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海洋作文600字

時(shí)間:2023-10-06 12:34:45 海洋 我要投稿
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海洋作文600字【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的海洋作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

海洋作文600字【推薦】

海洋作文600字 篇1

  周末爸爸媽媽帶我和妹妹去龍門海洋館玩。

  龍門海洋館設(shè)有觀賞魚集中區(qū),雨林奇觀區(qū),濕地生態(tài)區(qū),紅樹林生態(tài)區(qū),親密接觸區(qū),珊瑚礁生態(tài)區(qū),深海生態(tài)區(qū)和海洋劇場,是國內(nèi)最大的海洋館之一。

  一進(jìn)入海洋館一樓我就被各種各樣的魚吸引了,我看到鮮紅的鸚鵡魚,扁扁的三角形的蝙蝠鯧,尾巴像蝴蝶一樣的純白色蝴蝶鯉,橢圓形扁扁的銀鼓魚,黃黑相間的雙帶黃鱸,身體灰黑帶著藍(lán)色斑點(diǎn)的藍(lán)斑條尾缸,嘴長的像鑷子一樣的鑷口魚,遇到危險(xiǎn)就鼓起來的刺鲀,像小傘一樣一張一合的赤月水母。

  二樓是動(dòng)物展示區(qū),有灰褐色的爬在樹枝上的樹懶,皮膚可以從亮綠色變到深巧克力褐色的蜥蜴,毛絨絨的兔子,尾巴張開像一把大扇子一樣的孔雀,黃褐色的猴子

  我最喜歡的是企鵝和海龜。企鵝長得很可愛,走路一搖一擺,憨態(tài)可掬。它的肚皮是白色,身體是黑色。因?yàn)槠簌Z原本是生活在南極,所以工作人員在里面開了空調(diào),還在旁邊放了一塊大冰塊。為了讓它們自在玩耍,專門造了泳池。企鵝和海龜是鄰居,看到一群可愛的海龜,我和妹妹忍不住想喂它們。于是爸爸給我們買了喂的食物。海龜?shù)腵殼又大又硬,上面有許許多多的斑點(diǎn),它們有一百多歲了。給它們喂食的時(shí)候,它們搶來搶去像小孩一樣。

  下午一點(diǎn)半我們看了海獅表演,海獅表演了接圈,單腿行走,投籃,滾筒接圈,水中頂球,很精彩!

  二點(diǎn)我們通過海洋隧道來到海洋劇場觀看美人魚表演。美人魚漂亮極了,有一只美人魚尾巴是紅色的,另一只是彩色的,她們在水里自由地游來游去,大大小小的魚群跟著她們身邊一起跳舞,漂亮極了!

  今天我和妹妹玩得很開心,希望下次還能來!

海洋作文600字 篇2

  星期六早上,陽光明媚,我們?nèi)以缭绲鼐推鸫擦,因(yàn)榻裉煳覀円幉êQ笫澜缬瓮妗?/p>

  海洋世界分為兩個(gè)地方,一個(gè)是海洋劇場,一個(gè)是水族館。我們先來到海洋劇場。走進(jìn)去仿佛到了時(shí)空隧道。三條白鯨在水里自由自在地游著,好不快活,它們時(shí)而浮到水面上,把頭露出水面,時(shí)而躲在水底,時(shí)而在水中游來游去,好像在向人們展示它那婀娜多的舞姿,可愛極了!在拐彎處有4面哈哈鏡,站在鏡子前,鏡子里自己和鏡子外的自己完全不同,我忍俊不禁。再往里走,會(huì)看見有一群白色的小東西在籠子里奔跑、打鬧,這是北極狐,那柔軟的白毛,讓人真想去摸一摸。那邊的黑得象煤炭一樣,游得又很快的是什么呢?原來是海豹,它們的游泳速度太快了,以致于讓人們看不清它的動(dòng)作。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十一點(diǎn)了,表演快要開始了。我們來到了位于二樓的表演場。十一點(diǎn)四十五分,表演正式開始。首先為我們表演的是三只海豹,這三只海豹可個(gè)個(gè)都是身懷絕技,它們?yōu)槲覀儽硌萘恕昂1斍颉、“海豹水邊排球”等,引來了觀眾陣陣震耳的掌聲。接下來是一只白鯨和飼養(yǎng)員共同表演了“水中芭蕾”,它還給我們展示了它那健壯的身姿。最后上場的是海豚,它們表演了轉(zhuǎn)呼拉圈,轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè),它們還會(huì)跟著飼養(yǎng)員的手勢轉(zhuǎn)圈、鼓掌等,個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬,可愛極了!

