荷花作文

時(shí)間：2022-01-03 10:59:56 荷花我要投稿

【精品】荷花作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的荷花作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精品】荷花作文匯總10篇

荷花作文篇1

　　我最欣賞的東西那就是美麗的荷花了。雖然荷花是在夏秋才盛開(kāi)的，花期也不長(zhǎng)，但我喜歡荷花那種出污泥而不染的品質(zhì)。

　　還記得在外婆家的對(duì)面，有一個(gè)很大很大的荷花池，一到了夏天，大大的荷花池上面全都是一片綠色，然而就是這一片綠色象吸鐵石一樣吸引著我，讓我每年到了這個(gè)季節(jié)就想著它了。這就是自己印象中最為美麗的荷花，盛開(kāi)在夏天的池塘之中，一抹綠色似乎成為腦海中最為靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我站在外婆家的大門(mén)口，向荷花池方向望去，滿(mǎn)池的翠綠。有時(shí)遇到大風(fēng)一吹，滿(mǎn)池的荷花前擁后擠的翻來(lái)翻去，真的是十分有趣！我走到池邊一瞧，那荷葉既象一把把到撐著的雨傘，又象一個(gè)個(gè)小女孩在旋轉(zhuǎn)可愛(ài)的裙子似的，密密麻麻的，高高低低地布滿(mǎn)了整個(gè)池面，大池里幾乎看不到水，大風(fēng)一吹，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙沙”的聲音，這是調(diào)皮的荷葉在和風(fēng)玩捉迷藏的游戲呢！

　　在每年的夏末秋初，明艷動(dòng)人的荷花漸漸的盛開(kāi)了。開(kāi)始只有零星幾朵花點(diǎn)綴在綠葉的海洋里，像精美的鉆石似地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吸引這人的眼球；漸漸地，越來(lái)越多，就像滿(mǎn)天的星星一樣，讓人看得眼花繚亂。瞧，紅的，白的，粉色的，各種各樣的姿態(tài)�？�，那一朵藏在荷葉的身后，若隱若現(xiàn)，像是和風(fēng)兒在玩捉迷藏似的；那一朵開(kāi)出了一兩瓣，似乎伸出小手掌在向我招手；那一朵只開(kāi)出外面一圈，現(xiàn)在一個(gè)雕刻精致的玲瓏玉環(huán)；海有那一個(gè)鼓鼓的花苞，猶如一只巨大的神筆插在荷葉叢中，還有那一朵……真是千姿百態(tài)，美不勝收��！

　　一陣小雨過(guò)后，調(diào)皮的露珠悠閑地躺在一張張荷葉上，像是珍珠撒在碧玉盤(pán)里，在陽(yáng)光的照耀下，閃爍著金光。荷花們受了雨水的滋潤(rùn)顯得精神抖擻，嬌嫩欲滴！空氣里彌漫著醉人的香味，沁人心脾，使我不由得有一種飄飄遇險(xiǎn)的感覺(jué)。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)它結(jié)潔，優(yōu)雅的外形氣質(zhì)的品質(zhì)。

荷花作文篇2

　　那天，風(fēng)和日麗。

　　調(diào)皮的我拉著爸爸的手，來(lái)到了荷花塘。

　　啊，荷花塘真美麗。瞧——

　　一片片荷葉貼在水面，像一把把大扇子。

　　淘氣的魚(yú)兒在碧綠的水中擺著尾巴。一會(huì)兒好像在比賽吹泡泡，一會(huì)兒好像在水草里走迷宮。

　　突然，幾只大白鵝從荷花叢中游過(guò)來(lái)了，嚇得小魚(yú)兒胡亂地逃竄了起來(lái)。

　　幾只青蛙在深綠的荷葉上“呱呱呱”唱歌。唱的是什么歌呢，聽(tīng)一聽(tīng)，哦，原來(lái)在唱“小朋友，歡迎你�！�

　　很多蜻蜓在盛開(kāi)的荷花上空飛來(lái)飛去。它們時(shí)而落在白色花上，時(shí)而落在黃色花上，時(shí)而落在粉色花上，像是在搶著聞花的香味，又好像在捉迷藏。

