【精華】荷花作文七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的荷花作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

荷花作文 篇1

　　在這炎熱的暑假里，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，讓人難熬，而荷花就在這火爐似的季節(jié)悄悄地盛開(kāi)了。

　　在離我家不遠(yuǎn)處的濕地公園里，整個(gè)池塘的荷花盛開(kāi)了，我們一家人在傍晚時(shí)分來(lái)到池塘邊，欣賞著“出淤泥而不染”的荷花。

　　一到公園，我們就看到好多游客已經(jīng)在那欣賞荷花了。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，荷花的清香迎風(fēng)撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。走近荷塘，滿池的荷葉一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤，荷葉又大又圓，又像一把把小綠傘，為池中的小魚遮風(fēng)擋雨。雨后的荷葉上面還有一顆顆晶瑩剔透的露珠，像珍珠似的，可好看了！滿池的荷花有的已經(jīng)盛開(kāi)了，有的含苞待放，還有的還是花骨朵兒。一朵朵盛開(kāi)的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，有的穿著粉紅色的裙子站在水池中翩翩起舞，讓我聯(lián)想到一群可愛(ài)的女孩子在跳水上芭蕾的情景；有的躲在綠葉下面，好像一個(gè)個(gè)怕羞的孩子在探頭探腦地看著我們。這時(shí)，幾只蜻蜓從我腦袋上飛過(guò)，輕輕地停在荷葉上面，使我不由自主地想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我站在這里，感覺(jué)置身于一幅美麗的畫卷中，十分陶醉。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)繞著荷花池走了一大圈了，媽媽告訴我，荷花不僅外觀好看，它還有很多用處呢。等荷花謝了就會(huì)結(jié)出蓮蓬，每個(gè)蓮蓬里有很多蓮子，蓮子有清涼解暑的作用，也是炎炎夏日的消暑美食。蓮心可以泡茶，還可以入藥治病呢！看樣子荷花的美，不僅在于外表，更美在貢獻(xiàn)的價(jià)值。

　　傍晚時(shí)間好快，一眨眼晚霞也漸漸消失了，我戀戀不舍地離開(kāi)了荷塘。夏日的荷花真美，我愛(ài)荷花！

荷花作文 篇2

　　天氣，涼颼颼的。我們乘車前往伊嶺村荷花池游玩。

　　雨，不知不覺(jué)地下了。車窗外，淅淅瀝瀝的雨絲滑落窗前，仿佛滴在了臉上，涼絲絲的。車輪與地面摩擦的聲音仿佛一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)演奏會(huì)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。

　　到了，到了！我們爭(zhēng)搶著下車，絲毫沒(méi)有因?yàn)檫@樣的天氣而影響到我們的心情。視野變得開(kāi)闊，耳目更加清新。細(xì)雨之中，張張荷葉縱橫交錯(cuò)，隨著微風(fēng)的旋律翩翩起舞，迎風(fēng)搖曳。它們盡情舒展著肢體，你擠我挨，你推我拉，一忽兒靜立竊笑，一忽兒歡騰地泛起層層海浪。

　　我賞心悅目地觀看著這一場(chǎng)有著獨(dú)具魅力的舞蹈。閉眼，品析，美不勝收；用心，回味，沁人心脾。

　　雨，停。天空露出了難得的曙光，照得那油亮碧綠的荷葉也似在閃著金光，美矣！荷葉停止了舞蹈，但那靜謐的環(huán)境卻更使人動(dòng)心。我眺望遠(yuǎn)處，偶然看見(jiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，像是荷花！我不由加快了腳步。��！看清了！真是荷花！我興奮地跑了過(guò)去，細(xì)細(xì)觀賞。

　　一支嫩綠的枝干托起一個(gè)潔白的身影。那花瓣，白如雪，亮如玉。底部還有一點(diǎn)嬌嫩的鮮粉�；ㄈ锸悄埸S色的，清遠(yuǎn)，誘人。這荷花，宛如一位亭亭玉立的仙女屹立在荷葉之中。顯得更加清新，更加使人沉溺其中，不可自拔。荷花，“出淤泥而不染�！比缃褚挥^，果真名不虛傳。拜服！拜服！

