【推薦】寒假的小學作文匯總九篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寒假的小學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寒假的小學作文 篇1
愉快的寒假生活開始了,心里真是開心,因為,我可以睡懶覺,可以走出戶外游玩了!
寒假生活剛開始,媽媽對我說,你先把作業(yè)多做點,到過新年的時候,再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”,努力地做作業(yè),心里想著媽媽領我出去玩開心的樣子。可沒有想到的事情出現(xiàn)了,影響了我在這次長假里一塊地方都沒有去玩,但是,卻讓我看到了我們上海難得一見的大雪。
我記得,早上的天空就有點灰蒙蒙的,不一會兒,開始下起了小魚,還加著雪花,雪花和雨滴落在地面上,落在草地上,立刻融化了,地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過路的行人身上和臉上,不禁
讓人打個寒顫,也讓他們加快了腳步。沒多久,鵝毛般的大雪漫天飛舞,像玉石一樣潔白,像柳樹一樣輕柔,紛紛揚揚的從天空中散落下來,把所有的樹木,每家每戶的屋頂,把整個大地都蓋得嚴嚴實實的,到處都是白茫茫的`一片,好一派萬里雪飄的景象。
直到第二天,雪才漸漸地停了,太陽公公露出了笑臉,和煦的陽光照耀著潔白的雪地,讓我好像感覺到走進了白雪公主的童話世界。
門前,一群孩子在雪地上快樂地玩耍,他們堆雪人,打雪仗,玩得快樂極了!
寒假的小學作文 篇2
1 《假如給我三天光明》
這部自傳體的著作寫了海倫·凱勒21歲以前的生活經(jīng)歷。她用“忘我就是快樂”來克服生理缺陷所造成的精神痛苦。請閉上眼睛,用手輕輕觸摸,這就是海倫·凱勒的世界……
2 《心理健康自測自療》
所謂心理健康就是大腦功能的健康,就是人的情感、知覺、性格、意識都處在平衡、穩(wěn)定的狀態(tài)。生活在現(xiàn)實中的人,尤其是身處轉(zhuǎn)型期的人們,要想保持心理健康又談何容易!
3 《無為學》
人生種種失意、煩惱、弊病,原來起自你自己偏執(zhí)、強求的欲望和心態(tài)!人生種種虛榮、得意、榮譽、地位,皆如過眼煙云、轉(zhuǎn)瞬皆空!無為非無能,無為非無作為。無為實有為,無為實大有為!
4 《師幼互動行為研究》
“我在幼兒園里看到了什么?”用一種“平視”的眼光去看、去發(fā)現(xiàn)。它既不是“俯視”,也不是“仰視”,而是與兒童的目光在同一地平線上“相接”。
5 《論語——人生感悟》
《論語》記載著孔子的.言語行事,孔子的思想已經(jīng)有了兩千多年的歷史發(fā)展。在二十一世紀的今天,在人們對人類自身問題的深度思考與反省時,人們可以相信,孔子的思想能給當今社會帶來啟發(fā)。
寒假的小學作文 篇3
在這個寒假里,最讓我難忘的一件事應該是到小魯家做客那件事。
小魯以前是我們班的,但是去年九月份他就去新疆伊寧去讀書了。今天,他在返校那天回上?纯赐瑢W,于是邀請我和小龔在放學后到他家做客。
我們一路說說笑笑,來到了小魯家的小區(qū)。我們進去先玩了雪,堆了一個雪人!敖裉斓'雪真大!”我望著這片雪地,驚嘆道!斑@算什么,伊寧市下的雪更大,這種雪地數(shù)不勝數(shù)。”我和小龔對試一眼,想:難道伊寧市那里冬天天天能玩雪?
