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海洋館作文經(jīng)典[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的海洋館作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋館作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的好日子,我和堂弟去海洋館參觀。
我們一到館里,一大幅圖畫(huà)印入眼簾,圖畫(huà)生動(dòng)極了,還有各種各樣的海洋知識(shí)。
我正看得入迷,弟弟叫住了我:“珊瑚在動(dòng)!”
“不會(huì),珊瑚不是植物嗎?”我不屑一顧。
“可是它真的在動(dòng)!”弟弟把我給頂了回去。
我瞟了珊瑚一眼,想看弟弟的'好戲?墒墙酉聛(lái)的事可讓我始料未及——珊瑚真的在動(dòng)!我驚慌失措:“莫非世界鬧鬼了?”看看說(shuō)明才知道——“珊瑚其實(shí)不是植物,而是名副其實(shí)的海底動(dòng)物,學(xué)名叫珊瑚蟲(chóng),珊瑚蟲(chóng)死了會(huì)成珊瑚礁。”原來(lái)如此!
不知不覺(jué),我們已經(jīng)到了最后一個(gè)展覽跟前了,這里有許多有趣的圖畫(huà),有些是一個(gè)老人的臉,可定睛一看,卻是兩個(gè)情侶在擁抱;有些明明是一棵樹(shù),仔細(xì)一看,卻像一個(gè)嬰兒的臉。
海洋館太有意思了。
海洋館作文 篇2
以前,我在電視上看見(jiàn)海底世界真奇妙,因此海洋館一直都是我盼望參觀的地方。今年暑假,媽媽就帶我和哥哥去參觀重慶的海洋館,聽(tīng)到這消息,我高興地跳了三尺高,當(dāng)天晚上,我興奮地幾乎一宿沒(méi)睡。
到重慶的第二天,我們就去了海洋館。在那里,我看見(jiàn)了許許多多顏色各異,奇形怪狀的魚(yú)兒在水里悠閑的玩耍。又小又弱的“三點(diǎn)白”,一只海星緊緊的貼在玻璃上,又長(zhǎng)又細(xì)的'海鱔調(diào)皮地從石縫里探出頭來(lái),色彩繽紛的各式蘑菇狀珊瑚,看得我目不暇接。我又上了一樓,突然看見(jiàn)一條鯊魚(yú)游來(lái)游去,哦,原來(lái)我們到了鯊魚(yú)館。
我們繼續(xù)往前走,走著走著,我看見(jiàn)一個(gè)海龜,站在岸上仰著頭,高傲地望著我們,圍觀的人都說(shuō)它真驕傲。另一只海龜趴在玻璃上,瞪著我們,好像在說(shuō):“哪里來(lái)的小朋友?,還不快來(lái)和我打招呼!蔽艺吹贸錾駮r(shí),聽(tīng)到有人說(shuō)海獅表演開(kāi)始了,我連忙拉著媽媽的手,飛快地到了海獅館,搶到了第一排的座位。只見(jiàn)兩個(gè)海獅搖搖擺擺地走上了臺(tái),首先表演的是頂球,一位管理員叔叔拿著球扔到水中,一個(gè)海獅鉆進(jìn)水里用鼻尖頂著球,得意洋洋的上了岸,將球投進(jìn)了籃子里,然后使勁為自己鼓掌。大家被它可愛(ài)的神情逗得哈哈大笑。海獅還表演了算數(shù),管理員推過(guò)來(lái)了一塊黑板,上面擺著“1+1=?”的算式,左邊有五個(gè)數(shù)字,海獅看了看,咬了一個(gè)“2”給了管理員,這時(shí),臺(tái)下響起了一片喝彩聲。
我還參觀了企鵝館、海象館,觀看了喂魚(yú)表演......
今天,海洋館給我?guī)?lái)了無(wú)窮的開(kāi)心和無(wú)窮的快樂(lè),還讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。
海洋館作文 篇3
今天索性無(wú)事,和老媽帶兩個(gè)娃去了趟海洋館。原來(lái)一直聽(tīng)說(shuō)海洋館在建,問(wèn)了下才知道已經(jīng)開(kāi)始營(yíng)業(yè)了。票價(jià)不便宜,好在兩個(gè)娃身高不過(guò)1米2,不收門(mén)票。出發(fā)嘍!
進(jìn)展館的時(shí)候給他們講,海洋館,好多海洋動(dòng)物,兩個(gè)孩子懵懵懂懂的。進(jìn)了門(mén),看到一個(gè)大展箱里好多魚(yú)和大海龜在游,嘟嘟興奮地?fù)溥^(guò)去:狗狗,狗狗!我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)。阿卡倒是很鎮(zhèn)定,來(lái)回地跑著 玩兒,海洋館里布置的還是很漂亮的,能看出花了一番心思?上覀冞@些走馬觀花的.游客,實(shí)在沒(méi)什么技術(shù)含量,也只是看看熱鬧罷了。最喜歡的還是一進(jìn)門(mén)兩個(gè)小白鯨,說(shuō)是小,看來(lái)也都三米了。 很優(yōu)雅很愜意地來(lái)回游著玩兒,第一次看到白鯨,才發(fā)現(xiàn)這么可愛(ài),流線(xiàn)型的線(xiàn)條,微微發(fā)藍(lán)的膚色,微笑的嘴唇。好像一直不覺(jué)得累,為人們做著表演。
接著又看了北極的幾種動(dòng)物,印象里帥氣的北極狐,在狹小的空間里只剩了茍延殘喘,看著實(shí)在可憐。海獅好像天生的親近人,有人的地方就拼命湊過(guò)來(lái),烏黑的大眼睛呆萌友好的望著你。嘟嘟一直呆 著不走,試圖伸手去摸摸:狗狗!
再看的地方都很潦草,玩了一會(huì)兒,兩孩子也倦了。三樓的動(dòng)物,二樓的水母,都是匆匆一過(guò);蛟S以后再大點(diǎn)會(huì)看的認(rèn)真些。就這么匆匆忙忙也是玩了一上午,可惜沒(méi)帶吃的,要不還能再看個(gè)海豚表 演。怕他倆餓了,在11點(diǎn)半的時(shí)候離開(kāi)了。
還有一件事,補(bǔ)幾句把。阿卡中午拿水壺敲了嘟嘟的頭,嘟嘟委屈地哭了,我嚴(yán)厲教育,阿卡還是嬉皮笑臉地覺(jué)得很好玩。無(wú)奈之下,我拿著水壺敲了阿卡的頭,阿卡大哭,我再講一次,讓他知道動(dòng)手 弟弟,弟弟是會(huì)疼的;蛟S疼痛能讓他記住。
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