有關(guān)描寫荷花的作文九篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的描寫荷花的作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫荷花的作文 篇1
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”這一句詩正是由荷花來比喻少女，說少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣，少女的臉龐紅潤的如同是出水的芙蓉。通過荷花和荷葉來反襯出少女的美。
據(jù)說，以前，天上有一位仙女，羨慕人間生活。她在天上聽說西湖的美麗，就一心想逃出天宮親眼看一看。有一天，她趁王母不在家，就下凡來到西湖上空。她俯瞰了這里的山山水水，果然名不虛傳。仙女被這里的美景吸引住了，再也不想回天宮。這一來，被王母娘娘知道了，就派了天兵天將前來捉拿她�？墒窍膳畬嵲诓辉鸽x開西湖，痛哭流涕，恨自己不該在天宮，恨王母不該那么嚴。在天兵天將的簇擁和威嚇下，仙女的眼淚滴到西湖里，又把頭上的玉簪投在西湖中，表示戀戀不舍之意，悻悻離開西湖回到了天宮。一會兒，西湖里長滿了盛開的荷花。人間有多了種玉肌水靈的鮮花，從此花開花落，年年如此。
荷花很幸運，它很美
美麗是上帝賜給萬物的通行證，荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的水晶宮中暢通無阻。是什么讓它這么美麗？是那一身粉紅色的，帶著淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎？是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎？還是那于舞裙顏色恰恰相反的點綴在它周圍的綠色荷葉讓它這么美麗呢？
荷花很幸運，它很頑強
在列日炎炎的夏天，我們正躲在空調(diào)下乘涼時，荷花卻在獨自開放，努力著將自己最美的一面展現(xiàn)給人們，它的努力又有誰看到了？他與小草一樣的頑強、努力，因為他們知道在逆境中必須學會生存，學會照顧自己。只有它們才能成功，在彩虹下，迎風挺立著迎接成功。
荷花很幸運，它的魅力和頑強，在陽光下譜寫著一首首優(yōu)美的歌。
描寫荷花的作文 篇2
星期六的中午風和日麗，太陽公公早已起床，高高地爬上潔白的云層，閃爍著耀眼的光芒。我和爸爸媽媽乘車來到了北海公園的荷花池。
我們邊走邊欣賞著荷花池景色，遠遠望去一大片綠油油荷葉，在炎熱的夏天給人們帶來涼爽舒適的感覺。荷葉上面的荷花就像點綴的畫面，有粉紅色的、有玉白色的、有淡黃色的。
我和爸媽趕緊去湖邊租船，想更進一步的觀賞美景。踏上小船，靜靜的湖面上布滿了青翠欲滴的荷葉，像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴嚴實實。荷花的花瓣潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種子。
我用小手不時在水上挑起浪花，還親自動手撫摸荷葉，奧！荷葉近看是橢圓形的。上面還有大顆圓圓的水珠，仿佛剛剛下過一場雨，在陽光的照耀下就像顆顆珍珠。湖里的小魚淘氣地躍出湖面，尾巴一搖一擺的。還有湖里不可缺少的主人——可愛的小青蛙，躍出湖面從一個荷葉飛躍另一個荷葉上，享受著大自然的風光。
近處的荷花仿佛是透明的一樣，每朵花的小蓮蓬都藏著一顆新蓮子。有的完全盛開，有的含苞欲放，一片片花瓣緊挨著、擁抱著、生長著、努力的開放著。各自都想變成美麗的荷花仙子！
