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和平的作文

時(shí)間:2022-01-12 14:45:22 和平 我要投稿

【實(shí)用】和平的作文合集9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的和平的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】和平的作文合集9篇

和平的作文 篇1

  昨天,天氣晴朗,媽媽說(shuō)要帶我去湘潭去喂和平鴿,我高興極了!

  第2天,我的心情很好,我和媽媽坐著小汽車(chē)到了喂和平鴿的院子里,我問(wèn)老板要了一些玉米,然后去喂和平鴿。我走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)了許多和平鴿,他們的全身如鵝毛般雪白,嘴巴尖尖的,可愛(ài)極了。他們有的吃玉米,有的正在喝著清涼的水,有的咕咕地叫著,我把玉米放在手上,我一開(kāi)始很緊張怕他啄我的手,但是他這么一啄,我覺(jué)得很癢,他啄的時(shí)候,那漸漸的嘴巴一啄就吃了一粒玉米,而且吃得很多也不會(huì)噎著,我想;‘和平鴿會(huì)保護(hù)人類(lèi)的和平,我以后一定要多喂和平鴿!袔字缓推进澾是黑色的,他們昂著頭,挺著胸顯得很優(yōu)雅、很高貴。我把一粒玉米放在手上,那些黑鴿子里都不理我,轉(zhuǎn)身就去吃別人給的其他食物,我想;這群黑鴿子真可愛(ài)啊!’我又到那邊的樹(shù)底下喂鴿,有一只鴿子不知怎么就跳到我的胳膊上來(lái),我蹲著,她飛快的展開(kāi)翅膀撲著,這只鴿子,好像剛才我在哪兒喂過(guò)他,他望著我,好像在說(shuō);‘謝謝你剛才喂我的食物,我已經(jīng)吃飽了,我會(huì)給世界和平和美好!

  時(shí)間不早了,媽媽還要帶我求看其他風(fēng)景呢,我依依不舍得離開(kāi)了這個(gè)院子,我回頭看,心里想著;‘和平鴿真的能給人帶來(lái)和平和美好!

和平的作文 篇2

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”,一個(gè)讓人聽(tīng)了心驚膽寒的詞。從古到今,有多少無(wú)辜的人死在戰(zhàn)爭(zhēng)的血

  泊里。

  戰(zhàn)爭(zhēng)一旦爆發(fā),人們便從睡夢(mèng)中驚醒,因?yàn)樗麄冎,厄運(yùn)將要降臨到他們頭上,昔日的歡聲笑語(yǔ)成了過(guò)眼云煙,今日的硝煙四起讓他們毛古悚然。他們開(kāi)始焦慮,擔(dān)心起來(lái),自己會(huì)不會(huì)是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者?他們開(kāi)始逃亡,逃到一個(gè)離戰(zhàn)爭(zhēng)很遠(yuǎn)的地方,但是,他們還是害怕,害怕這個(gè)地方哪一天又被人占領(lǐng),自己又要去逃亡,有的可能在逃亡中就死去了,他們面對(duì)這個(gè)悲慘的世界,無(wú)可奈何,只有等待,等待戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,硝煙依舊彌漫在空中,嗆得快要讓人窒息!

  真不明白,為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)?不錯(cuò),戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利者可以獲得金錢(qián),領(lǐng)土,但是代價(jià)又是什么呢?讓自己的人民不得安寧,每天在硝煙中生活。還是讓自己的士兵每天在硝煙中摸爬滾打,直至死亡呢?這真的值得嗎?贏了會(huì)快樂(lè)嗎?不會(huì)的,這代價(jià)太重了。

  我們不要戰(zhàn)爭(zhēng),我們要和平的生活。我們要和平永駐人間!