  看完了表演,我們來到水族館,參觀了180度的'觀光隧道,隧道中的魚各種各樣,有鯊魚、檸檬鯊、草帽魚等,這里的鯊魚很多,但卻沒有海中的鯊魚那么大、那么可怕。

  有時(shí)候時(shí)間很窄,指縫很寬,一天的時(shí)間就這樣過去了,海洋世界讓我認(rèn)識(shí)了很多種魚,長了不少的見識(shí),這里有我的美好回憶,我會(huì)再來的,希望下次這里能有更多的“朋友”。

海洋作文600字 篇3

  幾個(gè)星期前,媽媽帶著我去孝感體育館去看海洋生物科普展。一進(jìn)展廳大門,我就在想:這會(huì)不會(huì)跟武漢水族館一樣,有許許多多的海洋生物、蔚藍(lán)的海水、美麗的小魚、美麗的珊瑚和貝殼,還有最激動(dòng)人心的人鯊表演。

  結(jié)果一進(jìn)大廳,看到的全部都是標(biāo)本。有魚、貝殼、珊瑚…… 展廳分兩層,我從樓梯下去。剛邁兩三步,一個(gè)龐然大物下了我一跳,我還以為那個(gè)六百多斤的大鯊魚是活的呢!走近一看,我才恍然大悟!芭叮瓉硎且粋(gè)鯊魚標(biāo)本!蔽易匝宰哉Z道。那個(gè)鯊魚的鼻子是尖尖的,背上是黑色的,肚子是白色的。雖然是標(biāo)本,不過我還是小心翼翼的摸了一下它的尾巴。

  展廳的兩邊全部掛上了海洋標(biāo)本。其中有分部于印度太平洋的“黑星空螺”、 分部于熱帶印度太平洋的“黑線車輪螺”、 分部于印度太平洋的“鸚鵡螺”等等,都非常美麗。前面有一個(gè)魚缸,里面有珊瑚、兩條小鯊魚和一大堆貝殼。我走斤一看,原來還是標(biāo)本呀!我向左一看,看到了和墨斗魚一樣大小的孔鰩,和蝴蝶魚一樣的條尾鴛虹,右邊有一只小小的海馬和一條五顏六色的.小魚。我又走上樓,首先映入我眼簾的是一條長得像一個(gè)小小的箱子一樣的角箱頓的標(biāo)本,角箱頓的身體是長方形的,身體呈黃綠色,感覺特別好玩。我又看見了一個(gè)小魚缸,里面有幾條小魚。它們在水中愉快的嘻戲著。有一條小魚就好像在和我玩捉迷藏,就是不讓我用相機(jī)照它。我又向前走,看見了《海底總動(dòng)員》里的一條小藍(lán)魚,叫彩帶刺尾魚。接著我又看到了好多標(biāo)本。

  走出展覽館,我心想:在這里我不光看到了許多魚的標(biāo)本,還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。遺憾的是這些都是標(biāo)本。

