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荷花的作文

時(shí)間:2024-04-10 13:39:58 荷花 我要投稿

荷花的作文常用(8篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的荷花的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

荷花的作文常用(8篇)

荷花的作文 篇1

  生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說并不是永恒,因?yàn)楫?dāng)你一生下來(lái),死亡也跟著你一起生下來(lái),生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng),所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們:“每天都想象這是你最后的一天,你不盼望的明天將越顯得可歡戀!边@句話是讓我們珍惜生命,感激生命中的每一天。

  一次,哥哥在小河邊抓蝌蚪,我跟在他的后面,想看看蝌蚪長(zhǎng)的什么樣,“看,蝌蚪在那兒呢!”他小聲對(duì)我說,“太大聲它就會(huì)跑了!薄芭,他還真不是行外人。”我心中嘀咕著。哥哥趁小蝌蚪不注意時(shí),一個(gè)小杯子下去,蝌蚪?jīng)]捉到,倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清,才好抓蝌蚪!鞍裉觳恢雷吡耸裁疵惯\(yùn)!备绺鐕@了口氣!皼]關(guān)系,再來(lái)一定可以的!蔽易焐想m這么說,但心中卻想:你抓什么蝌蚪呀,要是把你當(dāng)蝌蚪抓來(lái)玩,你樂意嗎?于是,我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。

  哇,這只蝌蚪好大啊!“哥哥,”我用胳膊肘碰了他一下,“看。”他看到了,便把小杯子伸向那只蝌蚪。那只蝌蚪一下子就察覺到了,可笨重的身體使它怎么也游不快,它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑,可怎么也跑不了,他在小杯子里游來(lái)游去,不停地碰著杯子壁,試圖游出去,體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的求生欲望,我看到蝌蚪這樣不由得心疼了,便對(duì)哥哥說:“把它放了吧,怪可憐的。”“不,這是我捉了這么久才捉住的,不能放的!蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣,默默地走到一旁,哥哥的心似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了,便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽(yáng)光的小河中開心地游走了,越游越遠(yuǎn),越游越遠(yuǎn),消失在我們的'視線。

  沒有生命,再偉大的親情,再真摯的友誼一樣不復(fù)存在。沒有生命的世界是一個(gè)死寂的,是生命給人間帶來(lái)歡樂,帶來(lái)幸福。生命最珍貴!

荷花的作文 篇2

  夏日是賞荷的季節(jié)。在神州大地上,有許多賞荷的勝地。著名的有杭州的西湖、承德的避暑山莊,廣東的肇慶七星巖等。而這些勝地都有著荷花的芳容。然而在我們這里也可以領(lǐng)略到“紅衣翠扇映清波”的美景。

  夏日,村外的池塘里是讓人不得不駐足觀賞一番的地方。起初,清清的水面上只漂浮著手掌大的蓮葉,零星地分布著,像一只只小船漂在水面上。一陣風(fēng)吹來(lái),那些葉兒隨著回旋的清波在水面上蕩漾著,自在而瀟灑。等再過些日子,滿池塘便會(huì)都是一片碧綠了。這時(shí)的蓮葉已經(jīng)離開水面,像一把把小傘,只不過更輕罷了。它們層層疊疊的,都爭(zhēng)著向上,空隙中波光閃閃。不久,便有一個(gè)個(gè)花苞露出了葉面。這清潔的花苞時(shí)時(shí)都想綻放,那真是“清水出芙蓉”。

  在蒙蒙細(xì)雨中,花苞便會(huì)慢慢綻放。那些美麗的色彩,亦真亦幻,使人心動(dòng)。只見荷花有單瓣的,有復(fù)瓣的;ò蟹奂t的,有淡紫的,有純白的,等等。這些各色的荷花隨著輕風(fēng)輕輕搖動(dòng),蓮葉和荷花在河面上舞動(dòng)著,演繹出一場(chǎng)生命力的'跳動(dòng),簡(jiǎn)直扣人心弦。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)在蓮葉上面滾動(dòng)著,像顆顆珍珠,晶瑩透亮;又像精靈在蕩搖籃,快樂的一不小心就會(huì)掉落下去。

  雨后初晴,河面上便會(huì)有煥然一新的感覺。蓮葉和荷花如同沐浴了一場(chǎng)溫泉,顯得格外地精神,清爽可人,亭亭玉立在河面,散發(fā)著陣陣清香;鹄崩钡奶(yáng)將大地?zé)艘话悖屓藷岬脷舛茧y喘。池塘里同樣是沉悶的,蓮葉是傾斜著的,一頭伸向水里,恐怕渴壞了自己。紅潤(rùn)的荷花低著頭,難道是感到羞澀嗎?啊,輕輕撫摸,溫柔可人。 荷花課文原文

