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美麗的荷花的作文

時(shí)間:2024-10-06 17:14:04 荷花 我要投稿

【實(shí)用】美麗的荷花的作文七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的美麗的荷花的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】美麗的荷花的作文七篇

美麗的荷花的作文 篇1

  夏日炎炎,奶奶家院子中的那幾缸的荷花,是我消暑的最佳去處。

  每次,回鄉(xiāng)下奶奶家,我總會(huì)圍著院子中間那幾缸荷花轉(zhuǎn),欣賞著缸里婀娜多姿荷花久久不愿離開(kāi)。村子里養(yǎng)荷的人家不少,獨(dú)獨(dú)奶奶培養(yǎng)的荷花開(kāi)得最好,每年荷花盛開(kāi)時(shí),奶奶總喜歡邀上三五好友,擺好茶具、點(diǎn)心,大家連賞荷邊聊天。夏夜是迷人,溶溶的月光灑在荷池上,微風(fēng)輕拂臉龐,徐徐的晚風(fēng)中夾雜著淡淡的荷香迎面撲來(lái),把人們心里所有的煩惱都吹走了,心情特別舒暢。和往常一樣,奶奶和鄰居家的幾個(gè)奶奶,手里輕輕搖著蒲扇坐在荷池邊賞荷邊聊天,我和鄰居家的幾個(gè)小伙伴圍著荷池一邊打鬧著,追逐著……直到夜色漸濃時(shí),大家方才散去,奶奶輕輕掩上院門(mén)后,又細(xì)心地給荷池里添上了水,才回屋睡覺(jué)。

  可第二天一大早,我被媽媽的驚叫聲吵醒,匆匆走出房間,才發(fā)現(xiàn),荷池中好幾朵荷花不翼而飛了,荷葉也被扯去了好幾片,“這到底是誰(shuí)做的呀,這么沒(méi)公德心,這是偷竊,這種人就該被捉起來(lái)……”媽媽氣憤說(shuō)著,奶奶沒(méi)有說(shuō)話,她愛(ài)憐地?fù)崦鴽](méi)有葉子的荷桿,輕輕地嘆了一口氣,我知道奶奶心里一定很難過(guò),這一缸的荷花就像她的孩子……每年一開(kāi)春,奶奶便開(kāi)始為這幾缸荷花忙活開(kāi)了,從分枝到選土、施肥、換水……無(wú)一不是親力親為,初夏荷葉剛剛冒尖,她總是細(xì)心呵護(hù)著,有時(shí)我見(jiàn)那剛冒出的那一點(diǎn)嫩尖,實(shí)在可愛(ài),忍不住用手去摸,她總會(huì)大聲喝止,“剛冒尖的荷葉,嬌嫩得很,怕熱氣,不能摸!”慢慢地荷葉長(zhǎng)開(kāi)了,看著水面上挨挨擠擠的葉兒,親密無(wú)間的樣子,我又生出惡作劇的念頭,趁奶奶不注意時(shí),偷偷地把水面的荷葉往水里壓,我喜歡看它們沒(méi)入水里,又一點(diǎn)不沾水地浮出水面的樣子,為此,我沒(méi)少挨奶奶的批評(píng),奶奶像呵護(hù)孩子一樣,呵護(hù)著她那幾缸荷花。

  耳濡目染之下,我也漸漸愛(ài)上了荷,喜歡看微風(fēng)拂過(guò)缸中荷葉翻騰的樣子,愛(ài)在黃昏時(shí)獨(dú)坐花池邊細(xì)細(xì)聆聽(tīng)隨風(fēng)搖曳荷花的心語(yǔ),更愛(ài)在夏日的夜空下,滿(mǎn)天的星斗閃爍時(shí),看帶著一絲矜持,亭亭而立的荷花……看著那醒目的`幾桿光禿禿荷桿,我心里和奶奶一樣難受,真想把這可惡的偷花賊捉來(lái)狠狠地揍一頓!那之后很長(zhǎng)一段時(shí)間,奶奶比以往更小心地照顧著受傷的荷花,每晚入睡前,她都會(huì)反復(fù)地檢查,院門(mén)是否關(guān)牢了,荷花在我們?nèi)胰说谋Wo(hù)下,沒(méi)有再發(fā)生被掐事件,但幾天后的一個(gè)下午,我們迎來(lái)了兩個(gè)不速之客——鄰居李奶奶和她的兒媳婦,李奶奶提著一籃剛剛采摘下來(lái)的荔枝來(lái)到我家,她一臉歉意地對(duì)奶奶說(shuō),她家的小孫子身上長(zhǎng)瘡,醫(yī)生說(shuō)要用荷葉和荷花煎湯喝,家里人急得到處采摘荷葉和荷花,剛好你家的荷花長(zhǎng)得很好,所以……李奶奶紅著臉,說(shuō)話的聲音越來(lái)越小。“很不好意思,本來(lái)想著問(wèn)你要荷葉和荷花,但我想到你那么愛(ài)荷,恐怕不會(huì)答應(yīng),著急的兒媳婦就偷偷地掐了你家的荷葉和荷花,非常抱歉!崩钅棠痰脑,讓我們火冒三丈,媽媽氣得罵了李奶奶兒媳婦一頓,奶奶聽(tīng)完李奶奶的話,卻沒(méi)有生氣,她把生氣的媽媽趕回屋,熱情地招待李奶奶和她的兒媳,關(guān)心地詢(xún)問(wèn)她家小孫子的病情,聽(tīng)到她家的小孫子瘡還沒(méi)完全好,奶奶竟親自動(dòng)手掐了幾片荷葉和幾朵荷花送給李奶奶,看到這情景,我驚得目瞪口呆。

