描寫(xiě)荷花的作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的描寫(xiě)荷花的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)荷花的作文 篇1
正午的太陽(yáng)掛在高高的天空上，火辣辣的照射著大地，似乎想要將這一切燒盡......陽(yáng)臺(tái)上，一盆荷花正承受著“酷刑”。
七枝荷葉，一朵荷花，它們相依為命的在一起。扇形一般的荷葉被細(xì)長(zhǎng)的莖支撐起來(lái)，色澤如翡翠一般的莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了大約一毫米長(zhǎng)的小刺，小刺保護(hù)著莖不受到別人的傷害。看看葉子，葉子上多多少少的有著蟲(chóng)咬過(guò)的
痕跡，灰色的痕跡在綠油油的葉子上顯得格外刺眼。能讓荷葉像騎士一般守護(hù)的就只有公主一般的荷花了，已經(jīng)枯萎的荷花輕輕的垂下來(lái)，如一個(gè)做錯(cuò)了事的小孩正等待著家長(zhǎng)的責(zé)罰一樣。
突然想起朱自清的《荷塘月色》里采用的梁元帝的《采蓮賦》：于是妖童媛水，蕩舟心許，鷁首徐回，兼?zhèn)饔鸨�。櫂將移而藻掛，船欲�?dòng)而萍開(kāi)。爾其纖腰束素，遷廷顧步。夏始春余，葉嫩花初�？终瓷讯鴾\笑，畏傾船而斂裾。
轉(zhuǎn)眼間，荷葉已高過(guò)欄桿了，過(guò)不了多久，便要超過(guò)人了吧......
描寫(xiě)荷花的作文 篇2
她，是圣潔美麗的象征，出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨(dú)秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了；有的已經(jīng)長(zhǎng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立；有的已經(jīng)長(zhǎng)成大玉盤(pán)了，生機(jī)勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，綠的海洋霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風(fēng)停了，綠的海洋又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾。
再細(xì)看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱�，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著：我成熟了，快來(lái)摘��！荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令
人賞心悅目。而那調(diào)皮的蜻蜓，扇動(dòng)著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè)地嬉戲著。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高風(fēng)亮節(jié)！
描寫(xiě)荷花的作文 篇3
夏天，我跑到池塘邊，剛踏上土梯，一股濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，好香啊，它這香味真把我給吸引了。
荷花的莖是綠色的，有的是灰白色。好像一把把花傘的柄兒。荷花的莖上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，如你不仔細(xì)看，還看不出來(lái)哪！
荷梗的頂端是綠色的葉子，綠的那么新鮮。一片片綠油油的荷葉，有的象一張張可愛(ài)的面孔，有的像芭蕉扇。透過(guò)荷葉的空隙，只見(jiàn)一根帶著刺兒的葉梗在河面上昂首挺胸。
荷葉上綴瞞了粉中透紅的花兒。它們姿態(tài)不一，形狀各異，有的荷花盛開(kāi)了，有的白色和黃色的花蕊在仰著頭微笑，有的羞羞答答，有的歪著頭，嫵媚著笑臉。真是千姿百態(tài)�。�
我真喜歡荷花！
描寫(xiě)荷花的作文 篇4
星期六早上我和爸爸去金水湖玩。
一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的就是一個(gè)荷花池，那里有很多人在照相，我們也照了幾張。
放眼望去水面上有很多荷花，有的像害羞的小姑娘，半露著躲在荷葉下面，但怎么也遮不住;有的像驕傲的小孩，脖子伸的高高的，想著是讓游玩的人們給它們照相;還有的像愛(ài)漂亮的小姑娘正在捧著水洗臉呢!
荷花下面默默無(wú)聞的荷葉也很漂亮，它們有的像一把把小雨傘，有的像一頂頂大帽子，還有的像一個(gè)大盤(pán)子可以給人們盛吃的東西。
那里的蓮蓬也散布在整個(gè)蓮花池中，有的像一個(gè)肥肥的大娃娃在水中游泳，有的像一個(gè)個(gè)綠寶石在水中漂動(dòng)，它們?cè)诤苫ê秃扇~之間玩耍，十分好看。
站在蓮池邊，一陣微風(fēng)吹來(lái)，聞到了陣陣的荷花香味，讓人感到心情舒暢，真香啊!
