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荷花的作文

時(shí)間:2022-11-21 12:49:13 荷花 我要投稿

關(guān)于荷花的作文【熱門(mén)】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于荷花的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于荷花的作文【熱門(mén)】

關(guān)于荷花的作文1

  在那酷暑的六月,烈日炎炎之下,其它的花都已凋零,而荷花卻在這時(shí)隨風(fēng)為人們送來(lái)陣陣清香。在池塘里,那一片片荷葉挨擠在一起,像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán)!俺鑫勰喽蝗尽钡暮苫阈巧⒃趫A盤(pán)之中。如亭亭玉立的少女,清純脫俗,氣質(zhì)高雅。荷花有的還是花骨朵兒,上尖角,下成圓形,白中泛著粉紅,極嬌嫩;有的已全部展開(kāi),美麗莊重,在風(fēng)中抖動(dòng),好像如花似玉的少女在翩翩起舞。真是別具風(fēng)韻。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺,偶爾碰到會(huì)有些酥疼,真可是“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿塘荷花猶如千萬(wàn)張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開(kāi)。

  美麗的荷花生長(zhǎng)在池塘中,但是它全身是寶,它的根叫做藕,可以供人食用,一節(jié)一節(jié)的,折斷了,還有細(xì)絲連著它們,故有“藕斷絲連”的說(shuō)法。不但只是藕可以食用,蓮蓬也一樣。荷花開(kāi)過(guò)后,花托膨大,慢慢的,就長(zhǎng)出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花,誰(shuí)不會(huì)沉浸在美的享受當(dāng)中呢?而且,荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成中藥,對(duì)很多病都很有作用。

關(guān)于荷花的作文2

  今天,我和同學(xué)一起去龍游天池去露營(yíng),聽(tīng)說(shuō)那里有很美麗的荷花,真想去看看。

  一路上,我仿佛聞到了一種清新淡雅的幽香。到了目的地,我趕緊下車(chē),看到的是一望無(wú)際的荷塘,突然想到了一首楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

  走進(jìn)一看,看到了荷葉,荷葉就像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)。圓盤(pán)上有幾滴露珠,猶如一顆顆珍貴的鉆石。

  層層的荷葉中間卒立著一朵朵美麗的荷花。荷花的花瓣像大大的柳葉,頂上的葉子很尖,中間的很寬,里面的很細(xì)。越往里面的花瓣顏色就越艷。荷花有粉色的和乳白色的。展開(kāi)所有花瓣的荷花像一個(gè)小小的搖籃。不過(guò)有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,荷花看起來(lái)真美!

  如果有機(jī)會(huì),我下次還會(huì)來(lái)玩的。

關(guān)于荷花的作文3

  我家附近有一個(gè)荷花塘。那里有很多荷花。于是,每個(gè)夏天的早晨都要去看一會(huì)兒荷花,看荷花已成為我人生中的一大樂(lè)趣。

  今早,還是一如既往。一進(jìn)荷花塘,淺淺的荷花香伴隨著微風(fēng)吹來(lái),香香的。荷花塘里有很多蜻蜓,它們?cè)谖业拿媲皳浯蛑岚颍孟裨诤臀掖蛘泻,微風(fēng)則在我的身邊小跑,它們似乎很快樂(lè)。

  粉色的荷花盛開(kāi)著,把里面嫩綠的蓮蓬展示了出來(lái)。荷花,猶如一位位婷婷玉立的少女,微風(fēng)妹妹跑來(lái)了,它們翩翩起舞著,看著看著,我陶醉了。仿佛我也是一朵荷花,我的根須扎在水里的泥土里,頭發(fā)變成了漸變的水粉色花瓣,血液變成了荷花的汁液。我也隨著和花翩翩起舞。

  !美麗的荷花,我愛(ài)你!我愿跟你一樣出淤泥而不染,永遠(yuǎn)圣潔!

