實用的荷花的作文（共6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的荷花的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

荷花的作文 篇1

　　在荷花盛開的季節(jié)，有那么多的學(xué)長、學(xué)姐們從采實畢業(yè)，在中考時創(chuàng)造了那樣輝煌的成績，是他們，讓采荷實驗這朵荷花，一次又一次地盛開，一次又一次地怒放。

　　每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié)，也總有很多學(xué)生進入采荷實驗這個大家庭，而在這個大家庭中的每一個人，或許都在等待——等待荷花盛開的季節(jié)。

　　我一直相信，在采實這個大家庭中，每一個人都有一朵屬于自己的荷花，有的含苞待放，有的微微羞澀地開放，也有的已經(jīng)盡情盛開。而現(xiàn)在的我們，正處在初露頭角的時候，這些荷花，不太盛也并不太艷麗，不過，這是通過我們一年的努力與辛苦得來的，是那樣的來之不易，也是那樣的讓人情不自禁地去珍惜。

　　當(dāng)然，為了使它盡情的綻放，我們需要精心的呵護它——

　　當(dāng)你在考試成績優(yōu)異時，她會長大一些。不過，當(dāng)你在考試失手卻不氣餒，努力奮斗，爭取下一次追上別人時，它同樣也會長大一些，當(dāng)你認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)時，它也會長大一些……直到三年過后，在中考時，它便會綻放。努力總會有結(jié)果，到那時，這朵荷花的盛開便會告訴你一切，告訴你三年以后，你努力之后的結(jié)果……

　　等待——那個荷花盛開的季節(jié)，努力——讓那朵荷花綻放，顯示出它最美麗的容顏�！安刹娠L(fēng)荷，志行高遠”！

　　現(xiàn)在的我們，正處在冬天，正體驗著那份辛苦卻又不乏快樂的學(xué)習(xí)生活。等過了冬天，便是春季�？墒�，春暖花開的季節(jié)預(yù)示著忙碌的.開始，這更需要我們的努力。

　　現(xiàn)在采實，正在春天，這是一個開始，它預(yù)示著荷花盛開季節(jié)的來臨。

　　等待——荷花盛開的季節(jié)，期待——為采實增添一份光彩，希望——采實的明天更加美好！努力——讓下個季節(jié)的荷花“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

荷花的作文 篇2

　　六月，烈日炎炎，其他的花都已凋零，而荷花卻在這時為人們送來陣陣清香。

　　池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤。荷花漸漸開放了，它如亭亭玉立的少女，清新脫俗、氣質(zhì)高雅。荷花有的還是花骨朵兒，它上尖下圓，白中泛著粉紅，極嬌嫩；有的荷花已全部展開，美麗莊重，在風(fēng)中抖動，好像如花似玉的少女在翩翩起舞，真是別具風(fēng)韻。

　　荷花的花柄上長著許多小刺，偶爾碰到會有些麻酥酥的。遠遠望去，滿塘荷花猶如千萬張粉紅的笑臉在綠的海洋中綻開。

　　荷花生長在池塘中，它的根叫藕，可以供人食用。一節(jié)一節(jié)的，折斷了，還有細絲連著它們，所以有“藕斷絲連”的說法。

　　不只是藕可以供人食用，蓮蓬也一樣。荷花開過后，花托膨大，慢慢的，就長出了蓮蓬。吃著蓮蓬看著荷花，很是享受。

　　荷花把它的一切都奉獻給了人類。荷花的莖、根、葉連同蓮蓬都能做成卓有療效的中藥。我愛荷花，愛它出污泥而不染的品格，愛它的氣質(zhì)，更欣賞它奉獻自己的精神。

　　夏日美麗的荷花

　　接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這是古代詩人對荷花的贊美，因為她美麗多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。

　　荷葉的碧綠讓人覺得神清氣爽。像一個個大圓盤，又像一把把綠色的小傘。雨過天晴，荷葉上有許許多多的水珠，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠；又像一個個頑皮的孩子在滾來滾去。荷花在挨挨擠擠的荷葉中探出頭來，像一個個穿著粉紅色裙子的少女。荷花亭亭玉立，千姿百態(tài)。有的花瓣全部展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的才開了兩三片花瓣，像一位含羞的少女不不敢露出自己美麗的臉蛋；有的還是花苞，像一雙稚嫩的小手緊緊的和在一起；有的花瓣已經(jīng)凋謝，漂浮在水面上，像一只只小船，昆蟲坐在里面，好像正在進行水上旅行呢！

