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荷花的作文

時(shí)間:2024-12-20 17:20:50 荷花 我要投稿

荷花的作文匯總(10篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的荷花的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

荷花的作文匯總(10篇)

荷花的作文 篇1

  我家門(mén)口有一個(gè)大水池。每到夏天,就會(huì)長(zhǎng)出美麗的荷花。

  春天的荷花只是一個(gè)小花苞,露出一點(diǎn)紅彤彤的小臉蛋,時(shí)不時(shí)就會(huì)飛來(lái)幾只蜻蜓飛上來(lái)玩。

  到了夏天,荷葉就出現(xiàn)了,把水波點(diǎn)綴得一片碧綠。荷花完全開(kāi)了,一朵荷花從一個(gè)小花苞打開(kāi)后,比我的臉都大,嬌嫩得都能擠出水來(lái)了,在粉粉的外套里面是黃黃的花蕊。這荷花的味道非常香,每當(dāng)我早上走過(guò)時(shí)就會(huì)有一股濃濃的花香飄入我的鼻子。而荷花底下的荷葉也是很大的,中間有點(diǎn)凹進(jìn)去,每當(dāng)下雨時(shí),就會(huì)有幾滴大豆大小的雨點(diǎn),這雨點(diǎn)把荷花襯托得更加美麗。

  到了秋天,荷花就慢慢得收攏,不再像以前那么可愛(ài),可是在荷花底下有一樣我們經(jīng)常會(huì)吃的東西——藕。藕已經(jīng)在夏天長(zhǎng)大,秋天它就成熟了。他剛從水里撈出來(lái)會(huì)有很多的泥巴,但是你只要把它洗干凈了,還是非常漂亮的。它的味道也很不錯(cuò),時(shí)常和蓮子一起吃。到了秋天,荷葉會(huì)有一種很香的味道。就有很多人把荷葉從水里撈出來(lái),可以用它裹一些食物,其中荷葉雞是最受歡迎的,用荷葉裹的'東西會(huì)有一種淡淡的清香。荷葉的輕香避暑氣,暑氣就因它減退,荷花也一樣。

  有些藥在磨的時(shí)候,里面有一種藥材,就用荷葉中間的一點(diǎn)點(diǎn)花蕊和荷葉拌成碎片樣子,再放到藥里當(dāng)作藥材。

  荷花那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí),一開(kāi)始給我們看和聞,而藕又來(lái)給人們吃,荷葉又要用來(lái)裹食物,最后秋天還要用來(lái)磨藥,真是全身的東西都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)啊。

荷花的作文 篇2

  我愛(ài)嬌艷的牡丹,我愛(ài)馨香的桂花,但我更愛(ài)出污泥而不染的'荷花。春天,靜靜地湖面上布滿了碧翠欲滴的荷花,像一把把翡翠傘,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  夏天的綠葉叢中,一枝枝荷花,亭亭玉立像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女,顯得如此清秀、雅潔,真是清香陣陣,沁人心脾啊!秋天,在一把把“綠傘”下,躲著一只只盛了綠珍珠的小碗-蓮蓬。

  蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子-蓮子。這時(shí),我們就能吃到清涼的蓮子了。

  就這樣,荷花把一生都奉獻(xiàn)給人們了,我就愛(ài)這時(shí)的荷花,愛(ài)荷花的奉獻(xiàn)精神。

荷花的作文 篇3

  那已經(jīng)開(kāi)放的荷花,中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊,再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣,那不把人美的摔跤才怪。

  這是我以前再荷花池邊看的景色,那正是夏天,夏天是荷花開(kāi)放的季節(jié),那時(shí)候好像還有紫的荷花和藍(lán)色的荷花,反正每一朵荷花都是那么的漂亮,全部開(kāi)放的荷花就是成熟的小姑娘,是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘。

  看,那碧綠的'荷葉,襯托著荷花,非常的美麗,我以前看的荷花都很漂亮呢。

荷花的作文 篇4

  荷花又叫荷花,是一種水生植物。根系生于污泥之中,綠葉浮于水面。夏日,蓮就搖曳于清水、綠葉之間,似九天仙姝,或玉潔冰清,或高貴艷麗。美、妙,清香,使人愛(ài)慕之心油然而生,尊敬之情從心而發(fā),自然而成。