關(guān)于荷花的作文4

  “小荷才才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?”這是楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)《小池》是描寫(xiě)荷花,我生活在杭州,這里有一個(gè)漂亮的地方:西湖!

  杭州西湖的夏季,湖里都是荷花,這個(gè)時(shí)候是非常美的沒(méi)辦法用詞匯來(lái)形容。極了。曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水非常高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地址綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞怯地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這個(gè)時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),象閃電般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不可以見(jiàn)一些顏色,而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那片片荷葉,像撐開(kāi)的張張綠傘,亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉,托出“少女”粉紅的面頰。荷花的花瓣兒潔白如玉,花里又托著深綠色的蓮蓬,隨風(fēng)舞動(dòng)。

  仔細(xì)看荷花千姿百態(tài)、潔白無(wú)暇象水晶一樣純潔,我愛(ài)你荷花是你的漂亮深深吸引了我,你在我心中你是花中之王!!!

關(guān)于荷花的作文5

  媽媽的故鄉(xiāng)在美麗的松花江畔,那是一個(gè)山青水秀的地方,更有我喜歡的小河,因?yàn)橛性S多的荷花,所以人們習(xí)慣的稱之為花池。

  春天到了,荷花在哪里呢?仔細(xì)一看,原來(lái)它正在花骨朵兒里面懶洋洋的睡大覺(jué)呢。如果有一陣風(fēng)吹來(lái),荷花仿佛一位位少女正在翩翩起舞呢。池邊的柳樹(shù)正在輕飄飄的擺動(dòng),給荷花池添加了幾分秀氣。

  一到夏天,荷花盛開(kāi),粉色的花瓣好像一摸就破,知了在樹(shù)上大聲地唱歌,活像一位音樂(lè)家。螳螂與蛐蛐,時(shí)不時(shí)地弄出一陣聲響,更增添了幾分生機(jī)。看著美麗的荷花,讓我想起了“出淤泥而不染”這句話來(lái)。

  一眨眼,秋天就來(lái)到了,荷花似乎全都枯死了,如果還有的話,也是一兩朵。小魚(yú)在荷花附近游來(lái)游去,一邊吐著泡泡,一邊好像在挽留它們的伙伴一樣。因?yàn)樗鼈兿嘈,明年一定能開(kāi)出更加美麗的荷花來(lái)。

  我愛(ài)荷花池,更愛(ài)這不同季節(jié)的荷花。

關(guān)于荷花的作文6

  我愛(ài)花,愛(ài)淡淡幽香的蕓花,愛(ài)五顏六色的菊花,愛(ài)素雅高潔的茉莉花,阿娜多姿的木薔薇……然而我最喜歡的還是亭亭玉立的荷花。因?yàn)樗侨顺两渲,所以我?ài)荷花。

  荷花已經(jīng)開(kāi)的不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。一些荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。潔白溫潤(rùn)的荷花的姿勢(shì)千姿百態(tài):有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的;有的豎的;還有的半現(xiàn)半垂在綠葉之中。荷花盛開(kāi)的花朵像姑良的紗裙,一陣風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞,那曼妙的舞姿令人贊不絕口。朵朵花兒如雪似玉,潔白如瑕;而那待放的花骨朵兒,純白中略泛綠光,像輝映在高山之巔的皚皚白雪,掛在阿娜多姿的嫩綠枝頭。閉上眼,只覺(jué)得淡淡的幽香將我包圍。

  荷花真是美不勝收,真是亭亭玉立,荷葉也不甘落后。水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,水珠像珍珠一樣晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下,好像新的生命在顫動(dòng)。

  啊!荷花使人沉浸其中!

關(guān)于荷花的作文7

  有人喜歡粉紅的`桃花,有人喜歡金燦燦的迎春花,可我獨(dú)喜歡美麗的荷花。

  你瞧,那河面上漂著又大又圓的荷花葉,層層疊疊美麗極了,有的荷葉像小水珠的搖籃,小水珠在上面滾來(lái)滾去,有趣極了,一陣風(fēng)兒吹過(guò),荷葉輕輕地隨風(fēng)舞動(dòng),還有的荷葉像小魚(yú)的雨傘,下雨的時(shí)候,小魚(yú)就會(huì)躲到荷葉下避雨呢!

