- 呼喚和平作文 推薦度:
- 呼喚和平作文300字 推薦度:
- 呼喚和平作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
呼喚和平作文(精選15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的呼喚和平作文,希望對(duì)大家有所幫助。
呼喚和平作文1
和平!和平!和平!1937年8月28日,記者在日軍轟炸上;疖嚹险緯r(shí),拍下的真實(shí)一幕。
昔日熱鬧繁華的街市,經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的摧殘,到處一片狼藉?罩袕浡謫鼙堑南鯚,使原本新清的空氣變得難以呼吸;“轟隆隆——敵軍的飛機(jī)在已成廢墟的火車南站上空盤旋,投下一枚枚炸彈。在已經(jīng)倒塌的建筑物和碎片旁,到處橫尸遍野,死氣沉沉。突然,轟——的'一聲巨響,敵機(jī)投下最后一顆炸彈,就飛走了。此時(shí),火車南站已經(jīng)徹底淪陷,連剩下的碎片都已所剩無幾了。
這時(shí),遠(yuǎn)處隱約傳來一陣孩童的哭聲。他哭得是那么猛烈,聲音都哭得沙啞了。他似乎是想用那種強(qiáng)烈的哭聲,來找尋自己的家人,可能是一種急于求生的欲望,用那種方式,來尋找自己所熟悉的親人?赡苁且?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),因此他的衣著十分破舊。身上的衣服破舊不堪;頭發(fā)被一陣陣刺鼻的“大風(fēng)”攪得凌亂不堪;腳上的鞋子看上去很不牢固。這罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)給小男孩心中留下了一個(gè)巨大的創(chuàng)作,似乎是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)無法撫平的創(chuàng)傷。
讓我們一起呼喚世界和平,不再讓那罪惡、殘酷的子彈威脅嬌嫩的和平之花,讓和平永駐人間!
呼喚和平作文2
“我”一直在呼喚:要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),可為什么和平的花,有時(shí)立著有時(shí)倒下呢?和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠(yuǎn)挺拔的站立在世界里呢?這一串串問題在我腦海中漂!
和平!和平!我們?nèi)珖?guó)人民要的是和平,而不是戰(zhàn)爭(zhēng)!不是戰(zhàn)爭(zhēng)!和平是每個(gè)人都想要的,如果世界和平,那我們不用為散落的家庭發(fā)愁;不用為無辜的孩子著急;不用為傷痕累累的人而哭泣;不用為沒有課桌、文具而傷心了!
可為什么有些人就那么討厭和平呢?我想對(duì)那些人說:“你也有母親、父親,當(dāng)你在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪場(chǎng)上,你想一想你的父親、母親她(他)們是怎么把你撫養(yǎng)大的,(她)們受了多少累流了多少汗,為你哭泣了多少次?”你為什么不想想呢?放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧,不要傷害那些我無辜的.人了。不要再為那些骯臟的財(cái)產(chǎn)斗爭(zhēng)了,不要再為那些地盤,投下罪惡的炸彈。有了地盤、財(cái)產(chǎn)有什么了不起的呢?
世界和平最重要,
有了和平我們來炫耀。
地盤財(cái)產(chǎn)最渺小,
有了“我”的呼喚我們才往起跳。
我們一定要護(hù)“花”,記住“我”的呼喚!
呼喚和平作文3
"轟隆隆……啪""砰!"一片火光中,上海火車南站被炸成廢墟,這件事發(fā)生在1937年8月28日。
"哇…哇…"跟著哭聲找去,發(fā)現(xiàn)是一名幸存的小男孩發(fā)出的。濃煙下,墜毀的鐵架,歪倒的電線桿無力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著的正是那個(gè)小男孩。尸橫遍野,血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個(gè)小男孩呆呆的望著廢墟,仿佛在用目光尋找著他的父親、母親……啊!找到了,他的母親倒在血泊中,手伸向小男孩,好像要爬去救小男孩。爸爸呢?小男孩心中頓時(shí)焦急起來。噢,找到啦!父親的嘴張著,仿佛呼喚著什么。!小男孩聽見了,幸存的人聽見了,全世界都聽見了,父親呼喚的是:和平!和平!和平!淚水模糊了小男孩的雙眼,"吧嗒,吧嗒……"一滴滴淚水在地上的.血水泛起陣陣漣漪。
小男孩一邊哭一邊擦眼淚,并暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)知識(shí),擁有強(qiáng)大的力量,將破壞和平的侵略者們統(tǒng)統(tǒng)趕出去,不讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生,讓世界永久和平.