有的荷花芯中還有蜻蜓在那里休息，水中一葦葦?shù)聂~兒圍繞著荷花游來游去，仿佛在與荷花捉迷藏。像是怕熱似的，用荷葉當做遮陽傘。還有可愛的小鴨子一邊游泳，一邊不停地發(fā)出嘎嘎的叫聲。這時，只見爸爸拿起相機把這美好的瞬間拍成記憶！嘴里還不斷地吟詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！
描寫荷花的作文 篇3
今年暑假，媽媽帶我到華坤生態(tài)園玩兒，我第一次看到了滿滿一池塘的荷花，漂亮極了。
荷花池在生態(tài)園的西北角，綻開的荷花五顏六色，有像蘋果一樣紅彤彤的，有像護士服一樣嫩粉的，有像大海一樣藍藍的，也有像玉米那樣金燦燦的，還有像雪一樣潔白無瑕的……大家千姿百態(tài)、形態(tài)各異，有的像害羞的小姑娘，低著頭漲紅了臉；有的像調(diào)皮的小鬼，好奇地探出頭來四處張望；也有的像個高傲的公主，不屑與身邊的伙伴玩耍，趾高氣昂地仰頭看著太陽公公；還有的像漂亮的仙女一樣，彎著腰對著鏡子般的池躺在梳妝打扮，水中的倒影妖嬈多姿，漂亮極了……忽然，一只青蛙從水中跳到荷葉上，濺起一串串水珠灑落到蓮蓬上，在太陽光的照射下，就像一串串珍珠，格外耀眼。
一陣風吹來，清香撲鼻，整個荷花池的荷花、荷葉和蓮蓬跳起了集體舞，舞姿是那么輕盈、那么柔美，讓我整個人都陶醉了，流連忘返。
荷花，你給人帶來了芳香，還給人帶來了美，我喜歡你。
描寫荷花的作文 篇4
今年暑假，我與爸爸媽媽、姐姐、大姨一起去大明湖游玩。
在大明湖門口，我首先看到了一幅楹聯(lián)--“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”�！斑@是真的嗎”？我心中不免有些疑惑。
進入大門，首先映入眼簾的就是荷花。這種荷花，我是第一次見到，粉的那么嬌艷，那么可愛。在太陽的照耀下，就像是張張笑臉。嬌嫩的荷花被碧綠的荷葉襯托，讓人不由自主的贊嘆。荷花中間，站著可愛的福娃，貝貝、晶晶與歡歡站在有面，迎迎和妮妮站在左面，像是在歡迎每一位來游玩的客人。
在道路的兩旁，是一棵棵粗壯的垂柳，柔軟的枝條在微風中輕搖，輕輕的拂拭著人們的臉頰。呵，我歡快的走在詩情畫意之中！
走過小橋，穿過荷花，我們來到了快艇乘坐處。快艇在荷花間奔馳。快艇跑的真快啊，濺起了朵朵浪花，浪花親吻這我的頭發(fā)與衣服，我渾身都濕了，我們本想摘一朵荷花，可是，看到荷花的張張笑臉，讓人又舍不得摘，怕這些笑臉因我們的貪心與自私而失去一張。
下了快艇，我們來到過山車旁邊，姐姐硬拉我去坐，大姨推我，媽媽，爸爸鼓勵我，我才去坐。過山車特別恐怖，它忽高忽低，忽快忽慢，時而上下翻滾，時而左右搖擺，乘坐的人都在高聲尖叫，而我卻被嚇哭了，姐姐勸我說：“好妹妹，別哭了，你知道，姐姐不喜歡與膽小的，愛哭的人玩。”我怕姐姐不跟我玩，我便不再哭了。
到了出口，我戀戀不舍的出了大門，心里不由得贊嘆道：大明湖里真不愧是“四面荷花三面柳”��！
描寫荷花的作文 篇5
一個夏日的清晨，我偶遇一片美麗的荷花池，我被深深地迷住了。
那一片的荷花有白的，也有紅的。紅的像姑娘穿的大紅袍，白的像女孩雪白的皮膚。我仔細一看原來還有含苞欲放的花骨朵，好像姑娘嬌羞的臉龐，也有亭亭玉立的蓮蓬，里面藏著一顆顆小小的蓮子，看起來十分好吃。碧綠的荷葉好像一把把大傘，又好像少女的羅裙隨風翩翩起舞。
微風吹過，荷花池里發(fā)出陣陣“沙沙”聲，好像姑娘在唱動人的歌曲。仔細一聽，荷花池里還有青蛙在發(fā)出“呱呱……”的叫聲，好像在給姑娘們喝彩。
看著這個美妙的場景我就想起了楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。我喜歡荷花不僅是它美麗的外表，還因為它出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。
描寫荷花的作文 篇6
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
——題記