　　看見(jiàn)過(guò)“波光粼粼”的.湖面，欣賞過(guò)“浮光躍金”的海域，在這綠的海洋里，我居然可以看到這樣的美景——陽(yáng)光下似星星一般一閃一閃的露珠。走近前看，晶瑩，飽滿的露珠正愜意地躺在荷葉的懷抱里安然入夢(mèng)。不時(shí)還有一兩滴雨水滴到荷葉上，發(fā)出“滴答”的聲響，便是雨后的余韻。我和好友已把持不住，摘了個(gè)大荷葉去搜集露珠！啊！那張荷葉上綴滿了晶瑩剔透的露珠！我把荷葉接過(guò)去，把另一張荷葉抖一抖，那露珠就像一顆顆圓滾的琉璃石，一骨碌的滑到我的荷葉中，可好玩兒了！

　　那一張荷葉的幽香，彌漫心中；那一朵荷花的清遠(yuǎn)，珍藏心中；那一個(gè)富有詩(shī)意的人間仙境，烙印心中，永世不忘！

荷花作文 篇3

　　有人喜高貴純潔的蘭花；有人愛(ài)芬芳怡人的茉莉；有人好賞繁榮富貴的牡丹；有人感興趣不屈不撓的梅花；而我則最愛(ài)冰清玉潔，潔白高尚的荷花。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！泵慨�(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一個(gè)夏日的午后，在小池塘里，密密層層的荷葉蔓延著，覆蓋了整個(gè)池塘，為炎炎夏日天上了一抹深綠。星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，宛如夜空中最亮的星，給綠色加以點(diǎn)綴。看！那朵荷花多么像一個(gè)亭亭立在水中的仙女啊！她正抱著她的孩子，一眨眼，他那調(diào)皮的孩子就探出頭來(lái)，嘻皮地笑著，忽然，一只大蜻蜓悄悄地落到她的身上，可他并不驅(qū)趕，嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。

　　在中國(guó)人民心里和花智有美好的寓意，宋人周敦頤曾對(duì)他評(píng)價(jià)：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！卑�公堂前也掛著一幅荷花圖，上題“正大光明”，就連中國(guó)的佛教也到處都有荷花的影子。中國(guó)人對(duì)荷花的美好企盼由此可見(jiàn)一斑。

　　荷花雖沒(méi)有牡丹的嬌艷，沒(méi)有蘭花的尊貴，沒(méi)有荷花的寧折不屈。但她懷著一顆純潔善良的心去幫助別人。沒(méi)錯(cuò)，這才是世界上最可貴的東西——它既不是光鮮艷麗的外表，也不是地位顯赫，而是用善良的心去幫助他人、去知恩圖報(bào)地報(bào)答別人。

荷花作文 篇4

　　上午九點(diǎn)多，我們?nèi)ヒ粋�(gè)伯伯在那玩兒，說(shuō)著是要到那捉小龍蝦，但到那發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)入缸了，現(xiàn)在水里撈不到什么。但我的注意馬上轉(zhuǎn)到了高比爸爸的荷花池。

　　我從未見(jiàn)到那么高的荷葉。此時(shí)的荷花早已凋零，其中有一朵荷花只有兩片冰清玉潔的花瓣，由此足以看出這個(gè)池子里的荷花前段時(shí)間是何等芬芳。

　　爸爸給我了一朵蓮子，從中剝了一顆，我好奇的問(wèn)了問(wèn)：“這樣吃沒(méi)事兒吧�！�

　　“還要再剝一層�！钡�說(shuō)。

　　綠色里面是白色，這樣的蓮子才算得上新鮮。一口咬下，甜甜的，汁水四射，這樣下來(lái)，我都停不出嘴了。

　　這些小龍蝦黑紅黑紅的，特別是大個(gè)兒的，但不得不說(shuō)，它們長(zhǎng)得太坑人了頭很大，蝦尾就長(zhǎng)一點(diǎn)兒！一個(gè)個(gè)白眼頭向它們。

