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贊美你荷花作文

時(shí)間:2022-05-27 12:04:06 荷花 我要投稿

贊美你荷花作文(精選30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的贊美你荷花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

贊美你荷花作文(精選30篇)

  贊美你荷花作文 篇1

  在大家常常會(huì)見到的花朵中,我要贊美那潔白無瑕,出於泥而不染的荷花。

  在我的家鄉(xiāng),夏天一到,荷花隨處可見。河里,田里,隨處可見那荷花的身影。

  在我的家鄉(xiāng),荷花,它的身活環(huán)境是最不好的,可荷花沒有過一絲地抱怨。它與荒草為伍,與於泥為伴。在這樣的身活環(huán)境下,它依然挺直身軀,開放著那美麗的花朵。當(dāng)春天到來時(shí),它沖破了那於泥,破土而出;夏天,太陽高高地掛在天上,太陽曬得花兒病怏怏的,沒有一點(diǎn)精神。唯獨(dú)荷花,在太陽下依然開放的十分艷麗;秋天,荷花開始凋謝,可是,它將它那甘甜的果實(shí)送給了人們;冬天,它將自己的根藏在了土中,沉睡過去,為明年破土而出做準(zhǔn)備。

  荷花,它不像牡丹那樣富貴;不像紫羅蘭那樣美麗;不像桃花那樣鮮艷。但是,荷花它一直默默地為我們做著貢獻(xiàn)。荷花的荷葉可以做粥,荷干可以入藥,蓮子可以做粥,藕可以做成各種美味的食物。而這些都是我們身活中不可缺少的東西。荷花,它向人們要的很少很少,但是,他給人們的很多很多。每到荷花開放的季節(jié),它就張開了自己的花瓣,發(fā)出陣陣清香,來為人們除去暑天的酷熱。荷花將自己短短幾個(gè)月的生命,全部貢獻(xiàn)給了人們。

  我贊美荷花,贊美荷花那與命運(yùn)做斗爭的精神。在我們的生活中,難道沒有像荷花這樣的人嗎。不,有這樣的人。他們潔身自好。

  啊,荷花,我贊美你。

  贊美你荷花作文 篇2

  生活中有許多植物,我見過“花中之王”—牡丹、見過“凌波仙子”—水仙花、“花中王后”—月季……其中,我最喜歡“水中君子”—荷花。

  荷花開放在酷熱的夏天,它出淤泥而不染,珍愛自潔,保持天生麗質(zhì)的本色非常值得我敬佩。

  荷花的精神值得我學(xué)習(xí),我不禁想到了同荷花姓氏一樣的何老師。

  去年暑假,我在丹秋·名師堂方法班學(xué)奧數(shù)。任課老師是何老師,他為我留下了深刻的印象。上第一節(jié)課時(shí),老師講的內(nèi)容額聽得一頭霧水,因?yàn)槲医暳�,看不見黑板,而且我還坐最后一排。下課了,老師走到我的座位這兒來說:“你是不是看不見黑板?”“恩”“你你用我的眼鏡,還有課上的內(nèi)容我給你補(bǔ)補(bǔ)�!焙卫蠋熣伦约旱难坨R,把書放在前面�!澳@個(gè)是不是老花眼鏡?”“老師還沒老呢。”通過何老師的講解,我終于掌握了本節(jié)課的知識(shí),我走到老師欄去,找到了何老師那欄,看到了一個(gè)不敢相信的數(shù)字:何老師教數(shù)學(xué)25年了。我想:如果每節(jié)課都有學(xué)生聽不明白,那何老師得有多辛苦、多累呀!

  第二節(jié)課上課鈴響了,我在心里默念:一定要認(rèn)真,不雅辜負(fù)何老師辛苦的結(jié)果。在這節(jié)課中,我聽得格外認(rèn)真,一點(diǎn)都沒讓何老師操心了。

  我贊美荷花,更要贊美像何老師一樣有默默無聞的品格的老師。

  贊美你荷花作文 篇3

  生活中有許許多多的植物,有堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌、有頑強(qiáng)生命力的小草……其中我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

  荷花被人們稱為“花中君子”,他有美麗的姿態(tài),卻從不向別人顯擺。

  我贊美荷花,也贊美像荷花那樣默默無聞的人。每當(dāng)我想起荷花就會(huì)想起一件事,在我家小區(qū)里有一個(gè)清潔工,他骨瘦如柴,長著一雙小小的眼睛,眼睛都快瞇成一條縫了,滿臉布滿皺紋,看他的樣子大概有六十多歲了,可能是因?yàn)槟挲g大的原因吧,他每次打掃衛(wèi)生動(dòng)作都很慢。記得那是一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后我坐公交車回家,走進(jìn)小區(qū)時(shí),正好看見那個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生,這時(shí)候有個(gè)女孩從那里經(jīng)過,清潔工正在掃污水,不小心把污水濺到女孩的高跟鞋上,于是女孩就不停的責(zé)罵清潔工,清潔工不知該怎么辦,只是連聲說:“對(duì)不起、對(duì)不起�!笨膳s說:“不行,必須陪我,這是我昨天新買的高跟鞋�!鼻鍧嵐び逕o淚,想到“要是賠錢,這個(gè)月可就白干了�!边@時(shí)女孩又說:“快點(diǎn),別浪費(fèi)我時(shí)間。”清潔工突然蹲下身體,用衣袖把女孩的高跟鞋擦的干干凈凈的,女孩看到清潔工的舉動(dòng)有點(diǎn)不好意思了,說到:“算了、算了,以后小心點(diǎn),別又弄臟別人的東西�!闭f著女孩就走了,清潔工又開始低著頭認(rèn)真的打掃衛(wèi)生。

  荷花的品格體現(xiàn)的不正是中華民族默默無聞、不屈不饒的精神嗎?我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎?

  贊美你荷花作文 篇4

  大家一定看見過在池塘中亭亭玉立的荷花吧?從古到今,人們對(duì)荷花的評(píng)價(jià)很高,其中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”最能體現(xiàn)荷花高貴純潔的品質(zhì)。

  我的家鄉(xiāng)有許多種了荷花的池塘。春季來臨了,過了一冬的池塘便漸漸有了生機(jī),起初細(xì)小綠葉疏疏朗朗地漂浮在池塘中,一過“黃梅”,荷葉們便爭先恐后地漲滿池塘,把水面擠得滿滿麻麻。

  夏天來臨了,天氣變得炎熱起來�?商鞖庠窖谉�,荷葉就長得越旺盛。不久,池塘中便長出了一叢叢白色的、淡紅色的小花,微風(fēng)中送來縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓,還有鼓眼睛的青蛙,在荷葉上盡情地嬉戲。

  臨近中秋節(jié),故鄉(xiāng)的蓮子已經(jīng)成熟了,微風(fēng)一吹蓮子香氣四射。我連忙采了一朵蓮盤。剛采折的蓮子鮮嫩、清甜,削一只丟進(jìn)嘴里脆生生。甜津津的,勝似蘋果。蓮子還可以清熱解毒。

  冬天,荷葉枯萎了,只剩下一根根荷葉梗,孤孤零零的挺立在池塘中,焦急的等待著春天的到來。

  我愛荷花,但更愛荷花高潔的品質(zhì)。

  贊美你荷花作文 篇5

  我喜歡的花不計(jì)其數(shù),但均荷花是我的最愛,因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊�,出于淤泥而不染�?/p>

  荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把小綠傘。雨過天晴,荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去,觀察植物。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆蟲坐在里面,正在進(jìn)行水上旅行。

  荷花的清香不但讓人陶醉,還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香啊!”

  荷花的花瓣不但美,而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。

  我酷愛荷花,因?yàn)樗利惗嘧�,芳香四溢,富有詩情畫意�?/p>

  贊美你荷花作文 篇6

  每一種植物都有自己的精神品質(zhì)。松柏一一堅(jiān)貞不渝。竹一一虛心有節(jié),象征兼虛禮讓,氣節(jié)高尚。紅楓一一老而尤紅,象征不畏艱難困苦……而我最欣賞的是荷花。

  荷花是我國傳統(tǒng)名花。花葉清秀,花香四溢,泌人肺腑。有迎驕陽而不懼,出淤泥而不染的氣質(zhì),詩人曾贊譽(yù)‘‘出淤泥而不染,濯清瀾而不妖�!彼院苫ㄔ谌藗冃哪恐惺钦嫔起B(yǎng)的化身,吉祥豐興的預(yù)兆,是佛教中神圣凈潔的名物,也是友誼的種子。一看到荷花我就想起了我的好朋友易航天。我們在讀幼兒園時(shí),就已經(jīng)是好朋友了。初到幼兒園時(shí),我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,由于我小時(shí)候比較矮小,經(jīng)常被人欺負(fù)。有一天,我正在玩魔方,突然一個(gè)胖子沖了過來,搶走了我手中的魔方,將我推倒在地。這時(shí)老師還沒來,只有幾位同學(xué),易航天看見后,將我扶了起來。這時(shí)老師來了,老師向:‘‘這是怎么回事?”易航天說“老師,楊涵喬不小心把王逸凡推倒了,我們已經(jīng)將王逸凡扶起來了�!崩蠋熉犃撕笳f:“沒事就好,大家玩的時(shí)候小心一點(diǎn),別摔著了�!崩蠋熥吆髼詈瓎讨鲃�(dòng)向我說了聲對(duì)不起,于是我們便成了有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥�。從此以后,再也沒有人欺負(fù)我了,我也有了許多好朋友。易航天就像荷花一樣是真善美的化身,友誼的種子,從此種在了我們心中。

  每當(dāng)看見荷花,我就想起了有荷花那樣精神品質(zhì)的人!

  贊美你荷花作文 篇7

  有的人喜歡香氣迷人的桂花,有的人喜歡體態(tài)粗壯的仙人柱,有人喜歡爭奇斗艷的菊花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

  荷花從玉盤般的荷葉中冒了出來。有的荷花才展開兩三片花瓣兒,好像兩三個(gè)小仙女圍繞在一棵大樹周圍玩游戲,有的荷花全部展開了,好像一盞寶蓮燈。還有的荷花還是一個(gè)花骨朵,飽漲得像一個(gè)打了勝仗的大將軍。

  整體來看,綻開的荷花好像是元宵節(jié)時(shí),小朋友拿的荷花燈;還是花骨朵的荷花好像是一只粉紅色的毛筆。

  一陣微風(fēng)吹過,有的荷花輕輕地?fù)u擺著自己那柔弱的身體,好像有一個(gè)仙女正在隨著風(fēng)翩翩起舞,有的荷花一動(dòng)不動(dòng),仿佛是一名英勇的戰(zhàn)士守護(hù)著自己的城堡,還有的花骨朵兒輕輕一動(dòng),仿佛有一只神奇的手在揮舞著“毛筆”畫著美麗的山水畫。

  綠色的莖,筆直筆直的,上面長滿了細(xì)小的絨毛,像士兵在保護(hù)著他們。荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)圓形的玉盤。

  我愛荷花,它紅了我的心,紅了我的家庭,還紅了我的一切。我們都喜歡它。

  贊美你荷花作文 篇8

  我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點(diǎn)點(diǎn)照雪開,春天滿園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

  夏天的荷花啊!