海洋作文600字 篇4

  21世紀(jì)是海洋的世紀(jì)。在生活中,有一個(gè)我們永遠(yuǎn)離不開的東西,那就是水。而水就源于海。從太空中遙望我們的地球,可以看到她與別的星球最大的區(qū)別就在于她擁有迷人的寶石藍(lán)色,而這種獨(dú)具魅力的藍(lán)色,就是帶給我們無窮幻想、傳奇和無盡資源的海洋。我們的地球大部分被海水覆蓋,地球表面總面積約為5。1億平方千米,海洋面積就占到3。61億平方千米,正所謂七分海洋,三分陸地。我國大陸的東部和南部瀕臨渤海、黃海、東海和南海,大陸海岸線長達(dá)18000多公里,居世界第四位。波濤洶涌、氣勢磅礴的海洋是我們?nèi)祟惖呐笥,?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與海洋的關(guān)系越來越密切。山東省高度重視海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提出了打造山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)的宏偉目標(biāo)。廣饒縣瀕臨渤海萊州灣,海岸線長12。35公里,海域面積25萬畝,20xx年經(jīng)國家海洋局批準(zhǔn),廣饒縣建立了面積達(dá)10萬畝的國家級(jí)生態(tài)海洋特別保護(hù)區(qū),發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),建設(shè)藍(lán)色廣饒?jiān)絹碓匠蔀槲覀兊墓沧R(shí),也成為我們?yōu)橹^斗的目標(biāo)。海洋是一片藍(lán)色的家園。海洋帶給了人們許多許多,如可以讓人們在海上漂流,可以讓人們享受海洋的大、廣等等。海洋寬闊的看不到邊,海洋深的摸不到底。海洋帶給了人們無限的.歡樂,海洋實(shí)現(xiàn)了人們永久的夢想。海洋的貢獻(xiàn)數(shù)不清。我曾經(jīng)看到,有人往海上扔垃圾;我曾經(jīng)聽到,海上出現(xiàn)了由垃圾堆成的大陸,可見,人們在怎樣破壞海洋啊!人類離不開海洋。如果人類離開海洋,人類將無法存活;如果人類離開海洋,人類也不會(huì)享受著美麗的大海的風(fēng)景了;如果人類離開海洋,航行事業(yè)也將會(huì)作廢;如果人類離開海洋,這個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)再擁有寶石藍(lán)色;如果人類離開海洋,這個(gè)地球?qū)⒉辉倜利悺R虼,我們?yīng)該善待海洋、開發(fā)海洋、利用海洋,而不是去破壞海洋。如果我們繼續(xù)大力善待海洋、開發(fā)海洋、利用海洋,那么海洋、這個(gè)地球就會(huì)越來越美麗!我相信,人們會(huì)這樣做的!

海洋作文600字 篇5

  邁入學(xué)校的大門,我們就好像進(jìn)入了知識(shí)的海洋,遨游其間,盡情享受人生的樂趣。老師引領(lǐng)我們尋找一把寶貴的鑰匙,去打開知識(shí)寶藏的大門。不同的學(xué)科,就好像七彩的陽光,散發(fā)著獨(dú)特的光芒。

  語文課上,我學(xué)會(huì)了如何表情達(dá)意,學(xué)會(huì)了用我手寫我心。我徜徉在詩詞歌賦的世界里,感受了李白的灑脫豪邁、杜牧的懷才不遇、杜甫的憂國憂民、辛棄疾的愛國情懷,又為李清照的'滿腔愁情憂心不已……

  歷史課,就像一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī),帶我到祖國的歷朝歷代去游玩,讓我感受了中國古代勞動(dòng)人民的智慧,并深深嘆服于他們的創(chuàng)造力。在朝代的更迭中,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)英雄人物,他們反抗壓迫,他們保家衛(wèi)國……

  英語課,我感覺她就像一個(gè)有點(diǎn)小脾氣的嬌嬌小姐。如果我真心實(shí)意對待她,她也會(huì)將心里話都告訴我,讓我了解她的想法。如果我對她不冷不熱,她就會(huì)對我置之不理,讓我對她摸不著頭緒,讓我與她漸行漸遠(yuǎn)……

  數(shù)學(xué),是一位略顯嚴(yán)肅的朋友。我覺得我總是摸不清他的脾性,我只有努力地去理解,才能知道里面暗藏的含義。如果我不夠細(xì)心,他就會(huì)和我說“拜拜”。他高興時(shí),我會(huì)輕易地弄懂他,不高興時(shí),就算我絞盡腦汁,他也會(huì)讓我摸不著頭腦。

  生物課,他是一位開朗的朋友,愿意和任何人做朋友,他會(huì)帶我觀賞各種有趣、美麗而可愛的動(dòng)物和植物,了解它們是如何生存和繁衍下一代,甚至我們還可以知道它們身體的結(jié)構(gòu)。這里面其樂無窮,讓我們樂以忘憂……

  在知識(shí)的海洋里,我愿意永遠(yuǎn)沉迷其間,盡情遨游,永不上岸!

