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優(yōu)秀三年級(jí)荷花作文

時(shí)間:2022-04-10 17:29:31 荷花 我要投稿

【優(yōu)秀】三年級(jí)荷花作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的【優(yōu)秀】三年級(jí)荷花作文八篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】三年級(jí)荷花作文八篇

【優(yōu)秀】三年級(jí)荷花作文八篇1

  我曉有興趣的觀賞了剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。

  荷葉的莖是綠色的,上面有很多的小刺,像是一把傘柄,把莖折斷有許多的絲連在一起,這就是人們常說的“藕斷絲連”。

  荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮,那荷葉有的像一把張開美麗的花傘,有的像是一個(gè)大圓盤,有的像是一把把小折傘,一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。

  荷葉長(zhǎng)出許多仙女般的荷花,有的荷花全部展開,露出了金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬,它們仰頭微笑,散發(fā)著陣陣芳香,讓人陶醉。有的含苞待放,還有幾個(gè)睡蓮,歪著頭緊貼著水面,像一個(gè)帶著羞澀的少女。

  我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。

【優(yōu)秀】三年級(jí)荷花作文八篇2

  一池碧綠,映襯著白里透紅的荷花,蔚藍(lán)的天幕,點(diǎn)綴著朵朵銀花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧!對(duì),我喜歡荷花,更喜歡白里透紅的荷花,前些日子我去了詩(shī)情畫意的東

  湖,去欣賞荷花!

  來(lái)到東湖,我們先是去了劃船采蓮蓬的地方。到了那兒,我和哥哥先撲了上去,在上船時(shí),我的腳突然間一滑,差點(diǎn)掉進(jìn)了河塘里,還是哥哥把我拉了上來(lái),真險(xiǎn)呢,差點(diǎn)兒就要成落湯雞了。

  但這并不影響我的興致,我們乘上了船還不到10分鐘,就來(lái)到采蓮蓬的外邊,望著那翠綠欲滴的蓮蓬,真是口水直流三千尺呀!中午,我們又吃了荷葉飯,味道香中帶鮮,惹得我還不時(shí)舔上幾口。

  吃完荷葉飯,我們還一起去看了荷花展,到了那我忍不住大聲地說:好美!過了一會(huì)兒,我就開始畫荷花了,荷花有很多樣的,有的全部開了,就像穿著白里透紅的紗裙的幾位仙女;有的只開了一、二瓣的,就像一只小船,中間有一位仙女&&

  又過了一會(huì)兒,下雨了。我們又退回到了旁邊的亭子里繼續(xù)看荷花,在風(fēng)雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一樣,風(fēng)雨中的荷花很生動(dòng),而晴天的,卻死氣沉沉的!這時(shí)天上落下了許多銀色的水珠,其中有幾顆滴落在了荷花的脖子上,像是給她帶上了一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈,這時(shí)荷花仙女在搖擺,好像說:你們看,我有多美麗!

  雨停了,風(fēng)住了,我們依依不舍地離開了這個(gè)讓我流連忘返的地方。

【優(yōu)秀】三年級(jí)荷花作文八篇3

  清晨,晶瑩的露珠滴在我的身上,把我的全身洗得干干凈凈。我挺了挺身子,啊!真舒服!幾只快樂的小魚在我腳下游過,幾只蜻蜓在我頭上飛過。

  中午,火辣辣的太陽(yáng)照遍了我的全身,我顯得更美麗了!路過的行人都不禁贊嘆道:“呀!你看!這朵荷花真漂亮!”“亭亭玉立。”“對(duì)呀!對(duì)呀!”……我聽了,心里美滋滋的。

  下午,我和伙伴們一起玩耍兒,好開心啊!我玩得不亦樂乎。

  晚上,明亮的星星困得眨眼,月光撒在我的身上,我很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)香。

  第二天清早,我又進(jìn)入了新的一天。

  荷花嬌貴美麗,潔白如玉,我真想變成它!