  你給人們留下了美好的回憶,你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著千萬把綠色的小雨傘,雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動(dòng),那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛,伸在綠色的荷葉中,有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花,還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中,并且發(fā)出一陣陣芳香,使人心曠神怡,流連忘返。

  荷花呀!

  你滿身都是寶。你看!

  那蓮子是美味可口的營養(yǎng)品,花和葉都是中藥,能治病救人;水中的蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞,但你生活要求不高,能在污泥中生長,卻一塵不染,潔白無霞。

  荷花呀!

  怪不得人們贊揚(yáng)你的美麗。因?yàn)槟惆衙利惲艚o人間,把芳香留給大地,把自身獻(xiàn)給人們凈化環(huán)境。大家學(xué)習(xí)你出淤泥而不染,清清白白做一個(gè)專門利人,毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實(shí)實(shí)在在無私的奉獻(xiàn)。

  荷花呀!

  你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。

  贊美你荷花作文 篇9

  當(dāng)“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗”時(shí),不由得朝荷花池看去……

  想想,古往今來,有多少大名人寫過贊美荷花的詩詞歌賦,如溫庭筠的《蓮花》中的詩句“綠塘搖滟接星津,軋軋?zhí)m橈入白蘋。應(yīng)為洛神波上襪,至今蓮蕊有香塵�!��;ㄈ~清秀,花香四溢,泌人肺腑的荷花有著“迎驕陽而不懼,出淤泥而不染”的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身,吉祥豐興的預(yù)兆,是佛教中神圣凈潔的名物,也是友誼的種子。女兒門的冰清玉潔說的不就是荷花嗎?

  朱自清先生曰:荷花的層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,像裊娜地開著旳,有羞澀地打著朵兒旳;正如一粒粒旳明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。荷花不就是可作點(diǎn)綴,但又并不缺乏的色彩的嗎?

  不畏酷暑,不理花蟬,她靜靜地睡在那里。紅艷如火令人心動(dòng)!清白、高尚而謙虛,出污泥而不染,濯清漣而不妖的花語影響著一代有一代的人!

  贊美你荷花作文 篇10

  我愛荷花。它雖然沒有像牡丹一樣美麗,也沒有君子蘭那樣的清新高雅,但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深地吸引了我。

  去年,我們學(xué)校放暑假,在暑假期間,我們舉行了二天夏令營,這次夏令營去的地方也正是荷花繁多的西湖。我們乘車來到本湖旁,坐上了游覽船。

  “哇”“好美啊”只見西湖;游魚清晰可見,歷歷可數(shù),有的頑皮的魚兒還在水底吐著泡泡呢!湖水隨風(fēng)蕩漾,遠(yuǎn)看像水波仙子在翩翩起舞。

  “荷花!”是荷花!不知是哪個(gè)人喊了一聲。我轉(zhuǎn)過頭向窗外看去,我一下子被一池的荷花給迷住了,只見池中挨挨擠擠的一朵朵荷花,亭亭玉立,“啊!多美的荷花”。我不由自主的說。一陣涼風(fēng),清香撲鼻而來,月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,在荷葉地襯托下,有的荷花含苞欲放,有的荷花正在盛開,我仿佛進(jìn)入到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景色中。

  荷花的樣子千姿百態(tài),有的像羞滴滴的小姑娘,漲紅了臉,躲在花葉下,有的荷花則好奇地探出頭來,望這美麗的人間。一朵朵荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,而荷葉就像片片去霧。我完全被這美麗的景色陶醉了,我一會(huì)兒瞧瞧這朵荷花,一會(huì)兒瞧瞧那朵,越來越覺得一朵賽一朵,我興奮極了。

  荷花,荷葉都翩翩起舞,我也情不自禁晃動(dòng)了起來,完全陶醉在這詩一般的境界中。

  在回家的路上。我想著想著……

  對(duì)!我愿做一朵小小的“荷花”讓祖國永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)自豪!

  贊美你荷花作文 篇11

  這一天,我與爸爸來到了東湖散步。夜晚的東湖十分的漂亮。

  走在這道路上,兩旁閃爍著黃色的路燈,他帶著一絲絲暖意,走到了東湖的桃花島時(shí),我看到了一個(gè)雕像,他是一個(gè)桃花雕像上面還坐著幾位仙女,在桃花的中央閃爍著柔美的燈光。幾個(gè)小朋友正在下面嬉戲。

  走路許久,就有點(diǎn)累了,我和爸爸就走在了長椅上,當(dāng)我坐下來覺得十分的舒適,一陣微微的涼風(fēng),舒服極了。

  突然,我無意間看到了湖邊上的荷花,荷花在燈光的照耀下晃的有點(diǎn)黃。

  你那婀娜的身姿,十分的柔美,你的身上穿著一條淡粉色的裙子,穿著一雙深粉色帶點(diǎn)黃的鞋子,你好似一位美麗的少年在與你的同伴們跳舞。

  你們在舞廳里,有的再跳歡快的舞;有的挨得很近,好似在說悄悄話;有的離得很遠(yuǎn),似乎在與伙伴嬉戲。

  你又高尚的品德,但是沒有人去稱贊你。在白天里,太陽在你的頭頂灼烤這里,你沒有責(zé)怪太陽,而是在這湖里堅(jiān)強(qiáng)的綻放,你如此的美麗,但是又有哪些人會(huì)在此處停留去贊美你呢?我敬仰你那高尚的品質(zhì)。

  荷花,我從此會(huì)想你學(xué)習(xí),就算遇到困難的事情,我都會(huì)堅(jiān)持下去,把他完成。

  贊美你荷花作文 篇12

  清晨,我從夢中清醒,看一下鬧鐘,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,我從床上一起,三步并作一步,跑到了荷花池旁。

  剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣就撲鼻而來,我饒有興趣得觀賞著從夢中睡醒的荷花,看著她嬌嫩的身姿,我不經(jīng)嘖嘖贊嘆。

  荷花的莖是綠色的,有的是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄,荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,抓住荷葉的莖,手稍微有些疼的感覺,把荷葉梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是”藕斷絲連“;荷梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻得擺在水面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

  荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一,形象各異。有的荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊,嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,荷花散發(fā)出的陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅;摘下一個(gè)蓮蓬,剝出蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的荷花才展開兩三片的花瓣,真像一位仙女坐在船上,觀賞祖國改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵,花骨朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得像馬上要破裂似的;幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躲進(jìn)大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀賞這如畫的風(fēng)景,真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過,荷葉、荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀賞一場大型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過來,落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中……

  我雖然喜歡很多植物,它們的美麗一直吸引著我,但是,我卻更愛這出淤泥而不染的荷花!

  贊美你荷花作文 篇13

  從小,我就聽奶奶講荷花,講得神色飛揚(yáng),我似乎就明白了荷花的韻味了。但我從未親眼見過奶奶口中所說的荷。我也不知道荷到底長的怎么樣,但聽奶奶講的時(shí)候,從她的表情,我就感覺到了它的韻味。

  直到有一天,我才第一次見到荷。現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新吶!那天日出,我在池塘邊閑走,忽然一股香氣撲鼻而來,使我心情舒暢。低眼一看,那池塘,幾乎只有荷花,像害羞的小姑娘,玉立在那兒,散發(fā)著清香。正是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,那一刻,我體悟到了荷的韻味了。

  此后,我便每周六就來荷塘邊散步,把不愉快的事都拋掉。這個(gè)地方是我的秘密基地,除了幾個(gè)伯伯在這種地,應(yīng)該就沒人知道了吧!

  有一天,天空忽然刮風(fēng)下雨,我還在上課,但我焦急的心早已按耐不住。一放學(xué),我拿起書包,沖出校門,看到爸爸在那拿把傘等我,我飛奔過去,奪過雨傘就跑。

  我到了池塘旁,看到那些荷花,已被摧殘得不行了。我小心地把荷花綁在一起,把傘放到它們中間。此時(shí),我竟看到一支荷花把自己花瓣合攏。我以為它不行了,就直接把它用單衣裹起來。

  夏天的雨,說停就停。天忽然放晴,令我吃驚的是,那支被裹的荷花,合攏的原因是有一只蜻蜓在那差點(diǎn)被吹走,那支荷花就把它給包起來。這是無私的愛啊!

  荷,你的韻味令人品評(píng)深思。

  贊美你荷花作文 篇14

  荷花,從來都是文人墨客寫詩繪畫最愛的題材之一,因?yàn)樗臍赓|(zhì)、它的品德、它的美,才讓我們深深著迷,不能忘卻。

  它的美,絕非剎那驚艷,而更像是一杯茶,唯有細(xì)細(xì)品味,方能知道其中滋味。它不喜斗爭,清靜是它的愛好。任玫瑰妖嬈,牡丹富麗,梅花清高,都與它無關(guān)。一枝獨(dú)秀,在荷葉、蜻蜓、少數(shù)青蛙的池塘里,再添上朵荷花,景色竟融合的完美無缺,仿佛誰也進(jìn)入不了這人間仙境。它那樸素的美,若放在百花中,既是最不起眼的,又是最特別的。與其他的濃妝艷抹相比,這抹清純,又豈是其他花能比的?

