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實用的美麗的荷花的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的美麗的荷花的作文6篇,歡迎大家分享。
美麗的荷花的作文 篇1
夏天到了,爺爺親切的打來電話,邀請我們?nèi)ゼ亦l(xiāng)看荷花。聽了爺爺?shù)脑,我無比激動,一想到滿塘的綠色映襯白紅相間的荷花,仿佛都能感受到荷花的清香和泥土的氣息。我情不自禁的深吸了一口氣。于是爸爸媽媽和我一起快樂的出發(fā)了。
一回到家,我就迫不及待的拉著爺爺,嚷著讓他帶我去看荷花,荷塘離我們家并不遠,一會就到了。剛到田邊,一陣陣清香撲鼻而來。我不由自主的深吸著芬芳的氣息。映入眼簾的是一望無際的綠色,綠色中點綴著各種顏色的荷花,有白色的,白的像雪;有粉色的.,粉的像霞;有紅色的,紅的像火。有的含苞待放,有的婀娜多姿。
一陣微風(fēng)吹過,荷花姐姐們就在荷葉間翩然起舞,紛紛展現(xiàn)自己優(yōu)美的舞姿,仿佛在參加一場精彩絕倫的演出。
爺爺拉著我的小手,走在湖塘邊的小路上,問我:“雯雯,你知道關(guān)于荷花的詩句么?”我脫口而出:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,還有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。爺爺夸我真聰明。爺爺還告訴我,荷花全身皆寶,美麗的荷花枯萎后就長出了飽滿的蓮子,蓮子可以食用也可以入藥,而且根莖、荷葉、花及種子的胚芽都可入藥。而我們平時吃的蓮藕,它是默默無聞長在泥土里呢。做人也要像蓮藕一樣,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我聽的似懂非懂,但是我大概明白了就是做人不能受到壞的環(huán)境的影響。要保持自我。
我和爺爺一起在荷塘邊上夠得著的地方采了一些荷花。一邊聞著清香的荷花,一邊聽著爺爺說著他小時候的趣事,不知不覺的就到家了。
爺爺說下次再回來我們就可以來采蓮子了。哎,還沒回?zé)o錫,我已經(jīng)在期待著下一次回來了。
美麗的荷花的作文 篇2
我剛進小荷的時候,并沒有什么特殊的感情,以為這也是平平的一個網(wǎng)站。直到有一天,我發(fā)表了幾篇之后,就漸漸地和一些朋友傳紙條,他們回復(fù)的紙條也是異常的親切,我上庫的時候有個毛病,我總不喜歡向發(fā)表得多的,比我能干的同學(xué)傳紙條,以免碰壁。那天,我在傳紙條的時候,點擊到了收藏夾里的作者,發(fā)錯了!看看資料,這可是網(wǎng)站里鼎鼎大名的呀,他會怎么做呢?一會兒后,我又收到了一張紙條,打開一看你好,是不是發(fā)錯了?如果我可以,我希望和你交朋友!我驚呆了,這使我深深愛上了小荷。
我在別個網(wǎng)站也發(fā)表過,我把我的心血都放上去了,可是那網(wǎng)站的老師和同學(xué)看都不看,總是白費我的.心血。而小荷卻不同,有時我只是把隨便寫的文章發(fā)上去,就有許多同學(xué)、老師點評,并給我建議。
小荷雖然很好,但我覺得假如網(wǎng)站里的每個同學(xué)都說話認真點,不要亂點評別人的文章,那小荷就會更完美。這樣作為網(wǎng)站的一員,我們就會覺得驕傲、自豪!
小荷,我愛你這純潔的荷花!
美麗的荷花的作文 篇3
正是荷花盛開的時節(jié),聽說西湖邊有荷花展,我們一家人決定周末去看展。
這一天,剛好天氣涼爽,特別適合出行。哇,西湖邊的人可真不少!大概有好多人同我們一樣是來觀賞荷花的吧。
在郭莊,我看到粉嘟嘟的盛開的荷花,也有一個個沒有開放的花骨朵兒,或者是微微開放的花兒。這些漂亮的花被一根根綠色的莖支撐著,挺得直直的',可有精神了!映著大片大片綠綠的荷葉,顯得更美了!有時候,風(fēng)兒吹來,花兒和葉兒一起搖擺,像它們在舞蹈,真是美麗動人!我們還發(fā)現(xiàn)郭莊里放在一口一口的大缸,每口缸里養(yǎng)著一種蓮花。我發(fā)現(xiàn),這些蓮花都有自己的特點,比如說,有的葉子大大的,有的葉子小小的,有的是綠色的……
我和媽媽發(fā)現(xiàn),睡蓮的葉子都是有裂縫的,俄羅斯睡蓮的葉片邊是彎彎扭扭的。然后我們一起走過七彩鵝軟石,來到了石頭橋上,在這橋上,我們一家人合了影。
美麗的荷花的作文 篇4
每年的夏天,中大的荷花池,開滿了荷花,風(fēng)景秀麗,今天,我和我的伙伴們又一次來到了美麗的荷花池。荷花池的旁邊有很多供人休息的凳子,我們坐在凳子上,遠遠望去,有很多挺拔的樹木,有的像一座小山一樣尖,有的像一個巨大的氣球一樣圓;大樹的前面就是像鏡子一樣的池塘,池塘里有碧綠碧綠的荷葉,荷葉分為兩種,一種是雨傘形狀的,像士兵一樣立在池塘里,另一種,則是圓圓的,像小船一樣漂浮在水中;荷花像亭亭玉立的小姑娘,站立在荷葉中間,有的粉紅粉紅的,有的雪白雪白的,有的是盛開的,有的是半開的`,還有的卻是一個小小的花苞;水池里的魚兒悠閑的游來游去,小蝌蚪也在歡快的做游戲。
我聽到小朋友在池塘邊嬉戲的聲音,是那么的歡快;還有樹上的知了在“喳喳”的歌唱。
微風(fēng)吹過,一陣陣香氣向我撲來,啊,那是荷花的清香。
像漏斗一樣的蓮蓬,里面裝著像小水珠一樣的蓮子,我最喜歡吃蓮子了,聞著蓮子的清香,我覺得好誘人哦。
荷花池旁邊綠樹成蔭,是我們休閑的好地方,我下次還要去美麗的荷花池!