  荷葉都這么美,更何況五顏六色的荷花呢?那荷花有白的、粉的、火紅的、金黃的。白的賽雪,粉的如霞,紅的似火,黃的賽金,讓人看了眼花繚亂。荷花的花瓣層層疊疊,讓人看了心曠神怡。

  荷花的花蕊是金燦燦的,包裹著金黃的蓮蓬,那嬌黃的蓮蓬,像出生的娃娃,被牢牢地守護(hù)在花芯中!

  荷花不但美,還有許多美麗的名字。比如:水宮仙子、玉環(huán)……荷花還象征著和平、和諧。

  這樣的花,怎么能不惹人喜愛(ài)呢!

關(guān)于荷花的作文8

  晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵潔白無(wú)暇、散發(fā)出淡淡清香的荷花。

  我低著頭,看見(jiàn)自己穿著碧綠碧綠的“圓綠衣”,美極了。我細(xì)長(zhǎng)嫩綠的身材,筆直筆直的。在陽(yáng)光下,荷葉把我襯托得更加美麗。一陣微風(fēng)吹來(lái),我隨風(fēng)擺動(dòng),不只有我一個(gè),我的兄弟姐妹都在舞蹈,一朵有一朵的姿勢(shì)?粗欢,很美;看看那一朵,也很美。

  這時(shí),風(fēng)停了,我靜靜地站在那兒。突然,小燕子“唧唧”地叫了一聲,停在我的“圓綠衣”上,和我分享它在南方看到的名勝古跡。我剛送走小燕子,小蝌蚪又成群結(jié)隊(duì)地游過(guò)來(lái),說(shuō):“荷花姐姐,你真美!”剛說(shuō)完,只聽(tīng)見(jiàn)青蛙媽媽喊:“小蝌蚪看回來(lái),游泳時(shí)間到了。”小蝌蚪念念不舍地游走了。我耳邊還響起小蝌蚪說(shuō)的話,心里美滋滋的。

  我天天站在池中看著人們?cè)趧趧?dòng),是人們辛勤的勞動(dòng)讓我看到這美好的世界,我一定要結(jié)出飽滿的蓮子回報(bào)人們。

關(guān)于荷花的作文9

  我的家鄉(xiāng)在五蓮,那里風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈。別說(shuō)著名的五蓮山和九仙山,單是縣城這兩年的變化就讓人耳目一新。

  城市里寬闊的道路四通八達(dá),兩旁綠樹(shù)成蔭。最讓我流連忘返的是新裝修的河西仙蓮廣場(chǎng),F(xiàn)在仙蓮廣場(chǎng)真的是煥然一新。燈籠高高掛著。夜幕降臨時(shí),五顏六色的燈籠閃閃發(fā)光,人們?cè)跓艋\的世界里聊天,享受涼爽。最引人注目的是亭亭玉立、盛開(kāi)的荷花。他們就像童話里的仙女。有時(shí)他們很害羞,有時(shí)他們跳舞。荷花微笑著迎接看她的人。荷花的微笑和人的爽朗構(gòu)成了一幅美麗和諧的山水畫(huà)。

  美麗的山城,我愛(ài)你!我們會(huì)好好照顧你,讓你的天空更藍(lán),水更清,蓮花笑更燦爛!

  老師點(diǎn)評(píng):小作者的主題是《蓮花笑》,看似寫(xiě)蓮花,卻也隱含著五蓮的美景和巨變。很創(chuàng)新!