十幾年之后,小男孩憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力,成長(zhǎng)為一個(gè)有豐富知識(shí)和健康體魄的維和戰(zhàn)士。他是為和平、為人民解放而戰(zhàn),正是像他一樣的千千萬萬為正義而戰(zhàn)的人們的不懈努力,才擊垮了全世界的侵略者,換來了幸福和平的好日子。
呼喚和平作文4
自古至今,世界上發(fā)生了許許多多的戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中死去的人不計(jì)其數(shù),戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了深重的苦難。
1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险。當(dāng)時(shí)周圍濃煙滾滾,美麗的世界變成了灰色。高高的樓房也被炸彈擊塌,一地全是破碎不堪的墻磚和碎瓦;疖嚹险纠锏幕疖囓壍酪脖徽〝嗔,上面覆蓋著破碎的木頭板。整個(gè)上海都彌漫著血腥味。,一陣陣“轟隆隆”的聲音漸漸小了,聽不見了,原來敵人的轟炸機(jī)飛走了。
這時(shí),火車站里傳來了一陣孩童的'哭喊聲。原來一個(gè)大約兩三歲的小孩正在哭泣。他衣著破爛,身上還有被瓦片劃傷的傷口。他的臉上沾滿了黑黑的灰塵和干了的淡淡的淚痕。坐在地上,抱著小狗,張大著嘴哭喊著,好像在呼喚著家人?蛇@樣又有什么用呢?他們可能早已被無情的日本兵或炸彈奪去了生命。他多么希望可以得到一點(diǎn)幫助。只見他依舊哭喊著,可是依舊沒有人回應(yīng)。
“和平、和平,和平!”是誰(shuí)在呼喚,是那個(gè)小孩子在呼喚,是全世界在呼喚,為了讓人們不再失去家人,全世界應(yīng)該一起行動(dòng)起來,讓世界和平!
呼喚和平作文5
和平,多么美麗而簡(jiǎn)單的一個(gè)詞語(yǔ),然而,和平并不容易。世界和平,是多少人的愿望,可是從地球存在以來,從人類存在一起,似乎和平這個(gè)詞語(yǔ)就一直沒有真正出現(xiàn)過。在侏羅紀(jì)時(shí)代,恐龍與恐龍之間會(huì)爭(zhēng)奪地盤,互相殘殺。國(guó)與國(guó)之間,城市與城市之間,乃至村與村之間,人與人之間都會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),都會(huì)有。然而,這個(gè)愿望卻一直不會(huì)消失,和平的愿望永遠(yuǎn)在我心中存在,我永遠(yuǎn)呼喚和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了多少人的生命,多少家庭因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)支離破碎,多少小孩因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去了自己的父親,多少老父親因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而白發(fā)人送黑發(fā)人。從古至今,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)死去的人不計(jì)其數(shù),也沒有人愿意去計(jì)數(shù),因?yàn)槟亲屛覀冇X得悲痛與慚愧。那些失去家庭的`人只有一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望:和平。然而,這么一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愿望為什么就實(shí)現(xiàn)不了呢?
在今天這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的時(shí)代,戰(zhàn)爭(zhēng)原本已經(jīng)不應(yīng)該存在在這個(gè)世界上。然而,敘利亞的戰(zhàn)爭(zhēng)我想很多人都知道,有的國(guó)家打著為和平而戰(zhàn)的旗號(hào)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),破壞人民的家庭。戰(zhàn)爭(zhēng)傷害的人是誰(shuí)?得到利益的是誰(shuí)?傷害的事人民!沒有人得到利益!
沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界是美麗的,動(dòng)人的;沒有硝煙的空氣是清新的。讓我們一起呼喚和平,讓家庭不再破碎
呼喚和平作文6
自從看了這張1937年8月28日的照片,我的心就猶如漲潮的海水,一浪高過一浪,一個(gè)勁兒的翻騰!久久難以平靜。
一個(gè)滿身血污的.嬰兒,坐在一堆廢墟上,那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個(gè)幸福、美好的家,可是,直到那天,因上海北站被日本侵略者封鎖,逃亡的人們只能涌向南站,小男孩也和爸爸媽媽一起,在擁擠的人群中穿梭,慌不擇路。在這驚慌中,死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來襲,敵人們的轟炸機(jī)迎面撲來,在火車站上空盤旋著。一會(huì)兒,轟炸機(jī)開始對(duì)火車站狂轟亂炸,在碎片中的小男孩掙扎著爬出來,哭著四處尋找父母。他抬起頭來,看見面目全非的一具具尸體,他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭,你聽見了嗎?他正在呼喚著:‘‘爸爸媽媽,你們?cè)谀膬?我好害怕!爸爸媽媽,你們?cè)谀膬?快出來呀……’’倒塌的建筑物和房屋,到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個(gè)火車站都停止了呼吸,只有一聲聲痛心的哭聲回響在耳邊。然而,又有誰(shuí)能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民:“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),讓戰(zhàn)爭(zhēng)從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個(gè)幸福美好的童年,但這需要和平來編織!和平呀!永駐人間吧!
呼喚和平作文7
“我”一直在呼喚:要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng),可為什么和平的花,有時(shí)立著有時(shí)倒下呢?和平的花為什么不能像一顆參天大樹永遠(yuǎn)挺拔的站立在世界里呢?這一串串問題在我腦海中漂!
和平!和平!我們?nèi)珖?guó)人民要的是和平,而不是戰(zhàn)爭(zhēng)!不是戰(zhàn)爭(zhēng)!和平是每個(gè)人都想要的,如果世界和平,那我們不用為散落的家庭發(fā)愁;不用為無辜的孩子著急;不用為傷痕累累的'人而哭泣;不用為沒有課桌、文具而傷心了!
可為什么有些人就那么討厭和平呢?我想對(duì)那些人說:“你也有母親、父親,當(dāng)你在戰(zhàn)爭(zhēng)的罪場(chǎng)上,你想一想你的父親、母親她(他)們是怎么把你撫養(yǎng)大的,(她)們受了多少累流了多少汗,為你哭泣了多少次?”你為什么不想想呢?放棄戰(zhàn)爭(zhēng)吧,不要傷害那些我無辜的人了。不要再為那些骯臟的財(cái)產(chǎn)斗爭(zhēng)了,不要再為那些地盤,投下罪惡的炸彈。有了地盤、財(cái)產(chǎn)有什么了不起的呢?
世界和平最重要, 有了和平我們來炫耀。 地盤財(cái)產(chǎn)最渺小, 有了“我”的呼喚我們才往起跳。 我們一定要護(hù)“花”,記住“我”的呼喚!
1.“我”在呼喚什么?為什么要這樣做?畫出關(guān)鍵的語(yǔ)句,標(biāo)注體會(huì)。
2. “花”,指什么?
呼喚和平作文8
在網(wǎng)上我看到了一張很舊的照片,記錄了是1937年8月28日,是日本侵略者轟炸上海的真實(shí)情景。
看到張照片的時(shí)候,我仿佛聽見了孩子們?cè)诤爸推、和平、我要和平?/p>
1945年9月是打敗日本帝國(guó)主義的日子,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)利的日子。1945年中國(guó)人民經(jīng)歷了8年艱苦抗戰(zhàn),才打敗了日本帝帝國(guó)主義的侵略,過程中我們國(guó)家涌現(xiàn)了許多革命英雄,如董存瑞、黃繼光、邱少云……在 1949年10月1日,毛主席在天安門廣場(chǎng)正式宣布解放,成立了中華人民共和國(guó),從此告別了戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)期。解放后人們明白了“落后的國(guó)家是要被挨打的”。自從新中國(guó)成立以后再也沒有其他國(guó)家欺負(fù)我們了,我們?cè)僖膊挥檬芪耍艺娴锰嫖覀儑?guó)家的人民高興,我們要向全世界制止所有的'戰(zhàn)爭(zhēng),呼喚和平!