  荷花,素有“出淤泥而不染”的美德。它生于淤泥,開出的花卻那樣純潔,不就是在一定程度上諷刺那些喜歡炫耀的富二代、官二代們嗎?出生在怎樣的環(huán)境,我們不能自己決定,但未來的路是要靠我們自己去選擇的。荷花,選擇開花,所以開出了純潔的花朵;農(nóng)民子弟,選擇努力學(xué)習(xí),所以出人頭地。這些,都是靠我們一個(gè)個(gè)的想法凝聚起來的。確實(shí),可能我們的.生活環(huán)境有些不如人,但被汗水、淚水澆灌的花朵,一定比長在溫室里的花朵更有意義,因?yàn)樗w會(huì)到了苦盡甘來的感覺。其實(shí),換個(gè)角度想想,用淚水凝聚的堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難的勇氣,不都是上天賜給我們的禮物嗎?有一篇文章說過,“花和人都會(huì)遭遇各種各樣的不幸,但生命的長河是永無止境的”。是呀,不論有何種不幸,跨過去了,也終將成為歷史。

  荷花,你那樸素的美,不與人爭斗的精神,出淤泥而不染的品質(zhì),都深深吸引著我。我愛荷花,更愛荷花的品性。

  贊美你荷花作文 篇15

  在浙江省杭州市有個(gè)聞名中外的地方——西湖。那里有許多美麗的花朵。一月梅花傲枝頭;三四月桃花、郁金香、迎春花也陸續(xù)爬上枝條;到了五六月份,最受歡迎的荷花綻放了。

  荷花種在西湖里,嫩綠的葉片襯托著它那優(yōu)美的身姿讓你怎么看也看不夠。一陣風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),像位美麗的天使跳著芭蕾。荷花有紅、粉、白、玫紅等多種顏色,可漂亮了!

  要是這時(shí)你到西湖邊去,一朵朵天仙般的荷花準(zhǔn)會(huì)將你牢牢吸引住,讓你流連忘返。

  贊美你荷花作文 篇16

  夏日,萬物都低垂著頭,只有荷花還在陽光下微笑。

  一片片荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤。在那片片荷葉間,露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵,脹得快要破裂似的;有的只開放了一點(diǎn)點(diǎn),像個(gè)害羞的小姑娘;還有的全開放了,宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽光下跳舞……

  荷花的顏色艷麗奪目,白的如雪,粉的如霞。微風(fēng)吹來荷花散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾,使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來飛去,魚兒在水中快活地游來游去。

  從古至今,有多少文人墨客贊美過荷花,贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。我覺得荷花不但出淤泥而不染,而且還樂于奉獻(xiàn)。那么熱的夏天,她仍然在湖面上亭亭玉立,供人們觀賞�;▋褐x了,她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類,當(dāng)清涼解渴的好東西。秋天又送來了一節(jié)節(jié)藕,讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學(xué)習(xí)。

  看著這滿池塘的荷花,我情不自禁地閉上眼睛,感覺身體飄到了荷塘中央,也變成了一朵美麗的荷花……

  贊美你荷花作文 篇17

  荷花象征著純潔、高貴。它那美麗的身姿總在詩人的“畫卷”中飛舞�!爱嬀怼敝匈澝篮苫ǖ脑娋淇刹簧伲汉扇~羅裙一色裁, 芙蓉向臉兩邊開。贊美荷花美麗漂亮……多么漂亮的荷花啊!真是池塘中的天使啊!

  荷花有粉色,也有白色等。最顯眼的還是粉紅色了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,真有“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺。早上的時(shí)候,荷花上呈現(xiàn)出一顆一顆晶瑩透亮的露珠,一顆、兩顆、三顆……靜靜的趴在荷花的花瓣上,順著向下垂的花瓣滑下去,幸運(yùn)的露珠則安詳?shù)呐吭诨ò晟稀八笥X呢!”。中午的時(shí)候,露珠幾乎都沒有了。太陽出來了,陽光照在花瓣上,花瓣的顏色被照成了金黃色,真是漂亮級(jí)了。下午的時(shí)候,太陽漸漸散去,荷花以前的光澤又出來了,一陣風(fēng)吹過來,荷花翩翩起舞,粉色、白色的衣裳在風(fēng)中飛舞起來,多么美麗的場景啊!在朦朦細(xì)雨中,可愛的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戲、玩�!苫ㄎ懔怂�,抬起了頭,啊!多么漂亮的荷花啊!真是“花中仙子”啊!雨停了,太陽出來了�!暗未穑未稹甭�,那是什么聲音?哦!原來是頑皮的小露珠,正從荷花的花瓣上跳進(jìn)池塘里“漂流”呢!貪懶的小露珠懶得“漂流”都不去了�!疤柟睘榱俗屝÷吨槎嘁婞c(diǎn)世面,只好把貪懶的小露珠變成水蒸汽,讓它們在天空中“翱翔”。荷花也“點(diǎn)點(diǎn)頭”笑了。

  荷花你為什么這么美麗,這么漂亮?因?yàn)楹苫ㄊ羌儩�、高貴的象征,是夏天的仙子,是花中的仙子,是池塘中的天使!

  贊美你荷花作文 篇18

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是南宋著名詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》,這首詩流露出了詩人對(duì)荷花的喜愛。同樣,我也十分喜愛并且欣賞它。

  當(dāng)在7、8月份時(shí),天氣十分炎熱,而這時(shí)的荷花全都開了。圍著每個(gè)池塘的邊緣走一周,總會(huì)受益匪淺。我今天也在亭林公園的小池邊走了走。

  走在荷花池邊,發(fā)現(xiàn)荷花們的顏色各種各樣,有黃的、粉的、白的……它們各個(gè)爭奇斗艷,而且形態(tài)各異,有的還是一個(gè)小花苞,有的只展開了一兩片花瓣兒,有的全都綻開了。它們無論什么姿態(tài),都顯得那樣亭亭玉立。一陣暖風(fēng)吹過,荷花那股淡淡的而又沁人心脾的清香散發(fā)了出來,吹得我們的心都十分清爽。荷花不禁令人心曠神怡,還令人敬佩,它們具有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。

  看,怎么引來了一只花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

  啊!我愛你荷花,愛你那亭亭玉立的姿態(tài),更愛你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)!

  贊美你荷花作文 篇19

  有的人喜歡純潔的梔子花,有人喜歡既高貴又華麗的牡丹,有人喜歡粉紅的櫻花,而我喜歡的是出淤泥而不染的荷花。

  荷花遠(yuǎn)看有點(diǎn)像亭亭玉立的小姑娘,花瓣白中帶粉,像嬰兒的肌膚,又滑又嫩,還十分夢幻,十分討人喜愛。炎炎夏日,偶爾會(huì)吹來一陣陣清風(fēng),為酷暑帶來一絲清涼。荷花在池塘中微微搖曳著,好似一位姑娘在池塘里戲水、嬉戲。幾片粉紅的花瓣慢慢地飄入水中,像小池里的一葉扁舟,緩緩地劃著,在水中留下一道淡淡的痕跡。幾只螞蟻偷偷地從荷葉上跳到了花瓣,真像一位老翁在劃船呀!過了一會(huì)兒,它們累了,躺在花瓣上。正好,給了它們一個(gè)安全、可靠的庇護(hù)所。

  荷花生長在盛夏時(shí)期,六月的驕陽使她們蘇醒,使她們開出耀眼的花朵�?墒呛苫ǖ幕ㄆ谑侄虝�,到了秋天一朵朵美麗的花兒便無聲地枯萎了,只留下那成熟的蓮蓬和十分碩大的蓮藕。這時(shí),說明秋天正悄悄地向我們走來。

  荷花不僅長得好看,而且還有許多用處呢!

  荷花渾身都是寶,蓮蓬里可以取出蓮子,做成香甜可口的蓮子粥,還有清熱解毒的功效。蓮蓬還可以曬干,作為家里的裝飾品。蓮藕可以炒來吃,脆脆的,十分可口,還可以做藕湯……還可以做成香氣迷人的荷葉雞……

  荷花有婀娜多姿的身姿,有十分美味的果實(shí),它全身都是寶,更可貴的是它那無私奉獻(xiàn)的精神,我要為它點(diǎn)個(gè)贊!

  贊美你荷花作文 篇20

  在公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花塘。池中到處是碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪滿了水面。荷葉間粉紅的荷花你擠著我,我擠著你,像聚在一起看熱鬧。

  綠瑩瑩的荷葉綠的那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),荷花池中充滿了生機(jī)。小鳥們喜歡飛下來在此嬉戲喝水,嘰嘰喳喳叫著,好像在說:“景色真美,誰真甜啊!”

  那么,幾朵荷花好不容易從荷葉中冒出來,顯得那么嫩,似乎剛在牛奶中泡過,水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染;更是嬌嫩無比!荷花已經(jīng)開得不少了,有點(diǎn)羞澀地打著花苞像害羞的小姑娘,有點(diǎn)已經(jīng)展開了幾片花瓣,露出了淡黃色的小蓮蓬,還有的傲然開放,像小姑娘露出笑臉。你瞧,開著苞的多像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。那完全綻放開的,多像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”來贊美荷花。

  清水出芙蓉,天然去雕飾。我愛荷花,愛它的美麗,愛它出淤泥而不染的品質(zhì)。

  贊美你荷花作文 篇21

  “荷花出淤泥而不染�!薄靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。”這些都是對(duì)荷花的贊美!

  荷花長在淤泥之中,無私奉獻(xiàn)卻對(duì)人類一無所求。

  盛夏的時(shí)候,荷花從那些碧綠的大圓盤冒出來。有的荷花花瓣差不多大小,粉紅色,像涂滿胭脂的臉;有的荷花含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘,又像一個(gè)小話筒。

  荷花雖然長在淤泥之中,但它卻對(duì)人類做了很大的貢獻(xiàn)。它散發(fā)出淡淡的清香,長出的藕供人們吃。

  每當(dāng)我看到荷花,就會(huì)想起清潔工人,當(dāng)我們還在睡夢時(shí),清潔工人便開始工作。陽光灑滿大地時(shí),清潔工人和垃圾都無影無蹤了。

  我要像荷花一樣,做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

  贊美你荷花作文 篇22

  你問我最喜歡什么花?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡荷花!

  雨后的一天,我和爸爸媽媽來到十里荷塘,還沒到池塘邊就聞到了一股清香,走近一看,只見荷花千姿百態(tài),競相開放。有的含苞欲放像晶瑩剔透的水滴;有的已經(jīng)展開了二三片花瓣,像一位亭亭玉立的少女;有的已經(jīng)全部開放正含笑迎風(fēng)呢;有的只剩下蓮蓬了,像一個(gè)個(gè)巨大的綠寶石;深綠色的荷葉上滾動(dòng)著幾顆珍珠似的露珠,這是剛才一場大雨過后留下的。一陣微風(fēng)吹來,荷花輕搖曼舞,就像一群婀娜多姿的少女在跳舞。

  雖然荷花不像小蝴蝶花那樣小巧玲瓏,也不像牡丹那樣富麗堂皇,但是他在炎熱的夏天奉獻(xiàn)給人們一絲絲清涼!