美麗的荷花的作文 篇5
讀到楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句古詩的時候,往往就會讓我們想到在百花之中的大君子——荷花。
遠看荷花,大片大片的荷葉上冒出了幾朵美麗的荷花。一陣風(fēng)吹過,一池的荷花都在翩翩起舞。
荷葉的形狀圓圓的、大大的,就像一個個碧綠碧綠的大玉盤。小孩摘了一篇荷葉頂在頭上,還可以當(dāng)帽子用呢。銀鈴般的笑聲飄蕩在荷花池的上空。再仔細看一看,荷葉的邊緣上還有波浪形的曲線呢!一池的荷葉有剛剛長出來,中間有一個小小的孔。小荷葉不像大荷葉的邊緣那樣是波浪形的,而是有些尖尖的角。它的脈絡(luò)是從中間放射到周邊的。用鼻子聞一聞,陣陣清香撲鼻而來;用手摸一摸,感覺厚厚的'、滑滑的,舒服極了。荷葉下面的莖上有許許多多的小刺,如果一不小心就會把手指扎出血。
荷花的美不只在荷葉,還有花朵呢。在荷花池中有著全開、半開和未開的荷花。全開的荷花就像煙花在天空中綻放開來一般絢麗。一片花瓣掉落到水中,就像一艘艘小船在湖中飄蕩。半開的荷花就像一位美麗而害羞的少女,遮遮掩掩的,不愿被人們看到一般。未開的花骨朵兒就像一個個小水滴一樣亭亭地立在湖中心。
蓮蓬的形狀的就像一個麥克風(fēng),可是在我看來,它卻是蓮蓬的形狀的就像一個麥克風(fēng),可是在我看來,它卻是一位慈愛的母親在盡心盡力地守衛(wèi)者里面的小蓮子。而且蓮子的作用也很大。剝掉果皮,里面的果肉可以直接使用,一股甘甜清涼的味道從舌尖直沁肺腑。里面的蓮心雖然很苦,但作用更大了?梢杂脕砼莶瑁鍥鋈セ饐。蓮心磨成粉還是一味藥引呢。
荷美,我愛荷,我愛家鄉(xiāng)建德,更愛那用美麗的畫筆創(chuàng)造了一切的大自然。
美麗的荷花的作文 篇6
池塘里,荷花出淤泥而不染,她用粉嘟嘟的花瓣罩著她的臉,花瓣透著腮紅,映荷花羞答答的容貌,花蕊里,似乎藏著什么秘密。
趴在岸邊的欄桿上,望著蜻蜓用尾巴點水,映著蜻蜓的池上,漣漪層層。蜻蜓打著翅膀,在荷葉上跳躍,或在荷花上轉(zhuǎn)圈,忽高忽低,疑似跳著舞蹈。
荷花半開半掩,蜻蜓鉆縫飛了進去,許久未出。蜻蜓該不會被荷花吞噬了?我腦里不禁想到電影《食人花》里的鏡頭,一朵變異的花慢慢地將蜻蜓吞噬……頓時,頸窩兒都被自己嚇著了,不可能會這樣吧。
過了一會兒,隨著一陣清風(fēng),蜻蜓充滿活力地飛了出來,威武地拍打著雙翼,重新回到了我的視線。我呆若木雞地站在原地——這就出來了?我不禁異想天開:莫非里面像水簾洞一樣,可以讓蜻蜓隨意進出?這想法,自己都想笑了,普普通通的'一朵荷花怎么會像神話故事那樣玄乎?
我終于按捺不住自己的好奇心,折下一支荷花,扯下花瓣,只見一朵碧綠的蓮蓬靜靜躺在花的中央,怪不得,原來蜻蜓是飛到里面休息呢!
我回首一望,那只蜻蜓又藏進了另一朵荷花中,花瓣將其遮擋得嚴嚴實實,仿佛不想讓別人打擾他的好心情,這池塘中,依然美,美的不只是外表,更是荷花的那顆寬容之心。
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