- 相關(guān)推薦
【精品】描寫荷花的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的描寫荷花的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫荷花的作文 篇1
啊!這是哪兒來的清香?竟是這樣的沁人心脾,鉆進(jìn)了我的鼻子,并久久不能散去,可謂“余香繞鼻”。我急忙跑出門一看,原來是荷花盛開了。
初看時,只有滿池塘的荷葉映入眼簾,隱隱約約望見一點兒粉色。走近一看,呵!這些荷花還和我玩起捉迷藏來了:他們?nèi)愕胶扇~下了!也許是有幾朵荷花綻放的太茂盛了,而尋不到藏身之荷葉,只好羞答答地露一點兒粉紅色的花邊兒給我看嘍!
經(jīng)過一番專心致志地尋找,我發(fā)現(xiàn)“藏”起來的荷花有好多!簡直不計其數(shù):有的荷花還是花骨朵兒,含苞欲放;有的荷花只開出來少許花瓣,正躊躇滿志,想要越開越多;有的荷花已全部開放,耀武揚威地隨風(fēng)舞動……
不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了有一朵荷花,它顯得格外的高,格外得好看。我不由自主地細(xì)細(xì)觀察:那粉嫩嫩的花瓣襯著金燦燦的花蕊,真像一位亭亭玉立的少女。
荷花在生長過程中,要突破厚厚的泥層,才能鉆出水面。它在其過程中絕不會因害怕淤泥的“死纏爛打”而放棄出水面的機會,總是持之以恒的.直到?jīng)_出泥層。而且荷花還為了人們的健康而默默無聞地奉獻(xiàn)自己。例如荷花能清熱解毒,它的果實——蓮子能養(yǎng)心益腎,荷葉能清暑利濕……難道它所表現(xiàn)出來的堅持不懈,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,說得應(yīng)該就是我面前這如畫一般的景色吧。
描寫荷花的作文 篇2
夏露之交,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是出游的好日子,李清照與自己的發(fā)小一同來到戶外游湖賞景。
姑娘們踏上小舟,向湖中劃去,微風(fēng)輕輕吹過,西湖上滟起一層層漣漪,這湖水之美不在澈,而在深不見底,碧嫣不俗,令人捉摸不透啊。
近處,一大片荷花將這群妙齡少女圍住,碧綠的荷葉上還憩著幾顆晶瑩剔透的露珠,婀娜多姿的荷花仿佛不是這西湖的景,而是西子頭上的芙蓮,令人陶醉。荷花間還時不時飄出幾縷淡淡的.清香,這香氣縈繞心頭,令人久久不愿忘卻。飛舞的蜻蜓是這水墨畫的點睛之筆,少女們一會兒采蓮,一會兒濺水嬉戲,那純澈的笑聲久久回蕩在西湖上……淡藍(lán)的天空映襯著嬌羞的西湖,正當(dāng)大家都贊嘆這“鬼斧神工”時,竟不覺進(jìn)入了藕花深處。
嬌羞的粉荷映襯著少女們,仿佛是不食人間煙火的仙子,在西湖中嬉鬧累了,夢兒說:“走左邊吧,天都這么晚了,爹娘該著急了!笨捎駜赫f:“走右邊吧,我們從右邊來得呀!”大家爭鬧起來,槳被搶來搶去,膽小的梅花捂住眼睛大喊:“快別爭了,船快翻了”,濺起的水花把周圍的鷗鷺驚了起來,它們展開純白的翅膀,飛向天邊去了。
夕陽西下,“伊人在水一方”。李清照和伙伴們一邊吟詩一邊哼著小曲,在月色憐憐之中,劃著小舟笑著回家了。
描寫荷花的作文 篇3
我最喜歡荷花,它就像花國度中的公主,在炎熱的夏天,靜靜地開放。
夏天,是一個輕松、歡快、炎熱的季節(jié)。孩子們?nèi)鲩_腳丫子在草地上奔跑,快樂地玩耍。西湖邊,荷花大片大片的,在綠油油的`荷葉襯托下,粉紅的荷花格外漂亮。荷葉像一個個碧綠的大圓盤,晶瑩的“珍珠”在上面嬉戲、翻跟斗、打架,讓正在欣賞荷花的人們腦海里出現(xiàn)一個個幻想畫面。當(dāng)然,在我的腦海里也有一個念頭:荷葉是一個綠色的搖籃,讓露珠安靜休息?