　　看著，看著，我對(duì)爸爸說(shuō)：“荷花塘真美呀！”爸爸陶醉的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

荷花作文篇3

　　我喜歡春天綻放的迎春花，喜歡在寒風(fēng)刺骨開(kāi)的梅花，但是今天我要給你們介紹在盛夏開(kāi)的花——荷花。

　　荷葉長(zhǎng)得圓圓的，像一把把美麗的傘，讓我不禁想到了我國(guó)古代能工巧匠魯班。魯班看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在用荷葉當(dāng)傘，所以，他就根據(jù)荷葉的樣子發(fā)明了傘。當(dāng)一陣微風(fēng)吹來(lái)，荷葉卷了起來(lái)，荷花彎下了腰，露珠搖來(lái)?yè)u去，都掉入水中。

　　荷花有各種各樣的色彩，有紅色、白色、藍(lán)色......有的荷花沒(méi)有開(kāi)，像一滴水，有的半開(kāi)半沒(méi)有開(kāi)，像一頂皇冠，有的`荷花完全盛開(kāi)了，像少女的臉。也有很多荷花姿態(tài)各異，比如有幾朵彎下了腰正在跳舞，還有幾條魚(yú)在下面游來(lái)游去。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁矚g荷花，你喜歡嗎？

荷花作文篇4

　　我家樓底下有一個(gè)小池塘，那里荷花開(kāi)得異常艷麗，使我總想仔細(xì)去看一看，至身與那種境界中。

　　清晨，我來(lái)到了池塘邊，還沒(méi)到就聞到了一陣芬芳撲鼻而來(lái)。我情不自禁地向那邊走去。一片一片的荷花瓣匯成了那一朵朵粉嘟嘟的荷花就像小的臉蛋一樣。荷花是那種扁圓扁圓的形狀，沒(méi)一片花瓣的形狀都像扇子一樣，全部重疊在一起，顏色淡粉淡粉的。

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花搖擺著它那迷人的身材，芳香也隨風(fēng)飄揚(yáng)。在它安靜的時(shí)候，靜靜的躺在水面上仿佛在說(shuō)：“今年這么好，出去游也不錯(cuò)嘛！”“什么，荷花還會(huì)？”“可不是嘛，你以為只有你們才會(huì)游泳呀，我們荷花也會(huì)游泳拉，技術(shù)還比你們好。”一多荷花的說(shuō)，我似乎覺(jué)得我也太小瞧它們了，并接了一句：“哦，看來(lái)你們還很厲害哦�！薄澳鞘钱�(dāng)然，謝謝你夸獎(jiǎng)，我們荷花是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭，是因?yàn)槲覀兊幕ò甓际侵丿B起來(lái)的，大家都覺(jué)得我們很團(tuán)結(jié)�！薄芭��！蔽覠o(wú)所事事地說(shuō)。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)把我吹醒了，原來(lái)我是沉浸在夢(mèng)里啊，我一直在那呆呆地站著，直到黃昏過(guò)去。

　　荷花教會(huì)了我團(tuán)結(jié)友愛(ài)，但它那出淤泥而不染的品質(zhì)更讓我感動(dòng)。

荷花作文篇5

　　我常常揣著一些和年輕有關(guān)的夢(mèng)想，在那些清澀的歲月里我望過(guò)天空中飄過(guò)的云，走過(guò)角落里細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)幽靜的路，看過(guò)春夏秋冬留在校園里的腳印，哼唱過(guò)傻傻的歌。

　　不知道在校園的哪個(gè)方向座落著這個(gè)城市的國(guó)際機(jī)場(chǎng)，盡管天空有時(shí)黯淡的灰，總會(huì)有轟轟隆隆的飛機(jī)劃過(guò)，每一次我都會(huì)仰望然后目送那些客機(jī)的離開(kāi)，天空很大，飛機(jī)很高，于是小，小的我?guī)缀蹩床灰?jiàn)它的影子，但是我喜歡看，因?yàn)槲抑浪鼤?huì)載著很多人們到自己想去的地方！