　　大盆子里的小龍蝦我只想說(shuō)它們是真皮！

　　我有一次按住它們的尾巴，但一次又一次的跳，氣得我不想理它們了好吧，是不敢。

　　再皮有什么用，皮不過(guò)我，晚上就上桌了。

荷花作文 篇5

　　清清的小河，彎彎的小路。我的外婆就住在一個(gè)依山傍水的小山村，村旁有一個(gè)不大不小的池塘，池塘里有許許多多的荷花。一到夏天，荷花競(jìng)相開(kāi)放，可美麗啦！

　　我愛(ài)荷花，每當(dāng)?shù)搅撕苫ㄩ_(kāi)放的季節(jié)，我都要去外婆家看看那美麗感人的荷花。今年夏天，我又來(lái)到了外婆的家，走近池塘，便看見(jiàn)了一大片、一大片從水中冒出來(lái)的荷葉，墨綠墨綠的。荷葉襯托著一朵朵亭亭玉立的荷花，微風(fēng)吹來(lái)，荷的葉、花、蓮蓬互相碰撞，頓時(shí)響起一陣嘩嘩的聲音，好像在唱一支快樂(lè)的歌曲。在一朵朵嬌嫩的荷花中間，挺立著一個(gè)個(gè)嫩綠的蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉紅的荷花點(diǎn)綴著墨綠的荷葉，真是一幅美麗的圖畫。

　　放眼遠(yuǎn)望，荷花千姿百態(tài)，清幽脫俗。有的剛剛伸出花蕾，含苞待放；有的已經(jīng)盛開(kāi)了，純潔美麗。其中最引人注目的是孤立在池塘中央的那朵荷花，它剛好盛開(kāi)著，粉紅的花瓣手牽著手圍成一個(gè)圓圈，中間的蓮蓬是那淺黃色蓮子的家。順著蓮花的枝條往下看，幾大片墨綠的荷葉蓋在水面，葉子上面有好些水珠，陽(yáng)光照射過(guò)來(lái)，就像是閃閃發(fā)光的珍珠。一群小魚，在水中自由自在地游玩。突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，荷葉搖搖晃晃，水珠滾來(lái)滾去，小魚慌慌張張跑進(jìn)了荷花叢中。

　　我站在池塘邊久久不愿離去，陶醉在這美麗的景色中。我想起了慈祥可愛(ài)的外婆，想起了小山村這里純潔善良的人們。他們不就像這荷花一樣純潔可愛(ài)嗎？

荷花作文 篇6

　　我十分喜歡南湖，每個(gè)季節(jié)我都會(huì)跟著老爺去南湖散心。我和老爺常走側(cè)門兒。一進(jìn)門就能看見(jiàn)高高的松樹、白楊樹……。南湖里面有一大片荷花，每個(gè)季節(jié)它有著不同的樣子。

　　今年春天。我和姥爺從側(cè)門兒走到陰森森的樹林再走就是荷花池了，遠(yuǎn)看湖面綠油油一片。我走近一看，荷葉有的，三五成群聚在一起，像淘氣的小朋友在水中快樂(lè)玩耍，有的荷葉很害羞都著卷成了小桶，不讓別人看見(jiàn)。

　　到了夏天，一進(jìn)公園就聞到一股清香撲鼻而來(lái)，我趕緊跑到荷花池旁邊。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，一朵朵荷花一叢碧綠的荷葉中間冒了出來(lái)。有的還是花骨朵兒像孫猴子愛(ài)吃的大桃子，有的才展開(kāi)兩三片花瓣。還有的荷花花瓣都展開(kāi)了，露出黃色的小蓮蓬，微風(fēng)出過(guò)荷花們隨風(fēng)飄動(dòng)，像舞蹈家正在翩翩起舞。

　　秋天來(lái)了，帶來(lái)一絲絲寒意，荷花慢慢焦黃干枯凋謝了，荷葉也干枯了，工作人員都把他們打撈在岸上，很多小朋友都進(jìn)來(lái)?yè)焐徟�。取里面的蓮子。荷花池失去了夏日的美麗。不過(guò)不要傷心，等到來(lái)年夏天我們還會(huì)看到荷塘美景。