  事后,奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“能幫到別人,這荷葉送得值!”那年夏天,那一缸荷花沒(méi)有如往年那般有生氣,花也沒(méi)有往年開(kāi)得多,可奶奶卻說(shuō),那一缸的荷花獨(dú)獨(dú)今年開(kāi)得最美……炎炎夏日,奶奶家的小院里,那幾缸荷花,開(kāi)得正盛,空氣中彌漫著荷花迷人的氣息,清爽而沁人心脾,微風(fēng)輕拂,荷花翩翩起舞,清新淡雅的芬芳,引來(lái)不少賞花人,忙于侍弄荷花的奶奶就如同這陽(yáng)光下的荷花一般高貴、從容、坦然。

美麗的荷花的作文 篇2

  詩(shī)云:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這句話是描寫(xiě)荷花這種植物的。你見(jiàn)過(guò)荷花那亭亭玉立的樣子嗎?不管你見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò),今天,我一定要好好跟你介紹一下。

  清晨,我來(lái)到湖邊,聞著荷花的清香,一切煩惱都拋到了腦后。荷花一朵一朵地站立在那里,好似大家閨秀,它們形態(tài)各異,有的含苞欲放,有的一枝獨(dú)秀,還有的只開(kāi)了倆仨片花瓣……有了荷花,自然少不了荷葉的襯托,荷葉在陽(yáng)光的照耀下,猶如一個(gè)大玉盤(pán),襯托著清雅脫俗的荷花,美麗絕倫。這正應(yīng)了那句詩(shī)歌:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  荷葉的.下面是小魚(yú),小魚(yú)‘撲撲撲’地往上跳,好像在說(shuō):荷花,你那美如天仙的容貌可否借我一看?荷花那輕柔鴻毛的身子被風(fēng)輕輕一吹,便隨風(fēng)起舞,搖曳多姿。就算不能讓別人看見(jiàn)自己的容貌,荷花也要讓人家看看自己那動(dòng)人的舞姿!

  ‘啪啪啪’!是誰(shuí)呀?原來(lái)是蜻蜓妹妹來(lái)做客啦!小蜻蜓突然停在了一朵荷花上,站了幾秒后,然后拍拍翅膀,緩緩起飛,繞著荷花仙子翩翩起舞,似乎和大自然開(kāi)起了夏日派對(duì)呢!

  荷花,你清雅脫俗,美麗絕倫,我愛(ài)你!

美麗的荷花的作文 篇3

  夏天,媽媽帶我到大姨家,看到一盆美麗的荷花,我是左瞧右看的驚疑:荷花也能長(zhǎng)在盆里呀!

  回到家,我是拿盆又鏟泥的,也想擁有一盆自己的荷花,媽媽見(jiàn)我的動(dòng)作明白了我的心意,就告訴我說(shuō):“種荷花現(xiàn)在不是時(shí)候,等明年春天來(lái)了我和你一起種,怎么樣?”

