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寒假生活的作文優(yōu)選【9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的寒假生活的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
寒假生活的作文 篇1
我度過了一個(gè)豐富多彩的寒假生活。
我去了中國冬天最冷的地方——內(nèi)蒙古。這里的冬天草原上，白雪一望無際，車在路上開，偶爾會看到牧民的蒙古包，還有牛、馬、羊群在找食物。在這里，我不僅體驗(yàn)到了冬天的`寒冷，還去玩了滑雪等冬天的室外游戲，非常有意思。我還參觀了濕地景區(qū)和中俄蒙三國的冰雪節(jié)，并且還吃到了當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴狙蛲取⑹职讶�、烤羊排等�?/p>
這是一個(gè)多么令人愉快的寒假呀！
寒假生活的作文 篇2
從放寒假開端，我就不時(shí)在玩，但后來才知道作業(yè)一點(diǎn)也沒做，當(dāng)然在寒假中也發(fā)作了很多事!
我原來是想在寒假中設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃，但是由于懶就不愿寫，就沒寫，不時(shí)都是早上不時(shí)玩說好了下午做作業(yè)，但是半個(gè)字都沒寫，而且中間有有好多節(jié)日，更沒時(shí)間寫了，像大年三十、正月十五……這么多的`節(jié)日里我一項(xiàng)作業(yè)也沒做，等到快上學(xué)了才想起來還有很多作業(yè)沒做，暫時(shí)抱佛腳，更何況，我是個(gè)高年級的好學(xué)生，怎樣能少做作業(yè)呢?沒辦法，就算再累，那也得把作業(yè)做完吧?
在寒假中或者其他節(jié)假日的時(shí)分也要列好計(jì)劃要不然就會很亂，而且大家不要像我一樣那么懶，說好了第二天就要做到，也不要跟我一樣暫時(shí)抱佛腳哦!
寒假生活的作文 篇3
寒假里我經(jīng)歷了許多事，有傷心的事，有難過的事，有開心的事……這些事把我的寒假裝點(diǎn)得絢麗多彩�？晌矣洃涀钌畹模�是那件事。
那是陽光明媚的一天，媽媽突然說：“我現(xiàn)在幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)你期待已久的心愿——買一輛自行車，高不高興?”“太棒了，我真高興!”我又蹦又跳，高興地喊著。
過了一會兒，我和媽媽便來到了自行車專賣店，經(jīng)過很長時(shí)間的精挑細(xì)選才找到了一輛很漂亮的粉紅色的自行車，“媽媽，選好了，就買這輛�！眿寢尨饝�(yīng)了，買下了這輛粉紅色的自行車。我很高興，可是又有一個(gè)難題浮現(xiàn)在我的腦海里，我還不會騎呢，買回來又不會騎，就像一個(gè)裝飾品，豈不是很浪費(fèi)?這可怎么辦呀?現(xiàn)在，我只有一個(gè)選擇，就是學(xué)騎自行車�？墒俏覐膩砭湍懶∪缡�，不過看在新自行車的份上，學(xué)吧!
我小心翼翼地在座板上坐好，心中真是“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，剛要把腳抬起來，車子突然向旁邊一歪，我趕緊把腳撐在地上，才沒有摔倒，我又試了幾次才學(xué)會了上車，可難題還在后頭呢，怎樣騎?不如先試試，不一會兒，便搖晃起來，晃呀、晃呀地摔倒了，我努力地站了起來，拍了拍身上的灰塵，心中埋怨：“哎，我是學(xué)不會的了!”媽媽好像看穿了我的心思，走過來慈祥地對我說：“加油，寶貝，媽媽永遠(yuǎn)支持你!不要灰心，慢慢來，做什么事都不會一下子就學(xué)會的。”媽媽這番話使我更有信心了，我扶起了車子，又重新坐了上去，無論多少次的摔倒都不能阻擋我學(xué)會自行車的`決心!終于，功夫不負(fù)有心人，我覺得我能控制住“龍頭”了，摔倒的次數(shù)越來越少，過了一會兒，我可以騎的很遠(yuǎn)也不摔倒�！拔覍W(xué)會了!”我大聲尖叫，媽媽也夸我說：“女兒真棒，一下子就學(xué)會騎車了�！蔽倚睦锵癯粤嗣垡粯犹稹�
這次我不僅學(xué)會了騎自行車，也懂得了只有堅(jiān)持不懈，才能成功的道理，這不是一舉兩得嗎?