  蓮,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩也。這是宋朝大儒周敦頤先生在《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中對(duì)荷花的描寫(xiě)與評(píng)價(jià)。如果說(shuō)這幾句話是先生對(duì)蓮的風(fēng)韻、風(fēng)骨的描寫(xiě)與評(píng)價(jià),那么下面這段話則當(dāng)是對(duì)蓮之神韻,蓮之本質(zhì)最透徹最精辟的描寫(xiě)了,“出污泥而不染,濯清蓮而不妖”出于污濁而不污濁,長(zhǎng)于淤泥而無(wú)污垢,生出的是清香,是美麗,這就是蓮。

  蓮是美麗的,蓮是高貴的。正因?yàn)槿绱,千百年?lái),無(wú)數(shù)文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把蓮看做自己向往的一種人生境界。把蓮作為自己人生修養(yǎng)的楷模。在污濁的社會(huì),在物欲橫流的社會(huì),蓮給了人們多少信心、勇氣,使人們勇于堅(jiān)守真、善、美,抗擊假丑惡。有多少人像蓮一樣在污濁中,在黑暗中,放出清香、美麗,放出光明,放出心香一縷,心光一片,照亮一片世界,造就一片清涼。

  世人愛(ài)蓮之美,敬蓮之風(fēng)雅與氣質(zhì),又稱它為出水芙蓉。如果說(shuō)蓮在俗世生活中為人們所愛(ài)。那么荷花在東方的佛教中就更為人所稱道。荷花的'完美,超凡脫俗之氣被視為永恒超越的精神象征。在廟堂的壁畫(huà),雕塑與典籍中,諸佛與大菩薩常常端坐于荷花之上。在此,蓮就是其中一個(gè)重要的象征。它寄托著人們對(duì)永恒,對(duì)未來(lái),對(duì)超越而美好世界的渴望與理想。

  朋友,或許我們并不是一個(gè)佛門(mén)的修行者,就如席慕蓉所說(shuō):“不能像佛陀般靜坐于荷花之上,我是凡人,我的生命就是這滾滾凡塵,這人世的一切我都希求,快樂(lè)啊憂傷啊,是我的擔(dān)子我都想承受……”但是既然我們是人,對(duì)真善美的追求,對(duì)幸福美好世界與生活的渴望卻都應(yīng)一致的,那么,愿我們每個(gè)人都能象荷花一樣給世界放出一縷清香,裝點(diǎn)一分美麗。

荷花的作文 篇5

  今天,爸爸帶我和好朋友去看荷花,車(chē)還沒(méi)到荷花池,我的心早已飛向了荷塘。

  當(dāng)我們沿著路走的時(shí)候,我們看到路邊有一個(gè)荷花池,就停下來(lái)看了看。蓮花一朵接一朵的姿態(tài),有的開(kāi)了,有的只開(kāi)了幾片花瓣,還有一些蕾蕾蕾蕾,看著這美麗的景色,我不禁想起了一首詩(shī),“小荷只是婁澗角,早蜻蜓站在上面!

  然后我開(kāi)始看荷葉,它又大又圓,好像漂浮在水面上,在荷葉上灑了一些水之后,幾滴水在荷葉上搖動(dòng),就像一顆美麗的珍珠。

  今天的.比賽真的很開(kāi)心,我希望明年能看到獨(dú)特的荷花池。

荷花的作文 篇6

  七月初,爸爸帶我去迎湖桃源欣賞了那競(jìng)相開(kāi)放的荷花。夏日炎炎,到處是一片喧囂,可當(dāng)我佇立在荷花池邊,卻會(huì)讓我感受到獨(dú)一無(wú)二的涼爽和寧?kù)o。

  一株株荷花,大的像一頂小帽子,小的似鴨梨,有的花苞像個(gè)小喇叭,半睜半閉著眼睛,微露著金燦燦的花蕊。池塘中的荷花各展姿態(tài),有的`舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在暢懷大笑;有的含苞初綻,像在啟口說(shuō)話;有的含苞待放,猶如羞澀的姑娘低頭不語(yǔ)。一朵即將盛開(kāi)的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個(gè)熟透了的大桃子。