　　工作了8個(gè)月，到6月10日自己辭職是整整的八個(gè)月，結(jié)束了一段漂泊的生活，我昂起頭對(duì)自己說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有過(guò)工作，自己能夠賺錢(qián)養(yǎng)活自己的小命，可以為自己買(mǎi)自己喜歡的衣服，可以回家探親的時(shí)候像個(gè)老成的女人一樣給自己的家人錢(qián)讓他們買(mǎi)自己想買(mǎi)的東西，因?yàn)檫@些都是自己用自己的勞動(dòng)取得的于是心安理得，于是無(wú)比踏實(shí)。

　　還是沒(méi)有很正式的開(kāi)始新的生活，依然散散漫漫地在時(shí)鐘的輕擺過(guò)的軌跡中走得亂七八糟，吃飯，睡覺(jué)，看書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，發(fā)呆成了一群肆無(wú)忌憚的孩子，每天和我一樣胡亂的排在生活里，好幾次從咚咚清涼辦公室漠然寂靜的走出的時(shí)候碰到小田同志，他都會(huì)壞笑著說(shuō)我是豬，小秋就比他會(huì)說(shuō)話(huà)多了，同樣是對(duì)我的生活持著些許羨慕和淡淡嘲諷的態(tài)度，但是每次碰到她的時(shí)候，她就不會(huì)那樣直白的說(shuō)我，而是滿(mǎn)臉堆著毫無(wú)任何諷刺的笑說(shuō)：“丫頭，我都不說(shuō)你了��！”呵呵，她這么一說(shuō)我就會(huì)用一只手遮著自己的臉，或者是兩只手抱著頭遮住臉，當(dāng)然有時(shí)候也會(huì)用右手抓著本來(lái)就不怎么整齊的頭發(fā)迅速地逃走，逃離她的視線(xiàn)，然后傻傻的笑，居然覺(jué)得無(wú)比滿(mǎn)足和寂然的幸福，畢竟像豬一樣的生活更需要勇氣，而且也不是每個(gè)人都能夠這樣生活的，我倒是希望自己真的能夠達(dá)到豬的那種無(wú)我無(wú)憂(yōu)無(wú)情，聽(tīng)話(huà)的吃，飽了安靜地睡這樣的境界，可是佛看我聰明所以我一直未能真正如愿，不過(guò)生活狀態(tài)上真的有點(diǎn)像呢！心里靜，靜得很，靜得想要跑到一片荒無(wú)人煙的草原放聲歌唱，想要爬到最高的山頂大吼一聲：“啊”！

　　不過(guò)人太平靜了就會(huì)想更多的事情，就會(huì)忍不住陷進(jìn)記憶的漩渦里打轉(zhuǎn)，所以我還是會(huì)想念一些人，想念一些事情，想念一些心情，想念某一條自己踏過(guò)的街。想那些自己教過(guò)的孩子們，不知道他們會(huì)不會(huì)還記得我，會(huì)不會(huì)像我在的時(shí)候那樣兩天不見(jiàn)就不停的追問(wèn)：“張老師，你怎么了嘛，為什么不來(lái)給我上課？”我喜歡他說(shuō)這話(huà)時(shí)有些責(zé)怪有些嬌嗔的口氣和滿(mǎn)臉無(wú)知單純的表情，那不正是自己一直覺(jué)得每個(gè)人無(wú)論做什么工作無(wú)論現(xiàn)實(shí)如何殘酷都還應(yīng)該保持的嗎？

　　突然想起靜靜說(shuō)過(guò)的想信佛的事情，想起我們倆正經(jīng)的討論佛家的聊天記錄，多難得��！畢業(yè)了這么久我們還能和以前一樣傻乎乎地任性地說(shuō)很多人都不會(huì)說(shuō)也不愿意說(shuō)的話(huà)，還能如此輕松愜意的大侃特侃，一個(gè)字“好！”上次回學(xué)校我都迫不及待地告訴靜靜了，還給她一條一條說(shuō)了學(xué)校變化的地方，這次我又回到學(xué)校，又在校門(mén)口的街上開(kāi)動(dòng)自己的飲食大戰(zhàn)，又到我們?cè)?jīng)拍照的地方拍照，雖然笑的人只有我一個(gè)了，她不在，但是我為我們有過(guò)共同的記憶而由衷的慶幸，我已經(jīng)嗅到自己想起那些一起的日子里青春的味道，已經(jīng)很清楚的知道那些將會(huì)是自己一輩子都很幸福的回憶！

