荷花的作文[精選]
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的荷花的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
荷花是圣潔美的象征,它出污泥卻潔白無瑕,灑清香而天然獨秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,引人注目!
走近荷花池,映入眼簾的是一望無際的荷葉,像一片綠色海洋。荷葉挨挨擠擠,像一家人,手拉著手,心連著心,親密無間。
再仔細一看,荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放;有的全部綻放了;但還有的花瓣灑落了下來。有的.荷花還像張開了它的小嘴巴,好像在竊竊私語,用盡它最大的聲音在喊:“我成熟啦,快來摘掉我吧!”不時還有蝴蝶仙子也來賞花了,它們嬉戲,大鬧……觀賞的人們更是賞心悅目,贊嘆不絕!
荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶,做中藥;蓮藕能吃;蓮子則是夏天清涼解暑的佳品,總之;全身是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不想梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀;然而,它默默無聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送去絲絲清涼。
荷花的作文 篇2
古從今來,大多數人們都喜歡美麗、帶有香氣的花,可我卻喜歡“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花。它生在淤泥中,長在風雨里,才開出了飽經風雨,出淤泥而不染的美麗花朵。
荷花對于生長的環(huán)境要求并不高,就是在污泥中,也能茁壯成長,生命力極強。荷花不像別的花那樣爭奇斗艷,那么張揚,相對來說很謙虛,不驕傲。
所以,荷花給人一種清新、淡雅的.感受,古人也常常喜歡把自己比喻成荷花,形容自己廉潔,高尚的品質。荷花即使生在在淤泥中,人們對它的愛永不減。
荷花的作文 篇3
星期天,媽媽帶著我和堂弟一起去西湖公園玩,我們一起到池邊觀賞那潔白的荷花。
綠綠的荷葉擠擠的,弟弟說:“它像一個個碧綠的大圓盤。”我說:“它像一把把撐開的雨傘.”我們倆你一言我一語的。
荷葉上荷花仰著潔白的笑臉,有的才展開了兩三片葉子,有的全都展開了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的,還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。
一陣清風吹過,弟弟說:“真香!姐姐快過來看,這朵花開得好大呀!”我趕緊湊過去,只見圓圓的花瓣,呈瓜子形,潔白如玉,花里托著一個深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。遠遠看去,荷花的花瓣組成了一個精巧的玉色搖籃,蓮蓬象一個嬰兒躺在里面。一陣微風吹過,荷花左右搖動,就像慈愛的`母親在搖晃搖籃,哄自己的孩子快快入睡。弟弟說:“我真想躺到上面去,一定很舒服!蔽艺f:“荷葉真像一個媽媽,懷里抱著寶寶!眿寢屨f:“荷葉媽媽多愛自己的孩子呀!那孩子也要...”沒等媽媽說完,我和弟弟異口同聲地說::“也要愛媽媽!眿寢尭吲d地說:“你們真是好孩子!”
清澈的水面上,漂浮著一片片荷葉,上面托著幾顆水珠兒,那水珠兒真像頑皮的小孩子在玩耍,從荷葉這頭滾到那頭,真有趣。
荷花真美,讓人越看越愛。我愛荷花,更愛媽媽。
荷花的作文 篇4
你看過朱自清的《荷塘月色》嗎你看過周敦頤的《愛蓮說》嗎如果你沒看過,沒關系,讓我來給你介紹一下這兩篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的'花有粉紅、白、紅這三種顏色,各有各的特點,每到夏天----荷花開放之時,各種荷花便爭相開放:紅的似紅霞;白的如白雪;粉的更是像閨中美人涂抹了胭脂,亭亭立在池塘里顧影自憐一樣......荷花不僅美麗,而且它全身都是寶!荷花產的藕既能生吃,又可做菜;藕結的蓮子,既是甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,就連荷葉都可以泡茶喝!
哦!我喜歡荷花!
荷花的作文 篇5
我是荷花 我忽然覺得自己仿佛是一個荷花的花骨朵兒,穿著潔白無暇的衣裳,依偎在荷葉姐姐的身旁。
哇!好美的世界呀!我伸了個懶腰,多美呀!我看到大鳳喋在花叢中舞蹈,見到松樹穿上了一件比去年更加翠綠衣服,瞧到勤勞的小蜜蜂一邊嗡嗡嗡的哼著歌,一朵接著一朵地采蜜......
這時,蜻蜓阿姨飛到我身旁,祝福我道:孩子,祝愿你快快長大。一群小魚向我游來,它們議論紛紛,說道:你看,又來了一朵荷花,好可愛,她的.花蕾一定很嫩,好像上去趟一趟。是呀!......聽了他們的話,我就輕輕地彎下腰,用手撫摸著他們,他們并沒有逃走,而是圍著我唱歌跳舞,我想:我一定要快快長大。
荷花的作文 篇6
夏天來了!西湖公園荷花池里的菏花盛開了!
早晨,一層清清的煙霧籠罩著湖面,好像水面上披著一件婚紗,太陽出來了,不一會兒就煙消云散。荷花含苞待放!不一會兒就開放了。遠望這些荷花,哇!好美!簡直就像在仙境里一樣。這時,便讓人們想起了一首詩,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!碧ь^一看,這不就說的是這里嗎?
正午時,是一天最熱的時候,把人們熱得大汗淋漓時,荷花卻蒸蒸日上,小青蛙在荷葉上高聲唱著“呱呱”的歌兒,這高吭的歌聲吸引來了許多小魚和同伴?!他們正拿“樂器”演奏呢!于是,荷花成了它們的玩耍的中心點,也成了它們的活動地點。
傍晚,下起了蒙蒙細雨。于是,荷葉變成了小魚們的.傘。雨停了,荷葉上的露珠在來回滾動,就像幾滴淚珠在眼睛里滾動,風一吹,荷花往一側傾斜,于是,來回滾動的露珠就掉到了花池里了。
晚上,荷花收朵了,好像在說:“我要睡覺了,晚安!边@時的荷花池也“安靜”了下來。在月光的照映下,別有一番風情。
我愛這夏天的荷花池。
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