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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的荷花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
當(dāng)走進(jìn)我們這美麗的校園時,最吸引我的景物就得歸荷花池莫屬!
荷花池的中間是一條用石頭雕刻的魚,這條魚有著長長的胡須,寶石般的眼睛,身上披著用五顏六色的魚鱗做成的“鎧甲”,它正迫不及待的蹦出水面,我猜,它是想跟我們打招呼吧!或者,是它想看看這美麗的校園……
當(dāng)我還沉浸在無限的想象之中時,荷花池的水也別有一番獨特之美。
池里的水可真清呀,清得可以看見池底的沙石;荷花池里的水可真綠呀,綠得像一塊翡翠,偶爾可以看見那一條條五彩繽紛的'小魚,在池底游來游去,使得池面上微波蕩漾,游動的小魚又給水平如鏡的池子增添了勃勃生機(jī)。
到了荷花開放的季節(jié),荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧玉的大圓盤。主角——荷花姑娘們從荷葉中“冒”出來,有的還是花骨朵兒,好像一位還不愿露出笑顏的害羞女孩,有的綻放開花瓣,好似一位亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞。那不時傳來的陣陣清香,令人神清氣爽,心曠神怡!
!我愛你,美麗的荷花池,我愛你,這可愛的校園。
荷花的作文 篇2
一天,我在公園里散步,突然,我聞到一陣清香,我連忙跑過去一看,原來是荷花。頓時我就不由自主地被它吸引了,陶醉了。
荷花的花瓣白里透紅,紅里透白,像白雪公主的臉龐。荷花的莖部有尖刺,荷葉仿佛是一位位士兵在守護(hù)著荷花妹妹。荷花的莖伸在水下,多么像荷花妹妹亭亭玉立的身姿!荷花苞里的蓮蓬有無數(shù)個孔,多么像荷花妹妹的眼睛,正注視著這美麗的世界。
荷花開花時更是艷麗,就像古詩描述的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,姿態(tài)萬千。荷花的清香引來了蝴蝶,蝴蝶高興地在荷花上空翩翩起舞。
有一次,我回姥姥家的時候,還沒到家,就聞到了荷花的陣陣芳香。到了姥姥家,我就看見哥哥姐姐一起在池塘里摘蓮蓬,我也參加了他們的行列。蓮蓬沉甸甸的,正是成熟的`時候,莖下面的藕正是香甜可口。哥哥拔不出來藕,我們便請姥姥來了,沒想到姥姥輕而易舉地就拔出來了。我們都目瞪口呆,便害羞地摘蓮蓬去了。
我聽說蓮子還可以熬粥,荷葉和荷花還可以做成藥品,且藥用價值極高,荷的全身都是寶啊!
夏天天氣炎熱,我擔(dān)心嬌嫩的荷花會枯死,太陽下山時,我便去看荷花,它沒有枯死,還依然屹立在池塘中,在微風(fēng)中搖曳著。
荷花雖然沒有牡丹雍容華貴,而它出淤泥而不染的精神令我敬佩。
荷花的作文 篇3
夏日是賞荷的季節(jié)。在神州大地上,有許多賞荷的勝地。著名的有杭州的西湖、承德的避暑山莊,廣東的肇慶七星巖等。而這些勝地都有著荷花的芳容。然而在我們這里也可以領(lǐng)略到“紅衣翠扇映清波”的美景。
夏日,村外的`池塘里是讓人不得不駐足觀賞一番的地方。起初,清清的水面上只漂浮著手掌大的蓮葉,零星地分布著,像一只只小船漂在水面上。一陣風(fēng)吹來,那些葉兒隨著回旋的清波在水面上蕩漾著,自在而瀟灑。等再過些日子,滿池塘便會都是一片碧綠了。這時的蓮葉已經(jīng)離開水面,像一把把小傘,只不過更輕罷了。它們層層疊疊的,都爭著向上,空隙中波光閃閃。不久,便有一個個花苞露出了葉面。這清潔的花苞時時都想綻放,那真是“清水出芙蓉”。
在蒙蒙細(xì)雨中,花苞便會慢慢綻放。那些美麗的色彩,亦真亦幻,使人心動。只見荷花有單瓣的,有復(fù)瓣的。花苞有粉紅的,有淡紫的,有純白的,等等。這些各色的荷花隨著輕風(fēng)輕輕搖動,蓮葉和荷花在河面上舞動著,演繹出一場生命力的跳動,簡直扣人心弦。細(xì)細(xì)的雨點在蓮葉上面滾動著,像顆顆珍珠,晶瑩透亮;又像精靈在蕩搖籃,快樂的一不小心就會掉落下去。
雨后初晴,河面上便會有煥然一新的感覺。蓮葉和荷花如同沐浴了一場溫泉,顯得格外地精神,清爽可人,亭亭玉立在河面,散發(fā)著陣陣清香;鹄崩钡奶枌⒋蟮?zé)艘话,讓人熱得氣都難喘。池塘里同樣是沉悶的,蓮葉是傾斜著的,一頭伸向水里,恐怕渴壞了自己。紅潤的荷花低著頭,難道是感到羞澀嗎?啊,輕輕撫摸,溫柔可人。 荷花課文原文
傍晚來臨,一輪夕陽將天空映紅,這時便會有絲絲涼意流過心頭。再看看池塘中的碧葉艷荷,那真是“接天蓮葉無窮碧,荷花別樣紅”。
荷花的作文 篇4
我們家的旁邊有一個池塘,池塘里種滿了荷花。每到夏天的時候,嬌艷的荷花開滿了池塘,美麗極了!