  贊美你荷花作文 篇23

  花木,千姿百態(tài),其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感,在人們心目中還有它特定的象征意義。

  夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧,在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花,每一朵都是那么風(fēng)情萬種:有的全開了,像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開了兩三瓣,如一張小巧玲瓏的美麗公主床;有的還含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看,荷花上面還有一只蜻蜓呢!

  真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”多美的一幅畫面呀!

  眼睛在盡情地享受,鼻子就更不能閑著了,那撲鼻而來的香味兒簡直能把我?guī)胂删场N姨痤^,向遠(yuǎn)處望:滿池的荷花,滿池的荷葉,陽光照在池面上,如一幅畫活了起來,真是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  “近朱者赤,近墨者黑。”從小,父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起,以免學(xué)壞,也就是跟好人學(xué)好人,跟壞人學(xué)壞人。而荷花,它卻與眾不同,“出淤泥而不染”,沒有受淤泥的影響,依然開得那么美麗、純潔,雖然它沒牡丹那么雍容華貴;也沒玫瑰那么熱情奔放;更沒菊花那么落落大方,但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境,當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí),我們要像荷花一樣,不讓“淤泥”染了自己,要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵!

  花木儼然一條紐帶,傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔,它給我們帶來的不僅是視覺上的享受,還是心靈上的洗滌!

  贊美你荷花作文 篇24

  花木,千姿百態(tài),其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感,在人們心目中還有它特定的象征意義。

  夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧,在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花,每一朵都是那么風(fēng)情萬種:有的全開了,像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開了兩三瓣,如一張小巧玲瓏的美麗公主床;有的還含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看,荷花上面還有一只蜻蜓呢!真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭�!倍嗝赖囊环嬅嫜�!眼睛在盡情地享受,鼻子就更不能閑著了,那撲鼻而來的香味兒簡直能把我?guī)胂删�。我抬起頭,向遠(yuǎn)處望:滿池的荷花,滿池的荷葉,陽光照在池面上,如一幅畫活了起來,真是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅�!�

  “近朱者赤,近墨者黑�!睆男�,父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起,以免學(xué)壞,也就是跟好人學(xué)好人,跟壞人學(xué)壞人。而荷花,它卻與眾不同,“出淤泥而不染”,沒有受淤泥的影響,依然開得那么美麗、純潔,雖然它沒牡丹那么雍容華貴;也沒玫瑰那么熱情奔放;更沒菊花那么落落大方,但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境,當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí),我們要像荷花一樣,不讓“淤泥”染了自己,要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵!

  花木儼然一條紐帶,傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔,它給我們帶來的不僅是視覺上的享受,還是心靈上的洗滌!

  贊美你荷花作文 篇25

  梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷……而么多的名貴花中,我喜愛荷花。

  荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣看上去美麗,而且摸上去享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺。

  清晨,朝陽初生,荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

  荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。

  荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來佛祖和觀世音,坐的便是荷花寶座。

  荷花美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子的果肉營養(yǎng),果肉甜美,中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,荷葉,荷花也就不會(huì)是生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

  荷花從不和別的花爭奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走晚霞,又迎來朝霞�?墒牵纳呛芏虝旱�,只能過夏季。可人們都會(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠。

  梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!

  贊美你荷花作文 篇26

  伴著轟隆隆的雷聲,炎熱的夏天到來了,夏天是荷花盛開的季節(jié)。一朵朵清新亮麗的荷花,羞答答地在碧綠的荷葉上競相開放,宛如一盞盞“寶蓮燈”一樣,美麗動(dòng)人。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

  在盛夏時(shí),有些荷花的顏色從上往下看是由深到淡:上面是大紅,漸漸地變淡、再變淡,直到完全是純白色。我漫步走在荷花池邊,一股迷人的清香撲鼻而來,這淡淡的香氣足以讓我忘記所有的煩惱,我閉上眼睛,靜靜地享受這迷人的芬芳,我的心頓時(shí)為之陶醉。

  我再次睜開眼睛的時(shí)候,看到荷花池邊坐著幾排正在畫荷花的小孩子,看著他們專注的神情,我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面:美麗的荷花池邊,漫步走著三三兩兩的人群,一群小孩子圍著荷花池,出神地望著池中的荷花,面前是一付付畫板,他們沉吟著,正在構(gòu)思下一筆該怎么畫……我再次陶醉了,究竟是人在畫中,還是畫在筆下,我已經(jīng)分不清了。

  荷花不僅美麗,而且用途也很大。它的渾身上下都是“寶”呢!蓮子、蓮子芯、荷葉都可以入藥。據(jù)說,還有人直接摘了荷葉包東西吃呢。你說它們的用處大不大?

  出淤泥而不染的荷花喲,你是花的魂,我的夢!

  贊美你荷花作文 篇27

  世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。

  七八月份是荷花盛開的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

  荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭奇斗艷。開了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說中的觀音大士的荷花寶座。沒有盛開的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來荷葉隨風(fēng)飄舞,送來一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

  荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,荷花和蓮子還是營養(yǎng)豐富的食品。

  聽說荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說,傳說荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。

  我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。

  我愛那冰清玉潔的荷花。

  贊美你荷花作文 篇28

  聽小吳阿姨說,宜園的荷花已經(jīng)開了。今天早上,我6點(diǎn)就起床催爸爸帶我到宜園去看荷花。

  才走進(jìn)宜園的大門,我就飛快地沖向荷花池邊。天哪!這哪里是一池的荷花,這分明就是一幅活生生的畫。那片片荷葉像撐開的一張張大傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,她們中有的還是花骨朵兒;有的剛展開兩三片花瓣兒,像嬌羞的少女;還有的花瓣兒全都展開了,滿臉緋紅,微微含笑。一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花都在舞蹈。我靜靜地站在荷花池邊,已經(jīng)完全被眼前的景象所陶醉。

  還有什么比眼前的這一池荷花更美的嗎?

  贊美你荷花作文 篇29

  說到荷花,那種美麗而又超凡脫俗的植物。今天,我就觀看了它,讓我來說說吧。

  那綠油油的葉真美麗,遠(yuǎn)看整個(gè)荷花池挨挨擠擠,近看又像一個(gè)大盆,十分美麗。

  過了幾天,在這荷葉里長出了嬌艷無比、參差不齊的荷花,有的正含苞欲放、有的已完全盛開。這時(shí),一只蜻蜓突然停在上面,這不禁讓我想到了兩句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭�!焙苫ㄓ械氖欠奂t色的、有的是雪白色的,只見盛開的荷花里長出了金黃色的小蓮蓬,真是十全十美,在微風(fēng)的吹拂下,它們迎風(fēng)搖擺、姿態(tài)高雅,真美!

  過了幾天,荷花有的凋謝了,長出了嫩綠的小蓮蓬,你知道嗎,這種東西還可以做成美味佳肴呢。

  我愛它的花,愛它的葉,更愛它那超凡脫俗的美麗!

  贊美你荷花作文 篇30

  盛夏時(shí)節(jié),我回姥姥家去玩。在車上,我看見了許多的荷花依偎在荷葉之上,搖來搖去,仿佛在向我招手。有的荷花還是一個(gè)花苞,好像一位害羞的小公主遮住自己;又好像一個(gè)小寶寶依偎在媽媽的懷抱里熟睡呢!荷花的外形為花形,姿態(tài)優(yōu)美�;ㄈ锸屈S色的,很漂亮。它的莖是綠色的,很長。

  傳說荷花原本是一個(gè)美麗的侍女——玉姬的化身,因?yàn)橥低档叵路脖煌跄改锬锇l(fā)現(xiàn),便被貶下凡間,成了荷花。這一個(gè)傳說為荷花增添了美麗的色彩!

  荷花不僅可以供觀賞,還有很大的食用價(jià)值。荷花結(jié)出的蓮蓬,其蓮子可以食用,蓮葉可以當(dāng)做茶葉制茶。

  荷花不僅可以觀賞,還可以食用,這么多的有點(diǎn),你說,我能不喜歡它嗎?

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贊美你荷花作文(精選30篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)�?吹阶魑牡纳碛鞍�,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的贊美你荷花作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

贊美你荷花作文(精選30篇)

  贊美你荷花作文 篇1

  在大家常常會(huì)見到的花朵中,我要贊美那潔白無瑕,出於泥而不染的荷花。

  在我的家鄉(xiāng),夏天一到,荷花隨處可見。河里,田里,隨處可見那荷花的身影。

  在我的家鄉(xiāng),荷花,它的身活環(huán)境是最不好的,可荷花沒有過一絲地抱怨。它與荒草為伍,與於泥為伴。在這樣的身活環(huán)境下,它依然挺直身軀,開放著那美麗的花朵。當(dāng)春天到來時(shí),它沖破了那於泥,破土而出;夏天,太陽高高地掛在天上,太陽曬得花兒病怏怏的,沒有一點(diǎn)精神。唯獨(dú)荷花,在太陽下依然開放的十分艷麗;秋天,荷花開始凋謝,可是,它將它那甘甜的果實(shí)送給了人們;冬天,它將自己的根藏在了土中,沉睡過去,為明年破土而出做準(zhǔn)備。

  荷花,它不像牡丹那樣富貴;不像紫羅蘭那樣美麗;不像桃花那樣鮮艷。但是,荷花它一直默默地為我們做著貢獻(xiàn)。荷花的荷葉可以做粥,荷干可以入藥,蓮子可以做粥,藕可以做成各種美味的食物。而這些都是我們身活中不可缺少的東西。荷花,它向人們要的很少很少,但是,他給人們的很多很多。每到荷花開放的季節(jié),它就張開了自己的花瓣,發(fā)出陣陣清香,來為人們除去暑天的酷熱。荷花將自己短短幾個(gè)月的生命,全部貢獻(xiàn)給了人們。

  我贊美荷花,贊美荷花那與命運(yùn)做斗爭的精神。在我們的生活中,難道沒有像荷花這樣的人嗎。不,有這樣的人。他們潔身自好。

  啊,荷花,我贊美你。

  贊美你荷花作文 篇2

  生活中有許多植物,我見過“花中之王”—牡丹、見過“凌波仙子”—水仙花、“花中王后”—月季……其中,我最喜歡“水中君子”—荷花。

  荷花開放在酷熱的夏天,它出淤泥而不染,珍愛自潔,保持天生麗質(zhì)的本色非常值得我敬佩。

  荷花的精神值得我學(xué)習(xí),我不禁想到了同荷花姓氏一樣的何老師。

  去年暑假,我在丹秋·名師堂方法班學(xué)奧數(shù)。任課老師是何老師,他為我留下了深刻的印象。上第一節(jié)課時(shí),老師講的內(nèi)容額聽得一頭霧水,因?yàn)槲医暳�,看不見黑板,而且我還坐最后一排。下課了,老師走到我的座位這兒來說:“你是不是看不見黑板?”“恩”“你你用我的眼鏡,還有課上的內(nèi)容我給你補(bǔ)補(bǔ)�!焙卫蠋熣伦约旱难坨R,把書放在前面�!澳@個(gè)是不是老花眼鏡?”“老師還沒老呢。”通過何老師的講解,我終于掌握了本節(jié)課的知識(shí),我走到老師欄去,找到了何老師那欄,看到了一個(gè)不敢相信的數(shù)字:何老師教數(shù)學(xué)25年了。我想:如果每節(jié)課都有學(xué)生聽不明白,那何老師得有多辛苦、多累呀!

