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有關(guān)賞荷花作文匯總7篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的賞荷花作文7篇,歡迎大家分享。
賞荷花作文 篇1
我有13個植物朋友,它們是誰呢?跟著我一起來看一看吧!
我的植物朋友其實是13株觀音蓮,因為它的樣子特別像觀音菩薩的蓮花寶座,所以起名“觀音蓮”。
看著媽媽每天細心地照顧她的植物們,我也有點躍躍欲試。我把想法告訴了媽媽,媽媽聽了笑著說:“好!好!最近觀音蓮抽了很多嫩頭,我就交給你來養(yǎng)吧!”說干就干,我們準(zhǔn)備了5個小花盆,裝好了泥土和營養(yǎng)土。媽媽把觀音蓮的嫩頭一個一個拔下來,然后我把它們小心翼翼地種到花盆里,蓋上土,接著澆了一點水。做完這些,我別提有多開心了,從現(xiàn)在起我成了它們的主人,要開始好好地保護它們了。
從此,我每天都會去給我的植物朋友們澆水,并且觀察它們的生長情況。有一次,我看見其中一株觀音蓮沒有像以前一樣那么舒展開,而是耷拉著腦袋的樣子,我趕緊去問我們家的“植物專家”—我的媽媽。媽媽告訴我:觀音蓮之所以沒有精神是因為它上面的白色小點點。這些白色小點點其實是一種蟲子,叫蚧殼蟲,必須要用專門的殺蟲劑才可以。于是,我和媽媽去花鳥市場買來了殺蟲劑,給生病的那株觀音蓮噴了幾下。之后的幾天,我每天去觀察好幾次,看看它有沒有好一點。我發(fā)現(xiàn)這株觀音蓮上面的白點點慢慢沒有了,它又恢復(fù)了往日的樣子,越來越精神了。這時候我真是開心極了!現(xiàn)在我養(yǎng)的觀音蓮都有碗口那么大了,每一株都精神飽滿,嬌艷欲滴,非常好看!
經(jīng)過這次養(yǎng)植物的過程,我懂得了:做任何事情都要一心一意,專心致志才能做成功。
賞荷花作文 篇2
今天,我們一家人來到了陶辛水韻,這時正是賞荷的好時機。 想去陶辛水韻必須要坐船,在船上我們邊享受迎面而來的“湖風(fēng)”,一邊欣賞著河中風(fēng)景。不一會我們步入了陶辛水韻的大門,從這剛走兩步,便看見了滿池的荷花,有深紅的、粉紅的、淡紅的、乳白的個個都有自己獨有的姿態(tài)。我看看這一朵很美,看看那一朵也很美。慢慢地我們走進了小徑,這里的荷花種類更多了。
漫步在這美麗的荷花池里,我不禁吟出了自編的小詩:荷花,那風(fēng)姿綽約的花,多姿多彩的花,出于污里而不染,卻擁有更美的光彩!后來天公不作美,淅淅瀝瀝的下起了雨,我們趕緊躲到了附近的亭子里,在那里看著雨中的荷花池,那些荷花正在隨風(fēng)搖擺,就像一個個亭亭玉立的美少女……夏天的雨來的快,去的也快,不一會兒調(diào)皮的雨孩子就隨著微風(fēng)無聲無息,頭也不回的走了。這時的荷葉里撒滿了從天而降的小水珠,它們就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
接著,我們邊踏著小徑邊欣賞著荷花…… 很快,我們一天都陶醉在荷花的世界里,漸漸地落幕了!
賞荷花作文 篇3
世界上有許多色彩艷麗,形態(tài)各異的花朵,比如:國色天香的牡丹,清新淡雅的百合,凌霜傲雪的梅花……可我偏偏喜歡哪出淤泥而不染的荷花。
在我姑姑家,就有兩缸荷花,一缸是白的,一剛是紅的`,每當(dāng)春天時,姑姑就把荷花籽灑在荷花盆里,過了幾天,荷花籽就從盆中長出了嫩祿色的根莖,過幾天后,盆中長出了一片片碧綠的,好像大圓盤似的荷葉,荷葉被風(fēng)吹的左右搖擺,好像波浪起伏的一片‘小海洋’。初夏時節(jié),冒出了一個個好像小寶寶似的那些含苞待放的花骨朵,亭亭玉立在墨綠色的箭桿上,我?guī)缀趺刻於嫉焦霉眉胰ィ恼疹櫋殞殹,終于有一天荷花開放了,兩盆美麗的荷花和荷葉交相輝映,十分有趣,荷花那清淡的香氣讓我陶醉。
荷花每到晚上就要收朵,只見荷花輕輕的合了起來,等到第二天又開放了。荷花的花期只有幾天,幾天過后,這朵花就枯萎了,那朵花又綻放了。我最喜歡月光下的荷花,晚上,我坐在凳子上,一邊聞著荷花淡淡的香氣,一邊欣賞著月亮,仿佛自己在一片五彩繽紛的花海之中。
荷花不僅可以用來觀賞,還有其他的用處呢!秋天,荷葉落了,只剩下了光禿禿的蓮藕,我坐在凳子上吃蓮子,蓮子可以煮粥喝,可以直接食用,還可以用在藥材中,有清熱去火的功效呢!