和平的作文 篇3

  我們未來(lái)的世界會(huì)很奇妙,如果想把自己的創(chuàng)造留到未來(lái)的世界里,就要去想象。讓我來(lái)說(shuō)一下我心里面的未來(lái)世界什么樣吧。 未來(lái)世界的汽車(chē):未來(lái)世界里的汽車(chē)要用聲音控制,如果誰(shuí)開(kāi)車(chē)睡著了,車(chē)子可以自動(dòng)走或者停在路邊。車(chē)子要不會(huì)排放廢氣,反而能把廢氣吸收轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣,這樣,這里輛車(chē)子就不會(huì)污染環(huán)境,成為綠色環(huán)保車(chē)了。 未來(lái)世界的桌子:未來(lái)世界里的桌子可以在被子上放著,以方便吃飯,不用慢吞吞的走到飯桌前了。吃飯的時(shí)候,你把它從包里拿出來(lái),說(shuō)

  一聲“我要吃飯”,它就會(huì)自動(dòng)的擺好,并且會(huì)把吃完后的東西收拾得干干凈凈,非常方便。 未來(lái)世界里的房子:以后的屋子可以飄,只要回到家,按一下按鈕說(shuō)去哪,它就會(huì)飛過(guò)去,天氣好的時(shí)候,還可以從上往下觀賞風(fēng)景。房子里的牙刷啊、電視機(jī)啊這些家具都可以

  用聲音控制。 未來(lái)的世界里還會(huì)有許許多多奇妙的東西,你也去大膽的想象吧!

和平的作文 篇4

  同學(xué)們,當(dāng)你背著書(shū)包上學(xué)時(shí),看見(jiàn)過(guò)指示行人要走的斑馬線嗎?當(dāng)你走到路口,看到過(guò)為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)你外出旅行乘坐火車(chē)、汽車(chē)時(shí)聽(tīng)到過(guò)“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?在我記事時(shí),就聽(tīng)父母說(shuō):“無(wú)論做什么事,都要注意安全!弊哌M(jìn)校園,老師也教我們要注意安全。我識(shí)字以后,在工地、路口等危險(xiǎn)地段都會(huì)看到“請(qǐng)注意安全!”“安全第一”的警示牌子。安全真的很重要嗎?是的。因?yàn)槿说纳怯邢薜摹?/p>

  有一次,我走在回家的路上,看見(jiàn)一個(gè)騎自行車(chē)的人被汽車(chē)撞倒了,聽(tīng)圍觀的人說(shuō),是他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)他那痛苦的樣子,心里很害怕。后來(lái)母親給我講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫小方的小姑娘,她長(zhǎng)得胖胖的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛(ài)極了。有一天,她跟姥姥去買(mǎi)菜,突然看見(jiàn)了馬路對(duì)面正在打掃衛(wèi)生的母親,她高興極了,掙脫姥姥的手,張開(kāi)小嘴歡快地叫著:“母親,母親……”她像一只小蝴蝶飛向母親?墒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫,小方被一輛疾馳而來(lái)的摩托車(chē)撞倒。霎時(shí),鮮血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人。

  聽(tīng)了這個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到安全的重要性?也許有些同學(xué)說(shuō),你講的都是意外事故,我過(guò)馬路時(shí)注意一些不就行了。其實(shí),講安全不只是過(guò)馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有的同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃,開(kāi)心地玩著;有的同學(xué)打開(kāi)水時(shí)擠來(lái)擠去;有的同學(xué)下樓時(shí)從扶手上滑下去;有的同學(xué)在公路上玩兒滑板、滑冰等等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一件小事情,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?同學(xué)們,我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我長(zhǎng)大。

和平的作文 篇5

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是深蔵在人們心靈深處最強(qiáng)烈的渴望。

  ——題記

  這是我的夢(mèng),這也是我的夢(mèng),這是千萬(wàn)個(gè)中國(guó)人和平之夢(mèng),我們渴望和平,我們向往和平。

  在新中國(guó)成立以前,中國(guó)乃至世界都處在動(dòng)亂不安之中,勝者為王,敗者為寇?墒,誰(shuí)又能想到:戰(zhàn)爭(zhēng)帶給勝利者喜悅的同時(shí),帶給失敗者的卻是痛苦乃至失去生命,但帶給那些無(wú)辜百姓的則是最慘忍、最痛苦的——無(wú)論哪方勝與敗,失去的最多的總是那些與戰(zhàn)爭(zhēng)毫不相干的平民百姓。