“嗯——”我深呼一口氣,“哪來的香味?”我跑來跑去,尋找香味的來源,幾圈跑下來,跑得氣喘吁吁,坐在木椅上喘氣兒,“哦?——我找到了!是荷花!”我叫道。我這個“荷花小仙子”可最喜歡了!坐下來,閉上眼睛,伴著荷花的清香,享受這大自然帶給我們的美,想著想著我卻睡著了,夢見我是一朵美麗的荷花,一陣微風(fēng)吹來,我隨風(fēng)舞動,不光是我一朵,一池的荷花都在舞動,小蝌蚪告訴我變成青蛙的夢想,小魚告訴我一日的行程。。。爸爸拍了拍我的背,“嗯——”啊!爸爸!我才知道,我剛才睡著了!
荷花的顏色大多為粉紅色,也有白色,我喜歡粉紅色,喜歡盛開的荷花,它就好比花國度的小公主,但它很害羞,只在夏天露臉兒......
描寫荷花的作文 篇4
每年的夏天,爸爸媽媽都會帶我去鐵塔公園玩。我一走進(jìn)公園,就聞到了陣陣撲鼻的香味,我來到了有香味的地方,原來是滿池荷花開放了。那里聚集了成群結(jié)隊的人,人們都在觀看荷花。
荷花很美,自然就有其他好聽的名字,其中水芙蓉最為好聽。
荷花的根叫做藕,筆直地插在淤泥里面,可惜人們看不見。
荷花的莖筆直筆直地沖出水面,像在水面跳著舞。上面還帶著一些小刺,摸起來比較扎手。莖的顏色程翠綠色,給人一種神清氣爽的感覺。
荷花的葉子圓圓的,像一個碧綠碧綠的大圓盤,上面有一些露珠,像寶石一樣在滾動。時不時的還會有蜻蜓立在荷葉上休息,讓我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩。
最好看的就是荷花了,每年的夏季,一朵朵的荷花爭先恐后地開放著,顏色雖然不多,但是紅得像熊熊燃燒的烈火,白色的像皚皚的.白雪,粉色的像翩翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。
荷花這樣美麗,讓我想到了一句話“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我以后要向荷花學(xué)習(xí),做一個品質(zhì)高貴潔凈的人。
描寫荷花的作文 篇5
荷花人人都喜歡,不光由于它那婀娜多姿的身態(tài),還由于那荷葉把荷花襯托得那么美。
從遠(yuǎn)處看那魅力壯觀的荷花,真是一朵比一朵美麗。真像害羞的少女不愿意露出臉給我們看。
從近處看那嬌艷多姿的荷花,真是多姿多彩。有的荷花是全開放的,有的荷花是半開放的,有的荷花還是花骨朵呢!還有的荷花已經(jīng)凋謝了,留下小小的蓮蓬供人食用。
荷葉也是非常的美,那么碧綠。綠色的`荷葉加上粉里透著點白的荷花,顯得那么搭配,那么的幽靜。一陣風(fēng)拂過,荷葉就漾起波紋,好看得很呢!池塘里的水靜靜的流淌著,荷葉也隨著河水的動搖擺動起來。一切顯得都那么的合適,那么的美觀。
我愛你,嬌艷多姿的荷花!
描寫荷花的作文 篇6
“一個小姑娘,身穿白衣裳,長在水中央,坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么?沒錯,是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花,在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立,在微風(fēng)中翩翩起舞。
清早,我從夢中醒來,一下子從荷葉中冒了出來,傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒,像在后口說話;有的含苞欲放,猶如害羞的姑娘低頭不語……一朵朵嫵媚動人的荷花在微風(fēng)吹拂下更加啊娜多姿。
這時,蜻蜓飛過來,落在我身上,羨慕地說:“荷花姐姐,你真是太美了,我今天要來好好地采汸一下,你怎么就長得這么令人陶醉呢?”我連忙說:“蜻蜓妹妹,這是大自然把我們裝扮得這么美的,它帶給我陽光,溫暖了我;帶給我雨露,滋潤了我。讓我把世界點綴得五彩繽紛”小魚又從我的腳下游過,告訴我:“荷花姐姐,我昨夜做了一個夢,夢見我在你腳下嬉戲,游玩,還與你捉迷藏呢!”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧,好像在說:“荷花姐姐你跳舞跳得真好看,我來為你演奏,你跳支舞給我看吧!