海洋作文600字 篇6

  隨著人類數(shù)量越來越多,陸地上的空間已經(jīng)不能滿足龐大人口的居住。中國是世界上的人口大國,中國面臨的陸地空間緊張的問題尤為嚴(yán)重。這時(shí),我們中國會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)家園——中國海洋世界。

  這個(gè)海洋世界的外殼是用三層高強(qiáng)度抗壓防腐蝕鋼化玻璃做成,它能耐海水腐蝕,經(jīng)受的住海底洋流的沖刷,使居住在其中的人們不受外界的影響。陸地與海底城市的交通通過太陽能水下列車或客運(yùn)潛水艇就可以進(jìn)入。

  生物的生存需要陽光、水和空氣,但是在海底沒有這些東西。這樣人類怎么生存呢?別擔(dān)心。在城市上方,我們中國的.科學(xué)家們通過許多專用的高強(qiáng)度抗壓耐腐蝕的陽光引導(dǎo)設(shè)施,將陽光傳遞進(jìn)海底城市,使這里的光照和陸地一樣,使這里的植物能正常生長,使生活在海底城市的人們能感受到陽光的照耀。

  空氣是人類生存所必須得,海水是由水和各種礦物質(zhì)鹽組成的。我們中國的科學(xué)家們把海水分離,變成淡水和鹽份,淡水一部分用于生活使用,另一部分通過專業(yè)的設(shè)施,使之形成空氣,供海底城市使用。鹽分通過化學(xué)變化,使之變成人們生活中必須的日用品。

  海洋世界是一個(gè)崇尚環(huán)保的世界。這里的居民樓都是四十五層的高樓,每棟樓頂樓旁都是綠化帶,既美觀又環(huán)保。人們?yōu)榱吮Wo(hù)環(huán)境,在這里交通工具不在使用汽油,改成了一太陽能、電能、氫能源等無污染的能源。有人生存就會(huì)存在排污,在這里,為了保護(hù)環(huán)境,海底世界的居民們不能直接往海里排污。在海底城市里面,科學(xué)家們將廢水進(jìn)行專業(yè)的處理,如固液分離、污水凈化、固體廢棄物的干燥壓縮等程序,回收的水用于城市使用。固體廢棄物經(jīng)發(fā)酵后,排入海中。

  我相信,我們中國的科學(xué)家們通過智慧的頭腦和勤勞的雙手,在不久的將來,一定能讓中國的海洋世界建設(shè)成功!

海洋作文600字 篇7

  我們今天要去春游啦!

  春天,一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們踏上了春游的路。我們像一群快樂的小鳥飛出了教室,全班同學(xué)整齊地排隊(duì),來到四號(hào)車上。我們一路觀賞窗外的風(fēng)景,一路聊天。不知不覺,我們來到了春游的目的地——蕪湖新華聯(lián)大白鯨海洋公園。

  下車了,我的心情非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次來到這里,海洋館很大很大,外墻涂著深藍(lán)和白色相兼的顏色,走進(jìn)神秘的海洋館,我興奮不已,仿佛置身童話世界里,大型的魚缸中有,形態(tài)各異的珊瑚、精靈般的水母、色彩鮮艷的'小丑魚、還有不計(jì)其數(shù)的沙丁魚,當(dāng)然也少不了可怕的鯊魚……海底里的生物太多了,看得我眼花繚亂,真是漂亮極了!

  我期待已久的美人魚表演,終于出場了,只見她們穿著鮮艷的“魚尾裙”,向我們慢慢游過來,原來,他們是由三位漂亮姐姐裝扮而成的,她們在水中搖擺著,舞動(dòng)著,做出各種優(yōu)美的動(dòng)作,令我陶醉其中。

  接著,我們走到了“極地世界”,那里有走路一搖一擺的企鵝、可愛的北極狐、還有酣然入睡的北極狼,最可愛的是憨態(tài)可掬的北極熊,它有節(jié)奏的搖頭晃腦,好像在引領(lǐng)我們跟著音樂一起搖擺,真有趣!