接著,我們來到了他家里。他竟然大擺棋陣,想和我們玩象棋。我和小龔立刻合伙“作戰(zhàn)”,小魯和他的妹妹一伙兒,我們終于“開戰(zhàn)”了。他先跳馬,我也跳馬,他再走兵,我也走卒。他看出了我的心思,瞪了我一眼,說:“你為什么學我?”我和小龔面面相覷,只好重走。小魯一連走了好幾個炮,把我們的一個車、一個馬和一個卒都吃了,我們一氣之下,用卒將他的一個小兵吃了。我們樂得哈哈大笑。小魯還是十分鎮(zhèn)定,將炮都移到我們的將的面前了。這時小龔迫不及待地將士擋在了將前。我心里在打著小算盤,怎么能吃掉他的帥。我悄悄地跟小龔說了計策,小龔臉上露出了微笑。我趁小魯出一些我們認為的“垃圾棋”時,將我們的大炮砸在了將的前面。他似乎還沒發(fā)現(xiàn),要知道,現(xiàn)在可是千鈞一發(fā)之際,如果他……小龔嘆了口氣,對小魯說:“你完蛋了!小趙,秘密武器!”小魯一愣,我將大炮狠狠地砸在了小魯?shù)膸浬,我們贏了!澳愠鲈缌!”小魯說道。我想:不會吧,我明明看到他出棋了。我說:“沒有,我們贏了!”小魯只好舉起白旗。
小魯?shù)臓敔斈棠虩崆榈卣写宋覀,我們互相留了地址電話,就跟小魯和他的爺爺奶奶說再見了
寒假的小學作文 篇4
寒假里最另我開心,讓我印象深刻的事情就是下象棋了!這次的下象棋可真是讓我收獲頗多!
這個寒假我過得很開心。我不僅玩得很開心,還得到了很多的收獲。令我記憶深刻的是一次下象棋的收獲。
一天中午,剛吃完午飯,爺爺就一邊指著棋盤,一邊對我說:“來,咱倆對上幾個回合!快!”我深知爺爺棋藝的高明。在去年的春節(jié),我大膽地說:“爺爺,咱倆對上幾個回象棋如何?”爺爺二話不說就擺起棋。才一個小時多一點,我就敗了4:1,F(xiàn)在爺爺向我宣戰(zhàn),我該如何是好?我想:“接受的話,萬一輸了怎么辦?拒絕的話,也太沒面子了。還是接受吧。”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走過去坐下,擺好了棋。
第一局,我飛相防守,爺爺中炮進攻,我上馬護中兵,爺爺上馬護中卒。這樣的陣擺好后,爺爺就對我發(fā)起了猛烈的進攻。爺爺?shù)?兩個車一個在我的邊境巡河,一個在我營里橫沖直撞,兩個炮一個在爺爺?shù)臓I守中路,一個在我營里打邊卒,兩個馬一個在營里守著中卒,一個在我的營里跳來跳去,爺爺兵力分散,機動力強,讓我不知如何防守。我只有一車一炮在爺爺陣營。因為爺爺陣營里只有兩名敵將。也就沒有把車和炮當回事。我只要找著機會就動深入敵營的車和炮,爺爺只顧將軍,不顧后面,突然,我在爺爺?shù)年嚑I里擺出了“將軍抽車”的陣法,抽調(diào)爺爺?shù)难埠榆嚭螅瑺敔數(shù)墓菅杆倩啚榱悖籂敔攲ξ曳狡遄拥姆怄i大大變小,一個車明顯招架不住,我方主力迅速涌向爺爺?shù)臓I地,為了保住營地,爺爺?shù)钠遄右捕汲坊,最終,爺爺潰不成軍,被我用“二路夾車炮”的殺招將死。能把爺爺打敗,我真是喜不自勝。
這次下象棋,不僅令我很高興,還讓我明白一個道理:學一個本領不能因為一個小挫折而半途而廢,要認真學下去。這個道理是我在寒假最好的收獲。
寒假的小學作文 篇5
生活中,每天都是熱熱鬧鬧的。但我覺得熱鬧并不是每天都有,而今天我家最熱鬧。
那天是小年,我的姥姥、外公、哥哥……都來我家,還有我姑姑、姑姨和哥哥也來了。到了我家,他們坐在沙發(fā)上一邊吃瓜子和年糕,一邊看著電視機里放的春節(jié)聯(lián)歡晚會,不知不覺就到了午飯的時間。
吃飯時,我們都坐在桌子上吃飯,而我媽媽和姑姑在做菜?粗雷由系牟瞬唤谒髁顺鰜,桌子上有牛肉、羊肉、牛排、魚、春卷等菜,我馬上動起嘴大吃大喝起來。他們也有說有笑地吃了起來,等菜都做好時,媽媽和姑姑才來吃飯,而我們孩子都吃飽了。
吃過飯后,大人們都在一起打牌。而我們這4個孩子在房間玩電腦,我和弟弟玩手機。過了一會兒,外公他們要走了,我和他們說了聲:再見。而姑姑他們家等晚上吃過飯才回家。我用懇求的.眼神讓哥哥在我家住幾天,他們同意了。
這一天真熱鬧,而熱鬧的一天馬上就走了,它什么時侯才能回來呢?