在網(wǎng)上一些資料顯示,1990年—20xx年打仗的時(shí)候,有2萬名無辜的兒童死于非命,軍民死傷1000多萬人。為了不要有戰(zhàn)爭(zhēng),我們應(yīng)該維護(hù)和平,不要讓國(guó)家損失太多東西了。
我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!讓小朋友們不要成為孤兒、不要再痛失家人、不要再有人受到傷害,所以我們要熱愛和平。
呼喚和平作文9
1937年8月28日那天是個(gè)可怕的日子。那天沒有溫柔的和平天使,只有兇狠殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔。因?yàn)椋哲娫诏偪竦剞Z炸著上;疖嚹险尽
“轟隆隆·······”一陣一陣驚天動(dòng)地的炸彈響聲非入耳中。緊接著,火車南站的候車廳一瞬間踏了下來。跌落下來的銅鋼板一塊接一塊地壓了下來,炸出一股濃灰色刺鼻的煙味。肥沃的土地上已沒有一朵珍貴的鮮花和一顆純潔的露珠了。大地被壓得凹陷下去,可石塊和鋼板還接二連三地往下砸。地面上到出散落著炸彈碎片。遠(yuǎn)處一座座小屋毫無防備地被炸彈轟倒。空中灰蒙蒙的,不時(shí)還能嗅出刺鼻的味道出來。
這時(shí)的上;疖嚹险竞孟褚褯]了任何生命的氣象。不,等等,那邊竟然傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的孩童的哭泣聲。只見,一個(gè)可憐的小男孩盤腿坐在一片荒涼的廢墟中。那個(gè)小男孩大概有一兩歲,他的破舊衣裳已面目全非,上面沾滿了凝固的血水和灰塵。他的耳朵已經(jīng)受了級(jí)為嚴(yán)重的傷,一滴滴鮮血順著他的.白衣裳滴了下來,落在他嫩小的雙腿上。從嗓眼里發(fā)出可憐沙啞的痛哭聲。男孩仿佛在呼喚自己的父母,可顯然,他的父母已不在了,殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)打破了和平,讓男孩絕望,如果 他會(huì)說話,他一定會(huì)呼喚;“和平 !和平!”
1937年的8月28日讓人們銘心刻骨。告誡人們:“維護(hù)和平!”
呼喚和平作文10
為什么同是少年兒童,卻有那么多孩子在戰(zhàn)亂中生活?
為什么當(dāng)我們坐在舒適的教室里上課時(shí),卻有些孩子過著有今天沒明天提心吊膽的生活?
為什么當(dāng)我們?cè)诩依锵碛弥牢抖譄狎v騰的晚餐時(shí),和父母撒嬌時(shí),卻有些孩子連一塊面包也吃不上,還要隨時(shí)面對(duì)失去親人的痛苦,和無家可歸的生活?
為什么都是小孩子,可有些孩子卻要面對(duì)著酷刑的逼問?
這一切的一切是什么造成的?是貪心和無休止的欲望,可正當(dāng)炮火互相炸向?qū)Ψ降膰?guó)家時(shí),你們有沒有想過和平?
每個(gè)人都應(yīng)該是平等的,可黑人總受到歧視,地球上的每一個(gè)國(guó)家都應(yīng)該手拉手友好和平,可美國(guó)卻總把原子彈投向別的國(guó)家,美國(guó)政府不征求人民統(tǒng)一就去侵占,搶奪別人的家園,只是因?yàn)樗饺死妫皇且驗(yàn)閯e的.國(guó)家豐富的資源,難道在戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí),就不能想想和平嗎!