  第二節(jié)課上課鈴響了,我在心里默念:一定要認(rèn)真,不雅辜負(fù)何老師辛苦的結(jié)果。在這節(jié)課中,我聽得格外認(rèn)真,一點(diǎn)都沒讓何老師操心了。

  我贊美荷花,更要贊美像何老師一樣有默默無聞的品格的老師。

  贊美你荷花作文 篇3

  生活中有許許多多的植物,有堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌、有頑強(qiáng)生命力的小草……其中我最喜歡出淤泥而不染的荷花。

  荷花被人們稱為“花中君子”,他有美麗的姿態(tài),卻從不向別人顯擺。

  我贊美荷花,也贊美像荷花那樣默默無聞的人。每當(dāng)我想起荷花就會(huì)想起一件事,在我家小區(qū)里有一個(gè)清潔工,他骨瘦如柴,長著一雙小小的眼睛,眼睛都快瞇成一條縫了,滿臉布滿皺紋,看他的樣子大概有六十多歲了,可能是因?yàn)槟挲g大的原因吧,他每次打掃衛(wèi)生動(dòng)作都很慢。記得那是一個(gè)星期五的下午,放學(xué)后我坐公交車回家,走進(jìn)小區(qū)時(shí),正好看見那個(gè)清潔工在打掃衛(wèi)生,這時(shí)候有個(gè)女孩從那里經(jīng)過,清潔工正在掃污水,不小心把污水濺到女孩的高跟鞋上,于是女孩就不停的責(zé)罵清潔工,清潔工不知該怎么辦,只是連聲說:“對(duì)不起、對(duì)不起�!笨膳s說:“不行,必須陪我,這是我昨天新買的高跟鞋�!鼻鍧嵐び逕o淚,想到“要是賠錢,這個(gè)月可就白干了�!边@時(shí)女孩又說:“快點(diǎn),別浪費(fèi)我時(shí)間。”清潔工突然蹲下身體,用衣袖把女孩的高跟鞋擦的干干凈凈的,女孩看到清潔工的舉動(dòng)有點(diǎn)不好意思了,說到:“算了、算了,以后小心點(diǎn),別又弄臟別人的東西�!闭f著女孩就走了,清潔工又開始低著頭認(rèn)真的打掃衛(wèi)生。

  荷花的品格體現(xiàn)的不正是中華民族默默無聞、不屈不饒的精神嗎?我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎?

  贊美你荷花作文 篇4

  大家一定看見過在池塘中亭亭玉立的荷花吧?從古到今,人們對(duì)荷花的評(píng)價(jià)很高,其中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”最能體現(xiàn)荷花高貴純潔的品質(zhì)。

  我的家鄉(xiāng)有許多種了荷花的池塘。春季來臨了,過了一冬的池塘便漸漸有了生機(jī),起初細(xì)小綠葉疏疏朗朗地漂浮在池塘中,一過“黃梅”,荷葉們便爭先恐后地漲滿池塘,把水面擠得滿滿麻麻。

  夏天來臨了,天氣變得炎熱起來�?商鞖庠窖谉�,荷葉就長得越旺盛。不久,池塘中便長出了一叢叢白色的、淡紅色的小花,微風(fēng)中送來縷縷馨香。紅蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓,還有鼓眼睛的青蛙,在荷葉上盡情地嬉戲。

  臨近中秋節(jié),故鄉(xiāng)的蓮子已經(jīng)成熟了,微風(fēng)一吹蓮子香氣四射。我連忙采了一朵蓮盤。剛采折的蓮子鮮嫩、清甜,削一只丟進(jìn)嘴里脆生生。甜津津的,勝似蘋果。蓮子還可以清熱解毒。

  冬天,荷葉枯萎了,只剩下一根根荷葉梗,孤孤零零的挺立在池塘中,焦急的等待著春天的到來。

  我愛荷花,但更愛荷花高潔的品質(zhì)。

  贊美你荷花作文 篇5

  我喜歡的花不計(jì)其數(shù),但均荷花是我的最愛,因?yàn)樗利惗嘧耍枷闼囊�,出于淤泥而不染�?/p>

  荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,又像一把把小綠傘。雨過天晴,荷葉上有了許許多多的水珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠;又像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在綠床上滾來滾去,觀察植物。荷花從挨挨擠擠的荷葉中探出頭來,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的美麗少女。荷花婷婷玉立,千姿百態(tài)。有的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的才開了兩三片花瓣,像偽含羞的少女敢露出自己的臉蛋。有的還是花苞,像一雙手緊緊地合在一起。有的花瓣已經(jīng)凋謝,落下來了,漂在水面上,像一只小小的船,小昆蟲坐在里面,正在進(jìn)行水上旅行。

  荷花的清香不但讓人陶醉,還引來了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂,蝴蝶在荷花間飛來飛去,好像要和荷花比美似的;小蜜蜂落在小蓮蓬上忙著采蜜,還“嗡嗡”地叫著,好像在說:“這里的花粉真香啊!”

  荷花的花瓣不但美,而且不可以泡茶。如果你在一杯熱呼呼的白開水中放上幾片荷花,過了幾分鐘,一杯芳香四溢的荷花茶就做成了。你喝上一口,就覺得心曠神怡,讓人回味無窮。

  我酷愛荷花,因?yàn)樗利惗嘧�,芳香四溢,富有詩情畫意�?/p>

  贊美你荷花作文 篇6

  每一種植物都有自己的精神品質(zhì)。松柏一一堅(jiān)貞不渝。竹一一虛心有節(jié),象征兼虛禮讓,氣節(jié)高尚。紅楓一一老而尤紅,象征不畏艱難困苦……而我最欣賞的是荷花。

  荷花是我國傳統(tǒng)名花。花葉清秀,花香四溢,泌人肺腑。有迎驕陽而不懼,出淤泥而不染的氣質(zhì),詩人曾贊譽(yù)‘‘出淤泥而不染,濯清瀾而不妖�!彼院苫ㄔ谌藗冃哪恐惺钦嫔起B(yǎng)的化身,吉祥豐興的預(yù)兆,是佛教中神圣凈潔的名物,也是友誼的種子。一看到荷花我就想起了我的好朋友易航天。我們在讀幼兒園時(shí),就已經(jīng)是好朋友了。初到幼兒園時(shí),我們誰也不認(rèn)識(shí)誰,由于我小時(shí)候比較矮小,經(jīng)常被人欺負(fù)。有一天,我正在玩魔方,突然一個(gè)胖子沖了過來,搶走了我手中的魔方,將我推倒在地。這時(shí)老師還沒來,只有幾位同學(xué),易航天看見后,將我扶了起來。這時(shí)老師來了,老師向:‘‘這是怎么回事?”易航天說“老師,楊涵喬不小心把王逸凡推倒了,我們已經(jīng)將王逸凡扶起來了�!崩蠋熉犃撕笳f:“沒事就好,大家玩的時(shí)候小心一點(diǎn),別摔著了�!崩蠋熥吆髼詈瓎讨鲃�(dòng)向我說了聲對(duì)不起,于是我們便成了有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥�。從此以后,再也沒有人欺負(fù)我了,我也有了許多好朋友。易航天就像荷花一樣是真善美的化身,友誼的種子,從此種在了我們心中。

  每當(dāng)看見荷花,我就想起了有荷花那樣精神品質(zhì)的人!

  贊美你荷花作文 篇7

  有的人喜歡香氣迷人的桂花,有的人喜歡體態(tài)粗壯的仙人柱,有人喜歡爭奇斗艷的菊花,而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

  荷花從玉盤般的荷葉中冒了出來。有的荷花才展開兩三片花瓣兒,好像兩三個(gè)小仙女圍繞在一棵大樹周圍玩游戲,有的荷花全部展開了,好像一盞寶蓮燈。還有的荷花還是一個(gè)花骨朵,飽漲得像一個(gè)打了勝仗的大將軍。

  整體來看,綻開的荷花好像是元宵節(jié)時(shí),小朋友拿的荷花燈;還是花骨朵的荷花好像是一只粉紅色的毛筆。

  一陣微風(fēng)吹過,有的荷花輕輕地?fù)u擺著自己那柔弱的身體,好像有一個(gè)仙女正在隨著風(fēng)翩翩起舞,有的荷花一動(dòng)不動(dòng),仿佛是一名英勇的戰(zhàn)士守護(hù)著自己的城堡,還有的花骨朵兒輕輕一動(dòng),仿佛有一只神奇的手在揮舞著“毛筆”畫著美麗的山水畫。

  綠色的莖,筆直筆直的,上面長滿了細(xì)小的絨毛,像士兵在保護(hù)著他們。荷葉碧綠碧綠的,像一個(gè)圓形的玉盤。

  我愛荷花,它紅了我的心,紅了我的家庭,還紅了我的一切。我們都喜歡它。

  贊美你荷花作文 篇8

  我喜歡秋天桂花飄香,冬天臘梅點(diǎn)點(diǎn)照雪開,春天滿園桃紅柳綠,但我更喜歡夏天滿湖荷花婷婷玉立。

  夏天的荷花啊!