【優(yōu)秀】三年級(jí)荷花作文八篇4

  每到夏日,一些清水池塘的荷花就會(huì)盛開。荷花在我心中獨(dú)特的魅力,是比牡丹、玫瑰等一些鮮欲芳香的花更高勝一籌的。夏日,站在西湖橋上,俯瞰整個(gè)湖,正如詩(shī)中所說:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!币魂囄L(fēng)拂過,波從池塘另一頭漾來(lái),荷花稍稍俯身一下,隨即又直立起來(lái),荷花是從蓮葉中捧出來(lái)的一枚寶石。

  這里的荷花大多是白色的,只有少數(shù)是粉色,粉色荷花也只是一抹淡妝。那荷花的底部又白又嫩,真像一個(gè)害羞的姑娘。

  荷花的莖是最最辛苦的,它一定能感受得到那些碩大的荷花與厚重的花蕾。對(duì)于那一根根纖細(xì)的莖來(lái)說是一個(gè)多么巨大的壓力,但它卻還是無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)持了下來(lái),于是才有了周敦頤的《愛蓮說》中的:“中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植!钡拿雷u(yù)。于是莖成就了荷的美貌與高潔。

  荷花是一種絕不隨波逐流的花,當(dāng)人們談?wù)搫e的鮮花的時(shí)候,它一聲不響,仍是不抖不動(dòng)。荷花還是一種懂得感恩的花,晶瑩的露珠在荷葉上滾來(lái)滾去地去滋潤(rùn)它,滋潤(rùn)后,荷花總是恭敬是彎著身子,讓那顆滋潤(rùn)過自己的露珠還回大自然。

  荷葉是荷塘的浮舟一只,那圓潤(rùn)的葉片是忠厚、心甘情愿地在下面陪襯,荷葉的葉面上有一層薄薄的蠟質(zhì),保證了它能出淤泥而不染,濯清漣而不妖,也正是這一片一片相“蓮”的荷葉在西湖開辟了一片新的天地——綠色的海洋,幾十畝的'湖面被荷葉遮得嚴(yán)絲合縫。那碧綠的荷葉在風(fēng)姑娘的輕輕逗弄下輕柔而有節(jié)奏地緩緩地跳躍著,這些荷花從令人萌生希望,具有生機(jī)的綠色,給人以一種美的享受。

  我愛荷花,愛西湖的荷花。是你在烈日炎炎的夏天,給了我們的輕爽,是你在我的心里增添了絲絲生趣,是你讓我明白了這種堅(jiān)貞不屈、不慕名利的精神,我的心里會(huì)永遠(yuǎn)記住你的這種精神,我們青少年也像荷花一樣,在春風(fēng)的沐浴下,茁壯成長(zhǎng)。

【優(yōu)秀】三年級(jí)荷花作文八篇5

  春夏秋冬,四季輪回,總有一種花點(diǎn)綴著屬于自己的季節(jié)。嫩黃的迎春花預(yù)示著春天的生機(jī),金燦燦的桂花渲染著秋天的成熟,傲雪的臘梅映襯著冬日的潔白,那么夏天呢,當(dāng)然要數(shù)盛開的荷花來(lái)裝點(diǎn)夏日的炎炎了。

  假日里,我隨著媽媽到靈湖觀賞荷花。靈湖的荷花池雖然不大,但并不影響我們的雅興。當(dāng)我站在荷花池邊,首先映入眼簾的是滿池碧翠欲滴的荷葉,密密麻麻,把池面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那荷葉碧綠可愛,猶如一把把綠色的小傘,又好似一個(gè)個(gè)碧玉盤,一陣微風(fēng)吹過,一波波綠浪起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,好像在向你訴說這歡樂的故事。一朵朵荷花在莖稈的支撐下,緊緊的依偎著碧綠滾圓的荷葉,在風(fēng)中快樂的搖曳,好像在為你獻(xiàn)上一首動(dòng)人的歌曲。

  細(xì)細(xì)欣賞荷花池里的荷花,一池的荷花真是千姿百態(tài),婀娜多姿。有的是含苞欲放的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。有的才綻出幾片花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘,正沖著行人微笑。有的花兒全開了,像亭亭玉立的少女,隨風(fēng)翩翩起舞。還有的,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳,引來(lái)花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓,扇動(dòng)著翅膀,從這朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地游戲著。

  此時(shí)此刻,我融入在這一片美麗的荷塘中,傾聽水波為她們彈奏,微風(fēng)為她們歌唱,蝴蝶為她們鼓掌。我沉浸在這一番美好中,流連忘返。

【優(yōu)秀】三年級(jí)荷花作文八篇6

  世界上有許多花,有華貴而艷麗的牡丹花,有端莊而高雅的百合花,迎霜而傲立的梅花,香氣四溢的桂花,還有小巧清秀的蘭花。但我喜歡出淤泥而不染,濯清蓮而不妖的荷花。

  七八月份是荷花盛開的季節(jié),在池塘里,在水田,到處都能看到荷花的蹤影,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一望無(wú)際的荷花就像一片綠色的海洋。近看又像一把把碧綠的大傘,偶爾幾片荷葉上還有幾顆晶瑩的露珠在滾動(dòng)。微風(fēng)一吹,片片荷葉隨風(fēng)飛舞,那露珠也一個(gè)個(gè)的從荷葉上滑落水里不留一絲痕跡。