寒假生活的作文 篇4
寒假——大概沒有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長假期的最后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了！由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？
都不是！只是因?yàn)槲姨中�，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因?yàn)榇中�，因�(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會做！
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛��！恐怕我的一生都會糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！一定得改，一定要改！
這個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒有，我是一個(gè)非常樂觀的人，所以沒什么事情會讓我感到憂慮。再說，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂的呀！我們沒有理由去憂慮！我很快樂，快樂的`像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔！讓我們都快樂起來吧，快樂能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂的小鳥！有付出就必有收獲！不錯(cuò)的！寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂！快樂就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲！
我的快樂收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂！我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個(gè)快樂的我！
寒假生活的作文 篇5
愉快的寒假開始了，在這個(gè)假期里我要按老師的要求把假期生活安排好。
上午，因?yàn)闆]人6點(diǎn)鐘會叫我起床，可一起到老師讓我們假期也要養(yǎng)成生活好習(xí)慣，于是我美美的睡到自然醒7點(diǎn)半就起床洗臉?biāo)⒀�，坐在電視前面邊吃飯邊看電視。我喜歡做手工，所以會看一些折紙的視頻，吃完飯收拾好碗筷，就開始按照視頻上教的，折了好多好玩的東西。做完手工也該吃午飯了，等爸爸一到家，我們就吃飯。
下午，我拿出我的作業(yè)本開始寫作業(yè)，給自己安排好一天寫多少，讓自己保證可以在上學(xué)前完成所有作業(yè)。
晚上，我會先背古詩，把古詩背完之后，我讀一些課外書，這是假期前老師要求的，保證自己能學(xué)習(xí)到課外的東西。然后，九點(diǎn)左右和媽媽一起刷牙洗臉，準(zhǔn)備睡覺。但是我總是睡不著，所以媽媽會給我講五個(gè)小故事哄我睡覺。美美的'一天就過去啦！
這就是我的寒假生活，充實(shí)又有趣。
寒假生活的作文 篇6