  一、

  1937年12月13日,是全中國(guó)人民無(wú)法忘掉的日子,如果再提到南京,人們就更加忘不了日本帝國(guó)主義對(duì)同胞們殘暴的屠殺——南京大屠殺。

  1937年12月13日,南京在日本炮兵、空軍和戰(zhàn)車(chē)的猛烈進(jìn)攻中淪入日本手中,日寇用集體槍殺、砍頭、活埋、焚燒等極其殘忍的手段,對(duì)南京同胞們進(jìn)行了慘絕人寰的大屠殺,自此南京的同胞們深深的陷入了殘忍的噩夢(mèng)中。

  據(jù)戰(zhàn)后遠(yuǎn)東國(guó)際軍事法庭統(tǒng)計(jì),日軍在占領(lǐng)南京的6周內(nèi),屠殺了手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民達(dá)30萬(wàn)之多!

  戰(zhàn)爭(zhēng)到底有什么意義?為什么人們要花費(fèi)大量金錢(qián)來(lái)做損害人類(lèi)的戰(zhàn)爭(zhēng),而不把這些金錢(qián)用在醫(yī)學(xué)研究或接濟(jì)窮人呢?難道這一切都不能終止嗎?戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給人帶來(lái)接二連三的痛苦,為什么非要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?世界為什么不能和平呢?

  二、

  1945年8月,是一個(gè)令日本人民無(wú)法忘懷的日子,如果再提到廣島、長(zhǎng)崎,日本人民就更加義憤填膺了!因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間、這個(gè)地點(diǎn),美國(guó)在這里投下了兩枚原子彈,同樣給日本人民帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難!

  那里的土地寸草不生,那里的人們受核輻射的影響非常嚴(yán)重,直到現(xiàn)在,廣島、長(zhǎng)崎的`孩子們生下來(lái)都是畸形……

  有人說(shuō):發(fā)達(dá)的科技有如一枚硬幣的兩面,一方面促進(jìn)了人類(lèi)文明的發(fā)展,另一方面又給人類(lèi)帶來(lái)了沉重的災(zāi)難!這句話是真真正確的。如果我們把發(fā)達(dá)的科技用來(lái)造福人類(lèi)而不是用在戰(zhàn)爭(zhēng)上,那該多好!

  三、

  1945年8月15日,這是令全中華民族極為興奮的一天,因?yàn)樵谶@一天,日本宣布無(wú)條件投降,這代表著中國(guó)人民終于取得了八年抗戰(zhàn)的勝利,迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的和平。

  在同年的9月2日第二次世界大戰(zhàn)也宣告結(jié)束。

  和平之鴿終于向世界飛來(lái)。

  所以我代表全天下的曾經(jīng)飽嘗戰(zhàn)亂之苦的無(wú)辜的百姓,向那些發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家說(shuō):“放下武器吧,讓我們完成千萬(wàn)個(gè)人們的夢(mèng)想:和平,鑄劍為犁!”

和平的作文 篇6

  人自顛末始初,與別人處,與自己處,但都講究一種叫“平”的態(tài)度。

  一、與人

  昔者蘇轍曾著述:物之所受于天者異,則必自處必高,則必有所不合與世俗。蓋猛虎處深山,向風(fēng)長(zhǎng)鳴,則百獸震恐而不敢出。松柏生高岡,散柯布葉,而草木為之不殖。故夫才不同則無(wú)朋,而勢(shì)遠(yuǎn)絕則失眾。才高身之累也形勢(shì)異者眾之棄也。伯夷不堪世間塵坌,因庶幾冠不整而徑自去,可謂怪哉!

  吾嘆:甚咦,此乃之誤也。倘眾棄避之,其勢(shì)能久乎?身體居高,凌萬(wàn)物之上,卻難久自恃之,不亦悲乎?于人涇渭分明,為哪般門(mén)道?遇躋大位,不應(yīng)貧富有別,卻需卑己,謙虛有加。平位之人,方遭患難,應(yīng)本心相恤,人理宜爾。而身處其人之下,海納人過(guò),處處以博廣胸襟相處。總向論,不矜不伐,不卑不傷,談高翱,嫳屑博奕……慨之為平和。