  大白鯨表演也特別吸引我,大白鯨有著潔白的皮膚,胖胖的身體,它和訓(xùn)練員叔叔一起跳舞,時(shí)而翻、時(shí)而飛躍,……只見訓(xùn)練員叔叔騎上大白鯨,在水中畫了一個(gè)圓之后,如芭蕾舞者跳起優(yōu)美的舞姿,做的每個(gè)動(dòng)作都如此的和諧,參觀結(jié)束后,我們依依不舍地走出了大白鯨海洋館。

  這次春游,我學(xué)到了很多知識(shí),海洋世界多么的奇妙呀!

海洋作文600字 篇8

  清早,我們來到了香港海洋公園。海洋公園依山而建,分為山上和山下兩個(gè)部分。

  一進(jìn)大門,我們首先看到的是“海洋奇觀”。海洋奇觀的造型是一塊巨大的藍(lán)色石頭,里面有許多海洋動(dòng)物,其中給我印象最深的是鸚鵡螺和蜘蛛蟹。鸚鵡螺大約有一只玩具皮球大小,它殼上的花紋與鸚鵡背上的花紋相似,它有一綹像龍蝦一樣的胡須,在水里一伸一縮向前游進(jìn),有的鸚鵡螺則吸附在石頭上一動(dòng)不動(dòng)。鸚鵡螺還被人類稱為海洋活化石。蜘蛛蟹的腿很長,身上的`花紋像蜘蛛一樣,它長得非常大,可以吞掉一整條魚。

  離開海洋奇觀,我們迫不及待地坐上了海洋列車來到了山上的海洋劇場,因?yàn)槟抢镉芯式^倫的海豚表演。表演一開始,就有兩名馴獸師來到岸邊,在他們的指揮下,有兩只海豚游入我們的視線。只見海豚上了岸,揮動(dòng)著它右邊的鰭向人們打招呼,接著另一只海豚爬上了滑梯直接滑入水中。在水里兩只海豚騰空而起并且翻轉(zhuǎn)身體,然后海豚馱起馴獸師在水中一起游玩。最后,在馴獸師的指揮下海豚還唱起了美妙的歌。海豚的精彩表演,博得了觀眾的熱烈掌聲。

  我們又來到了海洋公園的游樂場,我們玩起了最驚險(xiǎn)刺激的熱帶漂流。媽媽帶著我坐上了皮筏在水中漂流,沒過多長時(shí)間,岸邊的噴水桶就向我們噴水,搞得我渾身濕透。我們的皮筏在水中經(jīng)常撞上暗礁,皮筏在水里不停地打轉(zhuǎn)。過了一會(huì)兒,皮筏進(jìn)了一個(gè)小山洞,那里的水很急,皮筏又開始不停地旋轉(zhuǎn),搞得我有些頭暈,不久我們又見到了陽光,回到了岸邊。

  傍晚時(shí)分,我們又坐上了山頂纜車回到了山下,快樂的海洋公園一日游在落日的余暉下結(jié)束了。

海洋作文600字 篇9

  今天我看到在上海海洋世界公園拍的照片,我又想起了國慶節(jié)的一天,我和爸爸、媽媽去上海海洋世界游玩的情景。

  那天,我們來到了水族館。一進(jìn)門,就看見滿池滿池的魚。有大的有小的,好像都向我撲面而來,都不知這些魚叫什么,只覺得它們五彩繽紛,十分漂亮,有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,還有藍(lán)白相間的……看的我眼花瞭亂。它們有的在珊瑚群中游過來游過去,有的在巖石里穿來穿去,實(shí)在太美妙了,我迫不急待地這里看看,那里看看。我還看到很多海洋上生活的動(dòng)物有滑溜溜的海豹,活潑的企鵝,懶洋洋的海龜?shù)龋有粉紅色的海星,還有海馬,聽媽媽說,它可是站立著睡覺的呢。正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,突然玻璃水池里下來一個(gè)戴著氧氣罩的叔叔,只見一大片魚向他這里蜂擁而至,然后那位叔叔游到哪兒,魚兒就跟到哪兒,原來他把魚食圍著自己周圍灑了一圈又一圈,那些魚好像很聽話的樣子,圍著他游來游去,都把人給遮得看不見了,只見魚像飄散著五彩的落葉飛花一樣,美麗無比。