我愛熱鬧!
●作文點評:
這篇作文語言通順,敘事清楚,層次清晰。但從內(nèi)容上看,只是在記流水賬,親人聚會,來了哪些人,先怎樣,后怎樣,吃了些什么菜,整個過程記得清清楚楚,但從這個聚會中你體會到什么?感受到什么?樂趣在哪里?卻沒有說。親友聚會,相互訴說離別之情,交換信息,感受對方的關心,體會生活的美好,這些才是有趣和有意思之處,可惜你沒有寫出來,只是把聚會的過程寫出來了,內(nèi)涵的東西沒有。
寒假的小學作文 篇6
在我記憶的長河中,有些事已被我淡淡忘記,但那發(fā)生在寒假里的一件事讓我久久不能忘懷。
那是一個冬天里難得的艷陽天,我和哥哥在門口玩耍?吹洁従蛹业能囃T谕饷。一個大膽的念頭萌生了:不如去在他家的車上畫些圖案吧!我順手撿了個樹枝悄悄來到車旁,哥哥問我:“你在干什么?”嚇了我一跳,心里就像小鹿亂撞,臉上也火辣辣的,就像偷東西被逮了個現(xiàn)行,我吞吞吐吐地說:“沒……沒干什么!钡鹊礁绺缱吡,我又來到車跟前,拿著樹枝在車上畫了一個小貓咪。這時,傳來一陣腳步聲,我飛也似的逃離了“作案現(xiàn)場!
畢竟毀了人家的“ 車容”,回到家里,心里很不是滋味,但又不敢去道歉。下午,看到鄰居阿姨來我家,我慌了:怎么辦?怎么辦?一定是他們知道是我干的了。我心里越發(fā)的`緊張了,手心都出汗了。要是招了,她會不會狠狠地批評我呢?要是不招,紙是包不住火的!讓他們知道后,豈不是更批評我了,還是招了吧!
“阿……阿姨,對不起,是我把你家車畫上圖案的,真對不起!”阿姨對我說:“沒關系,勇于承認錯誤就是好孩子!”
我甜甜地笑了。
寒假的小學作文 篇7
寒假中最讓我興奮不已的事情就是看到了白白皚皚的北國風光,在一個美麗而又浪漫的氣氛中度過愉快新年,這是多么令人激動啊。
我愛雪,它輕飄飄從空中落下,把大地裝扮成一個童話般銀白色的世界,給農(nóng)民伯伯帶來豐收的愿望。我愛雪,一到下雪時,我總是喜歡用手接住那輕飄飄白色花朵,看著它在我手中慢慢消失;我還愛在雪中自由自在的奔跑,享受那無拘無束的浪漫,好盼望老天可以來一場大雪啊。
寒假里的某天,天空灰蒙蒙的,稍微有點灰白,我好像在期待著什么,狂嘯的西北風吹在人的皮膚上,好似刀割一樣。“下雪嘍!下雪嘍!”果然,我心里所期待的終于來了。我像觸電般顫了一下。下雪了!我心里一驚,顧不得一切,哇!天地間白茫茫一片,空中還飄著絲絲縷縷可愛的棉花糖——潔白無瑕的小雪花。雪花輕輕的飄下,如蘆花,似柳絮,像輕悠悠的鵝毛,無止無休地飄著、飄著,宛如那美麗的銀蝶在天地間翩翩起舞,又像一群穿著白紗裙的舞蹈家,伴著天空傳來的音樂,輕盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著。那么輕快的身影,那么飄逸的舞姿,每一片晶瑩的雪花,都像一首婉轉(zhuǎn)明麗的美詩。我狂跑著,抬起頭,俏皮的讓小女孩親吻著我的臉,貼緊我的面頰。我伸出舌頭,去體味雪的味道,雪涼絲絲的`,甜絲絲的。我伸手去接住那些調(diào)皮的雪花,仔細地觀察它,我發(fā)現(xiàn),雪是那么的奇妙,在這茫茫的大雪中,每一片雪花的形狀都不一樣,是獨一無二的。南方的雪不像北方的雪下得那么氣勢磅礴,“千里冰封,萬里雪飄”的。但南方的雪卻更有詩情畫意,薄薄的雪覆蓋在青山上有的地方雪厚點,有的地方草色還露著。山下是一條小河,河上結了一層薄冰,在陽光的照耀下,晶瑩剔透的,好似一幅山水畫。郊外的田野里,像蓋了一床大棉被!叭鹧┱棕S年”是我們所有人的期盼。雪是潔白無瑕的,雪是晶瑩透亮的,這是冬天的代表,它是純潔的象征,它是美的天使給人以美的享受。
我愛雪花,愛雪花中的寒假,它讓我興奮、激動、快樂……
寒假的小學作文 篇8
親愛的寒假姐姐:
你好!