  傍晚來(lái)臨,一輪夕陽(yáng)將天空映紅,這時(shí)便會(huì)有絲絲涼意流過心頭。再看看池塘中的碧葉艷荷,那真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,荷花別樣紅”。

荷花的作文 篇3

  有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨(dú)自開的梅花,我喜歡水中仙子——荷花。

  興國(guó)公園門口的'大缸里養(yǎng)了幾株荷花,夏天,荷花開了,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,美麗極了。

  清晨,花兒隨著微風(fēng)輕輕點(diǎn)頭,散發(fā)出淡淡的香味,旁邊打太極的爺爺聞著花香越打越有勁。

  中午,驕陽(yáng)似火,荷花撐起大大的荷葉傘,魚缸里的小魚兒在傘下悠閑地游戲,一邊玩還一邊仿佛在說:“花仙子,幸好有你幫忙撐傘擋陽(yáng)光,謝謝啦!”

  傍晚,孩子們?cè)趶V場(chǎng)上玩鬧,美麗的花骨朵兒微微含笑著,輕輕晃動(dòng)腦袋,好像在為孩子們加油。

  這就是我喜歡的水中仙子——荷花。

荷花的作文 篇4

  花,花,花,是四季中最耀眼的布景,最?yuàn)Z物的信物。這種各樣的話,“四廂花影怒于潮,千朵萬(wàn)朵壓枝底”,滿鼻子都是明明暗暗的香,濡林在“自在飛花輕似夢(mèng)”的鄉(xiāng)間小路上。但我卻獨(dú)愛于陶淵明筆下那“出淤泥而不染”的花中君子——荷花!

  暑假的一天早晨,我和父親踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,一同信步來(lái)到荷花池邊,靜靜地觀察著剛剛睡醒的荷花!

  一走進(jìn)池邊,首先映入眼簾的`便是那一片誘人的景色。在那水平如鏡的湖面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊綠色的毛氈。走近去看,有的荷葉宛如一個(gè)個(gè)小碟,有的如大圓盤,還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色,像翠玉一般的溫厚,呈現(xiàn)著蠱然的生機(jī)。

  我愛荷花那清雅,嬌艷,但更愛那“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!

荷花的作文 篇5

  望著那美麗動(dòng)人的荷花,我不僅思緒萬(wàn)千。是啊,在我們成長(zhǎng)的道路上,挫折和困難肯定會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)在眼前,但我們一定要與挫折和困難進(jìn)行斗爭(zhēng),如同荷花那樣,為實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮勇向前。生活中,環(huán)境并不是我們自己可以決定的,有時(shí)有順境,但更多的時(shí)候,逆境會(huì)橫亙?cè)谖覀兠媲。退縮還是前進(jìn)是由我們自己來(lái)決定。在逆境中,我們便應(yīng)該象荷花那樣,與惡劣的環(huán)境進(jìn)行,迎難而上。這就好比是登山,有的`人知難而退,爬了幾步就下來(lái)了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“適可而止”,爬到了半山腰,欣賞到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人卻知難而進(jìn),勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起來(lái)接著往前走,最終登上了山頂,欣賞到了山上無(wú)限美麗的風(fēng)光……

  荷花給了我啟示:要勇敢地面對(duì)困難,頑強(qiáng)地與困難進(jìn)行搏斗,在逆境中成長(zhǎng),前進(jìn),讓生命像荷花那樣綻放美麗……

荷花的作文 篇6

  在清澈荷花塘,火辣辣的太陽(yáng)照在美麗的荷花上,那荷花就會(huì)發(fā)出一陣陣迷人的清香,這就是我最喜歡的荷花。

  記得我第一次見到美麗的荷花,是在我9歲的'那年,我和媽媽去旅游,來(lái)到了荷花塘,看見了一朵又大又美麗的花,我不知道是什么花,我就問媽媽,媽媽說:“那是一朵荷花。”聽了媽媽的話,從此我就把荷花的美好形象每時(shí)每刻都記在了心中。

  那朵荷花的花瓣又大又圓,粉紅色的花瓣,花心里長(zhǎng)著許許多多的小刺,像一把把尖尖的小刀,每天都在河里飄來(lái)飄去,不管風(fēng)吹雨打,還是洪水來(lái)襲,它都依然很堅(jiān)強(qiáng)的漂浮在水面上,荷花這種堅(jiān)強(qiáng)的生命力,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  這就是美麗的荷花,它那種堅(jiān)持不息的品質(zhì),一直鼓勵(lì)我,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起它,愿荷花得越來(lái)越美。

