- 相關(guān)推薦
實(shí)用的海洋作文400字匯總六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的海洋作文400字6篇,歡迎大家分享。
海洋作文400字 篇1
假日里,我和媽媽去寧波海洋世界玩。
一進(jìn)水族館的大門后,令我意想不到的是里面竟然有“吳哥窟”、“獅身人面像”和“圓明園”!看來,水族館不僅介紹了海洋動(dòng)物,還介紹了三個(gè)世界的文化遺產(chǎn)啊!
其中最令我難忘的就是獅子魚了。它身上的鰭條,就像京劇里武將身上背的旗子。它們的身上長(zhǎng)著色彩不一的條文。不過,你知道嗎?獅子魚的身體里有毒呢!
海星給我的印象也很深。傳說,海星是天上的星星掉到海里變的哩!在海星身上有一顆顆小小的.突起,那就是海星的棘?吹搅撕P,讓我想起了動(dòng)畫片《海綿寶寶》里面那只幽默的“派大星”,有趣又可愛。
在海洋觀光隧道里,我好像就在海里一樣。數(shù)不清的魚兒在我眼前游過。突然,一個(gè)黑影出現(xiàn)在我頭頂上。我連忙抬頭一看――原來是一條白鰭鯊!它一張嘴,那鋒利的牙就露了出來,它就仗著這牙在水中橫行霸道。
如果你去寧波海洋世界卻不去海洋劇場(chǎng),那就太可惜了。我一共在那里看了4場(chǎng)表演。其中,我最喜歡海豚表演了。它在水中游得很快,就像一輛在水中行駛的高速列車。它高高躍起時(shí),就像一艘升空的火箭,所有的觀眾都為它喝彩!
寧波海洋公園不僅能讓我玩得開心,還能讓我認(rèn)識(shí)了更多的海洋動(dòng)物。
海洋作文400字 篇2
假如我生活在海洋里,我會(huì)住在貝殼里。海風(fēng)一吹,貝殼就會(huì)打開,我就會(huì)游上海面任涼爽的海風(fēng)吹著,舒服極了。
假如我生活在海洋里,我會(huì)邀請(qǐng)鯨魚帶我去參觀海洋。!多美麗的海洋,你看那紫珊瑚正在隨著小魚的游動(dòng),她也跳起了歡快的舞蹈;再看那可愛的海龜正在慢慢的游動(dòng);最后看看那貌似巨輪的鯊魚,它正在追趕那弱小的魚群。
假如我生活在海底,那是一件多美妙的事情啊!
我會(huì)在大貝殼床上醒來,伸個(gè)腰爬起來,用鏡子照著我,把亂蓬蓬的頭發(fā)梳好,再用清澈的海水洗干凈臉兒,穿上花衣服和鞋子準(zhǔn)備上學(xué)去。
我們來到了海洋學(xué)校,這兒只上四節(jié)課。第一節(jié)課是音樂課。你聽從教室里傳來了悠揚(yáng)的.歌聲。這歌聲在海洋里回蕩。第二節(jié)課是安全課。老師正在耐心地講解海洋里的安全知識(shí)。老師告訴我們:海洋里有許多危險(xiǎn)的動(dòng)物,千萬不要接近它們。第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課。第四節(jié)是我們喜歡的體育課。我和海洋里的動(dòng)物們比賽游泳。
。∪绻疑钤诤Q罄,那該多好啊!
海洋作文400字 篇3
星期日,爸爸媽媽帶我游覽了香港海洋公園。我非常開心。
我們到了海洋公園,迎面所見到的是一些非常精美的花卉造型。這些造型是根據(jù)海洋動(dòng)物的'不同的外形設(shè)計(jì)的,一個(gè)個(gè)造型栩栩如生,時(shí)不時(shí)地噴出一些水花來,嚇你一跳。
我們買好票后,拿了一份導(dǎo)游地圖,就進(jìn)了大門。我們先乘坐纜車到達(dá)公園的里面。下了纜車,我就直奔大型過山車。我進(jìn)去時(shí),工作人員給我量身高,要一米四五才能坐過山車。結(jié)果我身高不夠。不免心里有一些失落。這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)小型過山車。我心里就想到:“大棒了!我可以坐過山車了!”我趕緊跑過去,終于過了一把坐過山車的隱。
后來,我們又去水母館參觀水母。我最喜歡一種和手指一樣大小的水母,它們?cè)谒猩舷缕鸱。形態(tài)優(yōu)雅,像一個(gè)個(gè)小天使。不過,別看它表面溫柔,其實(shí),它們都是“電殺手”!