雖已是傍晚，可天氣還是悶熱。習習的晚風吹進屋內(nèi)，卻沒有帶來涼爽。晚霞還在天際彌漫著，散發(fā)出迷人的光彩。我便蹦跳著跑出院外，去尋找那不尋常的美麗。
不知不覺中，我已身處水塘旁邊。望著水塘，我的心不由得一顫。紅白兩色的荷花正盡情地盛開著，在晚霞的陪襯下，顯得別樣嫵媚動人。
“紅白蓮花開蓮塘，兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女，半是濃妝半淡妝�！睉浧鹪�(jīng)讀過的一首詩，詩里的美景正淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前，能不令我激動嗎？
層層疊疊的荷葉占據(jù)了整個水塘，而荷花，就如仙女般亭亭玉立在擁擠的荷葉之上，透露出少女般的羞澀，使人嘆為觀止。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是自古以來人們對荷花的評價。荷花，一直是清新、典雅的代言人。
“池面風來波斂斂，波間露下葉田田。誰于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮�！贝蛐r候起，我便在詩歌的熏陶中認識了荷花，它一直搖曳在我的心里。我常常一邊賞荷，一邊吟唱著“荷花宮樣美人妝，荷葉臨風翠作裳”，朗誦著“一片秋云一片霞，十分荷葉五分花”，贊嘆著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
長大以后，賞荷的次數(shù)日益增多，我卻沒有一次像今天這樣心潮澎湃。朵朵荷花無不顯現(xiàn)出蓬勃的生命力，散發(fā)出泌人心脾的清香……
思緒回到現(xiàn)在，望著眼前盛開的荷花，想出現(xiàn)幻覺似的，看見它們在唯美的月光下，開的越來越盛，越來越美……
又到荷花盛開時，接天的蓮葉，映月的荷花，都在無聲中滋潤了我的心靈。
描寫荷花的作文 篇7
每年的夏天，爸爸媽媽都會帶我去鐵塔公園玩。我一走進公園，就聞到了陣陣撲鼻的香味，我來到了有香味的地方，原來是滿池荷花開放了。那里聚集了成群結(jié)隊的人，人們都在觀看荷花。
荷花很美，自然就有其他好聽的名字，其中水芙蓉最為好聽。
荷花的根叫做藕，筆直地插在淤泥里面，可惜人們看不見。
荷花的莖筆直筆直地沖出水面，像在水面跳著舞。上面還帶著一些小刺，摸起來比較扎手。莖的顏色程翠綠色，給人一種神清氣爽的感覺。
荷花的葉子圓圓的，像一個碧綠碧綠的大圓盤，上面有一些露珠，像寶石一樣在滾動。時不時的還會有蜻蜓立在荷葉上休息，讓我想到了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩。
最好看的就是荷花了，每年的夏季，一朵朵的荷花爭先恐后地開放著，顏色雖然不多，但是紅得像熊熊燃燒的烈火，白色的像皚皚的白雪，粉色的像翩翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。
荷花這樣美麗，讓我想到了一句話“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，我以后要向荷花學習，做一個品質(zhì)高貴潔凈的人。
描寫荷花的作文 篇8
今天下午，天有點陰，但媽媽終于答應帶我去紫竹院公園玩。
當我們都到湖邊時，下起雨來了，湖中荷花上的水珠，正一點點的往下滴呢！我們在湖邊樹底下找到了個椅子，但以被雨水淋濕了。媽媽拿出雨衣墊在上面，我們打著傘坐下來觀賞荷花。
雨點落在游船的航路，像無數(shù)條小魚正在水里吐泡泡。雨滴在荷葉上，像翡翠盤子托著光潔、明亮的珍珠。珠子越滾越大，最后變成一盤水銀。荷葉受不了啦，動搖西晃起來，終于，彎下了腰�！皣W……”一道道水銀柱落了下來。
公園里的人越來越少了，周圍顯得異常安靜，只聽見“嘩嘩”的雨聲。