  你給人們留下了美好的回憶,你那綠波翻滾的荷葉就像漂亮小女孩撐著千萬把綠色的小雨傘,雨滴露珠在你懷抱中像珍珠般的滾動(dòng),那含苞欲放的荷花像文房四寶中的白色筆毛,伸在綠色的荷葉中,有那已開白色的、紅色的、和水紅色的荷花,還有黃絲、綠籽摻合在滿塘荷葉中,并且發(fā)出一陣陣芳香,使人心曠神怡,流連忘返。

  荷花呀!

  你滿身都是寶。你看!

  那蓮子是美味可口的營養(yǎng)品,花和葉都是中藥,能治病救人;水中的蓮藕可以磨粉,又是餐桌上的美味佳肴。你為人們立下了汗馬功勞,但你生活要求不高,能在污泥中生長,卻一塵不染,潔白無霞。

  荷花呀!

  怪不得人們贊揚(yáng)你的美麗。因?yàn)槟惆衙利惲艚o人間,把芳香留給大地,把自身獻(xiàn)給人們凈化環(huán)境。大家學(xué)習(xí)你出淤泥而不染,清清白白做一個(gè)專門利人,毫不利己高尚品德的人。你默默無聞的一生給人們留下了實(shí)實(shí)在在無私的奉獻(xiàn)。

  荷花呀!

  你真是春夏秋冬萬花叢中的嬌嬌者。

  贊美你荷花作文 篇9

  當(dāng)“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗”時(shí),不由得朝荷花池看去……

  想想,古往今來,有多少大名人寫過贊美荷花的詩詞歌賦,如溫庭筠的《蓮花》中的詩句“綠塘搖滟接星津,軋軋?zhí)m橈入白蘋。應(yīng)為洛神波上襪,至今蓮蕊有香塵�!��;ㄈ~清秀,花香四溢,泌人肺腑的荷花有著“迎驕陽而不懼,出淤泥而不染”的氣質(zhì)。所以荷花在人們心目中是真善美的化身,吉祥豐興的預(yù)兆,是佛教中神圣凈潔的名物,也是友誼的種子。女兒門的冰清玉潔說的不就是荷花嗎?

  朱自清先生曰:荷花的層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,像裊娜地開著旳,有羞澀地打著朵兒旳;正如一粒粒旳明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。荷花不就是可作點(diǎn)綴,但又并不缺乏的色彩的嗎?

  不畏酷暑,不理花蟬,她靜靜地睡在那里。紅艷如火令人心動(dòng)!清白、高尚而謙虛,出污泥而不染,濯清漣而不妖的花語影響著一代有一代的人!

  贊美你荷花作文 篇10

  我愛荷花。它雖然沒有像牡丹一樣美麗,也沒有君子蘭那樣的清新高雅,但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深地吸引了我。

  去年,我們學(xué)校放暑假,在暑假期間,我們舉行了二天夏令營,這次夏令營去的地方也正是荷花繁多的西湖。我們乘車來到本湖旁,坐上了游覽船。

  “哇”“好美啊”只見西湖;游魚清晰可見,歷歷可數(shù),有的頑皮的魚兒還在水底吐著泡泡呢!湖水隨風(fēng)蕩漾,遠(yuǎn)看像水波仙子在翩翩起舞。

  “荷花!”是荷花!不知是哪個(gè)人喊了一聲。我轉(zhuǎn)過頭向窗外看去,我一下子被一池的荷花給迷住了,只見池中挨挨擠擠的一朵朵荷花,亭亭玉立,“啊!多美的荷花”。我不由自主的說。一陣涼風(fēng),清香撲鼻而來,月光下,那一朵朵荷花,花瓣潔白,在荷葉地襯托下,有的荷花含苞欲放,有的荷花正在盛開,我仿佛進(jìn)入到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景色中。

  荷花的樣子千姿百態(tài),有的像羞滴滴的小姑娘,漲紅了臉,躲在花葉下,有的荷花則好奇地探出頭來,望這美麗的人間。一朵朵荷花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,而荷葉就像片片去霧。我完全被這美麗的景色陶醉了,我一會(huì)兒瞧瞧這朵荷花,一會(huì)兒瞧瞧那朵,越來越覺得一朵賽一朵,我興奮極了。

  荷花,荷葉都翩翩起舞,我也情不自禁晃動(dòng)了起來,完全陶醉在這詩一般的境界中。

  在回家的路上。我想著想著……

  對(duì)!我愿做一朵小小的“荷花”讓祖國永遠(yuǎn)美麗,永遠(yuǎn)自豪!

  贊美你荷花作文 篇11

  這一天,我與爸爸來到了東湖散步。夜晚的東湖十分的漂亮。

  走在這道路上,兩旁閃爍著黃色的路燈,他帶著一絲絲暖意,走到了東湖的桃花島時(shí),我看到了一個(gè)雕像,他是一個(gè)桃花雕像上面還坐著幾位仙女,在桃花的中央閃爍著柔美的燈光。幾個(gè)小朋友正在下面嬉戲。

  走路許久,就有點(diǎn)累了,我和爸爸就走在了長椅上,當(dāng)我坐下來覺得十分的舒適,一陣微微的涼風(fēng),舒服極了。

  突然,我無意間看到了湖邊上的荷花,荷花在燈光的照耀下晃的有點(diǎn)黃。

  你那婀娜的身姿,十分的柔美,你的身上穿著一條淡粉色的裙子,穿著一雙深粉色帶點(diǎn)黃的鞋子,你好似一位美麗的少年在與你的同伴們跳舞。

  你們在舞廳里,有的再跳歡快的舞;有的挨得很近,好似在說悄悄話;有的離得很遠(yuǎn),似乎在與伙伴嬉戲。

  你又高尚的品德,但是沒有人去稱贊你。在白天里,太陽在你的頭頂灼烤這里,你沒有責(zé)怪太陽,而是在這湖里堅(jiān)強(qiáng)的綻放,你如此的美麗,但是又有哪些人會(huì)在此處停留去贊美你呢?我敬仰你那高尚的品質(zhì)。

  荷花,我從此會(huì)想你學(xué)習(xí),就算遇到困難的事情,我都會(huì)堅(jiān)持下去,把他完成。

  贊美你荷花作文 篇12

  清晨,我從夢中清醒,看一下鬧鐘,已經(jīng)8點(diǎn)鐘了,我從床上一起,三步并作一步,跑到了荷花池旁。

  剛踏上荷花池的土堤,一股濃郁的香氣就撲鼻而來,我饒有興趣得觀賞著從夢中睡醒的荷花,看著她嬌嫩的身姿,我不經(jīng)嘖嘖贊嘆。

  荷花的莖是綠色的,有的是灰白色的,好像一把把小傘的傘柄,荷花的莖上布滿了細(xì)小的刺兒,抓住荷葉的莖,手稍微有些疼的感覺,把荷葉梗折斷,莖上就有許多連著的絲,真是”藕斷絲連“;荷梗的頂端是綠色的葉子,綠得那么新鮮,一張張圓形的綠葉均勻得擺在水面上,有的像一把把撐開的雨傘,有的像碧綠的大圓盤,有的像一把把小扇子。透過荷葉的空隙,只見一根根帶著刺兒的荷梗在水上昂首挺胸。

  荷葉上綴滿了潔白無瑕的荷花。這些荷花姿態(tài)不一,形象各異。有的荷花盛開了,白色的花瓣中,露出金黃色的花蕊,嫩黃色的小蓮蓬在仰頭微笑,荷花散發(fā)出的陣陣芳香,使你禁不住翹起鼻子一嗅再嗅;摘下一個(gè)蓮蓬,剝出蓮子放在嘴里,甜津津的,感到格外舒服。有的荷花才展開兩三片的花瓣,真像一位仙女坐在船上,觀賞祖國改革開放的偉大成果。有的還是含苞欲放的花骨朵,花骨朵的尖兒是嫩紅的,像小巧玲瓏的火把,脹得像馬上要破裂似的;幾朵剛剛開放的荷花羞答答地躲進(jìn)大片的荷葉后面,露出半片雪白、嫵媚的小臉,有的歪著頭,似乎在觀賞這如畫的風(fēng)景,真是千姿百態(tài)。一陣風(fēng)拂過,荷葉、荷花隨風(fēng)起舞,我仿佛在觀賞一場大型的花傘舞。風(fēng)停了,荷花也停止了舞蹈,幾只蜻蜓飛過來,落在荷花上,陶醉在這幽雅的香味中……

  我雖然喜歡很多植物,它們的美麗一直吸引著我,但是,我卻更愛這出淤泥而不染的荷花!

  贊美你荷花作文 篇13

  從小,我就聽奶奶講荷花,講得神色飛揚(yáng),我似乎就明白了荷花的韻味了。但我從未親眼見過奶奶口中所說的荷。我也不知道荷到底長的怎么樣,但聽奶奶講的時(shí)候,從她的表情,我就感覺到了它的韻味。

  直到有一天,我才第一次見到荷。現(xiàn)在回想起來,還是記憶猶新吶!那天日出,我在池塘邊閑走,忽然一股香氣撲鼻而來,使我心情舒暢。低眼一看,那池塘,幾乎只有荷花,像害羞的小姑娘,玉立在那兒,散發(fā)著清香。正是“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,那一刻,我體悟到了荷的韻味了。

  此后,我便每周六就來荷塘邊散步,把不愉快的事都拋掉。這個(gè)地方是我的秘密基地,除了幾個(gè)伯伯在這種地,應(yīng)該就沒人知道了吧!

  有一天,天空忽然刮風(fēng)下雨,我還在上課,但我焦急的心早已按耐不住。一放學(xué),我拿起書包,沖出校門,看到爸爸在那拿把傘等我,我飛奔過去,奪過雨傘就跑。

  我到了池塘旁,看到那些荷花,已被摧殘得不行了。我小心地把荷花綁在一起,把傘放到它們中間。此時(shí),我竟看到一支荷花把自己花瓣合攏。我以為它不行了,就直接把它用單衣裹起來。

  夏天的雨,說停就停。天忽然放晴,令我吃驚的是,那支被裹的荷花,合攏的原因是有一只蜻蜓在那差點(diǎn)被吹走,那支荷花就把它給包起來。這是無私的愛啊!