  荷花與其它的花不一樣,花與葉子不是生長(zhǎng)在同一根莖上,而是由另外一根碧綠帶小刺的莖上長(zhǎng)出一躲朵荷花,有白的,粉的,紅的……白的似雪,粉的似霞,紅的似火。各色花爭(zhēng)奇斗艷。開了的花一個(gè)挨著一個(gè),你推我擠,守護(hù)著中間的黃色花蕊,就像傳說中的觀音大士的蓮花寶座。沒有盛開的花骨朵也緊緊的擁抱在一起層層疊疊。微風(fēng)吹來(lái)荷葉隨風(fēng)飄舞,送來(lái)一陣陣清香,像一個(gè)個(gè)在跳舞的仙女那么優(yōu)雅,那么動(dòng)人。

  荷花不僅能供人觀賞,而且它全身都是寶,荷花與荷葉還能清熱解毒,蓮花與蓮子還是營(yíng)養(yǎng)豐富的食品。

  聽說荷花還有一個(gè)動(dòng)人的傳說,傳說荷花是王母娘娘的侍女玉姬的化身,因動(dòng)了凡心,便被王母娘娘“打入淤泥永世不得再登南天”,從此就化作玉肌水靈的荷花。

  我們要學(xué)習(xí)荷花那高貴的品德與精神。

  我愛那冰清玉潔的荷花。

【優(yōu)秀】三年級(jí)荷花作文八篇7

  我曉有興趣的觀賞剛剛從夢(mèng)中睡醒的荷花。

  荷葉的莖是綠色的,上面有很多的小刺,像是一把傘柄,把莖折斷有許多的絲連在一起,這就是人們常說的“藕斷絲連”。

  荷葉莖上有很多的嫩綠的葉子很新鮮,那荷葉有的像一把張開美麗的花傘,有的像是一個(gè)大圓盤,有的像是一把把小折傘,一根根帶刺的莖昂首挺胸的在水中。

  荷葉長(zhǎng)出許多仙女般的荷花,有的荷花全部展開,露出金黃色的花蕊和金黃色的蓮蓬,它們仰頭微笑,散發(fā)著陣陣芳香,讓人陶醉。有的含苞待放,還有幾個(gè)睡蓮,歪著頭緊貼著水面,像一個(gè)帶著羞澀的少女。

  我更喜歡那出淤泥而不染的荷花。

【優(yōu)秀】三年級(jí)荷花作文八篇8

  我們的學(xué)校有一個(gè)四季都很美麗的荷花池。

  春天,湖水碧綠碧綠的,像一塊巨大的綠寶石,湖面平靜無(wú)比,就像一面明亮的大鏡子能照出人的影子。哇,河面突然冒出了幾片綠色的荷葉,荷葉有的像一只彎彎的小船漂浮在湖面上;有的像一個(gè)從天上落下來(lái)的大月餅;還有的像一個(gè)碧綠的玉盤小魚在河里追逐打鬧,玩得不亦樂乎。它們有的在水底吐泡泡;有的在高興地玩耍;還有的跟著魚媽媽悠閑自得地游來(lái)游去。

  夏天,荷葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,給荷花池鋪上了碧綠的地毯。池里的荷花也非常美麗。有的含苞欲放像害羞的小姑娘;有的只綻開了一兩片花朵;還有的已全部張開,讓人們欣賞她艷麗的風(fēng)姿。要荷花池邊,一陣陣清香撲鼻而來(lái),令人陶醉。這讓我想起了楊萬(wàn)里寫得詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

  秋天,有的荷葉經(jīng)不住秋風(fēng)的打擊,已經(jīng)開始泛黃,有的仍筆直地站在那里,保衛(wèi)著荷花池。蓮蓬已經(jīng)成熟了,一顆顆像瓜子一樣飽滿的蓮子藏進(jìn)了蓮蓬中,好像馬上就會(huì)吐出來(lái)似的。

  冬天,荷葉已全部枯黃,雖然有的荷葉枯萎了,但也非常美麗,它們像小傘,又像帽子,還像圓盤。其實(shí)它們正在蘊(yùn)育著巨大的生命,讓自己在來(lái)年春天開得更加美麗!

  荷花池的邊上還有塊石頭,石頭上有著兩只烏龜,它們好像正在進(jìn)行著烏龜家族的婚禮。

  我愛學(xué)校的荷花池,它讓我們的學(xué)校變得更加美麗,也讓我們對(duì)學(xué)習(xí)變得更加熱情。

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