　　荷花的清香不僅讓人陶醉，還引來了美麗的蝴蝶，。蝴蝶在荷花間飛來飛去，好像要和荷花比美似的。

　　我酷愛荷花，因為她美麗多姿，芳香四溢。荷塘里，一群小魚在荷葉中穿梭，我仿佛也化作一條小魚，盡情的嬉戲著。

　　歌頌荷花

　　夏天走在西湖邊，一股股淡淡的清香撲鼻而來，湖邊美麗的荷花是一道美麗的風(fēng)景，惹的行人都要駐足觀賞，真是擋不住的誘惑。

　　瞧，碧綠的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把碧綠的遮陽傘。荷葉上那晶瑩剔透的露珠，在陽光的照射下，像一顆顆五彩的珍珠，熠熠閃光。一只只活潑可愛的小蜻蜓，有的立在荷葉上頭，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；有的'橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈圈蕩漾開去；有的從這枝荷葉飛到那枝荷葉，互相追逐，好像在嬉戲。

　　荷花在這些大圓盤之間一朵朵冒出來，亭亭玉立在湖上，有的粉紅色，有的白色，有的含苞欲放，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，像一個害羞的姑娘，在媽媽的懷抱里悄悄地抬起頭，望著外面熱鬧的世界。一陣微風(fēng)吹過，一朵朵荷花輕輕搖動，翩翩起舞，千姿百態(tài)，真是讓人賞心悅目！

　　荷花身上那種出污泥而不染的獨特的、高雅的氣質(zhì)，是我最喜歡的。

　　我愛荷花

　　春天有粉色的桃花，夏天有漂浮在水面的睡蓮，秋天有香氣撲鼻的桂花，冬天有凌寒怒放的梅花，但在這么多花中，我最喜歡的花那就是荷花了。

　　荷，如同百花中一位美麗的仙女，花瓣猶如仙女那只小手。“小手”上的頂部有著淡淡的粉紅色，除外都是乳白色。那美麗的身姿，是多么地讓人看了有一種說不完的輕松，說不完的喜悅。在那一朵碩大美麗的花朵下是一根又細又長的莖，綠油油的，很吸引人的眼球，在上面有著一根根很小的刺，觸摸上去不會感覺很痛，一根細長的莖，上面托著一朵花感到如此的漂亮，那真是絕配呀。一陣微風(fēng)輕輕拂過，湖面泛起了一圈圈的波紋，一朵朵荷花如同一位阿娜多姿的公主跳著歡快的舞蹈。近處，荷花有的已經(jīng)綻開了笑容，正迎接著夏天的到來，有的還是花骨朵兒，如同一位害羞的小姑娘，久久不肯綻放。

荷花的作文 篇3

　　夏天到了，校園里最引人注目的是荷花池。

　　荷花池里的荷葉是翠綠色的，近看，像一個個綠色的盤子。從遠處看，像鋪了一道綠地毯。荷花池的水清激見底，清得可以看到五彩繽紛的小魚，有的小魚歡快游來游去，有的小魚從水里跳起來，似乎想看看夏天的景色，還有的小魚正躲在荷下避暑呢。

　　荷花池既有荷葉，又有荷花，讓我不禁想起“小荷才露尖頭角，早有蜻蜓立上頭”。

　　荷花的顏色粉如霞，有許多新開的花，嫩嫩的、粉粉的，非�？蓯邸：苫ǔ氐暮苫ㄇё税賾B(tài)，形態(tài)萬千。有的剛長成花苞，像一顆顆子彈似的；有的綻開了，像一把把巨傘；有的花苞脹得飽飽的，好像下一秒就會有一串花香像同學(xué)們的笑聲一樣，灑滿校園；有的.花蕊只露出一點點，迫不及待地要探出頭來欣賞夏天的景色。這些荷花清香四溢，生機盎然，令我沉醉。

　　荷花池里有一座假山，假山里有一座八角寶塔形的亭子，在假山的正中央有精致的小橋，小橋的小臺階掩映在樹叢中，隱約可見。

　　荷花池里還有兩只白鵝。有一只屏息凝視，好像在想著什么，另一只似乎準(zhǔn)備展翅飛向湛藍的天空，就像追夢的我們！

　　荷花池的荷花讓我們減少了夏日的煩躁，我愛荷花池！更愛我的校園！

荷花的作文 篇4

　　星期天，我和爸爸不知不覺騎自行車到那美麗的荷花池邊，走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只是冒出一點嫩尖來，可愛極了。荷葉有大的、有小的。荷荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。

　　再細看，荷花千姿百態(tài)，潔白無瑕，像水晶一樣純潔。有的是花骨朵兒，有的才只有一個青里泛白的`花苞，有的才只開了一半。一些花瓣散下去，還有些花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，荷花散發(fā)出清晰淡雅的芬芳，迎來花蝶飛舞，令人賞心悅目。荷花不僅美麗，而且很有用處：他的葉子能泡茶、能做中藥。蓮藕還能吃。蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。

　　看著那一池美麗、可愛的荷葉荷花，我不禁贊嘆道：“好美的荷花啊!”