關(guān)于荷花的作文10

  有的人喜歡桃花,有的人喜歡月季,可我最喜歡的是荷花。

  一眼望去,荷塘里被荷花和荷葉所覆蓋,漂亮極了!荷花的花瓣是粉紅色的,就像一個(gè)嬰兒的小臉蛋,還有一些尚未開(kāi)放,害羞的躲了起來(lái)。

  荷花的香氣很濃郁,哪怕你在很遠(yuǎn)的地方也可以聞到它的香氣,真是香氣撲鼻。∶鎸(duì)這濃郁的香氣我情不自禁地摸了摸花瓣,又嫩又光滑,就像小朋友的皮膚一樣。

  下雨的時(shí)候,荷花發(fā)出了滴答滴答的聲音,水也發(fā)出了叮叮咚咚的聲音,荷塘里的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。叮叮咚咚、滴滴答答,這聲音真是太美妙了!

  咦?那幾個(gè)綠油油的,像噴頭一樣的是什么?哦!那是蓮蓬,剝開(kāi)它的外皮,就可以看到白雪似的果肉,咬上一口一絲甜味涌了上來(lái),它的里面有一個(gè)芯,非?,但可以泡茶,對(duì)身體也有益處。

  古人說(shuō)得好:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!蹦憧春苫ǘ嗝腊!

關(guān)于荷花的作文11

  夏天,我最喜歡做的事就是到老家的蓮池邊散步,曬曬太陽(yáng)。老家的荷花池在我心中是最美的。

  我來(lái)到荷花池邊,過(guò)來(lái)時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)荷花池中一片碧綠加上隱隱約約的粉點(diǎn)。站在池旁觀賞美麗的荷花。在太陽(yáng)下,微風(fēng)一吹,池面就泛起層層漣漪,碧綠的荷葉和荷花都跳起舞來(lái)。

  荷花綻開(kāi)了她那粉色的笑臉,荷花盡情的舒展自己的花瓣,看起來(lái)如此高貴,那樣高雅,被人們稱為“水中皇后”。晶瑩的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去。有時(shí)還有些青蛙把荷葉當(dāng)成舞臺(tái),在上面放聲高歌。魚(yú)兒在荷葉下自由自在地游來(lái)游去,好像把荷葉當(dāng)成了天然太陽(yáng)傘。

  荷花的嫩黃色黃蕊,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诤苫ㄎ郴邸鞑セǚ邸?/p>

  荷花在我心中是高雅的,也是最美的的。

關(guān)于荷花的作文12

  一個(gè)周末,大家來(lái)到了公園看荷花。大家都說(shuō)“湖中的花是漂亮的仙子!蔽彝耆澩。

  所謂“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有點(diǎn)像在雪白的牛乳間寬染過(guò)似得,雖不是那樣?jì)善G,但也十分討人喜歡。有些荷花粉紅粉紅的,好似一位害臊的少女,含苞怒放。看的要屬那鮮紅的荷花了,那種不像是一般地紅,更不是非常嫩的紅,而是荷花特有些,沒(méi)辦法言語(yǔ)的紅,這種紅是清爽脫欲的,更是無(wú)可挑剔的,它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的討人喜歡,集萬(wàn)千溺愛(ài)于一生的紅。在蓮葉的映襯下,它,是多么艷麗!

  荷花仙子的姿態(tài)也是無(wú)人能比。曲曲折折的荷塘之上,彌望的搖曳葉子。葉子出水非常高,像婷婷舞女的裙。微風(fēng)過(guò)去葉子與花有了一絲顫動(dòng),像閃電般,瞬時(shí)傳過(guò)荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波浪,好似柔媚的舞姿一般。這種無(wú)以言狀的,被人癡迷。

  荷花仙子還有清爽脫悅的性格特點(diǎn),正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發(fā)著腥臭的污泥之中,卻在純的沒(méi)一點(diǎn)雜色的花怒放在綠葉之間,這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

  這就是荷花如仙子般純潔的花!我愛(ài)荷花!