你怎么又不聲不響的走了呢?為何連聲招呼都不打?
昨天晚上你還在和我玩耍、嬉戲。可是第二天早上,當我醒來的時候,怎么喊你都不來。直到看見你那封“道別信”——記載著返校時間的紙時,我才明白,你已經(jīng)走了。我跑了上大街,猛趕才追上了你。我拉住了你,懇請你再回去。你卻無情地甩開我的'手,將這些課本硬塞給了我。幾乎每年都是這樣的場景。從來都沒有變過。我只能在恨恨地咒罵之后再期望著明年再來與你相見。
我寫信來就是想給你報聲平安。現(xiàn)在開學已經(jīng)兩個星期了,我漸漸已經(jīng)開始習慣,只是回到家里事情還比較多,不能夠總是按時睡覺。唉,你如今還在的話,我還愁什么按時不按時的呢?
就說這么多吧。其實到了夏天,暑假哥哥也會來陪我玩的,他那邊似乎放寬得多,可以陪我玩兩個月。嫉妒了?我知道你不會的。
期待著明年再次與你相見!
祝你:
天天開心!
20xx年1月28日
沙墟一小學 宋煒瑤
寒假的小學作文 篇9
寒假里,我經(jīng)歷了許多的事。有傷心事,有新鮮事……在我記憶中最深刻的,還是那件事了。
那是一個大晴天,媽媽突然提起了我那個向往以久的心愿:“我去給你買自行車,好嗎?”“太棒了!太棒了!你真是好媽媽!”我情不自禁地又蹦又跳。
過了一會兒,我和媽媽便來到了自行車行,我一進車行,第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車。“媽媽,就要這輛,就要這輛……”媽媽也奧不過我,便買下了。
嘿!還別說,這輛真漂亮。是紫紅色的,使它顯的格外的秀氣。還沒有等我高興完,新的問題又來了,我還不會騎呢!不然買了可是浪費!這可怎么辦呀?現(xiàn)在唯一的選擇:“學唄!”可我從來就膽小 怕死,不過這回我看在自行車的'份上,咬咬牙,學吧!
我小心翼翼地在座板上坐好了,心中像有很多的水桶打水,七上八下的,不一會便搖晃起來;晃呀,晃呀地摔倒了,我強行站起來,拍拍身上的灰塵,心中埋怨道:“我是學不會的了!”媽媽好像看穿 了我的心思,走過來語重心長的對我說:“繼續(xù),再來。做什么事都沒有那么簡單的,你要記。簣猿植恍,直到成功!你一定能行的!”媽媽這番話,使我增加了信心。我扶起車子又坐上去,媽媽在前 面幫我撐穩(wěn)龍頭,我用腳踩著踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車的三個要點:“第一,不能看車底下,要看前方;第二,不要把龍頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,這樣容易摔跤,只有在又障礙物的時候才轉(zhuǎn)一點;第三 ,腳要不停的踩,不能停下!蔽野凑諎寢尩脑捜プ,過了一會兒,媽媽把手松開,我竟然自己騎起來了。而且一直把車騎回了家,我簡直不敢相信,我學會了騎自行車。
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