正在戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家,你們想過在戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí)死了多少無辜的人?那些人犯了什么彌天大錯(cuò)嗎?和平這個(gè)詞你們都知道,為什么不去做呢?戰(zhàn)爭(zhēng)不知是一個(gè)人的事情,他是關(guān)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,甚至世界的災(zāi)難,而制造災(zāi)難的不是大自然而是我們?nèi)祟。我們(cè)О俅蔚暮魡竞推剑赝推,可我們又做了什么?/p>
世界需要的是和平,是友好,是互助,我們呼喚和平,向和平招收,我們需要的是現(xiàn)在的和平,永久的和平,期望中的和平,丟掉你們手里的武器,我們一起放飛手中的和平鴿,擁抱美好的未來吧!沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的星球?qū)⒏用利悾?/p>
呼喚和平作文11
我是一只愛好和平的鴿子,我家住在上海火車南站的一間屋檐下,1937年8月28日,我正當(dāng)飛出去尋找食物時(shí),我向下看,火車站里人山人海,大家都背著包 袱,拉著孩子,正要做火車離去,正當(dāng)這時(shí)聽到廣播里說日本人要攻打上海,一下子亂成一片。
不好了,日本人的飛機(jī)正向火車站飛來。”有一個(gè)人突然大聲喊到“我的孩子,誰(shuí)救救我的.孩子,”可是已經(jīng)來不及了,一枚枚炸彈已經(jīng)發(fā)射下來了,不一會(huì)兒繁花似景的火車站已經(jīng)變成了一堆廢墟,天橋倒了下來,一幢幢房子也倒了下來,火車站里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,許多人倒在了血泊里,許多人在悲痛中呼喊,那些可是老人,成年人和兒童啊 !那些日本侵略者怎么能這樣慘無人道啊,我的孩子全都葬身火海,令我悲痛欲絕。
突然從 廢墟中傳來哭聲,原來是一個(gè)兩三歲的小男孩在尋找他的媽媽,他的媽媽原來被房屋的碎瓦覆蓋住了,小男孩想用他的哭聲找回媽媽,可是他的媽媽再也不會(huì)聽到了,再也不會(huì)醒來了。
我很擔(dān)心,怕再有一枚炸彈掉下來,“小男孩,你快離開這個(gè)危險(xiǎn)的地方吧!
正當(dāng)我擔(dān)心時(shí),從遠(yuǎn)處跑來一個(gè)帶相機(jī)的記者,他抱起小男孩就跑,我有點(diǎn)擔(dān)心,所以就偷偷跟著,原來記者把小男孩放進(jìn)了孤兒院里,那里有叔叔阿姨照顧他,我心里的一塊石頭也算放下了。
我當(dāng)機(jī)立斷,決定要飛到日本,對(duì)日本人民說;“我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!
呼喚和平作文12
各位愛戰(zhàn)爭(zhēng)的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名來自江東中心小學(xué)的學(xué)生,我知道你們愛打仗,給世界帶來災(zāi)難?墒,你們知道嗎?在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,有多少孩子們離開了多時(shí)在一起的同學(xué),一個(gè)人在家里提心吊膽,不能去上學(xué),不能和伙伴玩耍,更不能到精彩的外面欣賞大自然—————給我們的心靈造成了多么大的傷害呀!
讓我給你們報(bào)報(bào)在戰(zhàn)爭(zhēng)中那些可怕的數(shù)字吧!第一次世界大戰(zhàn)打了4年3個(gè)月,有33個(gè)國(guó)家參展,卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的人數(shù)高達(dá)15億人之多,軍民傷亡3000多萬人。從1990年開始至20xx年統(tǒng)計(jì),因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而死亡的兒童有200多萬人,受傷或殘疾有600多萬兒童,這些觸目驚心的數(shù)字讓我更加痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)。
喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的叔叔阿姨們呀,你們不要再挑起事端,讓無辜的百姓和熱愛和平的人們開心快樂的'生活吧,不要讓人們因?yàn)槟銈兊膽?zhàn)爭(zhēng)而成為“犧牲品”。請(qǐng)你們傾聽一位小學(xué)生的真誠(chéng)勸告,否則,后悔和被遺棄將伴隨你到生命的終結(jié)。
祝你們
早日回心轉(zhuǎn)意
一個(gè)想要你們回心轉(zhuǎn)意的孩子
呼喚和平作文13
向往和平,這是我們每個(gè)善良的心共有的期盼。我追尋到了唯一一條通向和平的最佳道路,也是我們世界各國(guó)人民可以共享的最大福氣,一個(gè)活的人位——基督耶穌,就是耶和華神成為肉體,祂在十字架上成就了和平,祂是宇宙的仲裁,是又真又活的和平之神。
祂的'旨意,就是要建造一個(gè)和諧永遠(yuǎn)的國(guó)度,是神人聯(lián)結(jié)、調(diào)和的宇宙大合并,消除因國(guó)籍、膚色、種族、文化、語(yǔ)言、宗教、男女、老幼等等差別造成的一切不和諧因素,只要信祂、接受祂、愛祂、追求祂、得到祂、享受祂、順服祂,而在生命、性情、彰顯上成為祂的復(fù)制,與祂是一,使神人和平的心望得到成就。祂這旨意也必定要成就!那么我們?nèi)苏l(shuí)在其中有份,誰(shuí)就有福了!正是圣經(jīng)中主耶穌所說:“制造和平的人有福了,因?yàn)樗麄儽胤Q為神的兒子!蔽易T杆袗酆煤推降娜硕寄艿玫竭@樣的福!
