寒假生活的作文[匯總3篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的寒假生活的作文3篇，歡迎大家分享。

寒假生活的作文 篇1

　　金黃的臘梅飄來縷縷幽香，絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來，這是我小學(xué)的最后一個寒假了，我和爸媽一起制訂了許多計(jì)劃，讓這個寒假變得充實(shí)快樂、豐富有趣。

　　其一是為自己即將到來的初中生活提前作一些準(zhǔn)備，不久前，爸媽給我在網(wǎng)上淘了一些關(guān)于小升初的銜接書籍，我要利用這個寒假提前預(yù)習(xí)，為上初中打好一個良好的基礎(chǔ)和鋪墊，也讓自己預(yù)先感受一下初中的學(xué)業(yè)情況，俗話說：早起的鳥兒有蟲吃，我就先做那只黎明即起的鳥兒，飛入中學(xué)的的森林天地中去。

　　其二是把小學(xué)一至六年級的課本再有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)一遍，孔子曰：溫故而知新可以為師也，復(fù)習(xí)可以把前面學(xué)過的東西再鞏固和加強(qiáng)，這樣才能觸類旁通、舉一反三。同時在復(fù)習(xí)的過程中，再欣賞一下自己以前的足跡，書上那些稚嫩的涂鴉仿佛又把我?guī)Щ亓水?dāng)初的童真世界。

　　其三是多讀課外書，我一直覺得讀一本好書，就像與一位高尚的人對話，課本的知識是有限的'，但課外的書籍卻是浩瀚無邊的，這個寒假我要讀十本好書，我專門去市圖書館辦了借閱卡，我要一頭扎進(jìn)書的海洋，就像饑餓的人看見面包一樣，補(bǔ)充知識的營養(yǎng)。多讀書可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界，并提升自身的素養(yǎng)、塑造健全的人格。

　　前面提到的都是學(xué)習(xí)方面，所謂勞逸結(jié)合、松馳有度，我也要適當(dāng)放松，過年的時候，爸媽會帶我回故鄉(xiāng)老家去探親訪友，體會深濃的過年氣氛，獨(dú)樂樂不如眾樂樂，和親朋好友團(tuán)聚一起吃年飯、放煙花，到處都是“千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符”的氛圍，心情格外的愜意。

　　這就是我充實(shí)而有意義的寒假生活計(jì)劃，現(xiàn)在就行動起來吧。

寒假生活的作文 篇2

　　盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一葉，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來，三個人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情。我呢，讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書，讓我們開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流。每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的'地方，會流下感動的淚水……一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。

　　寒假里，還有一個春節(jié)，這是我最開心的時刻，過年了，爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說：“十二個紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�家，在新的一年里，十二個月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚。在中國傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒有閑著，到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假里，我本來可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！

　　寒假生活快樂而短暫，真想留住時間的腳步，一直生活在寒假里。

寒假生活的作文 篇3

　　一眨眼，美好的寒假生活就結(jié)束了。真是光陰似箭，日月如梭。還沒有品味到寒假的樂趣就結(jié)束了。還真的有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)恍惚，有點(diǎn)回不過神。自己還沒玩夠呢！

　　大概有許多人都在心里感慨，寒假就像捏不住的沙，想抓的越緊，卻流的越快。由于下學(xué)期許多科目難度都增加了，不得不去補(bǔ)課。對于那些上補(bǔ)習(xí)班的人來說，時間更是貴如油，補(bǔ)習(xí)班一結(jié)束就更加迅速寫作業(yè)，似乎要趕上這些錯過的時間，這樣才能多玩一會。

　　過年的時候，沒有下雪。媽媽說“過年下雪才有年味，讓大雪在漫天飛舞，到處都銀裝素裹，全家都坐在臥室里，一起看春晚，這樣才有趣哩！”那時我也希望下雪，那樣我可以在門前堆雪人呀。不過上學(xué)我就不希望老天爺來一場雪了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不方便。在2月7日下了20xx的第一場雪，真是應(yīng)了那句歌詞，不過年份得改一下。20xx的第一場雪。似乎比以往來得更晚了些。

　　下雪的那一天，我早上還在家睡覺，媽媽已經(jīng)起床了。由于媽媽起床的動靜太大了，把我給吵醒了。真是太討厭了，本來還想到被窩暖和暖和的呢。但是還沒等我話開口，媽媽就說“旭兒，你看下雪了，下的好大呀！”一聽見這句話，我的第一個反應(yīng)就是媽媽會不會用這句話來哄我起床呢？以防萬一，我爬到床頭往外看。浮現(xiàn)在眼前的是，和昨天完全不同的另一個世界，全世界都白了，銀裝素裹，大雪紛飛，別提有多美了。那時真想詠一下毛澤東的《沁園春x雪》，于是，我以最快的速度趕緊換好衣服。向門外奔去，到處都是白色的，雪像是給大地穿了件白色的棉襖，純潔妖嬈，美麗極了。

　　因?yàn)樾』锇樯衔绱蠖荚谒瘧杏X，所以沒有人陪我玩。我只好看電視打發(fā)時間嘍！到了下午我的三個朋友都來找我了，我們先寫了一會作業(yè)，看了會電視。然后他們就想出去玩打雪仗，在打斗玩耍的`過程中，一個雪球打到了美玲的眼睛，美玲很受傷，蹲在那里捂著眼睛好一會才有好轉(zhuǎn)，站起來后說要回家去了，我們連忙道歉說；“我們堆雪人好不好”美玲立馬變了臉色，開開心心的扭過來說；“好！”

　　我已開始分配任務(wù)，美玲堆雪人，曉明堆雪人的頭，我和朱兒一起幫他們運(yùn)雪。大約過了十幾分鐘，雪人的身體堆好了，像裙子一般，不一會雪人可愛的頭也做好了。我和朱兒一起去找樹枝來給雪人打扮一下。我們摘了一些臘梅花枝。梅花是黃色的，黃色配白色應(yīng)該比較搭調(diào)，最后我們又給它找來了帽子紅色的，帶了個眼鏡，披上了去年的大皮襖。并和這個雪人握了握手，希望他在這個寒冷的冬天過的溫暖，也希望我的同學(xué)在這個冬天過的溫暖。

　　“希望大家在寒假里過的愉快！我們開學(xué)再見！”