  春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽,媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)了帶芽的蓮藕,和我一起種了起來(lái)。先找來(lái)一個(gè)小缸,在缸里放進(jìn)好滿(mǎn)的黑土,在向里慢慢的倒水,媽媽說(shuō)一定要把這缸里的泥土沏透后在放滿(mǎn)水,這樣栽進(jìn)去的蓮藕才能發(fā)芽。媽媽是一遍說(shuō)著和我一起做著,費(fèi)了半天的勁兒終于種好了荷花。就這樣,我是天天的看,看到水少了,立馬到池塘里取水天上,我是天天的盼,盼著蓮藕早日發(fā)芽,早日開(kāi)花。

  一天,我放學(xué)到家書(shū)包也沒(méi)有來(lái)得及放下,就跑到我的荷花盆前。哇!從缸中間的水中冒出了幾個(gè)尖尖的小芽,好美呀!白白的尖芽上微微的泛綠,就像漢白玉里一不小心灑了點(diǎn)翡翠熬的湯汁,很勻稱(chēng)的散開(kāi)一樣,那種韻味不知道怎么樣去表達(dá)。荷芽慢慢的生長(zhǎng)著,尖尖的小芽又慢慢的變成了嫩嫩小荷葉……我對(duì)它的照顧更是尤佳。

  暑假里,放在院墻邊的那缸荷花在大家的期待里,終于捧出了花骨朵,肥肥的嫩嫩的',似仙女的纖纖小手微微彎扣合攏在一起,一朵、兩朵、三朵的冒出,左鄰右舍來(lái)賞荷的人是絡(luò)繹不絕。凡是來(lái)賞花的人沒(méi)有不夸的:“姚池,這孩子真不錯(cuò),看她種出來(lái)的荷花多漂亮呀!”“看來(lái)我也要向姚池學(xué)習(xí)怎么種荷花,讓別人也到俺家去欣賞!薄斑@孩子養(yǎng)的荷花真不錯(cuò),說(shuō)不定長(zhǎng)大了成為園藝家呢!”……聽(tīng)著叔伯?huà)鹨痰馁澝,看著我種的荷花俏麗生長(zhǎng)著,有時(shí)候在夢(mèng)中也是微笑的。

  荷花生長(zhǎng)著,變的越來(lái)越的亭亭玉立。瞧!這碧綠碧綠的荷葉,幾朵嬌艷的荷花在綠葉的映襯下,顯得格外引人注目。它那粉紅的花瓣與依偎在一起的小荷花組成了一個(gè)溫馨的大家庭。那大大的荷葉正在為荷花這樣擋雨呢。下雨了,荷葉把花擁在它的綠傘下,不讓雨滴彈銷(xiāo)花的容顏;刮風(fēng)了,荷葉斜側(cè)著身體,不讓風(fēng)兒吹走荷花早上剛擦的粉,我額頭上的汗珠不小心滴了下來(lái),荷葉忙伸出大手接住,調(diào)皮的汗珠在荷葉上滾來(lái)滾去,似乎在挑逗荷葉的耐性?粗@郁郁生長(zhǎng)的荷花,心中不由道出:“荷花真是夏天至尊!”閉上眼睛腦海里呈現(xiàn)出詩(shī)人楊萬(wàn)里在萬(wàn)頃荷塘邊悠閑的吟誦:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!倍艺驹谖业暮苫ǜ走呍(shī)意抖起:“汗水澆出荷更香,自種荷花別樣紅!

美麗的荷花的作文 篇4

  當(dāng)夏風(fēng)輕輕地吹過(guò),它們悄悄地開(kāi)了,芬芳,清新。有可能它們就是大自然送給我們的禮物。它就是荷花。

  遠(yuǎn)看過(guò)去,荷葉密密麻麻的,像綠色的海洋。如果一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉擺著、搖著。遠(yuǎn)看過(guò)去,荷花就像跟荷葉玩搶位置的游戲,挨挨擠擠的,如果一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花搖哇搖,像在跳舞。

  近看過(guò)去,荷葉擁擠在一起,好像大力士,如果力氣小的荷葉擠過(guò)去,肯定不一會(huì)就會(huì)被擠到角落去的。近看過(guò)去,荷花粉嫩嫩的.。開(kāi)放的荷花像小朋友的臉蛋,沒(méi)開(kāi)放的荷花像一直熟睡的小嬰兒,不知什么時(shí)候蘇醒。一半開(kāi)放的荷花像害羞的小姑娘。荷花的顏色可以說(shuō)得是姹紫嫣紅:白如玉,粉似霞,紅勝火,紫色像一位穿著紫色舞衣的芭蕾舞員,翩翩起舞。

  荷花真好,它是青蛙的舞臺(tái),它是蜻蜓的停機(jī)坪,它是小魚(yú)的雨傘。

  荷花啊你美不勝收,千姿百態(tài),五光十色,真美麗!