荷花‘出淤泥而不染’,默默地,無償?shù)姆瞰I著陣陣清香,我愛那美麗的荷花。
賞荷花作文 篇4
烈日炎炎的下午,路邊的小草無精打采地耷拉著腦袋,院子里的小狗懶洋洋地趴在地上不停地吐著舌頭,樹上的知了一聲接一聲地叫著,好像在說:“熱啊,熱!”爸爸騎著他心愛的摩托車帶我去濮塘看荷花。
剛到荷花池邊,一株株荷花便映入我的眼簾。荷花有各種顏色的,有粉的,有紅的,有白的,它們有的含苞欲放,有的全部開放,還有的只有幾朵花瓣展開。每一朵荷花都由一片片碧綠的荷葉襯托著。荷葉高高低低,有的高高地撐出水面像一把把遮陽傘,有的飄浮在水中自由玩耍,有的聚集在一起說著悄悄話,還有的荷葉上有幾顆晶瑩的水珠在滾動,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。而一朵朵荷花宛如一位位恬靜的少女,在荷葉的簇擁下,亭亭玉立,美麗動人。
這樣美麗的風(fēng)景不禁讓我想起了課本上學(xué)到的一首古詩:畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
漸漸地,太陽落山了,我戀戀不舍地與這些正在像我微笑的荷花告別。
賞荷花作文 篇5
今天,我從學(xué)乒乓球的地方走到了實驗小學(xué)的門口,媽媽說:“我?guī)闳ダ锩婵春苫ㄈズ貌缓?”我興奮地說:“好”。
我進了學(xué)校的大門看見了一座座明亮的教師立在眼前,我拐了彎就看見了有一個大大的池塘,上面有媽媽說的荷花還有荷葉,我看見了粉紅色的荷花緊閉著,好像一個個害羞的小姑娘。我又看見了幾朵開放了的荷花,就像一個個有燦爛的笑臉的姑娘。旁邊還立著一個個綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著一粒粒蓮子。
我還看見那片片荷葉像撐開后的一頂頂綠傘,亭立水上。把整個湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。荷葉上有晶瑩的露珠,我讓媽媽拍下來。走到湖的另一面,我又看見了水底下有紅色的小魚,它們在水下游玩,有的自由自在地游來游去。忽然,我看見了清澈的水面上有彩虹的倒影。我往天上一看果不其然,天空中掛著一條五彩繽紛的彩虹,真是太美了!
荷花太美了!
賞荷花作文 篇6
今年暑假的一天,我們一家三口去玄武湖游玩,我可高興壞了,期待著“傳說”中的玄武荷花。
半個小時后,我們下了地鐵,到玄武湖了,我興奮的直向前沖,媽媽和爸爸一直在后面追我,累得氣喘吁吁。哇!一大片碧綠的荷葉展現(xiàn)在我眼前,荷葉之間偶爾還有幾點紅――荷花。我們一家三口驚奇的打量那片湖,還趁機拍了無數(shù)張照片。天哪!那荷花美得無法形容:有的含苞待放,只顯現(xiàn)出淡淡的粉色,有的正處于怒放時期,露出淡黃色的小蓮蓬,有的像一位害羞的小姑娘,正躲在荷葉下面悄悄的看著拿著相機的游人們。
繼續(xù)往荷花池深處走去,忽然,我發(fā)現(xiàn)一只小小的紅蜻蜓落在一片還未展開的小荷葉上。哦!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。我情不自禁的脫口而出。那兒還有“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。中國古人真厲害,短短幾句詩就將荷塘美景描繪的那么傳神。
我們繼續(xù)沿著河道前行,又上了一座橋,就到了劃船的地方。我們租了一條小船,開始了湖中賞荷。原來,在湖中賞荷花別有一番景致:荷葉和荷花隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的“水中芭蕾”。夏日的天娃娃的臉,剛剛還艷陽高照,一會就烏云壓頂,飄起了小雨。雨中的荷葉荷花上布滿晶瑩的水珠,遠看就像閃爍的鉆石,優(yōu)雅迷人。
雨越下越大,我們不得不回去了。這片美麗的荷花深深地吸引了我,明年,我還會再來看你!
賞荷花作文 篇7
暑假里,我去外婆家。
外婆家在水木清華,旁邊環(huán)城河的河清園中,荷花盛開,我們常去那里看荷花。池塘里的荷花一朵比一朵美麗,我快被迷住了。碧綠的池水襯托著粉紅的荷花,在圓圓的大綠葉上,別樣的好看。荷花隨風(fēng)舞動,小青蛙“呱呱”地叫著,仿佛我也成了一朵荷花,在微風(fēng)中舞動著自己的身軀。荷花微微地擺動著身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有著粉白的笑臉,嫩綠的根莖,白白的蓮藕,總是讓人觀賞,贊美,我沉浸在幸福之中!
你看,還有螞蟻在它身上爬來爬去,把荷葉當(dāng)成了跑步場;瓢蟲把它當(dāng)做了溫馨的家;小魚把它當(dāng)成了傘;青蛙把它當(dāng)成了演唱臺。還有許多小蜻蜓,在荷葉上飛來飛去。這個時候,我也真想變成一只小小蜻蜓,經(jīng)常聞著荷花散發(fā)的陣陣香味,陶醉在荷花盛開的季節(jié)里。
暑假賞荷花,心情格外舒暢!
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