　　學(xué)校門(mén)口的水果比其他地方的會(huì)便宜些，我終于解了饞，又跑去吃了那家砂鍋刀削面，聽(tīng)著甚是俗套，但是我喜歡那樣的放開(kāi)了自己不用擔(dān)心長(zhǎng)胖的猛吃的感覺(jué)，像我這樣的一定不會(huì)淪為餓死鬼的。說(shuō)心里話(huà)，如果冬天吃砂鍋面，舒服暖和，要是夏天吃就是受罪，常常是吃的一身是汗，臉上的粉啊什么的不復(fù)存在，但是我還是固執(zhí)去吃，想起考研的日子，想起去年的夏天自己意志堅(jiān)強(qiáng)地整整吃了一個(gè)暑假的刀削面，幸福的發(fā)笑，甜蜜的發(fā)暈。知足常樂(lè)，我為自己有過(guò)記憶知足了所以樂(lè)矣。

　　走出這家小店門(mén)口的時(shí)候天空飄起了雨，沒(méi)有傘的我在雨中輕輕的走，出了門(mén)就能夠看到北苑賓館門(mén)前那片空地，如今真是很空，賓館的門(mén)不再向北開(kāi)了改成向西開(kāi)了，而且修了很好看的金色的門(mén)，但我的記憶卻停在這個(gè)被封死了的門(mén)前，就是在這里我們畢業(yè)了，我們整個(gè)專(zhuān)業(yè)的師生在這里團(tuán)聚，吃了很少的飯，留了很多的淚，然后目送著老師同學(xué)們離開(kāi)的，這里灑了我上大學(xué)以來(lái)最多的眼淚，也是我勇敢走下去的新生，我記得高老師，栗老師，郭老師，陳老師，楊老師在宴會(huì)上對(duì)我說(shuō)過(guò)的最后的話(huà)。記得自己趴在幾個(gè)老師肩上泣不成聲的樣子。

　　一年了，生命生活都在繼續(xù)，而那些寂寂寥寥的心事卻是夏池里的一株荷，依然孤單的盛開(kāi)在池中央！記憶是那些掛著眼淚的白色花瓣，時(shí)而明麗嬌艷，時(shí)而孤獨(dú)黯然，我依然靜坐在湖邊望著來(lái)時(shí)的方向，聽(tīng)著夕陽(yáng)落進(jìn)湖水蕩起的聲響，在夜的懷抱里熔化成一片一片白色的花瓣，輕吻在湖面，若即若離的簇?fù)碇廊皇㈤_(kāi)的荷，溫溫柔柔的夜語(yǔ)和著清透的風(fēng)將我筑城黑夜里白色的荷，耀眼的白色光亮幾乎吞噬了黑夜，于是永遠(yuǎn)閃光！

荷花作文篇6

　　業(yè)主將蓮種子扔進(jìn)池塘，開(kāi)始了她的生活。

　　她穿著棕色外套，戴著堅(jiān)固的小帽子，腳上穿著紅色和黑色的鞋子。她被一個(gè)大的棕色袋子浸在游泳池水中。池塘里的小魚(yú)看到了它，說(shuō)道：“走開(kāi)，你丑陋，別打擾我。”另一條大魚(yú)游動(dòng)著，“可以吃這東西嗎？”他的臉上充滿(mǎn)了鄙視。他旁邊的小石頭也加入到了玩耍中：“你從哪里來(lái)也是石頭？”蓮seeds很傷心，只有水?huà)寢尣缓匏�，�?duì)孩子說(shuō)：“你不會(huì)被欺負(fù)，我會(huì)保護(hù)你的�！�

　　在媽媽水的照顧下，小的蓮種子長(zhǎng)出了小芽，但她仍然不愿長(zhǎng)大，努力工作。眨眼間，她已經(jīng)十歲了，葉子像扇子一樣大，花骨已經(jīng)長(zhǎng)了。她穿著粉紅色的連衣裙，好像一個(gè)害羞的女孩拒絕打開(kāi)她的面紗。這時(shí)，小玉看到她，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該給你打丑，我真的很抱歉�！笔{也看到了她。她很害怕，她跳到一邊說(shuō)：“怎么了？”又過(guò)了一段時(shí)間，荷花已經(jīng)十二歲了，她已經(jīng)長(zhǎng)成荷花了，現(xiàn)在她并不as愧，不再膨脹穿著粉紅色連衣裙后，她身上的香氣撲鼻。她像個(gè)苗條的公主和一個(gè)美麗的仙女。她在馮姐姐的陪伴下以各種手勢(shì)跳舞。許多游客欣賞她的姿勢(shì)。有些人正在用相機(jī)拍照，想讓她最美麗。留下的時(shí)刻。

　　蓮花逐漸開(kāi)花，像母親一樣保護(hù)著嬰兒的蓮子。小蓮子在她溫暖的懷抱中安然入睡。蓮花產(chǎn)生的蓮花種子是人們餐桌上的美味佳肴。

　　秋天快到了，荷花即將進(jìn)入暮色歲月。暴風(fēng)雨過(guò)后，她的葉子變黃了，腰部彎曲了，但她仍然非常樂(lè)觀地思考：盡管我的生活已經(jīng)結(jié)束，但我的身體仍將為我的后代提供營(yíng)養(yǎng)…………只是想著，她就和平地離開(kāi)了。

　　這就是蓮花的生活，一定要向她學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)！

荷花作文篇7

　　昨天，我們一家和鄰居一家去了桐寨鋪的荷花塘，那里的風(fēng)景可真美。

　　荷花塘可真大啊，一眼望不到邊，聽(tīng)說(shuō)它的面積有一萬(wàn)畝。看那一朵朵荷花：有的像小船，有的像桃子;有粉色的，還有白色的，白色的像白桃，粉色的想熟透了的紅桃，你看那最盛開(kāi)的花朵，不就像觀世音菩薩的蓮花寶座嗎?

　　荷葉全身翠綠，有的荷葉想消散，有的像盆子，里面盛滿(mǎn)了晶瑩的露珠。有的荷葉浮在水面上，鋪成一橫排，像一座小橋。有的荷葉卷起來(lái)，想一個(gè)畫(huà)軸，里面藏著一幅美麗的圖畫(huà)。

　　看著這美麗的景色忘了時(shí)間，一直到了中午，我們才戀戀不舍的回家了。荷花塘真是一幅美麗的畫(huà)卷!

荷花作文篇8

　　周末，天空萬(wàn)里無(wú)云，媽媽帶我去萬(wàn)畝荷花池觀賞荷花。

　　一路上，我又唱又跳，興奮極了。媽媽告訴我：“每一年的夏天，荷花都會(huì)盛開(kāi)。”一眨眼的功夫，荷花池就到了，一眼望去，荷花有的白、有的粉、有的粉白相間；有的是害羞的花骨朵兒，有的半開(kāi)半合，好像半夢(mèng)半醒的孩子，有的已經(jīng)全開(kāi)了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)個(gè)美少女在池中搖曳著、擺弄著各種姿勢(shì)，似乎在和游客們打招呼呢！

　　這么美的荷花怎么能離開(kāi)綠葉的陪伴呢？滿(mǎn)池的荷葉綠油油的，看到一把把綠綠的大傘，我覺(jué)得空氣很清新。荷葉還是小動(dòng)物的好朋友。天晴時(shí)，魚(yú)兒就躲在荷葉下乘涼，下雨時(shí)，小蝦把他當(dāng)雨傘，青蛙累了，便跳到荷葉上休息……