說起我的寒假生活嘛，一不香，二不辣。是什么滋味呢？今年的寒假，我們?nèi)チ宿r(nóng)村，在那里，我們展開了一次“雞雞表演活動”。我們要在雞中選出兩只受苦受難者。我和妹妹選好了雞后，就開始排練了。我和妹妹把雞牽住。第一個(gè)節(jié)目：飛！我和妹妹抱著雞往空中扔去。“撲啦”，兩只雞摔了個(gè)“狗啃屎”�！安恍�，不行！”妹妹說。第二個(gè)回合，“撲通！”兩只雞又摔了個(gè)倒栽蔥�！安恍�，不行！”妹妹又說。就這樣雞經(jīng)過了多次“風(fēng)雨兼程”終于完工，不過完工的是1/3。第二個(gè)節(jié)目：尾巴“昂”起來！我和妹妹各自抱著雞。這個(gè)節(jié)目是讓大家看雞的尾巴。我們一會兒把雞放下，一會兒把雞倒著。這樣尾巴上的毛就一“昂”一“昂”的'了。突然，只聽見“撲”的一聲�！拔业膵屟�，雞屎拉到我的鞋子上啦！”大家哄堂大笑。我趕緊跑到水龍頭邊上。左邊洗一洗，右邊擦一擦。沒辦法，我這個(gè)神氣十足的訓(xùn)雞人，現(xiàn)在也得到了雞的報(bào)復(fù)。第三個(gè)節(jié)目到了，第三個(gè)節(jié)目：“在竹竿上唱歌”。我們把雞放在一個(gè)很細(xì)的竹竿上，然后高高舉起。我發(fā)現(xiàn)，每打一下雞的尖嘴，雞就會把嘴張開，于是我就唱起了“字母歌”。每唱一個(gè)字母，就打一下雞的嘴，可是我發(fā)現(xiàn)打久了，雞就會張兩下嘴，這怎么辦呢？我正想著呢，突然妹妹大喊一聲：“姐姐，雞跑了！”只見兩只雞“撲”地一下子跳進(jìn)了田里。我和妹妹氣得直跳，最后一個(gè)節(jié)目了，兩只雞就跑了！哼！唉！大功失��！
寒假生活的作文 篇7
我的寒假呢？就像清閑的日子，不，應(yīng)該說是超級清閑。
我呢？沒事干時(shí)，看看電視啊，畫點(diǎn)畫啊，玩玩電腦，變變魔術(shù)什么的。有事干了，那就沒的說了。
我的寒假由一個(gè)字來形容，那就是“閑”！兩個(gè)字呢？就是“清閑”！四個(gè)字呢？就是“超級清閑”！為什么呢？我來匯報(bào)一下我的作業(yè)情況：
寒假才兩天，我就把我的《寒假生活指導(dǎo)》做地“一干二凈”。第三天就把一天 道的數(shù)學(xué)題做完了。第 天開始狂寫英語。第 天，開始狂寫親子共讀。第 天就徹底沒事干了。我呢？傻眼了。
才剛剛 天就要馬上寫完作業(yè)了！我該怎么辦？囧！世上無難事，只怕有心人。幸虧老師布置的'作業(yè)太多了，我還能背古詩、寫日記，其他沒有了。我不該做那么快的�。。�！我知道了，做作業(yè)做快了也不好。我“忍痛割愛”，一天只做一點(diǎn)作業(yè)，不知道有沒有效！
嗚嗚……~~~~(>_<)~~~~ ！我真是服了我自己了，剛到新年就沒事干了，有人說：過年不能清閑，否則一年都會清閑。哇�。�！
寒假生活的作文 篇8
今年寒假我和奶奶，爸爸媽媽回老家過年，度過了一個(gè)難忘的假期：
假期里我們老家下了雪，飛飛揚(yáng)揚(yáng)鵝毛般的大雪把大地都披上了銀裝，放眼望去非常美麗。我們堆了一個(gè)大大的雪人，和我差不多一樣高。
冬天里最有意思的就是滑冰和滑雪，滑冰車是用特制的座位改裝的，一開始我不會使力，劃不動，很灰心，只能坐在表弟的冰車上，后來多劃了一兩次，在大人們的鼓勵(lì)和幫助下，我也能自如的在冰上馳騁了。真是應(yīng)了那句話“世上無難事，只怕有心人”。
滑雪是從山坡上滑下來，因?yàn)槲疫�小，不會用滑雪板，所以小孩子們就躺在一個(gè)大輪胎里，從山坡上自由滑下，撞到終點(diǎn)的草堆里，呵呵，每次我滑下來都哇哇大叫，弄得一頭亂草。但是超級開心。
寒假還有一件最開心的事就是過年，大年三十我和家里人一起看春晚，打牌玩，一直熬到夜里2點(diǎn)才盡興。爸爸媽媽帶我給很多親戚拜年，我收到了很多壓歲錢，爸爸媽媽說今年的壓歲錢我可以自己支配一些，為此姑姑還給了我一個(gè)漂亮的'小錢包-這可讓我太
高興了，我在想著要好好利用這些錢，將來買些我夢想的東西。