接著,我們又觀看了一場(chǎng)海豚表演,這場(chǎng)海豚表演,讓我知道了海豚有超高的游技,而且還聰明。它們不但能在水中救人,還能幫助有失去聽力的兒童恢復(fù)聽力呢。我真佩服它們。
就這樣一個(gè)快樂的游玩就結(jié)束了,我真期待下次還能再來。
海洋作文400字 篇4
我好想變成一條魚,不受任何拘束,快樂的在海洋中游弋。魚兒遨游在深沉的大海。一抹纖巧的影兒一閃而過,躲在了五色斑斕的珊瑚礁里,穿梭來穿梭去,似是正與潛水的人們活潑地玩著捉迷藏,你追我趕,好不惹人喜愛。
我好想變成一條魚,魚是深海的精靈,時(shí)而靈巧可愛,時(shí)而活潑好動(dòng)。有時(shí)躲藏在珊瑚叢中追逐嬉戲;有時(shí)在海里慢悠悠的散步,不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡;有時(shí)又縮在巖石縫中安心睡著大覺……這群深海中的小精靈們就是這樣歡快,這樣自由,這樣樸實(shí),這樣自然。
我好想變成一條魚,魚兒們有著彩霞織就的華裳,柔軟如絨羽輕柔的覆蓋在身上,全然不是色調(diào)單一的模樣,華麗繁雜的幾乎令人咋舌。在只有藍(lán)色的海里,格外顯眼。
我好想變成一條魚,徜徉在蔚藍(lán)的海的懷抱,自顧自的展示著獨(dú)屬于它們的'那一張張美麗俏皮的畫面。它們?cè)谝煌麩o際的大海中自由的穿梭遨游,伴著夕陽落幕的余暉,伴著岸邊吹來的徐徐海風(fēng)。那樣的生活是我夢(mèng)寐以求的,真想變成一條大海中的魚兒,游在生命與自由的海洋中。
沉水之魚,我心所想。當(dāng)我變成一條魚兒的時(shí)候——但愿如我所償,人與魚,是生命與自由的平等。
海洋作文400字 篇5
“明天是我們五年級(jí)的全體學(xué)生去秋游的活動(dòng)。”大家聽到這個(gè)消息后,都很開心,簡(jiǎn)直是一蹦三尺高。
第二天,在老師的帶領(lǐng)下,在春風(fēng)的吹拂下,來到了海洋館下了車,我們進(jìn)了海洋館,眼前只見一個(gè)巨大的玻璃館,就像一個(gè)“海洋世界”,各色各樣,大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。
這里有慈祥可愛的大海龜,長(zhǎng)滿帶毒的刺兒的河豚,兇惡的鯊魚,像風(fēng)箏一樣的電鰻,帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這些形態(tài)各異、姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。
其中,就讓我難忘的是海豚表演,來到海豚表演室,訓(xùn)練海豚的`工作人員給我們說這條海豚叫“帥哥”。它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞,接著表演“水上芭蕾舞”,只見它豎起尾巴,跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)作真有趣!另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”,都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的“運(yùn)動(dòng)健兒”。
下午三點(diǎn),老師讓我們返回學(xué)校,我們依依不舍的離開了這里,我心里想:有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來參觀這的海洋館!
這是一篇以敘事為主的習(xí)作。作者注意通過“游廣州海洋館”的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)動(dòng)物的有趣,如“只見它豎起尾巴,跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿”“像風(fēng)箏一樣的電鰻”,非常傳神,能夠打動(dòng)人心。
海洋作文400字 篇6
我小時(shí)候就很喜歡海洋,當(dāng)時(shí)僅僅是覺得它非常的漂亮,直到長(zhǎng)大后我學(xué)了一篇課文,叫做《海洋——21世紀(jì)的希望》我才知道,原來海洋有那么多的用處。比如可以通過海洋獲得無限的電源,可以在海洋中獲得高蛋白食品,可以給航行帶來便利......我知道海洋有這么多的用處,更加的.喜歡它啦。那么未來的海洋是怎么樣的呢?我不禁浮想聯(lián)翩......
在22世紀(jì),人類把海洋保護(hù)的很好,所以海洋還是那么的美麗。那時(shí)候你的飯桌上幾乎全部都是海洋里的食物,它們都是高蛋白的,非常的營養(yǎng),所以人們都很健康。
這還不是重點(diǎn)呢。每當(dāng)你出門時(shí),都會(huì)有機(jī)器給你穿上了衣服,可是你知道為什么嗎?因?yàn)槟闵硖幒5啄兀?/p>
22世紀(jì),人類發(fā)現(xiàn)了一種礦物,這種礦物脫離浮的。22世紀(jì)人口增長(zhǎng),地面已經(jīng)爆滿了。于是人們就像實(shí)現(xiàn)21世紀(jì)的愿望——在海底造房子。于是工人門穿著潛水服一天天的造起了房子,沒想到真的成功了!于是人們就入住了。所以在22里世紀(jì),表面風(fēng)平浪靜的海洋其實(shí)里面是繁華的城鎮(zhèn)。
我正想的入迷,一陣鈴聲把我從想象的王國拉了出來。但愿未來的海洋會(huì)這樣吧!
【海洋作文400字】相關(guān)文章:
海洋作文10-05
海洋作文09-09
海洋的作文12-21
走向海洋,熱愛海洋作文04-16
未來的海洋作文04-26
(經(jīng)典)海洋世界作文09-27
【精選】海洋世界作文11-03
(經(jīng)典)未來的海洋作文07-21
愛的海洋作文02-22
海洋的奧秘作文02-22