朋友,來,歡迎你來加入這條和平道路的尋求與有份!祂就在我們心里,就在我們口里,就在圣經(jīng)的話里,就在我們的靈里,就在諸天之上神的寶座那里!我們一同呼求主耶穌!祂就使我們有和平。這是宇宙中一個(gè)大家庭的和平,也就是我們?cè)谥T天之上的父的和平。我們同有與祂一樣的心,世界就和平了!主耶穌基督的國(guó)就來臨了!我們當(dāng)共同贊美和平!共同呼吁和平!
呼喚和平作文14
剛剛遭受日軍狂轟濫炸的上;疖囌,硝煙未散、斷臂殘存。一個(gè)失去父母,嗷嗷待哺的幼兒在廢墟中驚恐的哀號(hào)……這就是攝于1937年上;疖嚹险镜恼掌@張照片留給了我們當(dāng)年慘烈血腥的場(chǎng)面。
又是一樁日本侵略軍侵占中國(guó)。令人痛心!令人揪心!令人反思!令人夢(mèng)醒!
照片中的孩子,孤零零地生活在這個(gè)慘無人道的世界上,戰(zhàn)爭(zhēng)使他失去了父母!失去了房屋!失去了美好的家園!失去了幸福的童年。戰(zhàn)爭(zhēng)在他的腦海里留下了深刻的印象。
在以后的日子里,沒有了小床;沒有了食物;沒有了父母;沒有了家園,他將如何生活下去?
我們呼喚和平!我們拒絕戰(zhàn)爭(zhēng)!遙想當(dāng)年日本侵略軍肆虐中華的八年,一顆顆炮彈在中國(guó)大地爆炸,雄偉的建筑,優(yōu)美的.景致不復(fù)存在!一顆顆炮彈在手無寸鐵的百姓手中開花,多少人身首異處,血肉橫飛。人們說:“生命誠(chéng)可貴!笨稍谶@時(shí),生命如草芥,可以隨意毀滅。
此情此景,讓千萬中國(guó)人熱血沸騰、義憤填膺。我們呼喚世界上一切愛好和平的人們,珍惜現(xiàn)在來之不易的安定局面吧,讓友愛充滿人間,讓世界和平共處。
呼喚和平作文15
1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少給文章增添了些文學(xué)情趣。
2. 結(jié)尾含蓄點(diǎn)明主題
3. 結(jié)束得有點(diǎn)突然夸張了
4. 結(jié)尾簡(jiǎn)煉感人
5. 結(jié)尾同樣有趣
6. 結(jié)尾呼應(yīng)應(yīng)開頭結(jié)構(gòu)完整
7. 由景生情結(jié)尾自然
8. 比喻形象貼切精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆
9. 結(jié)尾似乎沒有寫完應(yīng)能與開頭照應(yīng)觀察細(xì)致描寫生動(dòng)
10. 結(jié)尾呼應(yīng)文題點(diǎn)明中心
11. 文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化雜而不亂能做到詳略得當(dāng)重點(diǎn)突出結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻耐人尋味
12. 以感受開頭以感受結(jié)尾這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)
13. 以飽滿的.激情描寫了……開頭簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體
14. 文章對(duì)……的氣氛渲染充分而恰到好處對(duì)文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫立意高遠(yuǎn)令人贊嘆
15. …切合實(shí)際蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂
16. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切
17. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情全文層次清晰語(yǔ)句流暢
18. 事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng)且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語(yǔ)表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感令人感動(dòng)
19. 文章語(yǔ)言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
20. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。
【呼喚和平作文】相關(guān)文章:
呼喚和平和平的作文01-28
呼喚和平的作文01-21
呼喚和平初中作文01-27
呼喚和平作文01-29
呼喚和平作文11-08
關(guān)于呼喚和平的作文范本01-27
呼喚和平的作文400字01-28
關(guān)于寫的呼喚和平的作文01-27
關(guān)于呼喚和平作文01-27