原來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)古時(shí)候的人都喜歡荷花，還寫(xiě)了很多贊美荷花的文章，我學(xué)過(guò)的詩(shī)就是宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。通過(guò)這次真正地欣賞荷花，我知道了荷花是如此的美妙，希望你也來(lái)金水湖看看美麗的荷花。
描寫(xiě)荷花的作文 篇5
說(shuō)起荷花，還是昆明大觀樓公園荷塘里的好。
塘里的荷花一片連一片，不管是下雨還是天晴，它總是那樣翠綠欲滴。荷葉像一把漂亮的大玉傘，傘下深綠色的莖像這把傘的骨架。要是雨過(guò)天晴在來(lái)欣賞就更好了!那一顆顆晶瑩的“珍珠”在荷葉上滾動(dòng)著，美妙極了。真是別有一番情致。
荷花更美。一朵粉紅的荷花有十幾瓣，瓣瓣都白里透著紅，像小朋友的臉蛋一樣討人喜愛(ài)。花瓣中間是一個(gè)小蓮蓬，小蓮蓬還穿著黃色的'“小草裙”呢!滿(mǎn)塘的荷花有的花瓣全展開(kāi)了，有的展開(kāi)兩三瓣，有的還是個(gè)花骨朵，有的飽漲得像要開(kāi)裂似的。真是一朵有一朵的姿勢(shì)，一朵比一朵美。
描寫(xiě)荷花的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在景色宜人的廣西賓陽(yáng)中一個(gè)景色優(yōu)美的村子里，那兒山青水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，座座青山倒映在那清澈的湖水上，是個(gè)讓人心曠神怡的世外桃源。
最讓我記憶猶新的，要數(shù)那潔白無(wú)暇的荷花了。
在我家前不遠(yuǎn)的地方，有一個(gè)非常大的荷花塘。那香味，老遠(yuǎn)就聞到了，真是沁人心脾呀。
炎炎六月，熾熱的太陽(yáng)烤著大地，令人感到十分悶熱。別的花兒都慵倦無(wú)力，偃旗息鼓，早已失去了神采。這時(shí)，荷花卻綻放開(kāi)來(lái)。潔白的荷花，似云似雪；粉紅的荷花，似云霞似彩帶，漂亮極了！
夏日的荷花，在雨后更漂亮了。雨像金豆般，灑了下來(lái)，夕陽(yáng)把湖水照的生輝，荷花顯得更加?jì)善G。荷花花瓣上蓄滿(mǎn)水，一顆顆晶瑩剔透的水珠滾落下來(lái)。有的水珠在花瓣上遙遙欲墜，調(diào)皮極了；有的水滴，清清的，滾來(lái)滾去，可愛(ài)極了。
走到荷花池旁，聞著那淡淡的清新的香味，看著滿(mǎn)塘那美麗的荷花，我忽然想化身為一朵毫不起眼的荷花。如果你剛從荷花池回來(lái)，不用告訴人你剛從哪里回來(lái)，他只需聞著你身上的那淡淡的香味，就可以十分肯定地說(shuō)：“你剛從荷花池回來(lái)�！笨粗菨M(mǎn)塘潔白的荷花，我情不自禁地吟出了：出于淤泥而不染，濯清漣而不嬌，中通外直。不蔓不枝，香味益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀，而不可褻玩焉，我想這才是荷花的真實(shí)寫(xiě)照吧！
我喜歡那粉紅的荷花，更喜歡它的品質(zhì)。
荷花，它自始至終地牢記著：自己不是被人欣賞和贊美的，而是要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)果實(shí)的。它甘愿放棄它那美麗、嬌滴滴的身軀，一心醞釀果實(shí)——用它的根，用它的心。
每到金黃色的秋天，荷花褪下，露出了它整個(gè)生命醞踉的果實(shí)，被人采來(lái)食用。然而它卻不需要?jiǎng)e人的贊美和牽掛。這種謙虛的精神讓我們敬佩，我油然而生一種敬佩之情。
我喜歡我家鄉(xiāng)的荷花。
描寫(xiě)荷花的作文 篇7
我們學(xué)校有一個(gè)古老的荷花池，池子是用一塊塊大石頭砌成的，古老的石拱橋橫跨在荷花池上。
荷花池的周?chē)性S多樹(shù)，有的"背"彎彎的，像一個(gè)駝背的老公公，有的"背"直直的，像一個(gè)挺拔的小軍人。
荷花池的水面上，漂浮著許多枯萎的落葉，每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)時(shí)，水面上吹起許多漣漪，就像老爺爺?shù)陌櫦y。
荷花池里有許多魚(yú)，有大的，有小的，有紅的，有黑的，好看極了。它們有時(shí)候吹出一串串美麗的泡泡，還有時(shí)候躲在水里說(shuō)悄悄話(huà)呢！小朋友往水里投食物的時(shí)候，池里的金魚(yú)就成群結(jié)隊(duì)游過(guò)來(lái)?yè)屩浴?/p>
瞧！這就是我們學(xué)校的荷花池，一個(gè)美麗的荷花池。