  荷,你的韻味令人品評(píng)深思。

  贊美你荷花作文 篇14

  荷花,從來都是文人墨客寫詩繪畫最愛的題材之一,因?yàn)樗臍赓|(zhì)、它的品德、它的美,才讓我們深深著迷,不能忘卻。

  它的美,絕非剎那驚艷,而更像是一杯茶,唯有細(xì)細(xì)品味,方能知道其中滋味。它不喜斗爭,清靜是它的愛好。任玫瑰妖嬈,牡丹富麗,梅花清高,都與它無關(guān)。一枝獨(dú)秀,在荷葉、蜻蜓、少數(shù)青蛙的池塘里,再添上朵荷花,景色竟融合的完美無缺,仿佛誰也進(jìn)入不了這人間仙境。它那樸素的美,若放在百花中,既是最不起眼的,又是最特別的。與其他的濃妝艷抹相比,這抹清純,又豈是其他花能比的?

  荷花,素有“出淤泥而不染”的美德。它生于淤泥,開出的花卻那樣純潔,不就是在一定程度上諷刺那些喜歡炫耀的富二代、官二代們嗎?出生在怎樣的環(huán)境,我們不能自己決定,但未來的路是要靠我們自己去選擇的。荷花,選擇開花,所以開出了純潔的花朵;農(nóng)民子弟,選擇努力學(xué)習(xí),所以出人頭地。這些,都是靠我們一個(gè)個(gè)的想法凝聚起來的。確實(shí),可能我們的.生活環(huán)境有些不如人,但被汗水、淚水澆灌的花朵,一定比長在溫室里的花朵更有意義,因?yàn)樗w會(huì)到了苦盡甘來的感覺。其實(shí),換個(gè)角度想想,用淚水凝聚的堅(jiān)強(qiáng),戰(zhàn)勝困難的勇氣,不都是上天賜給我們的禮物嗎?有一篇文章說過,“花和人都會(huì)遭遇各種各樣的不幸,但生命的長河是永無止境的”。是呀,不論有何種不幸,跨過去了,也終將成為歷史。

  荷花,你那樸素的美,不與人爭斗的精神,出淤泥而不染的品質(zhì),都深深吸引著我。我愛荷花,更愛荷花的品性。

  贊美你荷花作文 篇15

  在浙江省杭州市有個(gè)聞名中外的地方——西湖。那里有許多美麗的花朵。一月梅花傲枝頭;三四月桃花、郁金香、迎春花也陸續(xù)爬上枝條;到了五六月份,最受歡迎的荷花綻放了。

  荷花種在西湖里,嫩綠的葉片襯托著它那優(yōu)美的身姿讓你怎么看也看不夠。一陣風(fēng)吹來,荷花隨風(fēng)舞動(dòng),像位美麗的天使跳著芭蕾。荷花有紅、粉、白、玫紅等多種顏色,可漂亮了!

  要是這時(shí)你到西湖邊去,一朵朵天仙般的荷花準(zhǔn)會(huì)將你牢牢吸引住,讓你流連忘返。

  贊美你荷花作文 篇16

  夏日,萬物都低垂著頭,只有荷花還在陽光下微笑。

  一片片荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤。在那片片荷葉間,露出了一朵朵荷花。有的還是一個(gè)花骨朵,脹得快要破裂似的;有的只開放了一點(diǎn)點(diǎn),像個(gè)害羞的小姑娘;還有的全開放了,宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽光下跳舞……

  荷花的顏色艷麗奪目,白的如雪,粉的如霞。微風(fēng)吹來荷花散發(fā)出縷縷清香,沁人心脾,使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來飛去,魚兒在水中快活地游來游去。

  從古至今,有多少文人墨客贊美過荷花,贊美荷花出淤泥而不染的品質(zhì)。我覺得荷花不但出淤泥而不染,而且還樂于奉獻(xiàn)。那么熱的夏天,她仍然在湖面上亭亭玉立,供人們觀賞�;▋褐x了,她還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人類,當(dāng)清涼解渴的好東西。秋天又送來了一節(jié)節(jié)藕,讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地想荷花學(xué)習(xí)。

  看著這滿池塘的荷花,我情不自禁地閉上眼睛,感覺身體飄到了荷塘中央,也變成了一朵美麗的荷花……

  贊美你荷花作文 篇17

  荷花象征著純潔、高貴。它那美麗的身姿總在詩人的“畫卷”中飛舞�!爱嬀怼敝匈澝篮苫ǖ脑娋淇刹簧伲汉扇~羅裙一色裁, 芙蓉向臉兩邊開。贊美荷花美麗漂亮……多么漂亮的荷花啊!真是池塘中的天使啊!

  荷花有粉色,也有白色等。最顯眼的還是粉紅色了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,真有“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的感覺。早上的時(shí)候,荷花上呈現(xiàn)出一顆一顆晶瑩透亮的露珠,一顆、兩顆、三顆……靜靜的趴在荷花的花瓣上,順著向下垂的花瓣滑下去,幸運(yùn)的露珠則安詳?shù)呐吭诨ò晟稀八笥X呢!”。中午的時(shí)候,露珠幾乎都沒有了。太陽出來了,陽光照在花瓣上,花瓣的顏色被照成了金黃色,真是漂亮級(jí)了。下午的時(shí)候,太陽漸漸散去,荷花以前的光澤又出來了,一陣風(fēng)吹過來,荷花翩翩起舞,粉色、白色的衣裳在風(fēng)中飛舞起來,多么美麗的場景啊!在朦朦細(xì)雨中,可愛的小露珠又回到了荷花的花瓣上嬉戲、玩�!苫ㄎ懔怂�,抬起了頭,啊!多么漂亮的荷花啊!真是“花中仙子”啊!雨停了,太陽出來了�!暗未穑未稹甭�,那是什么聲音?哦!原來是頑皮的小露珠,正從荷花的花瓣上跳進(jìn)池塘里“漂流”呢!貪懶的小露珠懶得“漂流”都不去了�!疤柟睘榱俗屝÷吨槎嘁婞c(diǎn)世面,只好把貪懶的小露珠變成水蒸汽,讓它們在天空中“翱翔”。荷花也“點(diǎn)點(diǎn)頭”笑了。

  荷花你為什么這么美麗,這么漂亮?因?yàn)楹苫ㄊ羌儩�、高貴的象征,是夏天的仙子,是花中的仙子,是池塘中的天使!

  贊美你荷花作文 篇18

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是南宋著名詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》,這首詩流露出了詩人對(duì)荷花的喜愛。同樣,我也十分喜愛并且欣賞它。

  當(dāng)在7、8月份時(shí),天氣十分炎熱,而這時(shí)的荷花全都開了。圍著每個(gè)池塘的邊緣走一周,總會(huì)受益匪淺。我今天也在亭林公園的小池邊走了走。

  走在荷花池邊,發(fā)現(xiàn)荷花們的顏色各種各樣,有黃的、粉的、白的……它們各個(gè)爭奇斗艷,而且形態(tài)各異,有的還是一個(gè)小花苞,有的只展開了一兩片花瓣兒,有的全都綻開了。它們無論什么姿態(tài),都顯得那樣亭亭玉立。一陣暖風(fēng)吹過,荷花那股淡淡的而又沁人心脾的清香散發(fā)了出來,吹得我們的心都十分清爽。荷花不禁令人心曠神怡,還令人敬佩,它們具有“出淤泥而不染”的高潔品質(zhì)。荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。

  看,怎么引來了一只花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

  啊!我愛你荷花,愛你那亭亭玉立的姿態(tài),更愛你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)!

  贊美你荷花作文 篇19

  有的人喜歡純潔的梔子花,有人喜歡既高貴又華麗的牡丹,有人喜歡粉紅的櫻花,而我喜歡的是出淤泥而不染的荷花。

  荷花遠(yuǎn)看有點(diǎn)像亭亭玉立的小姑娘,花瓣白中帶粉,像嬰兒的肌膚,又滑又嫩,還十分夢幻,十分討人喜愛。炎炎夏日,偶爾會(huì)吹來一陣陣清風(fēng),為酷暑帶來一絲清涼。荷花在池塘中微微搖曳著,好似一位姑娘在池塘里戲水、嬉戲。幾片粉紅的花瓣慢慢地飄入水中,像小池里的一葉扁舟,緩緩地劃著,在水中留下一道淡淡的痕跡。幾只螞蟻偷偷地從荷葉上跳到了花瓣,真像一位老翁在劃船呀!過了一會(huì)兒,它們累了,躺在花瓣上。正好,給了它們一個(gè)安全、可靠的庇護(hù)所。

  荷花生長在盛夏時(shí)期,六月的驕陽使她們蘇醒,使她們開出耀眼的花朵�?墒呛苫ǖ幕ㄆ谑侄虝�,到了秋天一朵朵美麗的花兒便無聲地枯萎了,只留下那成熟的蓮蓬和十分碩大的蓮藕。這時(shí),說明秋天正悄悄地向我們走來。

  荷花不僅長得好看,而且還有許多用處呢!

  荷花渾身都是寶,蓮蓬里可以取出蓮子,做成香甜可口的蓮子粥,還有清熱解毒的功效。蓮蓬還可以曬干,作為家里的裝飾品。蓮藕可以炒來吃,脆脆的,十分可口,還可以做藕湯……還可以做成香氣迷人的荷葉雞……

  荷花有婀娜多姿的身姿,有十分美味的果實(shí),它全身都是寶,更可貴的是它那無私奉獻(xiàn)的精神,我要為它點(diǎn)個(gè)贊!

  贊美你荷花作文 篇20

  在公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花塘。池中到處是碧綠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪滿了水面。荷葉間粉紅的荷花你擠著我,我擠著你,像聚在一起看熱鬧。

  綠瑩瑩的荷葉綠的那么耀眼,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),荷花池中充滿了生機(jī)。小鳥們喜歡飛下來在此嬉戲喝水,嘰嘰喳喳叫著,好像在說:“景色真美,誰真甜啊!”

  那么,幾朵荷花好不容易從荷葉中冒出來,顯得那么嫩,似乎剛在牛奶中泡過,水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染;更是嬌嫩無比!荷花已經(jīng)開得不少了,有點(diǎn)羞澀地打著花苞像害羞的小姑娘,有點(diǎn)已經(jīng)展開了幾片花瓣,露出了淡黃色的小蓮蓬,還有的傲然開放,像小姑娘露出笑臉。你瞧,開著苞的多像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。那完全綻放開的,多像一位純潔的少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”來贊美荷花。

  清水出芙蓉,天然去雕飾。我愛荷花,愛它的美麗,愛它出淤泥而不染的品質(zhì)。

  贊美你荷花作文 篇21

  “荷花出淤泥而不染�!薄靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。”這些都是對(duì)荷花的贊美!