　　也便依依不舍的離開了。

荷花的作文 篇5

　　我常去玉淵潭公園游玩，而玉淵潭的荷花池也是我逗留時間最長的地方。

　　每到夏天，我的歡快充滿整個園子。我追隨清香的腳步來到了荷花池邊。一朵朵小花站在水上，漂亮極了。她們高高的花瓣是粉的，我猜一定都就是荷花了吧。我看見有的荷花含苞待放，朝氣蓬勃，有的荷花花瓣全部展開了。露出了金黃色的.的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。散發(fā)著陣陣清香，隨風(fēng)起舞，讓人陶醉。

　　荷花也有自己的家園，它們那里有很多朋友。荷花池里有小魚和小蝌蚪，它們像歡躍的小孩，一會兒游來游去，像在優(yōu)雅地跳舞，一會兒又平靜地躺在水中。一會兒又浮在水上，一會又兒潛在水底。除了這些小魚和小蝌蚪，還有荷葉也是荷花親密的朋友。荷葉非常樂于助人，它們給小魚遮風(fēng)擋雨。

　　到了夏末，蓮蓬朋友也睜開了眼。蓮蓬朋友一睜開眼，小魚、小蝌蚪……整個家園都跟它打招呼。小魚、小蝌蚪迫不及待地來找蓮蓬朋友玩兒。荷花這個朋友很沉穩(wěn)，她的內(nèi)心是沉甸甸飽滿的果實，她可以給人帶來美食。

　　荷花還有一個朋友，睡蓮妹妹，它是一個文靜的小姑娘�？蛇@么可愛的小姑娘，在這家園里只待了3~5天就走了。這讓它的荷花姐姐很是難過�？伤�蓮妹妹的芬芳清香還留在荷花家園。讓人還留存著睡蓮妹妹的形象。

　　同時，前來觀賞荷花家園的人也越來越多。有的人帶來相機想留住這美麗的風(fēng)景，跟荷花合影。有的人買了彩帶，到這里來跳彩帶舞。他們一定想看看這大自然的好風(fēng)景吧。

　　我想：他們一樣熱愛大自然啊!我希望人們能夠與大自然和諧相處，每個人都熱愛大自然。

荷花的作文 篇6

　　俗話說，人生如戲。我倒覺得人生就是一場各展所能，張揚個性的活動。有人獨領(lǐng)風(fēng)騷，有人中流擊水，有人隨遇而安，有人質(zhì)疑一切，亦有人如謙謙君子，溫潤如玉，靜觀世界的變幻與神奇。

　　在人生的這場活動中，可以像網(wǎng)壇第一人費德勒那般創(chuàng)下許多空前絕后的輝煌記錄，把網(wǎng)球當(dāng)作一項藝術(shù)活動來享受，來施展其優(yōu)雅精湛的技藝；也可以像張昕宇、梁紅那樣擊打平庸生活死水，來一場轟轟烈烈的侶行，在精神上帶領(lǐng)更多的人，從小我到大我，體驗生命的寬廣與豁達；也可以像鐘南山醫(yī)生那樣熱心投身非典前線，在社會恐慌之際，將非典病人都接到自己家里醫(yī)治并擔(dān)任人大代表勇于提出質(zhì)疑之聲，在人生這場活動中，淋漓盡致地展現(xiàn)自我價值。

　　而我只想做一朵靜靜綻放的荷花，沐浴著人間的溫暖與愛，欣賞他人的偉大與美，幽幽地吐著淡淡的芬芳。

　　蘭德之詩“我不和誰爭，和誰爭我也不屑，我愛大自然，其次就是藝術(shù)，我用雙手烤著生命之火取暖”流露著寧靜致遠的禪意與幽深曠達的平和。在人生這場活動中，她寂然綻放，安靜之下飽含對生命濃烈的愛意。懷著如斯情愫，活著該是達到一種儒家所倡導(dǎo)的至高境界“和諧”之境吧。

　　當(dāng)代女作家楊絳在人生中亦是愿做一朵靜默綻放的荷花的人。她的學(xué)生回憶道，“季康先生與人交談時，臉上總是浮現(xiàn)謙和的笑意，似乎在告訴每一個人，她尊重他們，她熱愛他們，態(tài)度溫和甚至是謙恭的。”季康先生雖懷玉但不輕易流露，不自矜，不炫耀，反是靜靜觀看他人，懷著尊敬的情懷對待他人，品德這般馨香。正是她飽讀詩書，學(xué)富五車，方使得她愿成為一對靜默綻放的荷花，也正是她的'如荷般高貴品性使得她德藝雙馨。

　　做一朵靜靜綻放的荷花，謙和溫厚對待他人，用月光般柔和的目光對人；做一朵靜靜綻放的荷花，與世無爭，注重內(nèi)省，遇滄海浮沉，人世變幻皆反求諸己；做一朵靜靜綻放的荷花，于流轉(zhuǎn)無常中，體味陽光的愛意與雨打的痛苦。

　　在人生這場活動中，愿做一朵靜靜綻放的荷花，幽幽吐露芬芳，以一塵不染的心境活出清絕明凈的人生，默默展現(xiàn)個體對生命意義的理解。

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