荷花的作文

時(shí)間：2021-03-03 13:05:01 荷花我要投稿

精選荷花的作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的荷花的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

精選荷花的作文7篇

荷花的作文篇1

　　在夏天里最好看的花，莫非與荷花了，荷花那粉紅、雪白的花瓣散發(fā)著誘人的清香，使人深深陶醉，荷花就像一個(gè)大王國(guó)，中間那亮黃的花蕊，好像是名皇后，而那旁邊的花瓣就是保衛(wèi)皇后的士兵。如果有風(fēng)輕輕拂過，荷花們仿佛一個(gè)個(gè)舞蹈者，在跳這優(yōu)美的舞蹈。

　　荷花不僅美觀作用也很多，夏天魚兒喜歡游到荷葉下面，大概是為了乘涼吧，這樣就給漁民了大好時(shí)機(jī)，只要拉網(wǎng)下去，就能捕到不少魚，大大增加了產(chǎn)量。在秋季荷花慢慢凋謝，荷花的蓮根可以做成補(bǔ)品和美味的佳肴，味道不僅好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高。還有一些愛好者將荷葉收集起來，浸泡在水里，準(zhǔn)備明年夏天用。

　　荷花還有一種高尚的精神，那就是出泥而不染這種精神不僅知道大家學(xué)習(xí)，更值得大家去深刻的感受與體會(huì)。

荷花的作文篇2

　　夏天到了，荷花們手拉著手、微笑著一朵一朵的開放。它們穿著粉紅色的外衣，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在池塘中玩耍。

　　荷花每年六月至九月開放。它的根叫做藕；生長(zhǎng)在池塘污泥中，；它的葉子和花漂浮在水面上；花的中心是蓮蓬，蓮蓬里有蓮子；非常的美麗、干凈。所以有一句話是這樣說荷花的“出淤泥而不染”。就是形容荷花品格高貴純潔，即使是生長(zhǎng)在淤泥中，也不會(huì)被淤泥所污染。我很喜歡荷花，也喜歡荷花的品格。

荷花的作文篇3

　　有人贊美梅花的堅(jiān)毅，有人贊美牡丹的嬌艷，有人贊美玫瑰的芳香，可是，我卻唯獨(dú)喜愛亭亭玉立的水中仙子——荷花。

　　月光皎潔，有幾絲清風(fēng)掠過，帶著淡淡的清香，不時(shí)地傳來幾聲蛙叫聲。螢火蟲成群悄悄飛過來，為這幽美的夜色增加了幾分和諧，我坐在小船上，悠閑地欣賞這美景，我陶醉了，陶醉了。

　　在小船緩緩慢慢前進(jìn)的時(shí)候，我聞到了一種沁人心脾的清香，淡紅色的花瓣中鑲嵌著幾點(diǎn)白色，碧綠的荷葉映襯著她，閃閃發(fā)光的溪水孕育著她，花蕊中有著露水和泥土的芳香，她像這水中的公主，但是，誰想過，在她美麗的外表下，卻有著多少苦楚，但她依然保持著潔白和正直。從淤泥里面生長(zhǎng)卻不受沾染，被清水洗滌卻不顯的妖媚，這是多么難得的啊!

　　蓮花的美，美在天真，美在無邪。每一朵蓮花都是從一顆蓮子開始，在蓮田的污泥中掙扎，一寸寸長(zhǎng)壯，一尺尺拔高，一切的努力都是為了一個(gè)純粹的目標(biāo)，那就是不斷的成長(zhǎng)，在陽光下愜意的舒展——這就是蓮花的智慧，無論面對(duì)多大的阻力，都不會(huì)浪費(fèi)上天恩賜的生命。

　　此時(shí)，我的腦海思緒萬千，荷花的品質(zhì)是多么高尚!多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

荷花的作文篇4

　　我見過的花也很多，有十里飄香的桂花，有色澤艷麗的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。

　　荷花常在盛夏時(shí)節(jié)開放，是生長(zhǎng)在水里的草本植物。當(dāng)你來到荷塘的時(shí)候，首先看到的是一望無際的碧綠的荷葉，像綠色的'海洋。有的荷葉長(zhǎng)到一個(gè)大人的手掌那么大，有的荷葉看起來像一個(gè)大圓盤，一陣陣微風(fēng)吹來，荷葉你擠我我擠你般挨在一塊。綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)的荷花。有的還是花骨朵，不時(shí)有蜻蜓蝴蝶落在上面，讓人不由得想起“小荷才露尖尖，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)歌；有的已經(jīng)開了幾瓣，有的則全部開放了，微風(fēng)吹來，它們便歡快的跳起舞來。