突然，不知哪來的一只小麻雀落在荷葉上，陣得荷葉來回搖擺，麻雀又驚又慌飛走了，消失在茫茫的雨霧中。我往遠處一看，不由得驚奇得喊到：“媽媽，你看！那里有個像蘑菇似的荷葉。”媽媽順著我指的方向望去，說：“真的�！边@片荷葉四邊下垂，只有中心存著一點水，盛不下來了，就流了出來，但總留不盡，泛著白光，一漾一漾的，真好玩，
沒想到，雨中的荷塘竟是這么美。
描寫荷花的作文 篇9
一：我愛荷花
我愛花，愛淡淡幽香的蕓花，愛五顏六色的菊花，愛素雅高潔的茉莉花，阿娜多姿的木薔薇……然而我最喜歡的還是亭亭玉立的荷花。因為他是人沉浸其中，所以我愛荷花。
荷花已經(jīng)開的不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。一些荷花從這些大圓盤之間冒出來。潔白溫潤的荷花的姿勢千姿百態(tài)：有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的豎的；還有的半現(xiàn)半垂在綠葉之中。荷花盛開的花朵像姑良的紗裙，一陣風吹來，翩翩起舞，那曼妙的舞姿令人贊不絕口。朵朵花兒如雪似玉，潔白如瑕；而那待放的花骨朵兒，純白中略泛綠光，像輝映在高山之巔的皚皚白雪，掛在阿娜多姿的嫩綠枝頭。閉上眼，只覺得淡淡的幽香將我包圍。
荷花真是美不勝收，真是亭亭玉立，荷葉也不甘落后。水珠在荷葉上滾來滾去，水珠像珍珠一樣晶瑩剔透，在陽光的照射下，好像新的生命在顫動。
��！荷花使人沉浸其中！
二：荷花
今天我去植物園看荷花。 荷花的樣子多種多樣，千姿百態(tài)，有的像一個孩子正在認認真真地思考問題，看那小腦袋瓜兒都快長出火來了。有的.像成熟的女孩，正在翩翩起舞，還有的像一個帥氣的小伙子在邊疆站崗……看，荷花下面又來了一群小魚兒，多可愛的小魚兒呀！荷花就像小魚兒的媽媽，小魚兒依偎在媽媽的懷抱里，多幸福呀！去年我來的時候荷花還是花骨朵呢！今年就變成了一朵漂亮的荷花了，變化可真大呀！我自言自語的說。 看了一下午荷花，最后我依依不舍得離開了。
三：荷花
我家附近有一個荷花塘。那里有很多荷花。于是，每個夏天的早晨都要去看一會兒荷花，看荷花已成為我人生中的一大樂趣。
今早，還是一如既往。一進荷花塘，淺淺的荷花香伴隨著微風吹來，香香的。
荷花塘里有很多蜻蜓，它們在我的面前撲打著翅膀，好像在和我打招呼，微風則在我的身邊小跑，它們似乎很快樂。
粉色的荷花盛開著，把里面嫩綠的蓮蓬展示了出來。荷花，猶如一位位婷婷玉立的少女，微風妹妹跑來了，它們翩翩起舞著，看著看著，我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花，我的根須扎在水里的泥土里，頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣，血液變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。
�。∶利惖暮苫�，我愛你！我愿跟你一樣出淤泥而不染，永遠圣潔！
四：我喜歡荷花
每個人都有不同的愛好，有的人喜歡艷麗的玫瑰，有的人喜歡可愛的月季，而我卻喜歡樸素的荷花。
有一天，我和爸爸到公園去玩。一進門就看見一大池潔白的荷花，我趕緊跑到了荷花旁。荷花已經(jīng)開了許多了，碧綠的荷葉你挨著我，我挨著你，像一把把漂亮的小雨傘。
荷花千姿百態(tài)，有的是含苞待放的花骨朵；有的才展開了兩三片花瓣兒，上面還停著一只蜻蜓，這種景象正應了一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的花瓣兒全都展開了，中間還露出了可愛的小蓮花。遠看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子，聞了聞，一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。