  我們再往前走,就是半圓形玻璃水池,我們站在中間,左右兩旁、頭頂上大大小小的.魚兒都在游來游去,接著我們再向前走時(shí),我尖叫起來,“好大好大的鯊魚啊,它們向我游來啦……”。原來我們已經(jīng)步在鯊魚谷,只見這些鯊魚被厚厚的玻璃隔著,慢悠悠地在魚池邊游過來游過去,我抬頭一看,頭頂上也有大鯊魚在游來游去,鯊魚全身灰色,兩顆鋒利的牙齒露在嘴皮外。這時(shí)我忘記了害怕,很自然地伸出了手想去摸摸它,鯊魚就在我的旁邊,我趕緊和媽媽說,“!快給我和鯊魚合個(gè)影……”,這時(shí)媽媽咔嚓一聲,媽媽已經(jīng)拍下了這珍貴的照片,我們越往深處走,離出口就越近,我真想留在這里再玩一會(huì)兒,可是時(shí)間已經(jīng)是很晚了,我依依不舍得離開了海洋世界公園。海洋世界真的是很奇妙,真的讓我大開了眼界。

海洋作文600字 篇10

  宇航員在無邊無際的宇宙中遙望美麗的地球時(shí),最先看見的不是盤曲蜿蜒的長城,不是高聳入云的珠穆朗瑪峰,不是我們中華民族的雄雞版圖,而是波濤洶涌的海洋。那么,未來的海洋又是什么樣子的呢?

  因?yàn)槿祟悓﹃懙厣现参、?dòng)物以及礦物的無節(jié)制砍伐、捕殺、索取,已經(jīng)讓人們的陸地家園變得銹跡斑斑。科學(xué)家們只得將目光轉(zhuǎn)向海洋,他們在短時(shí)間內(nèi)建起了一座座供人類生存的城市,將會(huì)有一批批的氧氣送入海洋,人類也將慢慢轉(zhuǎn)移到海洋,適應(yīng)海底的生活。你知道貝殼嗎?沒錯(cuò),海底的房子就像是貝殼那樣是平躺著的一個(gè)個(gè)。引人注目的可不只是它的外表。進(jìn)入“貝殼”發(fā)現(xiàn)它與陸地上的房子,可以說是“天壤之別”盡管貝殼內(nèi)的景象可以稱得上金碧輝煌,但里邊的家具完全倒了過來,令人眼花繚亂,分不清東南西北,一不小心可能會(huì)走錯(cuò)道。小箱子做的床,令人哭笑不得,睡覺時(shí)稍不留神,箱子似乎會(huì)把你反鎖了。房間里不時(shí)回蕩的音樂,宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),如“潤物無聲”的春雨,如清風(fēng)徐徐,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。人們明顯更加愛惜資源,不再像從前那樣用什么都大手大腳。

  在海底生活,人們可以近距離的接觸五彩繽紛的海底世界,與成群結(jié)隊(duì)的游魚玩耍。你隨處可見這樣的'情景:可愛的海豚與孩子們一起在游樂設(shè)施上玩耍:五彩斑斕的魚類在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龍蝦在與爺爺奶奶聊天呢。人與魚的生活真是其樂融融。

  到了海底,什么都不一樣了,教育方式當(dāng)然也發(fā)生了變化。每天,老師帶著孩子們觀察魚類,還可以與魚交談,進(jìn)一步了解。在學(xué)習(xí)時(shí)欣賞翻“天”覆“地”的魚,那是多么愜意、有趣的事啊!

  雖然說海洋會(huì)給予人類巨大的恩惠,但假如人類只會(huì)索取,而且認(rèn)為資源是無限的,可以隨便浪費(fèi)的話,那海洋有一天發(fā)起怒來,后果真是不堪設(shè)想,我希望人類與海洋可以做親密無間的好朋友。

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