過年最開心的是就是放鞭炮，爸爸說老家的鞭炮比上海便宜的很多，舅舅為我和表弟買了很多很多炮，晚上我們一起在小區(qū)里放禮花，五彩絢爛的禮花在夜空中綻放，我們看的如醉如癡，歡蹦亂跳。表弟膽子很大，大部分炮都是他放的，爸爸媽媽希望我明年膽子能大些，自己放鞭炮。我們還買了一種往地上一砸就響的炮，這成了我的惡作劇，我經(jīng)常偷偷走到家里人后面往他們腳下一扔，他們嚇得哇哇大叫，而我樂得哈哈大笑。不過別擔(dān)心，這種炮威力很小，不會傷人的。
春節(jié)里我們還去逛了燈會，吃了小吃，猜燈謎，不過我不會猜，只對小吃有印象了-嘻嘻。噢，對了，假期里我還看了一場電影《阿凡達(dá)》。開心的假期很快就過去了，爸爸媽媽說，放假了好好玩，開學(xué)了好好學(xué)。我盼望著又一個(gè)愉快的學(xué)期的開始！
寒假生活的作文 篇9
說起這個(gè)寒假啊，我可是過的既開心又充實(shí)。這一件件事情，就像一曲曲歡快的小令，組成了一首“寒假交響曲”！下面就請你來來聽聽，我這首“交響曲”奏得怎么樣？
交響曲——?jiǎng)邮制?/strong>
餃子一般要在年三十晚上12點(diǎn)以前包好，待到半夜零點(diǎn)時(shí)吃，這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意，有“喜慶團(tuán)圓”的意思。大年三十吃餃子，寓意著新的一年里吉祥如意。這不，剛到下午，媽媽就忙著準(zhǔn)備包餃子的材料了。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽開始包餃子了，我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子，我也躍躍欲試，讓媽媽教我包餃子。“把適量的餃子餡兒放到餃子皮中，餡兒不能太多也不能太少，然后把餃子皮合起，捏上花邊，你看！一個(gè)餃子就包好了�！眿寢屢贿吥托牡刂v解，一邊給我做示范。在媽媽的指導(dǎo)下，我也包好了一個(gè)餃子，雖沒有媽媽的`好看——由于餡兒放少了，所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個(gè)餃子，我還是很開心。
交響曲——運(yùn)動篇
“生命在于運(yùn)動”，寒假期間，爸媽買了一個(gè)滑板，是送我的新年禮物。我可從沒滑過滑板，更別說這種今年新出的新型滑板了，于是，會滑的表妹擔(dān)任了我的教練，教我學(xué)習(xí)滑板�？粗菀�，學(xué)著難！我總無法保持平衡。“身子要站直，后邊的腳晃動，對，就是這樣……”經(jīng)過一上午的學(xué)習(xí)，我也算得上是勉強(qiáng)學(xué)會了。我站在滑板上，正得意揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，沒注意前面的石子——“哎呦！”——我“飛”了出去，摔了個(gè)大馬趴！幾天后，我可以熟練地控制滑板了。每天運(yùn)動半小時(shí)，我做到了。
交響曲——活動篇
放假前，老師告訴我們開學(xué)后要舉行元宵節(jié)創(chuàng)意燈籠評比，讓我們每個(gè)人在假期中做一個(gè)燈籠。我以環(huán)保為主，廢物利用，把喝過的果汁桶剪開，紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊，接著找了一個(gè)小燈籠掛在下邊。然后，我把中國結(jié)掛上，在桶的上方穿入繩子。最后，我還貼上了QQ小企鵝做裝飾，再把蠟燭插入，一個(gè)小燈籠就做好了。我很興奮，雖然我滿手都是膠水！我把燈籠拿到學(xué)校參加評比，還得到了二等獎(jiǎng)的好成績呢。
一一聽完了這首“寒假交響曲”每篇小節(jié)，怎么樣呢？我的寒假生活很豐富多彩吧！
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