滿載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長(zhǎng)沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。
走進(jìn)“魚群海域”周邊大大小小的熱帶魚自由自在地在透明的玻璃長(zhǎng)廊里游動(dòng),把我們包裹在其中,讓人感覺身臨其境。走出長(zhǎng)廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物。“嘭嘭”什么聲音?低頭一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細(xì)一看,里面有很多五彩繽紛的魚兒在游呢!大步跨過(guò)玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚類,其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚。接著我來(lái)到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅(jiān)硬。我還摸了鯊魚蛋呢!只不過(guò)小鯊魚已經(jīng)被孵出來(lái)了。再往前走,眼前出現(xiàn)了一群海豚。它們?cè)谒镦覒颉⑻S,十分可愛。
在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結(jié)隊(duì)的小魚;有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫卷!讓人百看不厭,久久不肯離開。
最后,我們來(lái)到“鯊魚水域”觀賞可怕的鯊魚。看威風(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過(guò),卻一點(diǎn)也不害怕的感覺真好啊,運(yùn)氣好的話,還能跟它來(lái)張合影呢!
海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方,除了各種常見的熱帶魚類,還有我們平時(shí)見不到的刺魚、獅子魚、以及水母等著你去發(fā)現(xiàn)。我真喜歡這個(gè)地方。
描寫海洋的作文 篇10
爸爸聽說(shuō)我們鹽城的大豐新建了一座海洋館,國(guó)慶節(jié)假期就帶我們一起去參觀。我高興極了,一路上像只小鳥,嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
到了海洋館,我和爸爸媽媽手拉手向大門走去。一進(jìn)去是個(gè)面積很大的大廳,大廳墻上的LED大屏幕演示著海洋的形成過(guò)程。大廳左邊有一道自動(dòng)扶梯,先乘自動(dòng)扶梯到地下一樓,那里是海洋隧道。走進(jìn)透明的隧道,一只只大海龜在你的頭上游來(lái)游去;還有外號(hào)“魔鬼魚”的黃夫魚、“海洋霸主”鯊魚……各種各樣的魚,看得人眼花繚亂。
再乘自動(dòng)扶梯到一樓,那里是科學(xué)世界。走進(jìn)去,一只只電動(dòng)仿真企鵝和北極熊晃動(dòng)著腦袋,就像活的一般;它們的旁邊,還有用泡沫做成的愛爾基摩人的冰屋。再往前走,是一個(gè)仿真潛水艇,里面有舵、潛望鏡等,就像真的一樣。在這里面,我和爸爸還好好的過(guò)了一把船長(zhǎng)的癮呢!
頂樓是一個(gè)植物園,里面有許多名花奇草,看得我目不暇接。瞧,白色的玉蘭花正在枝頭怒放;還有許多我叫不出名字的花,紅的、黃的,像一個(gè)花的海洋。植物園里不止有花,還有許多奇草。在一角,火龍果已經(jīng)結(jié)果了,紅紅的果皮上帶著一些軟軟的刺,十分可愛。雖然我也在書上看過(guò)火龍果是一種沙漠植物,但還是不怎么相信水靈靈的火龍果竟然生長(zhǎng)在沙漠,現(xiàn)在親眼所見,才解開心中疑竇。
我依依不舍的走出海洋館,心里想下次放假還一定過(guò)來(lái)玩。我十分慶幸我生活在這美麗的城市里,不像其他游客需要花很長(zhǎng)的時(shí)間才能到這里。我愛我的家鄉(xiāng)—美麗的鹽城。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章作者向我們講述了自己跟爸爸一起去“大豐海洋館”游玩的經(jīng)歷。作者采用擬人和比喻的修辭使得描寫更加具體形象,通過(guò)表現(xiàn)了大豐海洋館的美麗景象,表達(dá)了作者對(duì)大豐海洋館的贊美之情。
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