  荷花的花瓣潔白如玉,花里托著深綠色的蓮蓬,蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。

  那片片荷葉,像撐開(kāi)的一把把綠傘,有的輕浮于水面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。春天細(xì)雨濛濛,池里的荷葉慢慢的鉆出水面,嫩綠嫩綠的,像新月一樣這兒一片,那兒一片。一到夏天,荷葉像一張張大圓盤(pán)似的挨挨擠擠。清晨,晶瑩剔透的露珠在荷葉上晃動(dòng),映著太陽(yáng)的光暈,連空氣中也流溢著隱隱的清香,一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉上的露珠像斷了線的珍珠一樣往下流。

  荷花雖不如百合花那樣秀麗無(wú)比,也不如茉莉花那樣惹人喜愛(ài),但她曾是無(wú)數(shù)文人墨客為之傾倒,為之流連忘返,為之吟誦贊美她的詩(shī)篇。南宋著名詩(shī)人楊萬(wàn)里的一句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!痹缫驯娝苤瓦B三歲孩童都能倒背如流。

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,我被眼前的滿池荷花深深地陶醉了。

荷花的作文 篇7

  我們家的旁邊有一個(gè)池塘,池塘里種滿了荷花。每到夏天的時(shí)候,嬌艷的荷花開(kāi)滿了池塘,美麗極了!

  星期天下午,我和爺爺?shù)匠靥吝呩烎~(yú),老遠(yuǎn)就聞到陣陣荷花的清香撲面而來(lái)。我迫不及待地向池塘邊跑去,看!又圓又大的荷葉綠油油的,連成一片,像一張大綠毯。一顆顆晶瑩的小水珠,在葉片上滾來(lái)滾去,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。微風(fēng)吹來(lái),葉片搖搖擺擺,像在和我點(diǎn)頭,歡迎我的到來(lái)。粉紅色的荷花盛開(kāi)著,像一盞盞寶蓮燈,一陣風(fēng)吹來(lái),又像一個(gè)個(gè)小姑娘在跳舞,可愛(ài)極了。還沒(méi)有開(kāi)放的`荷花,含苞待放,挺拔向上。一群一群的魚(yú)兒,在荷葉間游來(lái)游去,快樂(lè)地玩著捉迷藏。

  我喜歡荷花,雖然它沒(méi)有玫瑰的芳香,也沒(méi)有牡丹的鮮艷,但是在我心中,它是最美麗的,因?yàn)樗鲇倌喽蝗荆?/p>

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。這句詩(shī)是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的。其實(shí)我也特別喜歡荷花。

  夏天,烈日炎炎,照得人汗流浹背,無(wú)精打采,但是,正是荷花盛開(kāi)飄香滿園的季節(jié)。

  我跟爸爸媽媽來(lái)到荷花園看荷花,池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片一片挨挨擠擠,好像一個(gè)一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉可以看見(jiàn)一根根墨綠的長(zhǎng)著小刺地荷梗,在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的葉片,襯托著亭亭玉立荷花白里帶粉、紅里帶黃、粉里帶黃的荷花,真漂亮。

  荷葉在水面上飄動(dòng)著,青蛙在荷葉上捉害蟲(chóng),蜻蜓也在荷花間飛來(lái)飛去捉害蟲(chóng)呢。一只翠鳥(niǎo)飛來(lái)落在荷梗上,這里望望,那里看看,它也在找蟲(chóng)子吃吧。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花隨風(fēng)起舞,搖搖擺擺,點(diǎn)頭彎腰,像一位位可愛(ài)的小姑娘在向我們問(wèn)好呢。

  碧綠的荷葉,鮮艷的荷花,美麗的荷池。我喜歡你!