傍晚，公園里的人越來越少了。夕陽照耀著荷花，真是“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�。∵@時，從遠處傳來了爸爸的聲音：“我們該回家了�！薄昂玫摹蔽一卮鸬馈Ｎ抑缓脩賾俨簧岬仉x開了公園。
五：假如我是一朵荷花
晚上，我夢見自己變成了一朵潔白無暇、散發(fā)出淡淡清香的荷花。
我低著頭，看見自己穿著碧綠碧綠的“圓綠衣”，美極了。我細長嫩綠的身材，筆直筆直的荷花。在陽光下，荷葉把我襯托得更加美麗。一陣微風吹來，我隨風擺動，不只有我一個，我的兄弟姐妹都在舞蹈，一朵有一朵的姿勢�？粗欢洌苊�；看看那一朵，也很美。
這時，風停了，我靜靜地站在那兒。突然，小燕子“唧唧”地叫了一聲，停在我的“圓綠衣”上，和我分享它在南方看到的名勝古跡。我剛送走小燕子，小蝌蚪又成群結(jié)隊地游過來，說：“荷花姐姐，你真美！”剛說完，只聽見青蛙媽媽喊：“小蝌蚪看回來，游泳時間到了。”小蝌蚪念念不舍地游走了。我耳邊還響起小蝌蚪說的話，心里美滋滋的。
我天天站在池中看著人們在勞動，是人們辛勤的勞動讓我看到這美好的世界，我一定要結(jié)出飽滿的蓮子回報人們。
六：荷花
在我們的小學里面有一個大池塘，池塘里養(yǎng)了一些小烏龜、小魚、小蝌蚪……我最喜歡的是池塘里的大荷花。
大荷花的葉子像一個個碧綠的大盤子，有時葉子上還有幾顆晶瑩的露珠，葉子的顏色綠綠的，在陽光的照耀下格外好看。荷花的顏色真美，有的是白色的，有的是粉色的，遠遠看去，盛開的荷花猶如一個婷婷玉立的仙女站在池中央迎風飄舞。
荷花一般在夏季開花，聽媽媽說荷花不僅好看，結(jié)的果實還能吃呢。蓮子可以去火，蓮藕已成為我們的家常菜了。媽媽告訴我：我們做人也要像它那樣，做有用的人。我心中暗想：“媽媽您放心吧，我一定做個有用的人�！�
七：荷花
今天，風和日麗。我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看荷花。
不一會兒，就到了一個山清水秀的村莊，只見田字形的池塘中開滿了荷花，碧綠的荷葉又大又圓，如同一個碧綠的大圓盤。圓盤的中間閃耀著晶瑩的露珠，好似顆顆珍珠。白荷花從這些大圓盤之間冒出來。那種雪白就像天空中的云一樣靈動，又像白鴿身上的羽毛一樣輕盈。荷花有時才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的蓮蓬，有的還是花骨朵。
一陣微風吹來，白荷花翩翩起舞，美麗雪白的衣裳隨風飄動。還有一些愛美的荷花穿著淺粉色的衣裳，就像一個個芭蕾舞演員，跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為他們彈奏，微風為他們歌唱，蝴蝶為他們鼓掌。風過了，她們停止了跳舞，靜靜地站在那里。蝴蝶低語她的美，小魚贊揚她優(yōu)美的舞姿。爸爸告訴我，無論是紅荷還是白荷，都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美麗動人的品質(zhì)
八：荷花
夏天，荷花盛開了，我們到西湖邊觀賞荷花，池邊長滿了翠綠色的荷花，一片挨一片，一片擠一片，一眼望不到邊，綠色叢中冒出了粉紅色的荷花，有的大的像一頂小帽子，花瓣上托著一滴滴晶瑩的水球，像一顆顆閃閃的珍珠。有的半閉著眼睛，微微露著金燦燦的花蕊。綠葉紅花相互襯映，更顯出荷花的美麗。
看到這生機勃勃的荷花，我情不自禁地朗誦起楊萬里歌詠杭州西湖六月美景的詩：
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
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