太陽升高了,我的姐妹們個個舒展著身姿怒放著,在風(fēng)中陣陣清香撲鼻,楚楚動人。就在這一天里,還有不少游人來欣賞我們呢,夸獎我們是一朵朵快樂的荷花,這么美,這么妙趣橫生!讓我們聽了感覺美滋滋的。
傍晚,我漸漸合上花瓣,進(jìn)入了甜甜的夢多。
點評:本文由謎語引入敘寫的.對象——荷花,然后用第一人稱的寫法概述了荷花的姿態(tài):千姿百態(tài),含苞欲放。接著文章通過“荷花”與“蜻蜓”、“小魚”、“青蛙”的對話,贊美了荷花的美麗。全文語言通順,用詞貼切,童心、童趣躍然紙上。
描寫荷花的作文 篇7
今天的天氣可真熱呀!知了也不停的叫著,吃過午飯我和弟弟到蓮花池玩耍。
荷花池是我們在山東日照住的小區(qū)里的一處休閑場所,從這里的風(fēng)景可以看出這里的人素質(zhì)很高,荷花池里開放的荷花和成束的蓮蓬沒有人去采摘,路旁的向日葵引來了很多小朋友觀賞,我站在小橋上往下看,一群群的'小魚在開心的玩耍著......
!荷花池的風(fēng)景真美呀!
描寫荷花的作文 篇8
今天清晨,我從樓上下來,發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的池塘里盛開了一朵美麗的荷花。我興高采烈地跑到荷花旁,仔細(xì)觀察:荷花的莖是嫩綠嫩綠的,上面長著墨綠的斑點,它的花瓣是粉色的,靠下的位置有點白,有點粉,這朵荷花在像傘似的荷葉的襯托下顯得特別好看。
這朵荷花的旁邊還有一朵荷花苞,他的頭上有一只可愛的蜻蜓,看到這種情景,我忽然想起一首詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。蜻蜓的.旁邊有一只白色的蝴蝶,它們好像在一起嬉戲,一會兒在旁邊做迷藏,一會兒在荷葉上比賽飛翔,一會兒在池塘邊上開心的跳舞……
荷花真美呀!我喜歡荷花。
描寫荷花的作文 篇9
清晨,我漫步來到荷花池邊。碧綠的荷葉像一個個圓盤,一陣微風(fēng)吹來,好像發(fā)出叮當(dāng)作響的聲音,一個個圓盤拉起手來,為湖面上撐起了一個大舞臺。荷葉上晶瑩剔透的水珠,好似一個個熟睡的娃娃,在搖籃里做著甜美的夢。你看!白荷花穿著潔白的紗裙,邁著輕盈的腳步走過來,紅荷花身披粉色的紗衣,慢慢的飛過來。有的荷花綻開了笑臉,有的`露出了酒窩,還有的好似蒙著一層神秘的面紗!皣\喳嘰喳”小鳥拉起小提琴,為荷花們伴奏。她們像仙女一樣翩翩起舞,時而踮起腳尖跳著芭蕾舞,時而踏著歡快的腳步跳起探戈,時而轉(zhuǎn)起圈來跳上一段民族舞。多美的荷花!我仿佛變成了一只蜻蜓,飛到上空,扇起翅膀,鼓起掌來。
青蛙王子拍著白肚皮,伸出大拇指,連聲叫好。小魚也被吸引過來了,吐著泡泡,有的像明珠,有的像一朵整齊的珠花,還有的像一個個水晶球。把美麗的舞臺襯托的更絢麗了,我置身于這仙境般的荷花池里!