【優(yōu)秀】海洋世界作文

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的海洋世界作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海洋世界作文 篇1

　　暑假的時間是珍貴的，我們要充分的'把它利用起來。我們可以去海邊放松一下，也可以坐著車出去兜兜風一些有趣的事情，如果讓我選怎樣放松，我會毫不猶豫的選去海洋世界，因為在那里我們即可以放松又可以長長見識。你們會選什么呀？寫出來跟我們分享分享吧。

　　記得那是在7月29日——8月3日那幾天，爸爸.媽媽.妹妹還有我，我們一起去了青島的海洋世界，爸爸買了票之后我們就進去了。哇！這里真是叫人大開眼界呀！我一進門就看到一些人在看北極熊，我也就趴了上去看，那北極熊全身都是白的，就像被雪花落滿了全身一樣，我還看到了企鵝，它們排著隊在跳水，就像跳水冠軍一樣一些有趣的動物，而且海洋世界里還有很多人，非常熱鬧。我們還看了海豚表演，表演的海豚非常聽話，和表演人員配合得非常默契，觀眾看的直鼓掌，妹妹也很高興，我真想也去和海豚玩一玩，可惜，那是不可能的事，因為我的膽子特別小。

　　在這幾天我們一家度過了一段快樂的時光，不過很快就要上學了，時間過得真快呀，還沒有玩夠那，真希望能再多玩一段時間呀！

海洋世界作文 篇2

　　20xx年，在沈撫交界處，皇家極地海洋世界拔地而起，為撫順增添了一個“微型”海。它不如大海廣闊，卻把各個海的精華濃縮在了一個個如大海似的，卻比大海美麗的展廳中。

　　那是20xx年，我剛剛上學，就有幸目睹了海洋世界的風貌。剛一進門，我就看見一尊海神波賽東石像，衣服、頭發(fā)的紋理清晰可辨，連面部也與常人差不多！周圍六七個噴水管不停地趄石像噴射水柱，可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴，落入清澈的水池中。

　　走進海洋世界，周圍幾乎都是蔚藍色，讓人覺得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長接近三米的鯊魚，樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍，有的喜歡在水中穿梭，還有的喜歡“觀賞“外面的風景……換句話說，這里的每一種動物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。

　　一雙圓溜溜的眼睛，一對有趣的翅膀，加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背，湊成了活潑可愛的小企鵝。

　　你也許會問了，為什么說企鵝有一對有趣的翅膀呢？有兩個原因。其一是因為它嬌小的翅膀和肥碩的身軀根本不成比例。至于其二，下面的文章告訴你。

　　別看它在陸地上笨拙，一下水就變得靈活，甚至可以說“來無影，去無蹤“。我五次搶拍，全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中，它的翅膀上居然不停的`冒著泡泡！泡泡搖晃著越升越高，越來越大。最后在水面綻開，使水面泛起陣陣波紋。

　　20xx年，我再次踏進海洋世界的大門。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因為，二期工程—世紀叢林和三期工程—海獸城堡已經(jīng)竣工。

　　顧名思義，世紀叢林的重點一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對，因為人們關(guān)注的是土著人的表演。你看了一定會覺得很精彩。不信？那你就抽時間看看吧！

　　至于海獸城堡，不是我不想介紹，而是那里太豐富了，我介紹不了。對了，聽說20xx年四期工程—室內(nèi)沙灘沖浪館會竣工，期待這一天的到來。

海洋世界作文 篇3

　　暑假里，爸爸帶我去杭州游玩，我高興極了!

　　最讓我難忘的是海洋世界，老遠，我就望見正門上方貼著許多關(guān)于海洋動物的海報。上面還有四個金光閃閃的大字——海洋世界。

　　一走進大門，就見各種各樣的海洋動物呈現(xiàn)在我的眼前，有鯊魚、海獅，還有許多五顏六色叫不上名的熱帶魚……看得我眼花繚亂。它們都是用玻璃圍住的。這時，一條魔鬼魚向我游來，貼到了玻璃上，它搖搖尾巴，好像在向我打招呼呢!

　　我們向左轉(zhuǎn)，來到了海洋通道，上面、左邊、右邊全是海洋動物。我看見一只千年老龜背上馱著一只小海龜悠閑地游著，真是有趣極了!

　　穿過海洋通道，我們來到了表演場。不一會兒，精彩的海獅表演開始了。第一個出場的是一只小海獅，它帶來的節(jié)目是“芭蕾舞”。這時響起了歡快的音樂，隨著訓獸員手中揮舞的指揮棒，小海獅跳起了搞笑滑稽的'“芭蕾舞”，弄得全場觀眾捧腹大笑。接著出場的是一對海獅夫妻，它們帶來的節(jié)目是“雙獅頂球”。兩只海獅朝大家招招手，就“撲”地一下跳進了水里。訓獸員把兩只球向上一拋，把球拋到水里。突然，兩只海獅猛地跳起來，各自把球給頂回了陸地。表演結(jié)束了，幾只海獅小演員們都上場謝幕，和大家合影留念，握手、親吻。

　　我們走出了大門，依依不舍地離開了這充滿知識，讓人大開眼界的世界。

海洋世界作文 篇4

　　國慶長假的第二天，我聽說成都海洋世界開張了，那是我心怡已久想去的地方。姑姑、姑爹和爺爺很樂意地陪我去參觀。

　　走進去一看，哇！我仿佛置身在海底啦！身旁及頭頂上到處是很多奇妙的魚。它們游來游去自由滑翔，令人目不暇接，使我大開眼界。那些奇形怪狀色彩斑斕的魚暫且不說。我看到了從未見過的葉海龍，它既像海草又像海馬其實是另類的海馬，它怕光不準照相；還有那尾巴在沙里，身子垂直向上像發(fā)芽的草，又能上下伸縮，它叫花園鰻；在一個水池里養(yǎng)著幾個大硬殼蟲，可讓人隨便觸摸，這也是魚嗎？標牌上寫著“x”，它不是魚，是屬螃蟹類的動物，它與恐龍是同時代的，所以成為活化石；奇特的鰩，扁平的身子長長的細尾巴。眼睛在上面嘴巴在下面，像個大風箏。

　　在兒童區(qū)里，我見到了一個神奇魚缸，魚缸的半中腰有兩個出口槽，槽內(nèi)的水與外面空氣相遇，但水不溢出來，手還能由槽口伸入魚缸去抓魚，這是為什么呢？我想不通，一旁的姑爹就給我解釋：“那是因為缸內(nèi)的睡眠上方是真空的，或有一個負氣壓，水槽的.水面時正常大氣壓，而形成的現(xiàn)象�！迸�！原來是這樣的科學原理。

　　短短的兩個鐘頭，我見識了很多海洋動物，還學到了不少科學道理，受益匪淺，真是不虛此行。我想世界上的海洋比陸地廣闊得多，海洋動物也比陸上動物多得多，它們同樣是人類的朋友，但我們對它的研究還很不夠，需要我們繼續(xù)去探討。

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