荷花的作文 篇8

  炎炎夏日就要到了,最有代表性的植物——荷花也即將要盛開(kāi),荷葉飄香了。

  看!池中一片片的荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。那片片荷葉之間,露出了一朵朵荷花。有的還是個(gè)花骨朵,有的害羞得像個(gè)小女孩一樣,只露出一點(diǎn)點(diǎn),不愿大膽地綻放;而有的卻努力地綻放著,向人們展示著它們那優(yōu)雅、美麗的身姿,宛如一位位小仙女穿著粉紅色的芭蕾裙,在充足的陽(yáng)光下跳舞;還有的花瓣都已經(jīng)掉光了,露出了它那大大的、猶如翡翠一樣綠的蓮蓬。

  微風(fēng)吹拂,荷花散出來(lái)的縷縷清香,使人們陶醉在其中,引得蜜蜂們?cè)谏厦娌杉ǚ,逗得蜻蜓在上面嘻戲著,玩耍著?!一只紅色的魚(yú)兒跳出了水面,不用猜了,那肯定就是一只鯽魚(yú)。荷花下面,還藏著一群小蝌蚪,它們?cè)诳鞓?lè)地玩耍著,一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒。

  其實(shí),我非常欣賞荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的.高尚品質(zhì),還樂(lè)于奉獻(xiàn)。那么熱的夏天,它們?nèi)匀辉诤嫔贤ねび窳,供人們觀賞。等到花瓣都謝了,它還是把一個(gè)個(gè)蓮蓬送給人們,當(dāng)作清涼解渴的好東西。我們真的要好好學(xué)習(xí)一下荷花的品質(zhì)。

  看著這滿池塘的荷花,我不禁閉上雙眼,靜靜地享受著。

荷花的作文 篇9

  這么多的白荷花,一朵有一朵的姿勢(shì)。這一朵在微風(fēng)中點(diǎn)頭;那一朵害羞的低著頭;還有那朵亭亭玉立在荷池中央?粗粗液鋈挥X(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。在微風(fēng)中翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜的站在那兒,蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。小烏龜浮出了水面,告訴我潛水的樂(lè)趣。小瓢蟲(chóng)輕輕地停在我的`身邊,告訴我它今天化了個(gè)彩妝。螞蟻劃著樹(shù)葉船從我的身邊經(jīng)過(guò),告訴我昨日的歷險(xiǎn)。這時(shí)我聽(tīng)到小青蛙“呱呱”的叫,告訴我它編了一首曲譜……

荷花的作文 篇10

  相對(duì)于動(dòng)物,植物有著更悠久的歷史,它們見(jiàn)證了發(fā)生在一萬(wàn)年間地球上滄海桑田的變遷。歲月流逝,植物家族的分支或盛或衰,一株株飽經(jīng)滄桑的古樹(shù)記錄著大自然的變遷淹沒(méi)。同為地球的孩子,我們應(yīng)該感謝植物。如果沒(méi)有它們的光和作用,就不會(huì)出現(xiàn)人類(lèi)先民的刀耕火種,也就不會(huì)有人類(lèi)文明火花的進(jìn)發(fā)。

  對(duì)于植物,我最感興趣的是花;對(duì)于花,我最感興趣的是荷花;對(duì)于荷花,我最感興趣是為什么荷花能“出淤泥而不染”?

  正好借這個(gè)機(jī)會(huì),我終于明白了荷花為什么能“出淤泥而不染”。荷花為多年水生植物,可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng),是中國(guó)十大名花之一。它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,在人們心中,荷花是最高尚純潔的象征。那么荷花為什么能“出淤泥而不染”呢?原來(lái),在它們的外表層布滿了蠟質(zhì),而且有許多乳頭狀的突起,突起之間充滿著空氣,擋著污泥濁水的滲入。當(dāng)它們的葉芽和花芽從污泥中抽出來(lái)的時(shí)候,由于它們的表層有蠟質(zhì)保護(hù)著,污泥濁水很難粘附上去。即使有少量的.污泥粘附在葉芽或花芽上,也會(huì)被蕩動(dòng)的水波沖洗干凈。待到挺出水面時(shí),自然是光潔可愛(ài)的啦。

  啊!這是多么有趣的植物生活呀!

  我們熟悉植物,那是因?yàn)槲覀冃枰参餅槲覀兲峁┘Z食和蔬菜;需要用植物的花朵來(lái)裝點(diǎn)我們的生活……讓我們一起開(kāi)始一次愉快的探索之旅,在這個(gè)綠色的世界里到處都充滿了你想象不到的神奇。

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