關(guān)于荷花的作文13

  今天,風(fēng)和日麗。我和爸爸媽媽到鄉(xiāng)下看荷花。

  不一會(huì)兒,就到了一個(gè)山清水秀的村莊,只見(jiàn)田字形的池塘中開(kāi)滿了荷花,碧綠的荷葉又大又圓,如同一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。圓盤(pán)的中間閃耀著晶瑩的露珠,好似顆顆珍珠。白荷花從這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。那種雪白就像天空中的云一樣靈動(dòng),又像白鴿身上的羽毛一樣輕盈。荷花有時(shí)才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),白荷花翩翩起舞,美麗雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。還有一些愛(ài)美的荷花穿著淺粉色的衣裳,就像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員,跳起最優(yōu)美的舞蹈。水波為他們彈奏,微風(fēng)為他們歌唱,蝴蝶為他們鼓掌。風(fēng)過(guò)了,她們停止了跳舞,靜靜地站在那里。蝴蝶低語(yǔ)她的美,小魚(yú)贊揚(yáng)她優(yōu)美的舞姿。爸爸告訴我,無(wú)論是紅荷還是白荷,都出自一池淤泥。而“出淤泥而不染”才是荷花最美麗動(dòng)人的品質(zhì)。

關(guān)于荷花的作文14

  每個(gè)人都有不同的愛(ài)好,有的人喜歡艷麗的玫瑰,有的人喜歡可愛(ài)的月季,而我卻喜歡樸素的荷花。

  有一天,我和爸爸到公園去玩。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一大池潔白的荷花,我趕緊跑到了荷花旁。荷花已經(jīng)開(kāi)了許多了,碧綠的荷葉你挨著我,我挨著你,像一把把漂亮的小雨傘。

  荷花千姿百態(tài),有的是含苞待放的花骨朵;有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒,上面還停著一只蜻蜓,這種景象正應(yīng)了一句詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,中間還露出了可愛(ài)的小蓮花。遠(yuǎn)看就像一位亭亭玉立的少女。我俯下身子,聞了聞,一股沁人心肺的芳香涌入了我的心田。

  傍晚,公園里的人越來(lái)越少了。夕陽(yáng)照耀著荷花,真是“接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了爸爸的聲音:“我們?cè)摶丶伊!薄昂玫摹蔽一卮鸬馈N抑缓脩賾俨簧岬仉x開(kāi)了公園。

關(guān)于荷花的作文15

  有人喜高貴純潔的蘭花;有人愛(ài)芬芳怡人的茉莉;有人好賞興盛富貴的牡丹;有人有興趣不屈不撓的梅花;而我則最愛(ài)冰清玉潔,潔白高尚的荷花。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!泵慨(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出如此一幅畫(huà)面:一個(gè)夏日的午后,在小池塘里,密密層層的荷葉蔓延著,覆蓋了整個(gè)池塘,為炎熱夏天天上了一抹深綠。星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花,宛如夜空中最亮的星,給綠色加以點(diǎn)綴?!那朵荷花多么像一個(gè)亭亭立在水中的仙女啊!她正抱著她的小孩,一眨眼,他那調(diào)皮的小孩就探出頭來(lái),嘻皮地笑著,突然,一只大蜻蜓悄悄地落到她的身上,可他并不驅(qū)趕,嘴角浮現(xiàn)出一絲笑意。

  在中國(guó)人民心里和花智有美好的含義,宋人周敦頤曾對(duì)他評(píng)價(jià):“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!卑们耙矑熘环苫▓D,上題“正大光明”,就連中國(guó)的佛教也到處都有荷花的影子。中國(guó)人對(duì)荷花的美好企盼這樣來(lái)看一斑。

  荷花雖沒(méi)牡丹的嬌艷,沒(méi)蘭花的尊貴,沒(méi)荷花的寧折不屈。但她懷著一顆純潔善良的心去幫其他人。沒(méi)錯(cuò),這才是世界上最可貴的東西——它不是光鮮艷麗的外表,更不是地位顯赫,而是用善良的心去幫他人、去知恩圖報(bào)地報(bào)答其他人。

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