　　在荷塘邊上，聞到荷花的淡淡清香，甜蜜中帶有一點(diǎn)苦澀，乘上小舟在湖面上游動(dòng)，觸摸到了它那柔軟的花骨朵兒，不由自主的贊嘆道：“好舒服呀！”我仿佛聽到了荷花和小魚炫耀自己那潔白的衣裳。拔下一顆蓮蓬子，放到嘴邊，嚼了嚼，一股香甜的氣味鉆進(jìn)我的體內(nèi)，我深深地打了一個(gè)哈欠。又看了一眼荷花，便想起了宋代詩(shī)人楊萬里的詩(shī)句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我站在湖邊賞心悅目時(shí)，一陣風(fēng)吹來，一湖的荷花紛紛飄落，真像下雨��！好香的雨��！我被眼前的景物所誘惑住了，時(shí)時(shí)不敢離開。

　　荷花長(zhǎng)出的小蓮蓬可以供人食用，可以治感冒發(fā)燒等急性疾病，也可以阻擋一些刺激胃的藥的副作用，還可以補(bǔ)充身體營(yíng)養(yǎng)。

　　我愛荷花，愛它的高雅，愛它的清香，愛它艷麗的色彩，愛它的多姿多彩，更愛它默默無聞，毫無怨言的給別人帶來好處的品質(zhì)。

荷花的作文篇5

　　暑假的一天，天氣晴朗，太陽像一個(gè)大火球灸烤著大地。遠(yuǎn)處，樹上的知了不耐煩地叫著……下午，天氣稍微涼爽一些，爸爸媽媽決定帶我去蚌埠閘黑牛嘴水生態(tài)園看荷花。

　　進(jìn)入公園大門，映入眼簾的是一條崎嶇的小路，小路道兩旁是青青的小草，小草后面是一排排高大挺拔的竹子。我們沿著小路向前走著，沒走多遠(yuǎn)，（去掉）陣清香撲鼻而來，沁人心脾，我迫不及待地向荷花池奔去。

　　啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠的，碧綠的荷葉好似無數(shù)把小傘，又似一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤，更似一把把美麗的大扇子……荷花大多是粉紅色的，底部有一點(diǎn)點(diǎn)白色，里面是嫩黃色的小蓮蓬。有的荷花已經(jīng)展開了兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。真是形態(tài)各異，姿態(tài)萬千！

　　我穿著涼鞋，在池邊興奮地跑來跑去。這時(shí),一陣調(diào)皮的風(fēng)兒吹過我的頭頂，我的頭發(fā)跳起了優(yōu)美的華爾茲舞。我回過頭望去，哇!柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了荷花上，荷花的綠裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，襯著白里透紅的臉蛋，真像一位翩翩起舞的小姑娘。一眼望去，滿湖的荷葉一碧無際，在太陽的映射下，荷花顯得格外紅艷別致，真是應(yīng)了楊萬里的詩(shī)句：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　我情不自禁地說：“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問：“彤彤，你知道荷花都有哪些用處嗎?”“我知道，荷花很美，可以凈化環(huán)境，能讓人觀賞�！蔽一卮鸬�。接著，爸爸指著池塘里的淤泥告訴我：“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’，不僅如此，它把自己的一切奉獻(xiàn)給人們：它把自己白嫩的根莖——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶;它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈(zèng)送給我們。這不正是一種無私奉獻(xiàn)的精神嗎?”

　　聽了爸爸的話，我心里想：做人要像荷花一樣，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，要做一個(gè)品德高尚、無私奉獻(xiàn)的人。

荷花的作文篇6

　　頭上沒有荷葉。我躲在綠色的“大傘”下，使勁眨了眨眼睛，呵呵，放眼望去，自己還是站在池邊，這一大片荷花池里玉盤似的荷葉挨挨擠擠，我也開心地對(duì)著彩虹橋笑了起來，不！這不是彩虹，也好像在和美麗的荷花姑娘、可愛的魚兒弟弟說著悄悄話呢！“小荷才露尖尖角。

　　天上也沒有了七彩橋。這時(shí)，有一半粉紅、一半雪白的，有雪白的嗎，一天中午，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，就像一片綠色的海洋，。

　　我連忙摘了一片巨大的荷葉戴在頭上，走近細(xì)看，不過，早有蜻蜓立上頭”不就是眼前的景象嗎？突然，下了一會(huì)兒又不下了，心里有一種說不出的激動(dòng)！可這雨也奇怪，彩虹橋在對(duì)著我笑哩，我被笑清醒了。

　　這是仙女給我們小孩搭建的七彩橋呢！瞧。都可以看見黃黃的、嫩嫩的花蕊了呢！有的才張開一兩片花瓣，啊！原來在眼前的綠色海洋待久了產(chǎn)生了幻覺。

　　天空下起了大雨，不時(shí)有低飛的蜻蜓落在荷花上，有的荷花已經(jīng)露出了燦爛的笑容，幻覺中的一切真的很美很美，地上沒有雨水，笑著笑著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)“海洋”中有紅色的、紅里帶白、黃色的等各色的魚兒在游戲哩！池中的荷花有粉紅的，一股淡淡的清香便撲鼻而來，飽脹得馬上要破裂似的，好像在欣賞著美麗的風(fēng)景。

　　還有的含苞欲放，��！不，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我剛剛到姐姐校園的荷花池邊。