  二、為心

  孟浩然一句:早歲那知世事艱,中原北望氣如山。張若虛馳騁:斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。李白夢(mèng)游:云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。李清照歌吟:花自飄零水自流,一處相思,兩處閑愁……每每善讀,遽然有如靜流涌心,熨帖的辭藻,斟酌而合情達(dá)理的手筆,別開(kāi)生面。心外已無(wú)縲紲,轉(zhuǎn)而超然物外。穰穰的人世,可謂及之而后知,履之而后艱。滄溟五岳,一瞥而過(guò),疏事之。自古以來(lái),文人傑俊,隱于市廛,倩宅潛齋。內(nèi)在的自己已經(jīng)憬悟,外在的奸黠之物不能傷一體一膚,心靈猶如璥璟,锃亮瓦光。

  沒(méi)有心靈的高度,哪來(lái)超然的性情?心自閑息碧山,莫問(wèn)為何意,桃花流水窅然去。誦明月,歌窈窕,羽化登仙凌萬(wàn)頃,飛仙遨游月長(zhǎng)終。自古為人稱(chēng)道的陶先生,高超的心境下,抒有寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)曷不委心任去留胡為乎遑遑欲何之的喟嘆!洵屬難哉!也妙也。為心者,勍大長(zhǎng)茍,驅(qū)儳益寡,終究守得住自己……括之為平靜。

  有了“平”的人生態(tài)度,如順?biāo)浦,自有洞天。欲?wèn)何為貴,平水載方舟!

和平的作文 篇7

  1937年8月28日,本該是她最快樂(lè)的一天,因?yàn)樗麄儗⑷ヌ酵匚粗\面的外公外婆?伤母改盖澳_踏進(jìn)火車(chē)門(mén),后腳就踏進(jìn)了鬼門(mén)關(guān)。

  他們一家剛剛上火車(chē),就聽(tīng)有人喊:“飛機(jī)、飛機(jī)……”之后就是轟隆隆的雷鳴聲,再之后就是遍地的爆炸聲,那是日本鬼子的轟炸機(jī)投下的重磅炸彈……它們?cè)诜比A的火車(chē)站爆炸,它們?cè)诿芗娜巳褐斜ā?/p>

  那一刻,她的父母成了戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品,和她、和外公外婆天人永隔;那一刻,她的父母用盡了最后的愛(ài),把她拋向了安全地帶;那一刻,她幸運(yùn)地活了下來(lái),可她再也見(jiàn)不到愛(ài)她的父母,再也見(jiàn)不到想她的外公外婆……

  她,很小,不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)喊叫。但她的哭聲卻是最響亮的呼喚:然后她呼喚這個(gè)世界的和平。

  她,很小,或許什么都不明白,但她明白,她的爸爸媽媽不就應(yīng)是這樣和她告別;她也明白,她的外公外婆不就應(yīng)只能翹首以盼卻見(jiàn)不到她最親的兒女和孫女……

  是的,這一切,都是因?yàn)榭蓯旱膽?zhàn)爭(zhēng),讓我們一切活在和平之中的幸福的少年兒童們,一齊和照片中的孤兒呼喚:讓每個(gè)家庭都能其樂(lè)融融,讓每個(gè)孩子都能笑容滿滿;讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永離地球,讓和平永駐人間……讓杯具不再重演。

和平的作文 篇8

  去年夏天,爸爸帶我去日本長(zhǎng)崎去玩,來(lái)到了和平公園,聽(tīng)說(shuō)這里是二戰(zhàn)時(shí)期被美國(guó)原子彈炸過(guò)的地方,在這里,會(huì)有怎樣的故事呢?戴著一串問(wèn)號(hào)我走進(jìn)了公園。

  在公園外,我就能看見(jiàn)一個(gè)高大的雕像,走近一看,天哪!真是太壯觀了,可是我看不懂是什么意思,一個(gè)上半身裸露的強(qiáng)壯男子坐在石頭上,一只手指著天空,一只手橫舉著,眼睛自然的閉上,臉上充滿了悲痛,導(dǎo)游叔叔說(shuō),指著天的手是在說(shuō)原子彈的危害,勝局的手代表和平,閉上的雙眼是為遇難者們祈禱冥福,我恍然大悟,看來(lái)這顆原子彈危害可真不小呢。