　　荷花出淤泥而不染，我們要學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì)。

荷花作文 篇7

　　我是大明湖中的一朵荷花。說(shuō)起荷花這可比你們?nèi)祟惖臍v史還要悠久一些。因?yàn)槲覀兊淖嫦仍谀銈內(nèi)祟愡�未出現(xiàn)以前就已經(jīng)生長(zhǎng)在了這個(gè)地球上，這是我們最引以為豪的事情。但是自從你們?nèi)祟惓霈F(xiàn)以后就開(kāi)始廣泛地利用我們，這也讓我們有了存在的意義——幫助人類。從醫(yī)學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，我們荷花的用處還是比較廣泛的，可以保健，可以治療創(chuàng)傷，可以麻痹人的神經(jīng)。在飲食方面，又是寶貴的高級(jí)補(bǔ)品，雖然比不上燕窩海參，但起碼也能算是植物補(bǔ)品中的姣姣者了吧？

　　在唐太宗統(tǒng)治期間下，荷花成為工藝美術(shù)家創(chuàng)造的靈感來(lái)源。宋代的染紡業(yè)比唐代有更高的發(fā)展。著名女畫家兼工緙絲的朱克柔創(chuàng)作的荷花緙絲圖案，“古淡清雅”、為一時(shí)之絕作。對(duì)于你們?nèi)祟悓?duì)我們用處的發(fā)掘，我們也是感慨萬(wàn)千，你們?nèi)祟惤o予我們的評(píng)價(jià)我們又有些承擔(dān)不起。作為池中的一朵荷花看著這來(lái)往的觀客也應(yīng)該是一種快樂(lè)吧。

　　這里有我的很多兄弟姐妹，其中與我最要好的就是我左邊的那朵和我顏色相同的荷花了，雖說(shuō)顏色相同，但他身上卻散發(fā)著一種美，她叫紅蓮。我們經(jīng)常聊聊天，看看太陽(yáng)，有時(shí)候就數(shù)一數(shù)這里的游客給我們照了幾張相，或者扔了多少垃圾。除了荷花之外，魚也是我們的朋友，他們?cè)谒�中游�?lái)游去，自由自在。

　　其實(shí)你們也不必?fù)?dān)心我們會(huì)無(wú)聊，畢竟我們是神花。神花自然會(huì)一些仙術(shù)了，我們每一朵荷花都會(huì)一點(diǎn)仙術(shù)，正因如此，我們才會(huì)在這無(wú)聊的世界里待下去。我的仙術(shù)并不高，但是我們自生下來(lái)后就有化作空氣的神力。只要在心中許下自由的愿望，你就可以在這世界中穿梭，但是卻有一條禁忌，就是水。只要一沾水，你就在短時(shí)間之內(nèi)不能變成空氣，雖然荷花是水系植物，但不知為何不能沾水。在這天空中翱翔的感覺(jué)真好，仿佛一只雛鷹。每次都是我與紅蓮一起。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑，一起看著人群，風(fēng)景。有時(shí)在空中碰見(jiàn)幾位荷花我們也會(huì)小聊一陣。

　　這里其實(shí)也有許多婀娜多姿的荷花。像仙女一樣，亭亭玉立，香遠(yuǎn)益清。風(fēng)吹著，我們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞像跳芭蕾舞的演員一樣。他恩也都是我的朋友，只不過(guò)不太和我親近而已

　　周敦頤曾經(jīng)就寫過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》來(lái)贊美他對(duì)荷花的喜愛(ài)之情�！�出淤泥而不染，濯清漣而水陸’中我仿佛感受到了他對(duì)我們的喜愛(ài)之情。字周敦頤后，朱自清的《荷塘月色》也贊美了我們荷花，不僅如此，還有很多的詩(shī)句都是贊美我們荷花的像《芙蓉賦》《蓮花賦》《采蓮賦》等，都抒發(fā)了對(duì)蓮花的熱愛(ài)之情。

　　我們并不后悔是一朵荷花，如有來(lái)生，我依舊想繼續(xù)做一朵荷花，在這大明湖中看著熙熙攘攘的人群，跟魚兒一起說(shuō)說(shuō)話，和紅蓮一起變成空氣遨游世界 ......