　　荷花和荷葉交織在一起，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

荷花作文篇9

　　有這么一株花，嬌嫩寬大的花瓣，鮮艷的粉色，亭亭玉立。這就是我的朋友——荷花。

　　有一次，一只蜻蜓正在飛行，見(jiàn)到了這株荷花。“哦，你真美!”蜻蜓由衷地贊嘆道�！笆菃�?謝謝了�！彼@喜地說(shuō)，“你瞧，我將來(lái)的孩子，我要把它培育成肥肥胖胖的蓮子”“那好吧，祝你好運(yùn)!”蜻蜓說(shuō)著飛走了。一個(gè)月以后，荷花謝了，一個(gè)綠油油的蓮蓬長(zhǎng)了出來(lái)，里面是幾粒比米粒大不了多少的蓮子。又過(guò)了幾個(gè)星期，蓮子就成了一顆顆飽滿(mǎn)的果實(shí)了但是，就在蓮子們成熟的時(shí)候，一場(chǎng)大風(fēng)沙來(lái)了。風(fēng)沙過(guò)后，蓮子們雖然沒(méi)有被風(fēng)刮走，但河流干枯了，蓮子們被土深深地埋在了地底下。

　　在沒(méi)有水的情況下，蓮子們并沒(méi)有被困難嚇到，他們依然想著：堅(jiān)持一下吧，我們還有希望的。一個(gè)月過(guò)去了，一年過(guò)去了，十年過(guò)去了......終于，一場(chǎng)大雨將這塊干燥的土地變成了池塘。蓮子們努力吸著水分和營(yíng)養(yǎng)，將自己的后代繼續(xù)繁殖了下去。· 你看，現(xiàn)在他們就在我的面前呢!

荷花作文篇10

　　我的學(xué)校很美，尤其是它那一片小池塘。

　　昨天下午開(kāi)始下起了毛毛小雨，我在教室里情不自禁向窗外投去眼神，望向那一片種滿(mǎn)荷花的水面，啊，雨中的荷花池別有一番韻味，清香的香氣醒神又舒適。

　　大概一小時(shí)后，雨停下了，天空開(kāi)始放出和煦的太陽(yáng)光芒。我迫不及待地順著鵝卵石路往池塘跑去。

　　我蹲在池邊看見(jiàn)了不燒形態(tài)各異的荷葉，有像蘑菇一樣的站立在水中葉片上不沾一滴雨露，有像漏斗一般的積滿(mǎn)了雨水，還有缺了口的荷葉像切了片的披薩，被細(xì)雨洗過(guò)看著青翠欲滴。

　　“江南可采蓮，蓮葉何田田�！蔽已矍暗暮苫ǔ仉m然沒(méi)有那么大，卻也麻雀雖小五臟俱全。同樣荷詩(shī)句里一樣有“魚(yú)戲蓮葉間”的景象哦。瞧，那條小黃魚(yú)繞著荷葉，仿佛在和周?chē)切┬◎蝌阶矫圆�。荷花還處于含苞待放的階段，綠色占了池塘大半特別醒目，瞧，小麻雀?jìng)円矎亩阌甑臉?shù)枝丫上飛來(lái)池邊，被這“水中綠島”吸引得唱起了歌。池水也隨著旋律蕩起了漣漪，荷花也像個(gè)害羞的小女孩搖擺著曼舞著。此景和美，要是有相機(jī)該多好，下次一定要拍下它，我心里想到。這樣一來(lái)，美好將會(huì)被記錄下來(lái)，讓更多人愛(ài)上這片小池塘的美。又想到古人沒(méi)有相機(jī)，可也懂得以手中紙筆描繪出動(dòng)人的畫(huà)卷，潑墨揮毫也是我們學(xué)子一項(xiàng)必不可少的技藝啊，我興奮極了回到教室，從課桌肚里拿出書(shū)法課所用的毛筆墨汁，帶著美術(shù)畫(huà)板和宣紙出門(mén)畫(huà)畫(huà)嘍。

　　找個(gè)好角度坐下，小筆勾勒，大筆渲染。想起平日里美術(shù)老師教的步驟，花了我好久我粗略的畫(huà)出了幾朵形態(tài)各異的荷葉，雖然畫(huà)技尚顯稚嫩，但是相信以后我也能通過(guò)日漸練習(xí)，親筆寫(xiě)生，畫(huà)出一幅真正有韻味的荷花池景。

　　荷花池很美，希望大家都愛(ài)護(hù)它，也希望有更多人喜歡它。

　　這就是我最喜歡的荷花池。

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