星期天下午,我和爺爺?shù)匠靥吝呩烎~,老遠(yuǎn)就聞到陣陣荷花的清香撲面而來。我迫不及待地向池塘邊跑去,看!又圓又大的荷葉綠油油的,連成一片,像一張大綠毯。一顆顆晶瑩的小水珠,在葉片上滾來滾去,像一個個頑皮的`孩子。微風(fēng)吹來,葉片搖搖擺擺,像在和我點頭,歡迎我的到來。粉紅色的荷花盛開著,像一盞盞寶蓮燈,一陣風(fēng)吹來,又像一個個小姑娘在跳舞,可愛極了。還沒有開放的荷花,含苞待放,挺拔向上。一群一群的魚兒,在荷葉間游來游去,快樂地玩著捉迷藏。
我喜歡荷花,雖然它沒有玫瑰的芳香,也沒有牡丹的鮮艷,但是在我心中,它是最美麗的,因為它出淤泥而不染!
荷花的作文 篇5
那天,是與眾不同的;那天,是終身難忘的;那天,荷花與我相遇。自此,荷花成了我生活中必不可少的部分。
天剛蒙蒙亮,周圍一切都還沉浸在甜美的睡夢之中。這時,一聲洪亮的雞鳴聲像個鬧鐘一樣,在叫人們“起床啦!”村子里的人都開端繁華起來了,有的在做早飯;有的在放雞鴨;有的在整理農(nóng)具……一切都在雜亂無章的中止著。忽然,我絆到了一塊石頭,摔了一跤。爺爺趕緊將我扶起,拍拍身上泥土。這時,我看到了旁邊的荷花池。放眼望去,映入視線的是那一朵朵亭亭玉立、妖艷而內(nèi)斂的荷花。我滿臉獵奇地問:“為什么這里會有一池荷花?”爺爺緩緩的朝池邊走去,向我講述:“荷花是水生植物,屬陰。特別是在夏天,它可是必不可少的!”這番話讓我不由慨嘆!