  再往前走就是著名的和平噴泉,透亮的泉水變幻著造型,有時(shí)還很像代表和平的白鴿的翅膀,那泉水清澈透明,沒(méi)有一絲污濁,我想,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)世界就像這泉水一樣,清澈而純潔。而旁邊的廢墟呢,只有幾根鋼筋和煤塊似的磚頭,還有那寸草不生的草地,原來(lái)這一定是人們歡愉的樂(lè)園,他們?cè)谶@一場(chǎng)突如其來(lái)的爆炸而失去家園,失去家人,失去朋友,這透明的清流,也一定在訴說(shuō)那悲慘的故事吧。

  前面是各個(gè)國(guó)家下哦那個(gè)來(lái)代表和平的雕像,上面有不同的文字,不同的語(yǔ)言終于我找到了我們祖國(guó)的文字,上面寫(xiě)著-中華人民共和國(guó)贈(zèng),什么?我心中有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),那時(shí)候日本人讓我們國(guó)家的人民受盡磨難,我們自己卻還要送給他們雕像?真是的,要是我,還要贊揚(yáng)美國(guó)人的做法!我把自己的想法告訴了爸爸,可爸爸卻嚴(yán)肅的告訴我:“你看這是什么地方?”“和平公園呀!”我泰然自若的回答,“所以呢,我們國(guó)家熱愛(ài)和平,包容他人,十分豁達(dá)!”我就的爸爸說(shuō)的有道理,我們不會(huì)因?yàn)橹暗姆制缍鲆曊胬怼?/p>

  回到家后,我查了查資料了解了原因,也懂得了爸爸的那一番話,以后,我也要做一個(gè)豁達(dá),寬容的人。那透亮清澈的白鴿泉水也建造出了一條最美的橋梁!

和平的作文 篇9

  人類(lèi)祈盼著和平,但是當(dāng)今的世界并不太和平,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影還籠罩著一些國(guó)家和人民。

  “轟隆隆”,聽(tīng),俄羅斯的列車(chē)爆炸了,電視里又播出那里發(fā)生了第二次爆炸,看,電視里出現(xiàn)了一張圖片,里面有一個(gè)雙胞胎,他們兩個(gè)孤獨(dú)地坐在冰冷的地上,滿臉都是淚痕。原來(lái),是他們兩個(gè)坐的地方離爆炸點(diǎn)很遠(yuǎn),所以就沒(méi)有受到太大的傷害,而他們的媽媽去別的車(chē)廂給他們打水,就被炸死了。聽(tīng)記者說(shuō),這次傷亡人數(shù)很多,僅死亡人數(shù)就有227人,對(duì)經(jīng)濟(jì)的損失也很大。

  真不知道這兩個(gè)小女孩的命運(yùn)如何:有可能被餓死,有可能被一些好心人收留,如果還有親戚,可能去親戚家住。不管他們生活是好還是壞,這兩個(gè)小女孩的心靈都已經(jīng)造成了巨大的傷害,心中也留下了陰影。

  大家想想,如果沒(méi)有那個(gè)俄羅斯人,如果他不去干這件事,那227條生命就不會(huì)失去,真想問(wèn)他一下:“如果炸死的是你的親人,你會(huì)有什么感受?在你做這件事之前,你想到過(guò)別人嗎?”

  從孩子們的眼中,我看到了他們幼小的受傷的心靈,他們是多么的恐懼。戰(zhàn)爭(zhēng)給他們的心靈造成了巨大的傷害,給他們心中埋下了陰影,一些剛剛綻放的花朵,就這樣的凋零了。

  因此我想高聲吶喊:“戰(zhàn)爭(zhēng)是人們?cè)骱薜臇|西,所有的人都不希望有戰(zhàn)爭(zhēng),在同一片藍(lán)天下生活,人們最渴望的就是和平!

  我衷心的希望:在以后的日子里,我們都能聽(tīng)到草原和牧場(chǎng)上歡快的歌聲,看到徜徉著的羊群、駿馬和奶!屛覀?yōu)楹推蕉?!!

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