  荷花長在淤泥之中,無私奉獻(xiàn)卻對(duì)人類一無所求。

  盛夏的時(shí)候,荷花從那些碧綠的大圓盤冒出來。有的荷花花瓣差不多大小,粉紅色,像涂滿胭脂的臉;有的荷花含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘,又像一個(gè)小話筒。

  荷花雖然長在淤泥之中,但它卻對(duì)人類做了很大的貢獻(xiàn)。它散發(fā)出淡淡的清香,長出的藕供人們吃。

  每當(dāng)我看到荷花,就會(huì)想起清潔工人,當(dāng)我們還在睡夢時(shí),清潔工人便開始工作。陽光灑滿大地時(shí),清潔工人和垃圾都無影無蹤了。

  我要像荷花一樣,做一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人。

  贊美你荷花作文 篇22

  你問我最喜歡什么花?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡荷花!

  雨后的一天,我和爸爸媽媽來到十里荷塘,還沒到池塘邊就聞到了一股清香,走近一看,只見荷花千姿百態(tài),競相開放。有的含苞欲放像晶瑩剔透的水滴;有的已經(jīng)展開了二三片花瓣,像一位亭亭玉立的少女;有的已經(jīng)全部開放正含笑迎風(fēng)呢;有的只剩下蓮蓬了,像一個(gè)個(gè)巨大的綠寶石;深綠色的荷葉上滾動(dòng)著幾顆珍珠似的露珠,這是剛才一場大雨過后留下的。一陣微風(fēng)吹來,荷花輕搖曼舞,就像一群婀娜多姿的少女在跳舞。

  雖然荷花不像小蝴蝶花那樣小巧玲瓏,也不像牡丹那樣富麗堂皇,但是他在炎熱的夏天奉獻(xiàn)給人們一絲絲清涼!

  贊美你荷花作文 篇23

  花木,千姿百態(tài),其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感,在人們心目中還有它特定的象征意義。

  夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧,在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花,每一朵都是那么風(fēng)情萬種:有的全開了,像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開了兩三瓣,如一張小巧玲瓏的美麗公主床;有的還含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看,荷花上面還有一只蜻蜓呢!

  真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”多美的一幅畫面呀!

  眼睛在盡情地享受,鼻子就更不能閑著了,那撲鼻而來的香味兒簡直能把我?guī)胂删场N姨痤^,向遠(yuǎn)處望:滿池的荷花,滿池的荷葉,陽光照在池面上,如一幅畫活了起來,真是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

  “近朱者赤,近墨者黑。”從小,父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起,以免學(xué)壞,也就是跟好人學(xué)好人,跟壞人學(xué)壞人。而荷花,它卻與眾不同,“出淤泥而不染”,沒有受淤泥的影響,依然開得那么美麗、純潔,雖然它沒牡丹那么雍容華貴;也沒玫瑰那么熱情奔放;更沒菊花那么落落大方,但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境,當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí),我們要像荷花一樣,不讓“淤泥”染了自己,要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵!

  花木儼然一條紐帶,傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔,它給我們帶來的不僅是視覺上的享受,還是心靈上的洗滌!

  贊美你荷花作文 篇24

  花木,千姿百態(tài),其色彩、風(fēng)韻不僅給人以美感,在人們心目中還有它特定的象征意義。

  夏的腳步伴隨著太陽的光悄悄來臨了。瞧,在滿池荷葉中冒出了幾朵荷花,每一朵都是那么風(fēng)情萬種:有的全開了,像純真的少女臉上綻放的甜美笑容;有的開了兩三瓣,如一張小巧玲瓏的美麗公主床;有的還含苞欲放,似害羞的美貌姑娘怕見生人。我走上前一看,荷花上面還有一只蜻蜓呢!真是《小池》中的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭�!倍嗝赖囊环嬅嫜�!眼睛在盡情地享受,鼻子就更不能閑著了,那撲鼻而來的香味兒簡直能把我?guī)胂删�。我抬起頭,向遠(yuǎn)處望:滿池的荷花,滿池的荷葉,陽光照在池面上,如一幅畫活了起來,真是楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅�!�

  “近朱者赤,近墨者黑�!睆男�,父母就告誡我們不要和那些品行不好的孩子在一起,以免學(xué)壞,也就是跟好人學(xué)好人,跟壞人學(xué)壞人。而荷花,它卻與眾不同,“出淤泥而不染”,沒有受淤泥的影響,依然開得那么美麗、純潔,雖然它沒牡丹那么雍容華貴;也沒玫瑰那么熱情奔放;更沒菊花那么落落大方,但它有著自己特有的美麗與品質(zhì)。我們同樣要面臨優(yōu)境和劣境,當(dāng)在惡劣的環(huán)境下時(shí),我們要像荷花一樣,不讓“淤泥”染了自己,要讓生命綻放出荷花般純潔的花朵!

  花木儼然一條紐帶,傳遞著人與人之間的情感。荷花象征著高潔,它給我們帶來的不僅是視覺上的享受,還是心靈上的洗滌!

  贊美你荷花作文 篇25

  梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷……而么多的名貴花中,我喜愛荷花。

  荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣看上去美麗,而且摸上去享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺。

  清晨,朝陽初生,荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

  荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。

  荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來佛祖和觀世音,坐的便是荷花寶座。

  荷花美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子的果肉營養(yǎng),果肉甜美,中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,荷葉,荷花也就不會(huì)是生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

  荷花從不和別的花爭奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走晚霞,又迎來朝霞�?墒牵纳呛芏虝旱�,只能過夏季。可人們都會(huì)記住它代表正直、光明、善良與真誠。

  梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,它代表純潔讓人感覺美。我喜歡你,荷花!純潔的荷花!

  贊美你荷花作文 篇26

  伴著轟隆隆的雷聲,炎熱的夏天到來了,夏天是荷花盛開的季節(jié)。一朵朵清新亮麗的荷花,羞答答地在碧綠的荷葉上競相開放,宛如一盞盞“寶蓮燈”一樣,美麗動(dòng)人。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

  在盛夏時(shí),有些荷花的顏色從上往下看是由深到淡:上面是大紅,漸漸地變淡、再變淡,直到完全是純白色。我漫步走在荷花池邊,一股迷人的清香撲鼻而來,這淡淡的香氣足以讓我忘記所有的煩惱,我閉上眼睛,靜靜地享受這迷人的芬芳,我的心頓時(shí)為之陶醉。

  我再次睜開眼睛的時(shí)候,看到荷花池邊坐著幾排正在畫荷花的小孩子,看著他們專注的神情,我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面:美麗的荷花池邊,漫步走著三三兩兩的人群,一群小孩子圍著荷花池,出神地望著池中的荷花,面前是一付付畫板,他們沉吟著,正在構(gòu)思下一筆該怎么畫……我再次陶醉了,究竟是人在畫中,還是畫在筆下,我已經(jīng)分不清了。

  荷花不僅美麗,而且用途也很大。它的渾身上下都是“寶”呢!蓮子、蓮子芯、荷葉都可以入藥。據(jù)說,還有人直接摘了荷葉包東西吃呢。你說它們的用處大不大?

  出淤泥而不染的荷花喲,你是花的魂,我的夢!

  贊美你荷花作文 篇27

  世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。

  七八月份是荷花盛開的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

  荷花和其它的花不一樣,花和葉子不是生長在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭奇斗艷。開了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說中的觀音大士的荷花寶座。沒有盛開的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來荷葉隨風(fēng)飄舞,送來一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

  荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花和荷葉還能清熱解毒,荷花和蓮子還是營養(yǎng)豐富的食品。

  聽說荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說,傳說荷花是王母娘娘的侍女——玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。

  我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德和精神。

  我愛那冰清玉潔的荷花。

  贊美你荷花作文 篇28

  聽小吳阿姨說,宜園的荷花已經(jīng)開了。今天早上,我6點(diǎn)就起床催爸爸帶我到宜園去看荷花。

  才走進(jìn)宜園的大門,我就飛快地沖向荷花池邊。天哪!這哪里是一池的荷花,這分明就是一幅活生生的畫。那片片荷葉像撐開的一張張大傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,她們中有的還是花骨朵兒;有的剛展開兩三片花瓣兒,像嬌羞的少女;還有的花瓣兒全都展開了,滿臉緋紅,微微含笑。一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花都在舞蹈。我靜靜地站在荷花池邊,已經(jīng)完全被眼前的景象所陶醉。

  還有什么比眼前的這一池荷花更美的嗎?

  贊美你荷花作文 篇29

  說到荷花,那種美麗而又超凡脫俗的植物。今天,我就觀看了它,讓我來說說吧。

  那綠油油的葉真美麗,遠(yuǎn)看整個(gè)荷花池挨挨擠擠,近看又像一個(gè)大盆,十分美麗。

  過了幾天,在這荷葉里長出了嬌艷無比、參差不齊的荷花,有的正含苞欲放、有的已完全盛開。這時(shí),一只蜻蜓突然停在上面,這不禁讓我想到了兩句詩:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭�!焙苫ㄓ械氖欠奂t色的、有的是雪白色的,只見盛開的荷花里長出了金黃色的小蓮蓬,真是十全十美,在微風(fēng)的吹拂下,它們迎風(fēng)搖擺、姿態(tài)高雅,真美!

  過了幾天,荷花有的凋謝了,長出了嫩綠的小蓮蓬,你知道嗎,這種東西還可以做成美味佳肴呢。

  我愛它的花,愛它的葉,更愛它那超凡脫俗的美麗!

  贊美你荷花作文 篇30

  盛夏時(shí)節(jié),我回姥姥家去玩。在車上,我看見了許多的荷花依偎在荷葉之上,搖來搖去,仿佛在向我招手。有的荷花還是一個(gè)花苞,好像一位害羞的小公主遮住自己;又好像一個(gè)小寶寶依偎在媽媽的懷抱里熟睡呢!荷花的外形為花形,姿態(tài)優(yōu)美�;ㄈ锸屈S色的,很漂亮。它的莖是綠色的,很長。

  傳說荷花原本是一個(gè)美麗的侍女——玉姬的化身,因?yàn)橥低档叵路脖煌跄改锬锇l(fā)現(xiàn),便被貶下凡間,成了荷花。這一個(gè)傳說為荷花增添了美麗的色彩!

  荷花不僅可以供觀賞,還有很大的食用價(jià)值。荷花結(jié)出的蓮蓬,其蓮子可以食用,蓮葉可以當(dāng)做茶葉制茶。

  荷花不僅可以觀賞,還可以食用,這么多的有點(diǎn),你說,我能不喜歡它嗎?