荷花是雙生葉植物之一。站在池塘邊上,放眼望去,四處都是劃一不齊的荷葉荷花。但每一朵荷葉都抬起頭、挺直腰板,每一朵荷花都清新脫俗。含苞待放的.荷花,翠綠而充實;欲開欲放的荷花,疏松而清新;半開半放的荷花,零散而坦率;完整開放的荷花,文雅而高潔。在荷花的中間有一個黃色的小蓮蓬,在蓮蓬的周圍都有一圈淡黃色的花蕊。靜下心來,深吸一下,陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾。連蝴蝶和蜜蜂也禁不住誘惑,來到這片花的海洋之中。荷花池繁華起來了。蝴蝶在花叢中飛舞,感受大自然的氣息。蜜蜂在花叢中采蜜,享用大自然的恩賜。
爺爺看了看荷花,娓娓的向我道來:“荷花,又稱蓮花,水芙蓉等。”此時,我的腦海中閃現(xiàn)出一句話“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不染!蔽覈娙酥芏仡U如是說。爺爺摸了摸頭,滿臉詫異。我自得地講到:“這是寫蓮花生長在淤泥之中,但依然堅持自己的天性,不與世俗同流合污!睜敔敾砣婚_朗,但他不甘示弱。他笑了笑說:“有一點你一定不知道,荷花有異于常人的剛強(qiáng),你能夠用手推一下荷葉,它又會重新站起來。”我半信半疑地推了一下荷葉,那沉入水中的根莖又重新站起來了。“亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!贝蠹s說的就是這個場景了。
爺爺摸了摸胡須,向我引見荷花的用處:“荷花全身都是寶。它既可做藥材,又可做食物。首先,就是蓮子了。蓮子一個個參差有致地鑲嵌在蓮蓬里,一個蓮蓬睡在荷花的中間,被一片片花瓣所包裹。等到荷花凋謝后,可直接采摘蓮蓬,將一個個蓮子剝皮放在太陽底下曬,曬干之后能夠用來食用。它不只能夠與大米、紅豆、薏仁等做成八寶粥,還能夠與白木耳一同煮成銀耳蓮子湯。這都能夠清熱去火的。其次,就是荷葉了。荷葉是一種中草藥。將荷葉剪成一小片、一小片,放在太陽底下曬,曬干了就能夠拿出來泡茶,荷葉泡出的茶給人一種清新的覺得,能夠祛熱,潤喉。最后,就是藕帶了。藕帶生長在淤泥中。每到成熟之時,水面上便會冒出尖尖的棱角,只需順著棱角探求下去,就會發(fā)現(xiàn)一根又細(xì)又長的藕帶。將它做成菜肴,滋味十分鮮美。但若長時間不采摘,那么會逐步變成我們今天吃的藕。荷花的價值被我們察覺的淋漓盡致,它把自己的終身都貢獻(xiàn)給了人類,乃至世界!
這一段話讓我驚愕:爺爺固然學(xué)問沒我豐厚,但他的常識卻比許多人要豐厚的多。這都是來自他仔細(xì)察看的結(jié)果。我豎起大拇指說:“你讓我對荷花有了新的認(rèn)識,知道了荷花不只僅只是花,更是我們生活中必不可少的一部分!”在陽光的映照下,楊萬里曾有言:“接天蓮葉無量碧,映日荷花別樣紅。”就是這個場景吧!
荷花是一種植物,它把終身都貢獻(xiàn)給了社會,而我們也應(yīng)該以荷花為模范向它學(xué)習(xí),以完成自己的人生價值。
荷花的作文 篇6
今天,我早早地起床了,因為媽媽要帶我去公園欣賞荷花,我激動不已。
邁進(jìn)公園,我迫不及待地跑到荷花池邊。只見滿池的荷葉和荷花,那荷葉青翠欲滴,又大又圓,茶花白中帶粉,粉中帶綠,似一柄柄綠傘。荷花千姿百態(tài),有的含苞待放,像一個個害羞的小姑娘,上面還有蜻蜓立在上面,似乎在親吻著花骨朵呢;有的才展開了兩三片花瓣,似乎要求我們得有足夠的耐心,才能看到它綻放的魅力;還有的已經(jīng)完成綻放潔白柔嫩的.笑臉;而那些已經(jīng)凋謝的花兒,蓮蓬挺立在莖的最高處,依然充滿生機(jī)……真是美麗極了!
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態(tài),更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!
由荷花,我想到了于謙。于謙是明朝著名的民族英雄,浙江錢塘(今杭州)人。他自小有遠(yuǎn)大的志向。長大以后,他考中進(jìn)士,做了幾任地方官,嚴(yán)格執(zhí)法,廉潔奉公,深得皇上的賞識。后來他擔(dān)任河南巡撫,獎勵生產(chǎn),救濟(jì)災(zāi)荒,關(guān)注人民疾苦,贏得了人們的愛戴。
由荷花,我想到了生活中的平凡人。他們默默無聞地幫助著我們,讓我們的生活更加美好,更加和諧。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們無私奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)打掃我們的城市,讓我們擁有一個舒適、衛(wèi)生的環(huán)境;又比如修理工,他們雖然工資拿得少,但是他們是一心一意地為我們修理電路、水管等,不怕苦,不怕臟,為我們?nèi)嗣裨旄#?/p>
我愛荷花,因為它的品質(zhì)感染了我!
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