美麗的荷花的作文 篇5

  暑假的一天,爸爸帶我去白天鵝公園看荷花。

  到了白天鵝公園,一靠近河邊,我就聞到了淡淡的香味,我不由自主地走了進(jìn)去,看見(jiàn)了滿(mǎn)池的荷花,粉的,白的,粉紅的,一朵挨著一朵,好像在爭(zhēng)著比美似的。我往前走,盯著荷花仔細(xì)地觀察起來(lái),只見(jiàn)它的莖粗粗的,綠油油的,像一根金箍棒。一片片碧綠碧綠的荷葉,就像是一柄大傘;也是小動(dòng)物們的舞臺(tái),青蛙在上面唱歌,小魚(yú)在底下嬉戲。爸爸告訴我,荷花的根是須狀根,雖然長(zhǎng)在淤泥里,但是上面的荷花絲毫不受影響,還是那么純潔。有的荷花還沒(méi)有開(kāi),還是花骨朵呢;有的.含苞欲放,像個(gè)嬌羞的小姑娘;還有的已經(jīng)全部展開(kāi)了,就像是觀音菩薩的蓮花寶座。等到荷花的果子全部凋謝了,里面的蓮蓬用處也很大呢。蓮子可以清熱去火,可以熬粥熬養(yǎng)生湯,可好喝了。這景色美麗的池塘里,魚(yú)兒和水相映成趣,整個(gè)池塘讓人贊嘆不已。

  我喜歡這五顏六色的荷花,我喜歡這冰清玉潔的荷花,荷花,我愛(ài)你!

美麗的荷花的作文 篇6

  一天下午,小東、小紅和小亮一起來(lái)到美麗的荷花池邊玩耍。他們玩累了,就坐下來(lái)休息聊天。小東說(shuō):“哇,這里的風(fēng)景真美麗呀!”小紅說(shuō):“是呀,你有沒(méi)有看見(jiàn)一只小青蛙正蹲在荷葉上唱歌呢?”

  “有!”小亮說(shuō):“我還看見(jiàn)一滴小水珠正躺在荷葉上呢!”小紅又說(shuō):“粉紅色的荷花開(kāi)得真漂亮。⌒『诱龂W啦啦地流淌呢!好像在為我們祝賀,為我們歌唱呢!”“那我們明天同一時(shí)間再來(lái)這里欣賞美麗的.風(fēng)景吧!”小東說(shuō)。

美麗的荷花的作文 篇7

  我們學(xué)校里有個(gè)荷花池,我們一進(jìn)學(xué)校常常被那美麗的荷花池勾住腳步。

  春天,一個(gè)個(gè)荷葉浮在水面上,碧綠碧綠的葉子大的像一個(gè)白玉盤(pán),小的像一枚銅錢(qián)。有的荷葉已經(jīng)舒展開(kāi)了自己的身體,有的像一位含羞的小姑娘把自己的身體全部卷在一起。

  夏天,葉子下面長(zhǎng)出根,一片片荷葉挨挨擠擠偎依在一起,不漏出一點(diǎn)細(xì)縫,一陣風(fēng)兒吹過(guò),一簇簇荷葉隨著“沙沙沙”“沙沙沙”的音樂(lè)聲跳起了此起彼伏的舞蹈。在這茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立美少女——荷花,荷花展開(kāi)了花瓣,就像一位小姑娘穿上一件粉紅色的裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢!

  有的荷花欣然怒放,有的荷花只舒展開(kāi)幾片花瓣,還有的含苞欲放,似乎像一位害羞的小姑娘躲在花苞里呢!站在荷花池邊,隨著一陣微風(fēng)吹過(guò),一陣濃濃的香味撲鼻而來(lái)。不過(guò)還有些荷花掉完花瓣結(jié)了蓮蓬,那蓮蓬彎下了腰向老師同學(xué)們點(diǎn)頭含笑。小青蛙跳在荷葉上,就像是一位歌唱家為荷花池里的音樂(lè)會(huì)增光添彩。

  秋天,荷葉枯黃了,荷花和蓮蓬不見(jiàn)了,小青蛙沒(méi)了蹤影?沙扇航Y(jié)隊(duì)的`金魚(yú)卻依然向人們展示它那美麗的風(fēng)采,自由自在地在水中滑翔。

  冬天來(lái)到了,滿(mǎn)池的荷葉變黃了,它們漸漸沉浸在水里為來(lái)年荷花的生長(zhǎng)作準(zhǔn)備。真是“落紅不是無(wú)情物,化作污泥更護(hù)花!

  我們的荷花池是荷花生長(zhǎng)的好地方,也是小動(dòng)物生活的樂(lè)園。荷花池多么美麗啊。

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