荷花的作文 篇7

  大家好,我是荷花,如果你看到我們整個(gè)大家族開滿整個(gè)池塘的時(shí)候,一定會(huì)流連忘返。

  我是粉紅色的我的一個(gè)綠色的莖在眾多的荷葉中脫穎而出,哄出一個(gè)粉紅色的我一陣微風(fēng)吹過,我在荷葉的陪伴下翩翩起舞,阿娜的舞姿令人心曠神怡。在與眾不同的就是我長(zhǎng)在淤泥里,感遷萬(wàn)別小瞧我,我被歷史文人墨客贊揚(yáng)過千萬(wàn)遍,如大家。耳熟能詳?shù)腵出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  我全身都是寶,哇,可以供人欣賞,保留好的荷葉還能裹物呢。在地下在烏黑的淤泥里,還有我的根玉藕。藕可以生吃,用水將它洗凈那嫩白的樣子時(shí),你垂涎三尺,迫不及待咬上一口,喀嚓一聲在嘴里酥酥的那個(gè)人,唇齒留香。

  我的果實(shí)是在我凋謝后形成的。一開始是一個(gè)碧綠的小蓮蓬。后來(lái)林鵬林慢慢的長(zhǎng)出。你們綠的蓮子就像是壇子里放著幾顆綠寶石。蓮子長(zhǎng)起來(lái)很酷,但卻。又有許多對(duì)人體有利無(wú)害。

  可是有人們把垃圾丟的我們。賴以生存的環(huán)境里的日水質(zhì)越來(lái)越差,對(duì)我們生存構(gòu)成了威脅人類呀,請(qǐng)你們保護(hù)好我們共同生存的環(huán)境吧!為我們想想,也為你們自己想想。

荷花的作文 篇8

  在我的家鄉(xiāng)社陽(yáng)一望無(wú)際的田野之間,鑲嵌著許許多多的荷塘,它們用優(yōu)美的舞姿和鮮艷的色彩展示了自己的個(gè)性。

  告別朔風(fēng)凜冽的冬爺爺,春孩子踏著輕盈的步伐來(lái)到了美麗的荷花池,細(xì)雨蒙蒙,像無(wú)數(shù)牛毛,悄無(wú)聲息地飄著,飄在田野上,飄在建筑物上,也悠悠地飄進(jìn)了家鄉(xiāng)的荷花池。池里的荷葉慢慢地鉆出水面。嫩綠嫩綠的,像新月一樣,這兒一片,那兒一片。荷葉很小,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子,荷花也都是含苞未放的花骨朵兒。在陽(yáng)光的照耀下,池水亮閃閃的,別有一番風(fēng)味。

  春孩子一蹦一跳追著冬爺爺去了,夏姐姐便微笑著姍姍走來(lái)。挨挨擠擠的荷葉像一張張大圓盤似的,正翹著頭仰望碧藍(lán)如洗的天空。在碧綠的荷葉叢里,嬌艷的荷花,有的蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著。遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)紅云,一層層丹霞。有的.才展開幾瓣,花瓣像小舟似的。荷花的樣子千姿百態(tài):有的像害羞的小姑娘,漲紅了臉,躲在碧綠碧綠的荷葉下;有的好奇地探出頭,望著這美麗可愛的池塘,有的像俊俏的仙女,正對(duì)著平靜的湖面,梳妝打扮,一朵朵荷花好像一個(gè)亭亭玉立的少女;一張張荷葉仿佛一片片綠色的云霧。這不正是剛剛從天上騰云駕霧下凡的仙女嗎?荷花有一種特殊的清香。隨著夏日的風(fēng),陣陣吹來(lái),香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  哈!秋姑娘帶著它成熟的美感,帶著幾分蒼涼,幾分深沉,帶著幾分抒情的詩(shī)意,悄悄地來(lái)到了人間。池水平靜極了!荷花和枯萎了,顯得美麗又比較凄涼,又顯出黯淡情調(diào)。我完全陶醉在這詩(shī)一般的境界里,陶醉在“舞會(huì)”的情趣里,陶醉在涼意的風(fēng)景里……

  身披銀色鎧甲,威風(fēng)凜凜的雪松和臥龍松更加挺拔了,它們熱情地把冬爺爺衣了過為。池上結(jié)了一層薄薄的冰。荷葉、荷花都只剩下枯桿,就像一個(gè)個(gè)又細(xì)又憔悴的軀體,在寒風(fēng)中瑟縮著。然而我知道,來(lái)年春天,它還會(huì)昂首挺立,它還會(huì)更輝煌、更燦爛。

  我希望我也能像荷花一樣,在寒風(fēng)中傲然挺立,雖失敗枯萎了,但不會(huì)氣餒,我要用我的積極上進(jìn)、拼搏不息來(lái)創(chuàng)造新的生命,新的未來(lái),新的希望……

  家鄉(xiāng)的荷花池要用它的豐姿,顯示著季節(jié)的繁茂,它要用它的美麗,緩制出色彩絢麗的四季,它要用它的生命,展示著自己的風(fēng)采。

  我愛荷花!

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